2022學(xué)校期末學(xué)校工作總結(jié)

1、2022學(xué)校期末學(xué)校工作總結(jié)_學(xué)校期末個(gè)人工作總結(jié) 學(xué)校期末老師工作總結(jié) 工作進(jìn)行到某一階段時(shí)，要客觀仔細(xì)的回顧總結(jié)一下，這也是一種態(tài)度。工作總結(jié)之家我為您整理了一份“2022學(xué)校期末學(xué)校工作總結(jié)”，歡迎您來(lái)點(diǎn)擊閱讀。 本學(xué)期我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷支持下，學(xué)校以育人為本，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取精神，有方案、有步驟地開(kāi)展訓(xùn)練教學(xué)工作，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，主要做了以下幾個(gè)方面的工作： 一、少先隊(duì)工作 本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以培育同學(xué)道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以培育少先隊(duì)員高尚的思想品德和實(shí)踐力量為主線，扎實(shí)有效的開(kāi)展少先隊(duì)工作。 1、加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè) 我校少先隊(duì)組織結(jié)合學(xué)校實(shí)踐，仔細(xì)執(zhí)行公民道

2、德建設(shè)實(shí)施綱要，堅(jiān)持以人為本，根據(jù)實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)訓(xùn)練為基本途徑，盡心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新奇、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，訓(xùn)練引導(dǎo)少年兒童增加愛(ài)國(guó)情感，確立遠(yuǎn)大志向，規(guī)范行為習(xí)慣，提高基本素養(yǎng)。 2、以文明禮儀伴我行活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀訓(xùn)練 我校加強(qiáng)同學(xué)的日常行為規(guī)范訓(xùn)練，促使同學(xué)提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。 (1)開(kāi)展文明禮儀伴我行主題訓(xùn)練活動(dòng)，動(dòng)員全校師生樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣揚(yáng)訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)深化開(kāi)展。 (2)以稍顯大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議，動(dòng)員師生人人做文明禮儀的宣揚(yáng)者、實(shí)踐者、示范者。 (3)讓同

3、學(xué)進(jìn)一步了解和把握與自己日常生活、學(xué)習(xí)親密相關(guān)的校內(nèi)禮儀，家庭禮儀和.禮儀的學(xué)問(wèn)，重溫學(xué)校生禮儀常規(guī)，統(tǒng)一規(guī)范同學(xué)在學(xué)校，在.，在家里的文明禮儀行為。 3、以大、中隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng) 我校能堅(jiān)持以踐行榮辱觀，弘揚(yáng)民族精神等主題為主，設(shè)置中隊(duì)主題活動(dòng)，從同學(xué)實(shí)際動(dòng)身，依據(jù)同學(xué)身心進(jìn)展需要，開(kāi)展有針對(duì)性，訓(xùn)練性強(qiáng)的主題活動(dòng)。 二、教學(xué)工作 1、加強(qiáng)常規(guī)管理 本學(xué)期一開(kāi)頭，教務(wù)處就制訂了切實(shí)可行的教學(xué)工作方案，合理支配學(xué)?？傉n表，嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊、開(kāi)足課程。 2、扎實(shí)開(kāi)展月報(bào)工作 為了有效推動(dòng)我校的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處督促老師仔細(xì)批改作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)有效備課，并于每月底對(duì)老師的作業(yè)種類(lèi)，

4、作業(yè)批改次數(shù)以及單元測(cè)驗(yàn)次數(shù)，成果登記進(jìn)行仔細(xì)檢查并記錄存檔。同時(shí)要求老師對(duì)試卷進(jìn)行仔細(xì)分析，對(duì)老師的業(yè)務(wù)手冊(cè)完成狀況督促、檢查并在學(xué)校列會(huì)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行反饋。 3、教研活動(dòng) 本學(xué)期，教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠(yuǎn)資源作用，扎實(shí)有效的開(kāi)展教研活動(dòng)，并組織中青年老師外出聽(tīng)課，開(kāi)闊了老師們的視野，更新了訓(xùn)練教學(xué)理念，提高了我校的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 4、其它工作 教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時(shí)，還仔細(xì)組織老師完成普九及年報(bào)工作，完成學(xué)校校內(nèi)文化建設(shè)資料，依法治校資料，常常利用節(jié)假日及課余時(shí)間組織老師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血，工作卓有成效。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)，并被選為長(zhǎng)豐縣十所示范留

