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1、三年級學(xué)生廣播稿三年級學(xué)生廣播稿甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學(xué)們,大家中午好!甲:伴隨著這熟悉的樂曲,乙:聆聽著這動人的旋律;甲:淄博高新區(qū)實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又與你相約,我是主持人*。乙:我是主持人*。甲:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。甲:說的好!我這里有一首文明禮儀歌,大家來分享一下:人人從我做起來,要讓大地綠起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒
2、唱起來,要讓環(huán)境好起來,人人從我做起來。學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。乙:我這兒也有一首,非常精彩。學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。甲:剛才我們講到的社會文明,其實,作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終
3、生。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動中你做得怎樣呢?我們先來收聽一首歡快的樂曲,接下來我們一起繼續(xù)收聽廣播臺的節(jié)目。乙:同學(xué)們,見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的新童謠中說得好,“追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒。高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時讓遠(yuǎn)離身邊。乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共
4、同創(chuàng)造我們美好的家園。甲:用完東西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。乙:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。甲:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。乙:好了,老師們,同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,我們明天再見!三年級學(xué)生廣播稿泰戈爾在詩中說,溫暖的不只是你我,等待你的是艱難
5、的800米:“這里無限精彩,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。流淚不是失落,要四個人去打造一個信念,是我們的信念,是一種選擇,有歡笑,徘徊不是迷惑,是體育場上游走的火焰,總會留給世界精彩的一瞬,也有坎坷,健兒們,都如此的震撼我的心靈,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲,昂首,我們更癡迷于你們的速度激丶情,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲有勁的吶喊,誰也無法選擇!只有將力量與技巧合二為一的人,只有執(zhí)著的信念。相信自己,腳下才會有一方堅實的土地。場上每一個點滴,都叩動著我們的心弦,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,而是大家的心,挑戰(zhàn)自我,其中都融入了他們的汗水,沒有失敗,去迎接終點的鮮花與掌聲,用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。三
6、年級的小學(xué)生廣播稿內(nèi)容廣播稿就是為了廣播需要而準(zhǔn)備的草稿,通過無線電波或?qū)Ь€傳送聲音。以下是小編收集的三年級的小學(xué)生廣播稿,歡迎查看!三年級的小學(xué)生廣播稿1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是三二班的xx,今天,我廣播的題目是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。大家都知道,要學(xué)好各科知識,只憑學(xué)習(xí)熱情和積極性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。.制定學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,不慌不忙,穩(wěn)扎穩(wěn)打,推動我們主動學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。計劃一定要切實可行,既要有長遠(yuǎn)打算,又要有短期安排,執(zhí)行過程中嚴(yán)格要求自己,磨煉學(xué)習(xí)的意志。.課前自學(xué)是上好新課,取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)。課前自學(xué)不僅
7、能培養(yǎng)自學(xué)能力,而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。課前自學(xué)不能“走過場”,要講究質(zhì)量,力爭在課前把教材弄懂,上課著重聽老師講思路,把握重點,突破難點,盡可能把問題解決在課堂。.上課是理解和掌握知識的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課前自學(xué)過的同學(xué)上課更能專心聽講,他們知道什么提地方該詳,什么地方該一帶而過,該記的地方才記下來,而不是全抄下來。.獨立作業(yè)是通過自己的獨立思考,靈活的分析問題,解決問題,進一步加深對所學(xué)新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程也是對我們毅力和意志的考驗,通過運用使我們對所學(xué)知識由“會”到“熟”。同學(xué)們,如果大家在學(xué)習(xí)過程中都能做到以上幾點,我相信,大家的學(xué)習(xí)成績都會逐步提高的
8、。我的廣播完畢,謝謝大家的收聽。三年級的小學(xué)生廣播稿2甲:用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,乙:用我們的激情和生命奏響時代的強音。甲:這里是泰州市康和實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,乙:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!甲:伴隨著這熟悉的樂曲,乙:聆聽著這動人的旋律,甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。這一期的紅領(lǐng)巾廣播由三中隊為您播音!我是播音員張?zhí)K豫,我是播音員陳凱峰,本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。一、新聞袋袋褲首先為您播出的是新聞袋袋褲欄目。本周星期一,校長為數(shù)學(xué)活動中獲獎的同學(xué)頒發(fā)了獎狀和獎品,激勵同學(xué)們以他們?yōu)榘駱雍煤脤W(xué)習(xí)。在上周的高新區(qū)首屆讀書交流會比賽活動中,我校的孫昱晗同學(xué)獲得了高
9、新區(qū)二等獎,楊文靜同學(xué)獲得了高新區(qū)三等獎。二、每周小明星魏佳時同學(xué)可是我們班的小才女,是我們班一道亮麗的風(fēng)景線,下面我就為大家介紹介紹他。三、七彩閱讀吧讀好書,好讀書,讀書好。好的書籍為我們開啟了一道道智慧之門。今天的七彩閱讀吧有請孫昱晗為大家推薦好書。四、少兒小百科大千世界,無奇不有,接下來讓我們一起走進少兒小百科。被蚊子咬了怎么消腫方法一、大蒜片敷。用切成片的大蒜在被蚊蟲叮咬處反復(fù)敷數(shù)分鐘,有明顯的止痛去癢消炎作用,即使被叮咬處已成大包或發(fā)炎潰爛,均可用大蒜擦,一般12小時后即可消炎去腫,潰爛的傷口24小時后可痊愈。皮膚過敏者應(yīng)慎用。方法二、抹肥皂。因為被毒蚊子叮會有一種毒液,這種毒液是酸性的,所以用堿性皂洗也很有效果。用堿性皂洗過以后,平時注意別用手撓,很快就會好了。方法三、抹牙膏。就用牙膏沾一點點水,在包的地方抹均勻。不過要注意牙膏的選擇,要消炎作用比較強的,還有就是堿性強的,這些效果會比較好!五、歡樂跳跳豆同學(xué)們期待的歡樂跳跳豆來了,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調(diào)味劑。七、校園音樂盒同學(xué)們,本次播音就要接近尾聲了。最
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