華東師大版九年級(jí)中考復(fù)習(xí)講義（機(jī)構(gòu)專用）物理專題2 壓力和壓強(qiáng)（學(xué)生+教師版）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 華東師大版九年級(jí)中考復(fù)習(xí)講義（機(jī)構(gòu)專用）物理專題2 壓力和壓強(qiáng)（學(xué)生+教師版）初三科學(xué)春季班教師日期學(xué)生課程編號(hào)課型中考課題壓力和壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)了解壓力和壓強(qiáng)理解固體壓強(qiáng)的計(jì)算知道如何增大或減小壓強(qiáng)理解液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)了解大氣壓強(qiáng)6、了解流體壓強(qiáng)特點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)固體壓力壓強(qiáng)計(jì)算液體壓強(qiáng)大小判斷3、流體壓強(qiáng)大小判斷教學(xué)安排版塊時(shí)長(zhǎng)知識(shí)梳理50分鐘例題解析30分鐘隨堂檢測(cè)20分鐘師生總結(jié)20分鐘課后作業(yè)30分鐘(壓力和壓強(qiáng))(知識(shí)梳理)壓力和壓強(qiáng)(1)壓力：是指垂直作用在物體表面上的力，它是因物體間的相互擠壓而產(chǎn)生的。(2)物體在單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。壓強(qiáng)可以定量

2、地描述壓力的作用效果。壓強(qiáng)的計(jì)算公式：p，壓強(qiáng)的單位：帕斯卡，簡(jiǎn)稱帕，符號(hào)為Pa。1帕1牛/米2。(3)影響壓強(qiáng)大小的因素：壓力大小、受力面積大小。增大壓強(qiáng)的方法：增大壓力或減小受力面積。減小壓強(qiáng)的方法：減小壓力或增大受力面積。液體壓強(qiáng)(1)產(chǎn)生的原因：液體由于受到重力的作用。(2)特點(diǎn)：對(duì)容器底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng)；液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；在同一深度，液體向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)且向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；深度相同時(shí)，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大。液體的壓強(qiáng)只跟液體的密度、深度這兩個(gè)因素有關(guān)，跟液體的體積、總重、形狀、橫截面積等無(wú)關(guān)。(3)液體(氣體)壓強(qiáng)與流速的關(guān)系在液體(氣體)中，流速越大的位置壓強(qiáng)

3、越小。液體(氣體)的流速大小的判斷方法：a液體(氣體)在管道內(nèi)流動(dòng)時(shí)，流過(guò)的橫截面積越小，流速越大；流過(guò)的橫截面積越大，流速越小；b在物體的兩側(cè)，液體(氣體)“行走”的距離越長(zhǎng)流速越大，“行走”的距離越短流速越小。大氣壓(1)大氣壓存在的證明：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)、覆杯實(shí)驗(yàn)。(2)大氣壓的測(cè)量工具：水銀氣壓計(jì)、空盒氣壓計(jì)。(3)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓1.01105Pa760mmHg。(4)大氣壓的變化隨著高度的增加而減小。一般情況下，冬天的氣壓比夏天高，晴天的氣壓比陰天高。(5)液體的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系：氣壓越大，沸點(diǎn)越高。氣體的液化溫度也與大氣壓有關(guān)：氣壓增大時(shí)，液化溫度升高；氣壓減小時(shí)，液化溫度

4、降低。(6)生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用：塑料吸盤、吸塵器、活塞式抽水機(jī)、離心式水泵等。(例題解析)【例1】(2015威海)如圖1表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對(duì)雪地壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究，應(yīng)選擇圖2中的哪幾種情形(B)【例2】如圖所示，輕質(zhì)細(xì)繩將物體A、B通過(guò)兩個(gè)定滑輪分別連在同一彈簧測(cè)力計(jì)的兩端，其中GA10N，GB100N，B是邊長(zhǎng)為20cm的正方體，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的重力及滑輪與繩子的摩擦)，下列說(shuō)法正確的是(D)A彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0NB彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為40NCB物體對(duì)支撐面的壓力為100NDB物體對(duì)支撐面的壓

5、強(qiáng)為2.25103Pa【例3】中央電視臺(tái)少兒節(jié)目“大風(fēng)車”中有一欄目常給中小學(xué)生介紹一些科普知識(shí)，其中有一期介紹了一種叫“天氣預(yù)報(bào)瓶”的創(chuàng)意新品如圖所示，A為玻璃管與大氣相連，B為密閉的玻璃球內(nèi)裝有紅墨水，它能顯示天氣的好壞，隨著環(huán)境氣壓的變化，A管內(nèi)的水位會(huì)上升或下降小科仿制了一個(gè)，發(fā)現(xiàn)比較靈下列說(shuō)法不正確的是（C）A天氣預(yù)報(bào)瓶利用天氣和大氣壓的關(guān)系進(jìn)行預(yù)報(bào)的BA管和B球液面相平時(shí)，顯示內(nèi)外氣壓一致CA管液面明顯下降時(shí)，往往轉(zhuǎn)為陰雨天氣DB球內(nèi)裝較多紅墨水，可以減少瓶?jī)?nèi)溫度變化造成的干擾【例4】(2015龍巖)龍卷風(fēng)是一種伴隨高速旋轉(zhuǎn)的漏斗狀云柱的強(qiáng)風(fēng)渦旋，如圖?？諝庑D(zhuǎn)時(shí)，因其中心最大風(fēng)速

6、比渦旋外圍的風(fēng)速大得多，最高可達(dá)300m/s，所以漏斗狀渦旋內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)_外部的大氣壓，從而“吸”起物體，極大的_能使其破壞性極強(qiáng)。答案小于動(dòng)(或機(jī)械)【例5】?jī)蓚€(gè)完全相同的圓臺(tái)形容器重為G，以不同方式放置在水平桌面上，容器內(nèi)盛有深度相同的水，如圖所示某物理興趣小組在學(xué)習(xí)了壓力和壓強(qiáng)知識(shí)后提出了如下三個(gè)觀點(diǎn)：水對(duì)容器底部的壓力Fa一定小于Fb；容器對(duì)桌面的壓力Fa一定小于Fb；容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)pa一定大于pb其中正確的是（D）ABCD【例6】如圖13所示，醫(yī)院的護(hù)士給病人輸液時(shí)，藥水瓶上常插著兩根管，一根管給病人輸液，另一根管通過(guò)瓶蓋扎進(jìn)瓶?jī)?nèi)藥水中，管口向上貼著瓶壁，請(qǐng)問(wèn)：這根看上去閑置的管能

7、省掉嗎？為什么？【分析】根據(jù)大氣壓的作用分析“閑置”管的作用，進(jìn)行解答?！窘獯稹看穑阂?yàn)檩斠簳r(shí)，如果沒(méi)有這根“閑置”，外部壓強(qiáng)大于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)時(shí)，液體就無(wú)法輸入到人體中，所以這根“閑置”管是利用大氣壓使藥液順利流出的，這根看上去閑置的管不能省掉?！军c(diǎn)評(píng)】運(yùn)用物理知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，學(xué)以致用，有利于理解所學(xué)知識(shí)，有利于培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力?！纠?】(2015寧波)如圖甲所示的覆杯實(shí)驗(yàn)中：(1)硬紙片不會(huì)掉下的事實(shí)是_存在的證據(jù)。(2)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中是水粘住了紙片，老師用如圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。隨著空氣被抽出，紙片掉下了，排除了紙片是被水粘住的可能。若換用容積和高度均相同，而杯口更小的杯