5、守兒童之家之一。 三、學(xué)校創(chuàng)建工作 創(chuàng)建*、平安、文明校內(nèi)是學(xué)校工作重中之重，也是全體師生工作學(xué)習(xí)、生活的根本保障。本學(xué)期，學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展： 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、措施到位 學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，齊抓共管。確立學(xué)校訓(xùn)練平安第一的訓(xùn)練指導(dǎo)思想。建立以校長(zhǎng)為責(zé)任人的平安工作領(lǐng)導(dǎo)組，同時(shí)與各班班主任簽訂平安工作責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任和任務(wù)，樂(lè)觀營(yíng)造人人想平安，抓平安的良好氛圍。 2、大力宣揚(yáng)、形成共識(shí) 為了提高同學(xué)自我防范意識(shí)和自救力量，不斷增加廣闊老師的平安意識(shí)。學(xué)校實(shí)行多種渠道開(kāi)展平安普法訓(xùn)練，組織師生聽(tīng)取平安法制報(bào)告會(huì)，利用黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄、班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行宣揚(yáng)訓(xùn)練，增加師生

6、防范意識(shí)，消退平安隱患，大大降低事故發(fā)生率。 3、環(huán)境衛(wèi)生工作 在做好*平安校內(nèi)的同時(shí)，學(xué)校連續(xù)有效做好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學(xué)校常態(tài)化保潔，學(xué)校堅(jiān)持每周五衛(wèi)生大檢查，評(píng)比衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)，并授予流淌循環(huán)紅旗，達(dá)到預(yù)期目的。 四、后勤總務(wù)工作 1、總務(wù)處人員仔細(xì)履行職責(zé)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，學(xué)期開(kāi)學(xué)前能提前預(yù)備好各種教學(xué)用品，為學(xué)校按時(shí)上課制造條件，保證學(xué)校工作的正常開(kāi)展。 2、勤儉節(jié)省，依法理財(cái)。堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度，嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。 3、增收節(jié)支，多渠道增加學(xué)校收入，改善辦學(xué)條件。 五、工作中存在不足和努力方向 雖然我的平常工作盡了努力，但是部分同學(xué)的思想行為和個(gè)別老師的服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)，

7、訓(xùn)練觀念，教學(xué)方式方法，工作力量，管理水平和師德等需要我們不斷自我熟悉，自我提高。 信任今后工作在大家的共同努力下肯定能使我校的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。 更多工作總結(jié).擴(kuò)展閱讀 2022年學(xué)校期末學(xué)校工作總結(jié) 在過(guò)去 的一學(xué)期我覺(jué)得許多事情做的不錯(cuò)，盡管也有有待提高的地方，下邊是我的具體的總結(jié)： 一、開(kāi)學(xué)工作順當(dāng)進(jìn)行 1、按時(shí)開(kāi)學(xué),準(zhǔn)時(shí)上課，做到了快、齊、好，無(wú)一同學(xué)流失。9月1日開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校進(jìn)行了莊重而隆重的開(kāi)學(xué)典禮升旗儀式。進(jìn)一步增加同學(xué)和家長(zhǎng)的緊迫感，從而杜絕了往年開(kāi)學(xué)拖拖拉拉的不良現(xiàn)象。 2、老師工作作風(fēng)得到加強(qiáng)，精神面貌煥然一新。開(kāi)學(xué)支配課程時(shí),年輕老師搶著帶課,轉(zhuǎn)變了過(guò)去多帶一

8、節(jié)課就提條件。從9月3日做早操起,全體老師都能站在班級(jí)隊(duì)列前、后，督促同學(xué)做操。轉(zhuǎn)變了過(guò)去總是站在一堆說(shuō)笑。 由于宣揚(yáng)到位，預(yù)備充分，支配合理，措施得力，xx年秋季開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行有條不紊，取得圓滿(mǎn)勝利。得到訓(xùn)練局檢查領(lǐng)導(dǎo)的充分確定,并在中心校開(kāi)學(xué)工作檢查中名列前茅。 二、管理創(chuàng)新，初見(jiàn)成效 (一)加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)過(guò)硬 1、一學(xué)期來(lái)學(xué)校多次組織全體老師集體學(xué)習(xí)了胡.xx大報(bào)告、中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范、老師法、未成年人愛(ài)護(hù)法、中華人民共和國(guó)義務(wù)訓(xùn)練法、信訪條例、中華人民共和國(guó)集會(huì)游行示威法，湖北省德育年會(huì)xx年學(xué)術(shù)會(huì)等內(nèi)容。并要求全體老師在學(xué)習(xí)的同時(shí)要從理論聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)，

