招聘小學數(shù)學教師試題_第1頁
招聘小學數(shù)學教師試題_第2頁
免費預覽已結束，剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、公共知識部分（20 分28）9102）3）428）1教育家A、夸美紐BCD、2德育過程中的主要公共知識部分（20 分28）9102）3）428）1教育家A、夸美紐BCD、2德育過程中的主要是教育者德育要求與受教育者已有的（）。A、品BCD、能力平3助和教育，這就是人們所說的A、依賴BCD4“溫故而知新”教學要求，體現(xiàn)了）A、鞏固BCD性141啟發(fā)式與注入式反映了兩種截然不同的教學方法。）2工作。）教師的表率作用主要體現(xiàn)在言行一致。上課是整個教學工作的中心環(huán)節(jié)。）學科知識部分（80 分44015倍年后63是575，450則兩個數(shù)雞與兔共有 60 只，雞的腳數(shù)比兔的腳數(shù)多 30 只，則雞有4401

2、5倍年后63是575，450則兩個數(shù)雞與兔共有 60 只，雞的腳數(shù)比兔的腳數(shù)多 30 只，則雞有兩只筐的產(chǎn)品是相等的結果91000千克青菜早晨測得它的含水率為97，這些菜到了下午測得含水率為95，那么這些菜的重量減少了一些最簡真分數(shù)的分子和分母的乘積是420，這樣的分數(shù)個有一個整數(shù)，用它去除70、110、160所得到的3個余數(shù)之和是50，那1288122101.2)ABCD2.2a3326,3b95b99等于()A、B、C、D、3.A、B、C、D、ab往返的平均速度是AB、C、+）D、+）5.A、B、C、D、3.A、B、C、D、ab往返的平均速度是AB、C、+）D、+）5.8大正方體表面積的）A、B、C、D、三、列式計算(6243821560%21214313125四、作圖題（42五、應用題（201A、B、C、D、E 是五個不同的自然數(shù)，從小到大依次排列，它們的平均數(shù)是五、應用題（201A、B、C、D、E 是五個不同的自然數(shù)，從小到大依次排列，它們的平均數(shù)是 23，前四個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論