8、子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，要使同一硬紙片掉下，相同情況下需要抽氣的時(shí)間會(huì)_(填“變短”、“變長(zhǎng)”或“不變”)。答案(1)大氣壓(2)變短【例8】如圖甲所示，盛有液體的柱形容器置于水平桌面上，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1000Pa；如圖乙所示，用細(xì)線拴一實(shí)心鋁塊，將鋁塊的一半浸在液體中，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)改變了80Pa；如圖丙所示，將細(xì)線剪斷，鋁塊沉到容器底部，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)又改變了460Pa容器的底面積為100cm2，鋁2.7g/cm3，g取10N/kg。下列判斷正確的是（A）鋁塊浸沒(méi)在液體中時(shí)所受浮力是1.6N鋁塊的體積是100cm3鋁塊沉底時(shí)對(duì)容器底部的壓力小于4.6N液體的密度是0.8g/cm3A只有正確B只

9、有正確C只有正確D只有正確【例9】如圖所示為一種氣壓保溫瓶的結(jié)構(gòu)示意圖。用手壓下按壓器，氣室上方小孔被堵住，在瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)作用下，水經(jīng)出水管流出。按壓器面積為8厘米2，瓶?jī)?nèi)水面低于出水口8厘米，出水管最高點(diǎn)高出水口2厘米。（彈簧的平均彈力為1N，p01.01105帕，g10牛/千克，按壓器所受的重力不計(jì)）求：（1）要將水壓出管口，瓶?jī)?nèi)水面上的壓強(qiáng)至少要多大？（2）在按壓器上至少要加多大的壓力?！痉治觥糠治鲱}時(shí)，要找到題目中的平衡問(wèn)題，即瓶的內(nèi)外氣壓和水壓的平衡，利用平衡法求出瓶?jī)?nèi)氣壓；再根據(jù)力的平衡知識(shí)，分析出瓶的內(nèi)外壓力的平衡，利用平衡力知識(shí)和題目的條件，可解決此題。【解答】解：（1）出水管

10、最高點(diǎn)與水面之間的壓強(qiáng)差：p水水gh1103kg/m310N/kg（0.02+0.08）m1103Pa，水面上的壓強(qiáng)：pp0+p水1.01105Pa+1103Pa1.02105Pa；（2）根據(jù)p可得，克服壓強(qiáng)差所需的壓力：F水p水S1103Pa8104m20.8N，克服彈簧彈力所需的壓力：FF水+F彈0.8N+1N1.8N。答：（1）要將水壓出管口，瓶?jī)?nèi)水面上的壓強(qiáng)至少要1.02105Pa；（2）在按壓器上至少要加1.8N的壓力?！军c(diǎn)評(píng)】此題是大氣壓強(qiáng)與液體壓強(qiáng)的綜合應(yīng)用題，應(yīng)用平衡法可得到題中的氣壓和手的壓力；計(jì)算時(shí)要合理運(yùn)用題目的已知條件?！纠?0】、如圖所示，該裝置是某醫(yī)院內(nèi)給病人輸液的

11、部分裝置示意圖，乙瓶?jī)?nèi)液體不斷通過(guò)Q管輸入病人體內(nèi)，剛開始輸液時(shí)，甲、乙兩瓶?jī)?nèi)藥液量相等，液面相平過(guò)了一會(huì)兒，觀察兩個(gè)輸液瓶時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)（此時(shí)兩個(gè)輸液瓶?jī)?nèi)還有大量的溶液）（b）A甲瓶中的液面高B乙瓶中的液面高C甲、乙兩瓶中的液面一樣高D以上三種情況均有可能【例11】如圖所示，圓柱體A和圓柱體B放在水平地面上。圓柱體A對(duì)地面的壓強(qiáng)pA，圓柱體B對(duì)地面的壓強(qiáng)為pB圓柱體A的密度為A，圓柱體B的密度為B圓柱體A的底面積為SA，圓柱體B的底面積為SB柱體A的質(zhì)量為mA，圓柱體B的質(zhì)量為mB圓柱體A的高度為hA，圓柱體B的高度為hB已知：pA：pB6：5；A：B4：5；SA：SB5：8則下列計(jì)算結(jié)果正確的是

12、（D）A兩圓柱體的質(zhì)量之比是mA：mB4：3B兩圓柱體的高度之比是hA：hB2：3C如果將圓柱體A水平切去hA，則兩圓柱體對(duì)地面壓強(qiáng)相等D如果從兩個(gè)圓柱體上部各水平切去圓柱體A對(duì)地面的壓強(qiáng)為pA，圓柱體B對(duì)地面的壓強(qiáng)為pB則pA：pB4：5【例12】血液在流經(jīng)血管時(shí)會(huì)受到一定的阻力，那么要使血液通過(guò)血管就必須在血管兩端有一定的壓強(qiáng)差。（1）假設(shè)血液勻速通過(guò)長(zhǎng)度一定的血管時(shí)，受到的阻力f與血液的流速滿足fkv設(shè)血管截面積為S1時(shí)，兩端所需的壓強(qiáng)差為p1；若血管截面積減小為S2時(shí)，為了維持在相同的時(shí)間內(nèi)流過(guò)同樣體積的血液，壓強(qiáng)差必須變?yōu)閜2請(qǐng)通過(guò)計(jì)算比較p1、p2的大小。（2）假設(shè)有一段長(zhǎng)為L(zhǎng)，半

13、徑為r的水平直血管，單位時(shí)間內(nèi)勻速通過(guò)管道截面的血液體積稱為流量Q，已知流量Q與L、r、p有關(guān)，還和液體的黏度有關(guān)，的單位是Pa?s已知Qkr（），其中k是一個(gè)沒(méi)有單位的常數(shù)，所有力學(xué)量的單位都是由三個(gè)基本物理量（質(zhì)量、長(zhǎng)度、時(shí)間）的單位組合而成，請(qǐng)根據(jù)等式兩邊單位應(yīng)相同的原則，求出、的值。（3）實(shí)驗(yàn)求得（2）題中的k0.4，設(shè)成年人主動(dòng)脈的半徑約為r8103m，主動(dòng)脈的血流量為60mL/s，血液的黏度為4.0103Pa?s，試求在一段0.2m長(zhǎng)的主動(dòng)脈中兩端的壓強(qiáng)差p?！痉治觥浚?）血液勻速流動(dòng)時(shí)，血管兩端壓強(qiáng)差產(chǎn)生的壓力與阻力相等，根據(jù)pSfkv的得出等式，在相同的時(shí)間內(nèi)流過(guò)同樣體積的血液

14、，根據(jù)VSvt得出等式，然后聯(lián)立等式結(jié)合血管截面積關(guān)系得出壓強(qiáng)差的關(guān)系；（2）根據(jù)p和Fma進(jìn)行單位的換算，然后根據(jù)等式中兩邊單位的系數(shù)相等得出、的值；（3）把對(duì)應(yīng)題干中的數(shù)據(jù)代入即可求出主動(dòng)脈中兩端的壓強(qiáng)差?！窘獯稹拷猓海?）因血液勻速流動(dòng)時(shí)，血管兩端壓強(qiáng)差產(chǎn)生的壓力與阻力相等，所以，血管截面積為S1時(shí)，有p1S1f1kv1血管截面積減小為S2時(shí)，有p2S2f2kv2因在相同的時(shí)間內(nèi)流過(guò)同樣體積的血液，所以，S1v1tS2v2t，即由可得：已知S2S1，由可得：1，所以，p1p2；（2）Q的單位為米3/秒（），r的單位是米（m），的單位是Pa?s?s?s?s，則m（）（）m2kg+s2，所以