9、使每一個(gè)老師都能自覺(jué)地遵守國(guó)家的法律法規(guī)，真正做到為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)。 2、每周日晚上為行政例會(huì)時(shí)間，總結(jié)上周工作，支配下周工作。這種作法得到了縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。 3、充分聽(tīng)取老師的看法，改進(jìn)工作。常常與老師溝通談心，了解老師心聲。 (二)平安工作，警鐘長(zhǎng)鳴 1、平安工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，一學(xué)期來(lái)，我們緊緊樹(shù)立以人為本，平安第一，預(yù)防為主的思想觀念，對(duì)98年以來(lái)的部分存在平安隱患的電路進(jìn)行了全面整改，對(duì)學(xué)校原可以在門(mén)頂翻越的舊鐵門(mén)進(jìn)行重新更換。由于對(duì)學(xué)校一系列的平安隱患準(zhǔn)時(shí)實(shí)行了措施，半年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起平安責(zé)任事故。 2、xx年秋季開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校成立了平安管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了平安工作方案，

10、制訂了平安隱患應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)了平安責(zé)任制;并把平安工作落實(shí)到詳細(xì)的班級(jí)，各班主任與政教處都簽訂了平安責(zé)任狀。從而增加了他們的平安意識(shí)，加重了他們平安責(zé)任;同時(shí)學(xué)校定在每周五第六節(jié)課為全校平安課，對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)訓(xùn)練，真正把學(xué)校的平安工作做到了人人抓、每天抓、時(shí)時(shí)抓。 3、由于學(xué)校地處集鎮(zhèn)，特別的地理位置和環(huán)境使來(lái)學(xué)校偷盜、敲詐勒索、欺侮同學(xué)等侵害學(xué)校的師生人身平安的大事，原來(lái)時(shí)有發(fā)生。本學(xué)期來(lái)，在闞華東校長(zhǎng)、張立主任的得力措施和全校班主任齊抓共管下，基本杜絕了此類(lèi)事情的發(fā)生。 4、學(xué)校創(chuàng)建了門(mén)衛(wèi)室，制定了門(mén)衛(wèi)工作職責(zé)。本學(xué)期門(mén)衛(wèi)工作人員仔細(xì)履行職責(zé)，訂正了過(guò)去接送同學(xué)家長(zhǎng)在校內(nèi)逗留的不良

11、現(xiàn)象，制止了閑雜人員進(jìn)入校內(nèi)，維護(hù)了安靜、平安的校內(nèi)環(huán)境。 學(xué)校期末學(xué)習(xí)總結(jié) 七月，來(lái)得如此得快,我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，期末考已經(jīng)結(jié)束，我不禁感到時(shí)間過(guò)得匆忙了。嚴(yán)熱的七月，給我?guī)?lái)了不同的感受，這不僅僅是學(xué)習(xí)上，還是我作為一位畢業(yè)生的感慨，時(shí)間已過(guò)去了，我問(wèn)自己，我究竟在學(xué)校的最終一年里做了些什么呢?我對(duì)得起父母與老師嗎?現(xiàn)在我做一個(gè)期末學(xué)習(xí)的總結(jié)，也是作為一位畢業(yè)生的總結(jié)，主要從三方面。 一、學(xué)習(xí)方面 我的成果有跌有落，每次都是由于馬虎大意而造成，還有一個(gè)主要的緣由，是我過(guò)度緊急，在每次考試中，我每當(dāng)遇到不會(huì)做的題就會(huì)緊急，做不下去，思緒也被打亂。而且還是一個(gè)不情愿接受事實(shí)，每當(dāng)拿著考砸了的卷子

12、，我不信任自己的眼睛。在六班級(jí)下學(xué)期里，我熟悉到了自己的缺陷，并對(duì)癥下藥，在期末考試中，我不僅不緊急，反而更認(rèn)真去檢查，我告知自己，無(wú)論結(jié)果怎么樣，我都要向好的方面去想?？偟脕?lái)說(shuō)，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況還是滿(mǎn)足的。 二、做人處事方面 自從在五班級(jí)當(dāng)上的一班之長(zhǎng)了以后，我懂事了許多，相比之下，在五班級(jí)時(shí)，不僅僅這樣，還跟同學(xué)關(guān)系惡劣起來(lái)，我也多次向老師提出不勝任班長(zhǎng)的職位。但老師不愿，我只好連續(xù)做下去，到了六班級(jí)，我懂事了許多，我漸漸地去了解同學(xué)們，跟人相處要學(xué)會(huì)包涵和寬容，多一些忍讓?zhuān)僖稽c(diǎn)爭(zhēng)吵，現(xiàn)在，麥姐的稱(chēng)呼已成為我的外號(hào)。也因此，每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)呼，使我感到無(wú)比地悅耳。在班上我搞好關(guān)系，在學(xué)