15、，32，12，+0，聯(lián)立解得：4，1，1；（3）由Qkr41（）可得：p29.3Pa。答：（1）p1p2；（2）、的值依次為4、1、1；（3）在一段0.2m長(zhǎng)的主動(dòng)脈中兩端的壓強(qiáng)差為29.3Pa?！纠?3】學(xué)校機(jī)器人興趣小組進(jìn)行“精準(zhǔn)吊裝”實(shí)驗(yàn)，n塊長(zhǎng)短不一的長(zhǎng)方體木塊均平放在水平試驗(yàn)平臺(tái)上，機(jī)器人將木塊按長(zhǎng)度從小到大依次吊裝并對(duì)稱疊放，如圖所示。已知木塊的密度相同，高度均為h0.2m，密度均為0.5103kg/m3，長(zhǎng)度分別為a1、a2、a3an，且長(zhǎng)度比為a1a2a3an123n，g取10N/kg。(1)求吊裝前長(zhǎng)度為a1的木塊對(duì)試驗(yàn)平臺(tái)的壓強(qiáng)。(2)若該平臺(tái)能承受的最大壓強(qiáng)為pm1.51

16、04Pa，平臺(tái)上最多能疊放幾塊木塊？【答案】(1)設(shè)長(zhǎng)度為a1的木塊底面積為S1，則其重力為G1m1gV1gS1hg；長(zhǎng)度為a1的木塊對(duì)試驗(yàn)平臺(tái)的壓強(qiáng)為p1gh0.5103kg/m310N/kg0.2m1103Pa。(2)已知木塊長(zhǎng)度比為a1a2a3an123n，則木塊重力比為G1G2G3Gn123n，設(shè)疊放第i塊木塊后，對(duì)平臺(tái)的壓強(qiáng)達(dá)到最大，F(xiàn)m(123i)G1pm(123i)p11.5104Pa，i5。(隨堂檢測(cè))1(2014南京)如圖所示，從倒置的漏斗口用力吸氣或向下吹氣，乒乓球都不會(huì)掉下來(lái)。下列說(shuō)法正確的是(A)A吸氣或吹氣都減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng)B吸氣或吹氣都增大了乒乓球下方氣體

17、的壓強(qiáng)C吸氣減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng)，吹氣增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng)D吸氣增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng)，吹氣減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng)2如圖所示，質(zhì)地均勻的實(shí)心圓柱體A、B疊放在水平地面上，已知他們的密度之比A：B1：3，底面積之比SA：SB4：3，A對(duì)B的壓強(qiáng)和B對(duì)地面的壓強(qiáng)之比PA：PB1：2，則他們的高度之比hA：hB為（A）A9：4B3：2C3：1D9：23如圖所示，取4個(gè)完全相同的正方體物塊，分別以甲、乙、丙三種方式疊放（均放在中央位置），在三種疊放方式中，其中底層物塊上表面受到的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙、p丙，則p甲：p乙：p丙關(guān)系為（A）A3：1：3B3：2：3C3：3：4D2：1：

18、24兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w甲、乙，如圖所示放置在水平地面上，乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為p1，若將兩正方體同時(shí)沿豎直方向切去相同的體積V后（V=0.5V甲），此時(shí)乙對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2，下列判斷正確的是（A）Ap1一定大于p2Bp1一定小于p2Cp1一定等于p2Dp1可能大于p25小柯設(shè)計(jì)了一個(gè)“不用繩子扎口的氣球”，如圖所示，先將氣球放入玻璃瓶中，再將球口緊套在玻璃瓶口，從抽氣口抽氣，觀察到氣球變大；停止抽氣后，馬上用橡皮套封住抽氣口，此時(shí)氣球不用繩子扎，也能保持膨脹狀態(tài)假設(shè)抽氣前后氣球內(nèi)的氣壓分別是p1、p2，瓶?jī)?nèi)的氣壓分別是p3、p4，則下列關(guān)系正確的是（B）Ap1p2Bp1=p2Cp3p4Dp3=p

19、4滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面面積大小無(wú)關(guān).如圖所示，完全相同的甲、乙兩個(gè)燒杯內(nèi)分別裝有密度不同的液體。在兩燒杯中，距離杯底同一高度處有A、B兩點(diǎn)，已知A、B兩點(diǎn)壓強(qiáng)相等，燒杯甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P甲、P乙，若將兩個(gè)體積相等的實(shí)心物體M、N分別輕輕地放入甲、乙量容器中，發(fā)現(xiàn)M漂浮在甲液面上，N懸浮在乙液體中，兩容器中液體均未溢出。則下列說(shuō)法正確的是（C）A甲、乙兩燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)P甲與P乙的大小無(wú)法確定BM、N兩物體的密度關(guān)系為MNC放入M、N兩物體后，容器底增加的壓強(qiáng)為p甲P乙D放入M、N兩物體后，容器對(duì)桌面增加的壓力為F甲F乙【解答】解：（1）由圖知，A、B所處的深度關(guān)系為hAhB，因A、B兩

20、點(diǎn)壓強(qiáng)相等，即pApB，所以，由pgh的變形式可知，兩液體的密度關(guān)系為甲乙，因圓柱形容器內(nèi)液體對(duì)容器底部的壓力和液體的重力相等，所以，由GFpS可知，A點(diǎn)和B點(diǎn)液面以上兩液體的重力相等，又因A、B兩點(diǎn)距離杯底同一高度，所以，A點(diǎn)和B點(diǎn)液面以下兩液體的體積相等，由GmgVg可知，A點(diǎn)液面以下液體的重力小于B點(diǎn)液面以下液體的重力，綜上可知，甲容器內(nèi)液體的重力小于乙容器內(nèi)液體的重力，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，由p可知，甲、乙兩燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系為p甲p乙，故A錯(cuò)誤；（2）將兩個(gè)體積相等的實(shí)心物體M、N分別輕輕地放入甲、乙量容器中，發(fā)現(xiàn)M漂浮在甲液面上，N懸浮在乙液體中，因物體的密

21、度小于液體的密度時(shí)漂浮，物體密度等于液體密度時(shí)懸浮，所以，M甲，N乙，則MN，故B錯(cuò)誤；（3）因?qū)嵭奈矬wM、N的體積相等，M漂浮在甲液面上時(shí)排開甲液體的體積小于N懸浮在乙液體中排開液體的體積，所以，由h可知，放入M、N兩物體后，乙燒杯內(nèi)液面上升的高度較大，由pgh可知，乙燒杯內(nèi)的液體密度大，上升的高度大，則乙容器底增加的壓強(qiáng)大，即p甲p乙，故C正確；（4）因乙液體的密度大，N排開液體的體積大，所以，由F浮gV排可知，M受到的浮力小于N受到的浮力，因物體漂浮或懸浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等，所以，實(shí)心物體的重力關(guān)系為GMGN，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，由FG物可知，容器對(duì)桌面

22、增加的壓力為F甲F乙，故D錯(cuò)誤。7甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體物塊放在相同的海綿上，海綿的凹陷程度如圖所示若將它們沿水平方向切去相同厚度，剩余部分仍放在相同的海綿上，則下列圖中正確的是（B）ABCD8如圖所示，密閉的玻璃罩內(nèi)放有三個(gè)小實(shí)驗(yàn)裝置：一個(gè)是彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)金屬塊重力，一個(gè)是裝滿水的杯子，杯口用塑料薄片覆蓋并倒置懸掛在玻璃罩內(nèi)，另一個(gè)充氣的氣球在用抽氣機(jī)不斷抽去罩內(nèi)空氣的過(guò)程中，下列判斷中，不正確的是（B）A充氣的氣球會(huì)變大B彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)變小C玻璃杯中的水和塑料片會(huì)會(huì)掉下來(lái)D金屬塊質(zhì)量會(huì)不變9.如圖甲所示，水平放置的底面積為200cm2的輕質(zhì)薄壁柱形容器中浸沒(méi)有正方體A、圓柱體B體積為100