13、校里我也有很多伴侶，這也是我2年以來(lái)的成果啊! 三、立志方面 現(xiàn)在我是一位準(zhǔn)畢業(yè)生了，當(dāng)我望著畢業(yè)照。我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了許多?；蛟S，現(xiàn)在該立志了?？纪昶谀┰?，我是否就能輕松踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)呢?不行，由于我到了中學(xué)還要分班考。我不能為了一時(shí)貪玩，而害了自己。所以，我短期的志向是：考上中學(xué)的重點(diǎn)班，所以我要利用暑假的時(shí)間好好復(fù)習(xí)，以迎接新的挑戰(zhàn)。 我的學(xué)習(xí)總結(jié)到此結(jié)束，在今后的日子里，我更要好好學(xué)習(xí)，要對(duì)得起父母，老師，更重要的是對(duì)得起自己! 學(xué)校期末學(xué)校教學(xué)工作總結(jié) 深化訓(xùn)練改革 提高訓(xùn)練質(zhì)量 訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重要驅(qū)動(dòng)器，是學(xué)校生存和進(jìn)展的生命線。我校緊緊圍繞“推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，深化訓(xùn)練改革”

14、，全面貫徹落實(shí)九年義務(wù)訓(xùn)練課程標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)我校教學(xué)管理的精細(xì)化水平有待提高，部分任課老師對(duì)素養(yǎng)訓(xùn)練的熟悉不到位、教學(xué)效率低、缺乏創(chuàng)新意識(shí)等問(wèn)題，開(kāi)展了樂(lè)觀的探究、實(shí)踐。在樂(lè)觀改進(jìn)教學(xué)方式，努力提高課堂效益和提升教研品位等方面，進(jìn)行了有效的探究，取得了良好的效果，近年來(lái)，訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 一、堅(jiān)固樹(shù)立素養(yǎng)訓(xùn)練質(zhì)量觀。 我校有一支師德高尚、作風(fēng)務(wù)實(shí)的老師隊(duì)伍。但在個(gè)別老師身上還存在著這樣或那樣的問(wèn)題影響著學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化管理。為此，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的素養(yǎng)訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組。以扎實(shí)推動(dòng)質(zhì)量管理年活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的宣揚(yáng)活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、教研活動(dòng)。運(yùn)用標(biāo)語(yǔ)、宣揚(yáng)欄、內(nèi)部網(wǎng)站等各種媒介，廣

15、泛深化地開(kāi)展宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，為樹(shù)立素養(yǎng)訓(xùn)練質(zhì)量觀打下了良好的思想基礎(chǔ)。針對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題，要求老師靜下心來(lái)仔細(xì)反思，首先在教研組內(nèi)爭(zhēng)論，找出解決問(wèn)題的方法，準(zhǔn)時(shí)改正。然后，教研組進(jìn)步行總結(jié)，把老師在師德師風(fēng)、訓(xùn)練教學(xué)中存在的共性問(wèn)題在全體老師會(huì)上擺出，提起廣闊老師的警醒。校黨支部對(duì)全體黨員老師提出“一個(gè)黨員，一面旗幟”的要求，通過(guò)黨員帶動(dòng)全校老師樂(lè)觀提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，黨支部準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總結(jié)，提出努力的方向和解決問(wèn)題的方法。通過(guò)活動(dòng)，老師們統(tǒng)一了思想，樹(shù)立了堅(jiān)固的素養(yǎng)訓(xùn)練質(zhì)量觀。 二、落實(shí)精細(xì)化管理 針對(duì)我校教學(xué)管理的現(xiàn)狀，我們對(duì)訓(xùn)練教學(xué)管理精細(xì)化進(jìn)行了樂(lè)觀的探究，取得了良好的效果。 1、成立學(xué)校督察小組，

16、確保各方高效運(yùn)轉(zhuǎn) 為確保學(xué)校各項(xiàng)工作真正落實(shí)，我校成立了以校長(zhǎng)、支部書(shū)記為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為成員的學(xué)校工作督察小組。督導(dǎo)組的督察范圍上從校長(zhǎng)下至一般同學(xué)，對(duì)全校訓(xùn)練教學(xué)工作進(jìn)行檢查和反饋；對(duì)學(xué)校各處室、班級(jí)的工作全面監(jiān)督檢查；對(duì)同學(xué)自習(xí)、兩操、晚自習(xí)、集會(huì)等活動(dòng)師生的紀(jì)律、出勤狀況等進(jìn)行檢查；對(duì)老師上課狀況、辦公秩序、出勤狀況進(jìn)行檢查；對(duì)班級(jí)、同學(xué)公寓、辦公室、功能用房的衛(wèi)生、公物、平安進(jìn)行檢查；對(duì)師生日常行為、文明禮貌等進(jìn)行監(jiān)督檢查。督查組基本保證每周進(jìn)行聯(lián)合檢查督導(dǎo)兩次，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)指正，準(zhǔn)時(shí)解決，抓好整改工作的督促落實(shí)，實(shí)行嚴(yán)峻問(wèn)題組長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)跟蹤督辦制，使得各種管理機(jī)制都高效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)將考核評(píng)