23、0cm3，重力為6N的A通過(guò)不可伸長(zhǎng)的細(xì)線與容器底部相連，B放在A上。打開閥門K放出液體，容器中液體深度h與細(xì)線上拉力F關(guān)系如圖乙所示。若當(dāng)液體深度為20cm時(shí)，關(guān)閉閥門，剪斷細(xì)線，將B從A上取下放入液體中，待A、B靜止后，容器底部受到的液體壓強(qiáng)p1，則下列說(shuō)法不正確的是（C）A容器內(nèi)液體密度為2103kg/m3B未打開閥門前，B對(duì)A的壓強(qiáng)為500PaC待A、B靜止后，液體壓強(qiáng)p13750PaD待A、B靜止后，與剪斷細(xì)線前，A豎直移動(dòng)了4.5cm10(2015金華)科學(xué)源于生活又高于生活，日常生活中的許多現(xiàn)象，往往隱含著科學(xué)道理，學(xué)習(xí)科學(xué)要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)?！旧畎l(fā)現(xiàn)】自行車在烈日下暴曬，車

24、胎容易發(fā)生爆炸；壓縮一段封閉在注射器內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)越壓縮越費(fèi)力?！咎岢鰡?wèn)題】一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)？【建立假設(shè)】假設(shè)一：一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)可能與氣體的溫度有關(guān)；假設(shè)二：一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)可能與氣體的體積有關(guān)；【實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)】為驗(yàn)證假設(shè)一，進(jìn)行如下操作：步驟一：取一根長(zhǎng)度約為1米一端封閉的細(xì)玻璃管，在室溫(20)下用水銀密封一段空氣柱，將玻璃管豎直固定，并在玻璃管上標(biāo)出水銀柱下表面的位置，如圖所示；步驟二：將空氣柱浸入50的水中，待水銀柱不再上升后，往玻璃管內(nèi)注入水銀，直到水銀柱下表面到達(dá)標(biāo)記處為止；步驟三：將空氣柱浸入80的水中，重復(fù)實(shí)驗(yàn)?！粳F(xiàn)象描述】空氣柱的溫度越高，

25、上方的水銀柱也越長(zhǎng)?！镜贸鼋Y(jié)論】一定質(zhì)量的氣體，溫度越高，其壓強(qiáng)越大?！驹u(píng)價(jià)交流】科學(xué)猜想往往需要一定的事實(shí)作為依據(jù)，請(qǐng)為猜想“氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)還可能與氣體的質(zhì)量有關(guān)”，列舉一種事實(shí)作為依據(jù)：越接近地球表面，空氣越稠密，相同體積空氣質(zhì)量越大，氣壓越大；越往高空空氣越稀薄，相同體積的空氣質(zhì)量越小，氣壓越小。11如圖所示，圓柱體甲和裝有適量某液體的圓柱形容器乙的底面積之比為5：8，把它們平放在同一水平桌面上，在甲物體上，沿水平方向截取一段長(zhǎng)為x的物體A，并平穩(wěn)放入容器乙中，用力使物體A剛好浸沒(méi)在液體中（A不與容器乙接觸，液體無(wú)溢出）。截取后，甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)隨截取長(zhǎng)度x的變化關(guān)系如圖丙所示。已知甲

26、的密度為0.8l03kg/m3，（容器乙的壁厚和質(zhì)量均忽略不計(jì)，g取10N/kg），求：（1）圓柱體甲截取前和容器乙中的液體的質(zhì)量比；（2）圓柱體甲截取前對(duì)桌面的壓強(qiáng)；（3）容器乙中液體的密度?！痉治觥浚?）由圖象可知，截取前圓柱體甲對(duì)桌面的壓強(qiáng)和容器乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)，根據(jù)p求出圓柱體甲截取前和容器乙中的液體質(zhì)量之比；（2）設(shè)截取前圓柱體甲的高度為h，根據(jù)pgh表示出圓柱體甲截取前后對(duì)桌面的壓強(qiáng)，聯(lián)立以上兩式代入數(shù)據(jù)可解得圓柱體的高度，進(jìn)而得出圓柱體甲截取前對(duì)桌面的壓強(qiáng)；（3）容器乙中未放入物體A時(shí)，根據(jù)pgh表示出容器乙中放入前后對(duì)桌面的壓強(qiáng)，圓柱體甲截取長(zhǎng)度x時(shí)，其物體A的體積VAS甲x，聯(lián)

27、立可解得容器乙中未放入物體A時(shí)液體的深度，再根據(jù)題意求出p0的大小，利用pgh求出容器乙中液體的密度?！窘獯稹拷猓海?）由圖象可知，截取前圓柱體甲對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲4p0，容器乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)p乙p0，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，由p得，圓柱體甲截取前和容器乙中的液體質(zhì)量之比：；（2）設(shè)截取前圓柱體甲的高度為h，則圓柱體甲對(duì)桌面的壓強(qiáng)：4p0甲gh，圓柱體甲截取長(zhǎng)度x10cm0.1m后，圓柱體甲對(duì)桌面的壓強(qiáng)：2p0甲g（hx），聯(lián)立以上兩式代入數(shù)據(jù)可解得：h0.2m，所以，圓柱體甲截取前對(duì)桌面的壓強(qiáng)：p甲甲gh0.8l03kg/m310N/kg0.2m1600Pa；（3）容器乙中未

28、放入物體A時(shí)，對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于液體的壓強(qiáng)（容器乙的壁厚和質(zhì)量均忽略不計(jì)），即：p0乙gh乙圓柱體甲截取長(zhǎng)度x10cm0.1m時(shí)，則物體A的體積VAS甲x，將物體A浸沒(méi)在液體乙中，液面上升的高度：h物體A剛好浸沒(méi)在液體中時(shí)，容器乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于此時(shí)液體的壓強(qiáng)，即：2p0乙g（h乙+h）聯(lián)立可解得：h乙x0.0625m，p0p甲1600Pa400Pa，由p0乙gh乙得，容器乙中液體的密度：乙0.64103kg/m3。答：（1）圓柱體甲截取前和容器乙中的液體的質(zhì)量比為5：2；（2）圓柱體甲截取前對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1600Pa；（3）容器乙中液體的密度為0.64103kg/m3。(師生總結(jié))(課后作業(yè))

29、1如圖所示，A、B兩長(zhǎng)方體置于水平地面上（已知mAmB、SASB、hA=hB）將兩物體水平截去相同高度，剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系為（B）ApApB，F(xiàn)A=FBBpApB，F(xiàn)AFBCpApB，F(xiàn)A=FBDpApB，F(xiàn)AFBD受力面積和壓力都不等，無(wú)法比較誰(shuí)對(duì)雪地的壓強(qiáng)大2.在某次比賽中，足球運(yùn)動(dòng)員踢出了一記神奇的“香蕉球”，足球從右側(cè)繞過(guò)“人墻”射入球門，如圖所示。這是因?yàn)樘叱龅淖闱?A)A左側(cè)空氣流速快B兩側(cè)空氣流速相同C左側(cè)空氣流速慢D不斷改變旋轉(zhuǎn)方向3(2015嘉舟)如圖所示，將乒乓球放置于吹風(fēng)機(jī)出風(fēng)口的正上方，球會(huì)懸在空中。若將乒乓球稍微右移，放手后乒乓球?qū)?huì)

30、(B)A停在右邊B回到正上方C往下掉落D往右移動(dòng)【難度】4.(2017，長(zhǎng)沙)在兩個(gè)完全相同的容器中分別倒入甲和乙兩種不同的液體，如圖所示，下列分析正確的是(C)A若甲和乙的質(zhì)量相等，則甲的密度小于乙的密度B若甲和乙對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等，則甲的密度小于乙的密度C若甲和乙對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等，則甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量D若甲和乙的質(zhì)量相等，則甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)小于乙對(duì)容器底部的壓強(qiáng)7.5.如圖所示，長(zhǎng)為1m的輕質(zhì)杠桿AB，支點(diǎn)O是杠桿AB的中點(diǎn)，OC：OB1：2，將重分別為10N和2N的正方體M、N用細(xì)繩系于杠桿的B點(diǎn)和C點(diǎn)，已知M的邊長(zhǎng)L0.1m，則此時(shí)M對(duì)地面的壓強(qiáng)為900Pa若沿豎直方向?qū)左

31、右兩邊各切去0.5h的部分，然后將C點(diǎn)處系著N的細(xì)繩向右移動(dòng)h時(shí)，M對(duì)地面的壓強(qiáng)減小了60Pa，則h0.05m。6如圖所示，兩端開口的U型玻璃管豎直放置，底部帶有一個(gè)閥門K，右管橫截面積是左管的兩倍，當(dāng)閥門K關(guān)閉時(shí)，左、右管中水面的高度分別為h和2h，現(xiàn)將閥門K打開，液面穩(wěn)定時(shí)，左管水面上升的距離是（C）AhBhChDh如圖所示，甲、乙兩個(gè)完全相同的燒杯置于水平桌面，用密度不同的兩種液體A、B裝滿(AB)。甲杯中兩種液體的質(zhì)量各占一半，乙杯中兩種液體的體積各占一半。兩燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，則(B)Ap甲p乙Bp甲p乙Cp甲p乙D不能確定8某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量液體

32、的密度。將一個(gè)帶有閥門的三通U形管倒置在兩個(gè)裝有液體的容器中，用抽氣機(jī)對(duì)U形管向外抽氣，再關(guān)閉閥門K已知左邊液體的密度為1，左右兩邊液柱高度分別為h1、h2，則下列說(shuō)法正確的是（A）A右邊液體的密度21B右邊液體的密度21C實(shí)驗(yàn)中必須將U形管內(nèi)抽成真空D若將U形管傾斜，左右兩邊液柱高度差不會(huì)改變9(2016，寧波)把一根兩端開口的細(xì)管浸入水中，充滿水后用手指把一端堵住，移出水面，如圖甲所示。(1)B端的水不會(huì)流下來(lái)是由于受到_大氣壓_的作用。(2)把手指移開后管內(nèi)的水會(huì)怎樣流動(dòng)，不同的同學(xué)會(huì)有不同的猜想，而檢驗(yàn)猜想是否正確最直接的方法是_實(shí)驗(yàn)_。(3)把細(xì)管倒過(guò)來(lái)，如圖乙所示。如果把手指移開，

33、管內(nèi)的水會(huì)不會(huì)從A端流出？請(qǐng)寫出你的判斷，并用你所學(xué)的理論知識(shí)證明你的判斷。(導(dǎo)學(xué)號(hào)40722067)答：如果把手指移開，管內(nèi)的水會(huì)從A端流出，假設(shè)管內(nèi)的水保持靜止，取管底液片為研究對(duì)象，它把管內(nèi)的水柱分成左右兩部分，如圖所示，因?yàn)橐浩疃萮左h右，所以p向右p向左，因?yàn)镕pS，而液片左右的面積S相等，所以F向右F向左，液片將向右移動(dòng)，管內(nèi)的水從A端流出。為了研究液體的內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，小昀將液體壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行了改進(jìn)，如圖a所示。將兩探頭置于空氣中時(shí)，U形管液面相平。（1）現(xiàn)將兩探頭分別放在裝有水的甲、乙容器內(nèi)：兩探頭在水中的深度一樣，改變探頭的方向，U形管液面如圖b所示，表明在液體內(nèi)部的同一深度，

34、向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等。改變兩探頭在水中的位置，U形管液面如圖c所示，此時(shí)探頭在甲、乙容器中受到的液體壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則p甲p乙表明同種液體，深度越深壓強(qiáng)越大。（2）利用圖a的實(shí)驗(yàn)裝置，還可以探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法：取兩杯密度不同的液體，保持兩探頭在液體中的朝向和深度相同，觀察U型管的高度差得出結(jié)論。11.如圖是一個(gè)飲水機(jī)的簡(jiǎn)化示意圖（飲水機(jī)的外殼被省去了，支撐水桶的地方并不密封）。水桶被倒扣在飲水機(jī)上后，桶中的水會(huì)流到下面的儲(chǔ)水盒里，當(dāng)滿足一定條件后，水不再往下流；打開儲(chǔ)水盒上的龍頭，流出一些水后，桶中的水又繼續(xù)流動(dòng)。那么（1）儲(chǔ)水盒里的水面到達(dá)B位置（選填“A”或

35、“B”），水桶里的水才不再往下流；（2）某時(shí)刻，桶中的水處于靜止?fàn)顟B(tài)，桶中的水面與儲(chǔ)水盒里的水面的高度差為h，那么桶外大氣的壓強(qiáng)與桶內(nèi)水面上方的壓強(qiáng)差是多少？（3）若桶底裂了一個(gè)縫，將出現(xiàn)什么現(xiàn)象？（4）若將水桶口向上放在桌子上，如圖2所示，將一根管子的一端插入水桶中，從另一端吮吸，待水到達(dá)管中一定位置后，水會(huì)自動(dòng)從管中流出（養(yǎng)金魚的人給魚缸換水也常用這種方法）。設(shè)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簽閜0，水面距桶口的高度為h1請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，管子中的水至少要被“吸”到什么位置時(shí)，桶中的水才會(huì)自動(dòng)從管子中流出？【解答】解：（1）由題知，支撐水桶的地方并不密封，若儲(chǔ)水盒內(nèi)的水位低于B時(shí)，水會(huì)一直向下流，直到桶內(nèi)的水上

36、升到B處，此時(shí)桶內(nèi)水的壓強(qiáng)與桶內(nèi)水面上方氣壓（空氣溶于水）等于外界大氣壓強(qiáng)，水桶里的水才不再往下流；（2）桶中的水處于靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)力的平衡可知，此時(shí)桶內(nèi)水產(chǎn)生的壓強(qiáng)與桶內(nèi)水面上方氣壓等于儲(chǔ)水盒水面上方的大氣壓強(qiáng)，即p0p水+p內(nèi)，而p水水gh，則桶外大氣的壓強(qiáng)與桶內(nèi)水面上方的壓強(qiáng)差pp0p內(nèi)p水水gh；（3）若桶底裂了一個(gè)縫，桶內(nèi)與大氣相通，桶內(nèi)水面上方氣體的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)，則桶內(nèi)的水將在重力的作用下流出，直到桶內(nèi)水面與儲(chǔ)水盒水面相平；（4）設(shè)桶中水自動(dòng)流出時(shí)右邊管子中的水到管子最高點(diǎn)的高度為H，取管子最高處液片進(jìn)行受力分析，液片受到左邊水的壓強(qiáng)為：p向右p0水gh1，液片受到右邊水的壓強(qiáng)

37、為：p向左p0水gH，當(dāng)p向右p向左時(shí)，即p0水gh1p0水gH，整理可得Hh1，所以管子中的水至少要被“吸”到h1位置時(shí)，桶中的水才會(huì)自動(dòng)從管子中流出。12將一輕質(zhì)彈簧的兩端分別固定在正方體物體A、B表面的中央，構(gòu)成一個(gè)連接體，把正方體物體B放在水平桌面上，當(dāng)物體A、B靜止時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度比其原長(zhǎng)縮短了1cm，如圖甲所示?，F(xiàn)將連接體放入水平桌面上的平底圓柱形容器內(nèi)，與容器底始終接觸（不密合），再向容器中緩慢倒入一定量的水，待連接體靜止時(shí)，連接體對(duì)容器底的壓力恰好為0已知物體的邊長(zhǎng)均為10cm，物體A、B的密度之比為1：9，圓柱形容器的底面積為200cm2，彈簧原長(zhǎng)為10cm，彈簧所受力F的大小