17、價(jià)結(jié)果作為老師獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)選模、職稱(chēng)評(píng)定、職務(wù)聘用的重要依據(jù)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的正確導(dǎo)向。 2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重心下移，以點(diǎn)帶面提升管理效益。 細(xì)心打造管理干部團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)管理責(zé)任上移，教學(xué)重心下移是我校開(kāi)學(xué)初就確定的管理思路。我們要求領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上要有活力，工作上有創(chuàng)新力，在管理上有凝聚力。要克服職業(yè)倦怠，保持旺盛的工作熱忱，要身先士卒戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。要教好一門(mén)課，質(zhì)量處班級(jí)上游；帶好一個(gè)班，做班級(jí)的樣板；蹲好一個(gè)教研組，扭轉(zhuǎn)一個(gè)薄弱學(xué)科；抓好一個(gè)班級(jí)，推動(dòng)學(xué)校整體進(jìn)展。干部躬身實(shí)踐，必定有效地帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂，下班級(jí)，蹲教研組，和老師一起工作、學(xué)習(xí)，用行動(dòng)說(shuō)話，真正起了表率的作

18、用。同時(shí)更全面地了解了同學(xué)、老師、學(xué)校的狀況，深刻體會(huì)到訓(xùn)練教學(xué)的現(xiàn)狀，把握了學(xué)校進(jìn)展最新最精確的信息。對(duì)學(xué)校的進(jìn)展提出更加合理的看法和建議，使學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作得到了健康的進(jìn)展。 3、規(guī)范老師從教行為。 每學(xué)期準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展了“五查五看”活動(dòng)。一查依法治教，看有無(wú)卑視后進(jìn)生，體罰和變相體罰同學(xué)等違反訓(xùn)練法規(guī)的言行；二查愛(ài)崗敬業(yè)，看有無(wú)不堅(jiān)守工作崗位，不仔細(xì)備課，不按時(shí)上課，不批改作業(yè)等現(xiàn)象；三查教研業(yè)務(wù)，看是否參與教研教改活動(dòng)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，愿意擔(dān)當(dāng)教研教改課題；四查師德規(guī)范，看有無(wú)借職業(yè)之便謀一己之私利，有無(wú)索要家長(zhǎng)禮品、搞違規(guī)家教、私自辦班等現(xiàn)象；五查團(tuán)結(jié)協(xié)作，看是否有工作上相互推諉、不協(xié)作的現(xiàn)

19、象。發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)訂正，保證學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作正常開(kāi)展。 4、切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理 教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。老師要依據(jù)各班級(jí)、各學(xué)科同學(xué)的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn)，制定教學(xué)目標(biāo)，使“向40分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。針對(duì)本校老師課堂教學(xué)中暴露出來(lái)的問(wèn)題現(xiàn)提出了以下要求： 第一，把功夫下在課前。 老師要仔細(xì)鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。必要時(shí)實(shí)行集體爭(zhēng)論的方式備課。備具體教案、備教學(xué)目標(biāo)、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備可能出現(xiàn)的教學(xué)中的意外狀況、備教法和學(xué)法、備板書(shū)設(shè)計(jì)，必需嚴(yán)格做到六個(gè)統(tǒng)一，即統(tǒng)一教學(xué)方案、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)資料、測(cè)驗(yàn)考試和教學(xué)目標(biāo)。 其次，把力氣放在課內(nèi)。

20、 老師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，必需遵守幾點(diǎn)原則： （1）必需明確本堂課教學(xué)目標(biāo)； （2）必需讓同學(xué)樂(lè)觀參加教學(xué)活動(dòng)； （3）必需當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固。 教育處對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的管理方法是： （1）隨堂聽(tīng)課，不打招呼，聽(tīng)后個(gè)別交換看法，提出要求和建議。 （2）組織中青年老師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。全校老師都可以聽(tīng)，然后進(jìn)行評(píng)課，共同研討課堂教學(xué)改革的閱歷和做法。 第三，把補(bǔ)困加在課后。在教學(xué)過(guò)程中，要求全體同學(xué)完全把握所學(xué)的學(xué)問(wèn)是不現(xiàn)實(shí)的，總會(huì)有那么幾個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。老師決不放棄每一位同學(xué)，不僅要關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題，而且更要關(guān)心同學(xué)解決思想問(wèn)題。 第四

21、，精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題。我們要求老師對(duì)課堂教學(xué)的例題、習(xí)題和同學(xué)作業(yè)題做到精選精改，注意效率。 第五，加強(qiáng)過(guò)程管理。對(duì)老師的教學(xué)工作除了平常的常規(guī)檢查，隨堂聽(tīng)課外，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別青年老師、擔(dān)心心教學(xué)老師的管理。實(shí)行分階段、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地轉(zhuǎn)變其思想，提高其業(yè)務(wù)力量。方法為：一聽(tīng)（聽(tīng)課堂教學(xué)）；二看（看備課筆記、作業(yè)批改）；三座談問(wèn)卷（開(kāi)同學(xué)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查，了解老師的教學(xué)狀況）；四總結(jié)提高（在上述調(diào)查基礎(chǔ)上，指導(dǎo)其總結(jié)勝利的教學(xué)閱歷，以發(fā)揚(yáng)光大；指出其在教學(xué)中存在的問(wèn)題，并提出改進(jìn)措施和看法）。全面解決教和學(xué)之間存在的實(shí)際問(wèn)題，保證學(xué)校教學(xué)活動(dòng)有秩序、高質(zhì)量地正常開(kāi)展，有培育全體老師嚴(yán)

22、謹(jǐn)、仔細(xì)、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng)，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。 5、扎實(shí)開(kāi)展教科研工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高 （1）加強(qiáng)集體備課和業(yè)務(wù)研訓(xùn)管理，提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一、制訂中長(zhǎng)期老師培育培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)工作方案，做到每月有主題、每周有重點(diǎn)、活動(dòng)有方案，確保培訓(xùn)工作的方案性，老師要制定個(gè)人進(jìn)展規(guī)劃和年度工作目標(biāo)，增加研訓(xùn)活動(dòng)的主動(dòng)性和樂(lè)觀性。二、進(jìn)一步優(yōu)化研訓(xùn)模式。充分利用現(xiàn)代技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，樂(lè)觀開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研、“國(guó)人學(xué)校論壇”等活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展“博學(xué)修真、愛(ài)國(guó)愛(ài)人”校本研訓(xùn)。樂(lè)觀辦好“皂角樹(shù)”?？?。三豐富內(nèi)容，提高實(shí)效。開(kāi)展“同課異構(gòu)”活動(dòng)，重點(diǎn)抓好學(xué)校英語(yǔ)、音體美、信息技術(shù)和綜合實(shí)踐活動(dòng)等薄

23、弱學(xué)科老師的培訓(xùn)，提高師資水平，促進(jìn)各科教學(xué)均衡進(jìn)展。 （2）規(guī)范業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把教研工作落到實(shí)處。為轉(zhuǎn)變業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式化的局面，切實(shí)提升全體老師的業(yè)務(wù)力量及教學(xué)素養(yǎng)，保證教研的實(shí)效性，我們規(guī)定，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)必需“三定五有”：“三定”即定方案、定時(shí)間、定地點(diǎn)。“五有”指有考勤登記、有領(lǐng)導(dǎo)參加、有中心發(fā)言人、有發(fā)言稿、有活動(dòng)記錄，并規(guī)定在每周的星期三、四的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，教研組長(zhǎng)組長(zhǎng)向教務(wù)處匯報(bào)本科組上月教研活動(dòng)狀況，以及這個(gè)月活動(dòng)的方案內(nèi)容。通過(guò)檢查和聽(tīng)匯報(bào)，教務(wù)處進(jìn)一步了解活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r和存在的問(wèn)題，并提出今后整改方向。我們依據(jù)考勤記錄、發(fā)言稿質(zhì)量、活動(dòng)記錄質(zhì)量、領(lǐng)導(dǎo)檢查狀況登記，每學(xué)期評(píng)比出“優(yōu)秀教研

24、組”在國(guó)人學(xué)校訓(xùn)練基金中進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)。 （3）省市校各級(jí)骨干老師人人都要要上一節(jié)“精品課”，全員參加討論課堂教學(xué)。全面組建科技、藝術(shù)、課外閱讀、試驗(yàn)等愛(ài)好小組，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，做到定時(shí)間、定人員、定內(nèi)容、定過(guò)程，組織同學(xué)樂(lè)觀、主動(dòng)、有序地參與各項(xiàng)活動(dòng)和開(kāi)展小組自主互助學(xué)習(xí)，促進(jìn)同學(xué)個(gè)性充分進(jìn)展。 通過(guò)精細(xì)化管理實(shí)踐，老師工作目標(biāo)更加明確，學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)得到凸顯，訓(xùn)練質(zhì)量得到了進(jìn)一步提高。 總之，深化實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的任務(wù)，堅(jiān)持不懈地抓嚴(yán)抓細(xì)抓實(shí)抓出成效，努力開(kāi)創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面。 上學(xué)期末學(xué)校平安工作總結(jié) 平安工作始終是我們學(xué)校的重中之重，下面