38、與彈簧的形變量L（即彈簧的長(zhǎng)度與原長(zhǎng)的差值的絕對(duì)值）的關(guān)系如圖乙所示。上述過(guò)程中彈簧始終在豎直方向伸縮，不計(jì)彈簧的體積及其所受的浮力，g取10N/kg，求：（1）物體A的重力；（2）放在水平桌面上時(shí)，連接體對(duì)桌面的壓強(qiáng)；（3）為達(dá)到題中要求，需要向容器內(nèi)倒入水的質(zhì)量?！痉治觥浚?）由圖乙可知，彈簧的長(zhǎng)度比其原長(zhǎng)縮短了1cm時(shí)彈簧的壓力，可得出GA大小；（2）根據(jù)GmgVg，在體積相同時(shí)，重力與密度成正比，根據(jù)物體A、B的密度之比求出GB，得出放在水平桌面上時(shí)，連接體對(duì)桌面的壓力，根據(jù)p連放在水平桌面上時(shí)連接體對(duì)桌面的壓強(qiáng)；（3）求出兩物體的體積，根據(jù)阿基米德原理得出兩物體剛好沉沒(méi)時(shí)受到浮力；根

39、據(jù)二力平衡求出B受到的豎直向上的拉力作用，由圖知彈簧的伸長(zhǎng)，分析A受力情況，根據(jù)力的平衡可求出A受到的浮力大小，根據(jù)題意可求出故兩物體剛好浸沒(méi)時(shí)，倒入水的深度h，根據(jù)V倒hS容器求需要向容器內(nèi)倒入水的體積，根據(jù)m加V倒求倒入水的質(zhì)量?！窘獯稹拷猓海?）由圖乙可知，當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度比其原長(zhǎng)縮短了1cm時(shí)彈簧的壓力為：1cm2N/cm2N，則GA2N，（2）根據(jù)GmgVg，在體積相同時(shí)，重力與密度成正比，物體A、B的密度之比為1：9，故GB9GA92N18N，放在水平桌面上時(shí)，連接體對(duì)桌面的壓力：F連GB+GA18N+2N20N，受力面積即物體的底面積：SL2（0.1m）21102m2，放在水平桌面上

40、時(shí)，連接體對(duì)桌面的壓強(qiáng)：p連2103Pa；（3）物體的體積為：VL3（0.1m）31103m3，當(dāng)物體A、B浸沒(méi)在水中時(shí)，根據(jù)阿基米德原理A或B受到浮力為：FA浮FB浮水gV1103kg/m310N/kg1103m310N；因B的重力為18N，大于其浸沒(méi)時(shí)受到的浮力，待連接體靜止時(shí)，連接體對(duì)容器底的壓力恰好為0，根據(jù)力的平衡，B受到豎直向上的彈簧的拉力F作用，如圖1所示：其大小為：FGBFB浮18N10N8N，根據(jù)力的作用是相互的，B拉彈簧的力為8N，即彈簧對(duì)A施加的豎直向下的力為：F8N，根據(jù)圖乙故彈簧伸長(zhǎng)了4cm，A還受到重力和豎直向上的浮力作用，如圖2所示：根據(jù)力的平衡和阿基米德原理，F(xiàn)

41、A浮GA+F2N+8N10NFA??；此時(shí)水面剛浸沒(méi)A，此時(shí)倒入水的深度為：h2L+L原長(zhǎng)210cm+10cm+4cm34cm0.34m，倒入水的體積：V倒hS容器2V0.34m200104m22103m34.8103m3；需要向容器內(nèi)倒入水的質(zhì)量：m加V倒1103kg/m34.8103m34.8kg。答：（1）物體A的重力為2N；（2）放在水平桌面上時(shí)，連接體對(duì)桌面的壓強(qiáng)為2103Pa；（3）為達(dá)到題中要求，需要向容器內(nèi)倒入水的質(zhì)量為4.8kg。初三科學(xué)春季班教師日期學(xué)生課程編號(hào)課型中考課題壓力和壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)了解壓力和壓強(qiáng)理解固體壓強(qiáng)的計(jì)算知道如何增大或減小壓強(qiáng)理解液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)了解大氣壓強(qiáng)6

42、、了解流體壓強(qiáng)特點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)固體壓力壓強(qiáng)計(jì)算液體壓強(qiáng)大小判斷3、流體壓強(qiáng)大小判斷教學(xué)安排版塊時(shí)長(zhǎng)知識(shí)梳理50分鐘例題解析30分鐘隨堂檢測(cè)20分鐘師生總結(jié)20分鐘課后作業(yè)30分鐘(壓力和壓強(qiáng))(知識(shí)梳理)壓力和壓強(qiáng)(1)壓力：是指垂直作用在物體表面上的力，它是因物體間的相互擠壓而產(chǎn)生的。(2)物體在單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。壓強(qiáng)可以定量地描述壓力的作用效果。壓強(qiáng)的計(jì)算公式：p，壓強(qiáng)的單位：帕斯卡，簡(jiǎn)稱帕，符號(hào)為Pa。1帕1牛/米2。(3)影響壓強(qiáng)大小的因素：壓力大小、受力面積大小。增大壓強(qiáng)的方法：增大壓力或減小受力面積。減小壓強(qiáng)的方法：減小壓力或增大受力面積。液體壓強(qiáng)(1)產(chǎn)生的原因：液體由

43、于受到重力的作用。(2)特點(diǎn)：對(duì)容器底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng)；液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；在同一深度，液體向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)且向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；深度相同時(shí)，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大。液體的壓強(qiáng)只跟液體的密度、深度這兩個(gè)因素有關(guān)，跟液體的體積、總重、形狀、橫截面積等無(wú)關(guān)。(3)液體(氣體)壓強(qiáng)與流速的關(guān)系在液體(氣體)中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小。液體(氣體)的流速大小的判斷方法：a液體(氣體)在管道內(nèi)流動(dòng)時(shí)，流過(guò)的橫截面積越小，流速越大；流過(guò)的橫截面積越大，流速越?。籦在物體的兩側(cè)，液體(氣體)“行走”的距離越長(zhǎng)流速越大，“行走”的距離越短流速越小。大氣壓(1)大氣壓存在的證明：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)、

44、覆杯實(shí)驗(yàn)。(2)大氣壓的測(cè)量工具：水銀氣壓計(jì)、空盒氣壓計(jì)。(3)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓1.01105Pa760mmHg。(4)大氣壓的變化隨著高度的增加而減小。一般情況下，冬天的氣壓比夏天高，晴天的氣壓比陰天高。(5)液體的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系：氣壓越大，沸點(diǎn)越高。氣體的液化溫度也與大氣壓有關(guān)：氣壓增大時(shí)，液化溫度升高；氣壓減小時(shí)，液化溫度降低。(6)生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用：塑料吸盤、吸塵器、活塞式抽水機(jī)、離心式水泵等。(例題解析)【例1】如圖1表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對(duì)雪地壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究，應(yīng)選擇圖2中的哪幾種情形()【例2

45、】如圖所示，輕質(zhì)細(xì)繩將物體A、B通過(guò)兩個(gè)定滑輪分別連在同一彈簧測(cè)力計(jì)的兩端，其中GA10N，GB100N，B是邊長(zhǎng)為20cm的正方體，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的重力及滑輪與繩子的摩擦)，下列說(shuō)法正確的是()A彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0NB彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為40NCB物體對(duì)支撐面的壓力為100NDB物體對(duì)支撐面的壓強(qiáng)為2.25103Pa【例3】中央電視臺(tái)少兒節(jié)目“大風(fēng)車”中有一欄目常給中小學(xué)生介紹一些科普知識(shí)，其中有一期介紹了一種叫“天氣預(yù)報(bào)瓶”的創(chuàng)意新品如圖所示，A為玻璃管與大氣相連，B為密閉的玻璃球內(nèi)裝有紅墨水，它能顯示天氣的好壞，隨著環(huán)境氣壓的變化，A管內(nèi)的水位會(huì)上升或下降小科仿制了