25、是我搜集整理的上學(xué)期末學(xué)校平安工作總結(jié)，歡迎閱讀。 上學(xué)期末學(xué)校平安工作總結(jié) 20 xx年春，我校在訓(xùn)練主管部門(mén)及管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)訓(xùn)練、群防群治的原則，通過(guò)平安訓(xùn)練，增加了同學(xué)的平安意識(shí)和自我防護(hù)力量;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)懷和支持學(xué)校平安工作的局面，從而切實(shí)保障了師生平安和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力 為進(jìn)一步做好平安訓(xùn)練工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安訓(xùn)練工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把平安工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓，各部門(mén)負(fù)責(zé)人及班主任詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。 二、制度保證措施到位 1、建立平安工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任

26、追究制。由學(xué)校邱偉校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將平安工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大平安事故的，嚴(yán)格追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。 2、履行簽訂責(zé)任書(shū)相關(guān)要求。各科室和全體教職進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。學(xué)校還發(fā)放平安宣揚(yáng)資料，讓家長(zhǎng)明確了應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將平安訓(xùn)練工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票拒絕制度。貫徹誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。 3、不斷完善學(xué)校平安工作規(guī)章制度。建立學(xué)校平安工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并依據(jù)平安工作形勢(shì)的進(jìn)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及同學(xué)管理、門(mén)衛(wèi)值班、防火防災(zāi)防水平安管理、

27、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織同學(xué)集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁同學(xué)參與商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織同學(xué)從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危急性工作，嚴(yán)禁老師個(gè)人利用假期(日)私自帶同學(xué)外出，在校外開(kāi)展的.實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校平安保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。 4、建立學(xué)校平安意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。 三、齊抓共管群防群治 學(xué)校平安訓(xùn)練工作是一項(xiàng).性的系統(tǒng)工程，需要.、學(xué)校、家庭的親密協(xié)作。我們樂(lè)觀與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校平安工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制、交通

28、、衛(wèi)生、食品平安、創(chuàng)衛(wèi)進(jìn)校內(nèi)等活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固五星級(jí)平安學(xué)校的良好效果。 四、加強(qiáng)訓(xùn)練，促進(jìn)自護(hù) 要確保平安，根本在于提高平安意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救力量，抓好平安訓(xùn)練，是學(xué)校平安工作的基礎(chǔ)。我校以3月28日平安日為契機(jī)，并延長(zhǎng)為平安訓(xùn)練周為，常常性地對(duì)同學(xué)開(kāi)展平安訓(xùn)練，特殊是抓好交通、食品平安、疏散演練、大型活動(dòng)等的平安訓(xùn)練。 1、開(kāi)展豐富多彩的訓(xùn)練活動(dòng)。利用平安課、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)同學(xué)開(kāi)展平安預(yù)防訓(xùn)練，使同學(xué)接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問(wèn)和技能訓(xùn)練。還利用學(xué)校廣

29、播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣揚(yáng)工具及進(jìn)行主題班會(huì)、講座、平安征文與學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的平安訓(xùn)練。學(xué)校樂(lè)觀推行一周平安提示，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周平安工作，強(qiáng)調(diào)本周平安事項(xiàng)。堅(jiān)持做好每月平安列會(huì)，總結(jié)本月平安工作，布置下月平安工作。通過(guò)訓(xùn)練提高廣闊同學(xué)的平安意識(shí)、平安防范力量和自我愛(ài)護(hù)力量。 2、提倡同學(xué)步行上學(xué)，對(duì)同學(xué)騎車(chē)上學(xué)狀況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁同學(xué)騎自行車(chē)上學(xué)。 3、開(kāi)展課間操進(jìn)退場(chǎng)演練，經(jīng)過(guò)全校老師的大力協(xié)作課間操無(wú)一起平安事故發(fā)生。 4、嚴(yán)格管制同學(xué)的管制刀具，發(fā)覺(jué)一起收繳一起，本期無(wú)因管制刀具引起的平安事故。 5、加強(qiáng)食品平安，進(jìn)一步規(guī)范食堂工作流程：