46、一個(gè)，發(fā)現(xiàn)比較靈下列說(shuō)法不正確的是（）A天氣預(yù)報(bào)瓶利用天氣和大氣壓的關(guān)系進(jìn)行預(yù)報(bào)的BA管和B球液面相平時(shí)，顯示內(nèi)外氣壓一致CA管液面明顯下降時(shí)，往往轉(zhuǎn)為陰雨天氣DB球內(nèi)裝較多紅墨水，可以減少瓶?jī)?nèi)溫度變化造成的干擾【例4】龍卷風(fēng)是一種伴隨高速旋轉(zhuǎn)的漏斗狀云柱的強(qiáng)風(fēng)渦旋，如圖。空氣旋轉(zhuǎn)時(shí)，因其中心最大風(fēng)速比渦旋外圍的風(fēng)速大得多，最高可達(dá)300m/s，所以漏斗狀渦旋內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)_外部的大氣壓，從而“吸”起物體，極大的_能使其破壞性極強(qiáng)。【例5】?jī)蓚€(gè)完全相同的圓臺(tái)形容器重為G，以不同方式放置在水平桌面上，容器內(nèi)盛有深度相同的水，如圖所示某物理興趣小組在學(xué)習(xí)了壓力和壓強(qiáng)知識(shí)后提出了如下三個(gè)觀點(diǎn)：水對(duì)容器

47、底部的壓力Fa一定小于Fb；容器對(duì)桌面的壓力Fa一定小于Fb；容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)pa一定大于pb其中正確的是（）ABCD【例6】如圖13所示，醫(yī)院的護(hù)士給病人輸液時(shí)，藥水瓶上常插著兩根管，一根管給病人輸液，另一根管通過(guò)瓶蓋扎進(jìn)瓶?jī)?nèi)藥水中，管口向上貼著瓶壁，請(qǐng)問(wèn)：這根看上去閑置的管能省掉嗎？為什么？【例7】如圖甲所示的覆杯實(shí)驗(yàn)中：(1)硬紙片不會(huì)掉下的事實(shí)是_存在的證據(jù)。(2)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中是水粘住了紙片，老師用如圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。隨著空氣被抽出，紙片掉下了，排除了紙片是被水粘住的可能。若換用容積和高度均相同，而杯口更小的杯子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，要使同一硬紙片掉下，相同情況下需要抽氣的時(shí)間會(huì)_(填“變

48、短”、“變長(zhǎng)”或“不變”)?！纠?】如圖甲所示，盛有液體的柱形容器置于水平桌面上，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1000Pa；如圖乙所示，用細(xì)線拴一實(shí)心鋁塊，將鋁塊的一半浸在液體中，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)改變了80Pa；如圖丙所示，將細(xì)線剪斷，鋁塊沉到容器底部，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)又改變了460Pa容器的底面積為100cm2，鋁2.7g/cm3，g取10N/kg。下列判斷正確的是（）鋁塊浸沒(méi)在液體中時(shí)所受浮力是1.6N鋁塊的體積是100cm3鋁塊沉底時(shí)對(duì)容器底部的壓力小于4.6N液體的密度是0.8g/cm3A只有正確B只有正確C只有正確D只有正確【例9】如圖所示為一種氣壓保溫瓶的結(jié)構(gòu)示意圖。用手壓下按壓器，氣室上方

49、小孔被堵住，在瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)作用下，水經(jīng)出水管流出。按壓器面積為8厘米2，瓶?jī)?nèi)水面低于出水口8厘米，出水管最高點(diǎn)高出水口2厘米。（彈簧的平均彈力為1N，p01.01105帕，g10牛/千克，按壓器所受的重力不計(jì)）求：（1）要將水壓出管口，瓶?jī)?nèi)水面上的壓強(qiáng)至少要多大？（2）在按壓器上至少要加多大的壓力。【例10】、如圖所示，該裝置是某醫(yī)院內(nèi)給病人輸液的部分裝置示意圖，乙瓶?jī)?nèi)液體不斷通過(guò)Q管輸入病人體內(nèi)，剛開始輸液時(shí)，甲、乙兩瓶?jī)?nèi)藥液量相等，液面相平過(guò)了一會(huì)兒，觀察兩個(gè)輸液瓶時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)（此時(shí)兩個(gè)輸液瓶?jī)?nèi)還有大量的溶液）（）A甲瓶中的液面高B乙瓶中的液面高C甲、乙兩瓶中的液面一樣高D以上三種情況均有可能

50、【例11】如圖所示，圓柱體A和圓柱體B放在水平地面上。圓柱體A對(duì)地面的壓強(qiáng)pA，圓柱體B對(duì)地面的壓強(qiáng)為pB圓柱體A的密度為A，圓柱體B的密度為B圓柱體A的底面積為SA，圓柱體B的底面積為SB柱體A的質(zhì)量為mA，圓柱體B的質(zhì)量為mB圓柱體A的高度為hA，圓柱體B的高度為hB已知：pA：pB6：5；A：B4：5；SA：SB5：8則下列計(jì)算結(jié)果正確的是（）A兩圓柱體的質(zhì)量之比是mA：mB4：3B兩圓柱體的高度之比是hA：hB2：3C如果將圓柱體A水平切去hA，則兩圓柱體對(duì)地面壓強(qiáng)相等D如果從兩個(gè)圓柱體上部各水平切去圓柱體A對(duì)地面的壓強(qiáng)為pA，圓柱體B對(duì)地面的壓強(qiáng)為pB則pA：pB4：5【例12】血液

51、在流經(jīng)血管時(shí)會(huì)受到一定的阻力，那么要使血液通過(guò)血管就必須在血管兩端有一定的壓強(qiáng)差。（1）假設(shè)血液勻速通過(guò)長(zhǎng)度一定的血管時(shí)，受到的阻力f與血液的流速滿足fkv設(shè)血管截面積為S1時(shí)，兩端所需的壓強(qiáng)差為p1；若血管截面積減小為S2時(shí)，為了維持在相同的時(shí)間內(nèi)流過(guò)同樣體積的血液，壓強(qiáng)差必須變?yōu)閜2請(qǐng)通過(guò)計(jì)算比較p1、p2的大小。（2）假設(shè)有一段長(zhǎng)為L(zhǎng)，半徑為r的水平直血管，單位時(shí)間內(nèi)勻速通過(guò)管道截面的血液體積稱為流量Q，已知流量Q與L、r、p有關(guān)，還和液體的黏度有關(guān)，的單位是Pa?s已知Qkr（），其中k是一個(gè)沒(méi)有單位的常數(shù)，所有力學(xué)量的單位都是由三個(gè)基本物理量（質(zhì)量、長(zhǎng)度、時(shí)間）的單位組合而成，請(qǐng)根據(jù)

52、等式兩邊單位應(yīng)相同的原則，求出、的值。（3）實(shí)驗(yàn)求得（2）題中的k0.4，設(shè)成年人主動(dòng)脈的半徑約為r8103m，主動(dòng)脈的血流量為60mL/s，血液的黏度為4.0103Pa?s，試求在一段0.2m長(zhǎng)的主動(dòng)脈中兩端的壓強(qiáng)差p。【例13】學(xué)校機(jī)器人興趣小組進(jìn)行“精準(zhǔn)吊裝”實(shí)驗(yàn)，n塊長(zhǎng)短不一的長(zhǎng)方體木塊均平放在水平試驗(yàn)平臺(tái)上，機(jī)器人將木塊按長(zhǎng)度從小到大依次吊裝并對(duì)稱疊放，如圖所示。已知木塊的密度相同，高度均為h0.2m，密度均為0.5103kg/m3，長(zhǎng)度分別為a1、a2、a3an，且長(zhǎng)度比為a1a2a3an123n，g取10N/kg。(1)求吊裝前長(zhǎng)度為a1的木塊對(duì)試驗(yàn)平臺(tái)的壓強(qiáng)。(2)若該平臺(tái)能承

53、受的最大壓強(qiáng)為pm1.5104Pa，平臺(tái)上最多能疊放幾塊木塊？(隨堂檢測(cè))1)如圖所示，從倒置的漏斗口用力吸氣或向下吹氣，乒乓球都不會(huì)掉下來(lái)。下列說(shuō)法正確的是()A吸氣或吹氣都減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng)B吸氣或吹氣都增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng)C吸氣減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng)，吹氣增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng)D吸氣增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng)，吹氣減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng)2如圖所示，質(zhì)地均勻的實(shí)心圓柱體A、B疊放在水平地面上，已知他們的密度之比A：B1：3，底面積之比SA：SB4：3，A對(duì)B的壓強(qiáng)和B對(duì)地面的壓強(qiáng)之比PA：PB1：2，則他們的高度之比hA：hB為（）A9：4B3：2C3：1D9：2

54、3如圖所示，取4個(gè)完全相同的正方體物塊，分別以甲、乙、丙三種方式疊放（均放在中央位置），在三種疊放方式中，其中底層物塊上表面受到的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙、p丙，則p甲：p乙：p丙關(guān)系為（）A3：1：3B3：2：3C3：3：4D2：1：24兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w甲、乙，如圖所示放置在水平地面上，乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為p1，若將兩正方體同時(shí)沿豎直方向切去相同的體積V后（V=0.5V甲），此時(shí)乙對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2，下列判斷正確的是（）Ap1一定大于p2Bp1一定小于p2Cp1一定等于p2Dp1可能大于p25小柯設(shè)計(jì)了一個(gè)“不用繩子扎口的氣球”，如圖所示，先將氣球放入玻璃瓶中，再將球口緊套在玻璃瓶口，從抽氣口

55、抽氣，觀察到氣球變大；停止抽氣后，馬上用橡皮套封住抽氣口，此時(shí)氣球不用繩子扎，也能保持膨脹狀態(tài)假設(shè)抽氣前后氣球內(nèi)的氣壓分別是p1、p2，瓶?jī)?nèi)的氣壓分別是p3、p4，則下列關(guān)系正確的是（）Ap1p2Bp1=p2Cp3p4Dp3=p4.如圖所示，完全相同的甲、乙兩個(gè)燒杯內(nèi)分別裝有密度不同的液體。在兩燒杯中，距離杯底同一高度處有A、B兩點(diǎn)，已知A、B兩點(diǎn)壓強(qiáng)相等，燒杯甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P甲、P乙，若將兩個(gè)體積相等的實(shí)心物體M、N分別輕輕地放入甲、乙量容器中，發(fā)現(xiàn)M漂浮在甲液面上，N懸浮在乙液體中，兩容器中液體均未溢出。則下列說(shuō)法正確的是（）A甲、乙兩燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)P甲與P乙的大小無(wú)法確定BM、N

56、兩物體的密度關(guān)系為MNC放入M、N兩物體后，容器底增加的壓強(qiáng)為p甲P乙D放入M、N兩物體后，容器對(duì)桌面增加的壓力為F甲F乙7甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體物塊放在相同的海綿上，海綿的凹陷程度如圖所示若將它們沿水平方向切去相同厚度，剩余部分仍放在相同的海綿上，則下列圖中正確的是（）ABCD8如圖所示，密閉的玻璃罩內(nèi)放有三個(gè)小實(shí)驗(yàn)裝置：一個(gè)是彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)金屬塊重力，一個(gè)是裝滿水的杯子，杯口用塑料薄片覆蓋并倒置懸掛在玻璃罩內(nèi)，另一個(gè)充氣的氣球在用抽氣機(jī)不斷抽去罩內(nèi)空氣的過(guò)程中，下列判斷中，不正確的是（）A充氣的氣球會(huì)變大B彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)變小C玻璃杯中的水和塑料片會(huì)會(huì)掉下來(lái)D金屬塊質(zhì)量會(huì)不變9.如圖甲所示，

57、水平放置的底面積為200cm2的輕質(zhì)薄壁柱形容器中浸沒(méi)有正方體A、圓柱體B體積為1000cm3，重力為6N的A通過(guò)不可伸長(zhǎng)的細(xì)線與容器底部相連，B放在A上。打開閥門K放出液體，容器中液體深度h與細(xì)線上拉力F關(guān)系如圖乙所示。若當(dāng)液體深度為20cm時(shí)，關(guān)閉閥門，剪斷細(xì)線，將B從A上取下放入液體中，待A、B靜止后，容器底部受到的液體壓強(qiáng)p1，則下列說(shuō)法不正確的是（）A容器內(nèi)液體密度為2103kg/m3B未打開閥門前，B對(duì)A的壓強(qiáng)為500PaC待A、B靜止后，液體壓強(qiáng)p13750PaD待A、B靜止后，與剪斷細(xì)線前，A豎直移動(dòng)了4.5cm10科學(xué)源于生活又高于生活，日常生活中的許多現(xiàn)象，往往隱含著科學(xué)道

58、理，學(xué)習(xí)科學(xué)要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)。【生活發(fā)現(xiàn)】自行車在烈日下暴曬，車胎容易發(fā)生爆炸；壓縮一段封閉在注射器內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)越壓縮越費(fèi)力?！咎岢鰡?wèn)題】一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)？【建立假設(shè)】假設(shè)一：一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)可能與氣體的溫度有關(guān)；假設(shè)二：一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)可能與氣體的有關(guān)；【實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)】為驗(yàn)證假設(shè)一，進(jìn)行如下操作：步驟一：取一根長(zhǎng)度約為1米一端封閉的細(xì)玻璃管，在室溫(20)下用水銀密封一段空氣柱，將玻璃管豎直固定，并在玻璃管上標(biāo)出水銀柱下表面的位置，如圖所示；步驟二：將空氣柱浸入50的水中，待水銀柱不再上升后，往玻璃管內(nèi)注入水銀，直到為止；步驟三：將空氣柱浸入80的水中

59、，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。【現(xiàn)象描述】空氣柱的溫度越高，上方的水銀柱也越長(zhǎng)。【得出結(jié)論】?！驹u(píng)價(jià)交流】科學(xué)猜想往往需要一定的事實(shí)作為依據(jù)，請(qǐng)為猜想“氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)還可能與氣體的質(zhì)量有關(guān)”，列舉一種事實(shí)作為依據(jù)：。11如圖所示，圓柱體甲和裝有適量某液體的圓柱形容器乙的底面積之比為5：8，把它們平放在同一水平桌面上，在甲物體上，沿水平方向截取一段長(zhǎng)為x的物體A，并平穩(wěn)放入容器乙中，用力使物體A剛好浸沒(méi)在液體中（A不與容器乙接觸，液體無(wú)溢出）。截取后，甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)隨截取長(zhǎng)度x的變化關(guān)系如圖丙所示。已知甲的密度為0.8l03kg/m3，（容器乙的壁厚和質(zhì)量均忽略不計(jì)，g取10N/kg），求：（1）圓柱體甲截取前和容器乙中的液體的質(zhì)量比；（2）圓柱體甲截取前對(duì)桌面的壓強(qiáng)；（3）容器乙中液體的密度。(師生總結(jié))(課后作業(yè))1如圖所示，A、B兩長(zhǎng)方體置于水平地面上（已知mAmB、SASB、hA=hB）將兩物體水平截去相同高度，剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系為（）ApApB，F(xiàn)A=FBBpApB，F(xiàn)AFBCpApB，F(xiàn)A=FBDpApB，F(xiàn)AFB2.在某次比賽中，足球運(yùn)動(dòng)員踢出了一記神奇的