30、選購(gòu)小組按廚師配備的菜單，到市場(chǎng)選購(gòu)，庫(kù)管員驗(yàn)收登記入庫(kù)，廚師領(lǐng)取簽字。在選購(gòu)的過(guò)程肯定要進(jìn)行索票，假如是臨時(shí)菜販必需登記住處和姓名。對(duì)從業(yè)人員每月進(jìn)行2次的食品法、衛(wèi)生法、食品平安等進(jìn)行培訓(xùn)。 五、加強(qiáng)檢查，準(zhǔn)時(shí)整改開(kāi)展常規(guī)檢查。 每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把平安訓(xùn)練工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的平安檢查。做到校長(zhǎng)月查、分管領(lǐng)導(dǎo)周查、平安員日查的檢查制度。本期共查出平安隱患4處，整改4處，樓梯間攔水瓷磚一掉，本人親自對(duì)松動(dòng)的準(zhǔn)時(shí)拔掉，并要求樓層負(fù)責(zé)保安常常觀看，發(fā)覺(jué)準(zhǔn)時(shí)整改。樓道墻裙磚松動(dòng)準(zhǔn)時(shí)排解。中同學(xué)翻圍墻進(jìn)出，準(zhǔn)時(shí)反饋給中學(xué)校長(zhǎng)，加強(qiáng)批判訓(xùn)練，得到有效遏制。同學(xué)課間樓道奔跑，

31、易引起撞傷事故，分派保安課間在每層樓執(zhí)勤，對(duì)累教不改的同學(xué)報(bào)德育處后，每月進(jìn)行集中訓(xùn)練，并計(jì)入班級(jí)考核。 六、存在的主要問(wèn)題和下步的準(zhǔn)備 1、我們?cè)谄桨?、衛(wèi)生、穩(wěn)定方面做了一些工作，平安、衛(wèi)生、穩(wěn)定工作得到加強(qiáng)，但是平安、衛(wèi)生、穩(wěn)定工作的難度越來(lái)越大，同學(xué)多場(chǎng)地窄小，中學(xué)租用我校校舍，學(xué)校平安衛(wèi)生工作的形勢(shì)仍舊比較嚴(yán)峻。 2、.育人環(huán)境存在不利于師生平安的因素。本期來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，.上的擔(dān)心定因素和不良文化對(duì)師生平安的影響還比較大，.上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和嬉戲室對(duì)同學(xué)的影響還特別大，學(xué)校周邊的飲食

32、攤和食品店還存在食品平安隱患。 3、部分保安人員思想懶散，大局意識(shí)不強(qiáng)，履職夠，考核的力度不大。 5、學(xué)校平安工作的難度不斷增大。同學(xué)中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受愛(ài)護(hù)較多，而缺乏生活閱歷。同學(xué)作為.的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和平安防范力量低，大大增加了學(xué)校平安工作的難度。 6、學(xué)校樓梯間窄小，造成同學(xué)上下的擁擠，時(shí)常需要檢查督促。 7、大班額特殊嚴(yán)峻，老師、教室急待解決。 今后，我們將進(jìn)一步重視平安生衛(wèi)工作，進(jìn)一步做好三化和三親自，準(zhǔn)時(shí)解決平安工作中發(fā)覺(jué)的新問(wèn)題，不斷提高我校平安衛(wèi)生工作水平，讓校內(nèi)健康、和諧、平安。 上學(xué)期末學(xué)校平安工作總結(jié) 一學(xué)期以來(lái)，我校仔細(xì)貫徹落實(shí)公安部

33、、訓(xùn)練部的文件精神，樂(lè)觀完成縣訓(xùn)練局、鎮(zhèn)中心校支配的各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)校校交通平安工作，成立交通平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)，有效防止了同學(xué)交通事故的發(fā)生，切實(shí)保障我校同學(xué)及老師的人身平安?，F(xiàn)將我校一學(xué)期以來(lái)交通平安工作總結(jié)如下： 一、主要工作 一)建立交通平安工作小組，健全學(xué)校管理工作網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力，齊抓共管。每月一次向全校師生進(jìn)行交通平安講座、準(zhǔn)時(shí)小結(jié)交通平安狀況。表彰好人好事，提出留意事項(xiàng)，準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)交警部門(mén)各時(shí)期交通管理的各項(xiàng)制度和最新動(dòng)向。 二)召開(kāi)了2次工作例會(huì)，專(zhuān)題討論學(xué)校文明交通平安工作，總結(jié)了開(kāi)展交通平安的一些有效方法。開(kāi)展了一次交通平安宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，提高同學(xué)遵守交通秩序的意識(shí)，自覺(jué)遵守交通秩序。 三)與學(xué)校全部私車(chē)駕駛員簽訂了責(zé)任書(shū)，明確各自職責(zé)。一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校老師駕車(chē)沒(méi)有發(fā)生任何交通事故。 四)建立了學(xué)校全部私車(chē)駕駛員、車(chē)輛平安檔案，便于管理。 五)組織了2次對(duì)老師交通平安法的宣揚(yáng)活動(dòng)，使老師交通平安意識(shí)得到明顯提高。 六)利用集隊(duì)、校內(nèi)廣播、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)等陣地對(duì)同學(xué)進(jìn) 行交通平安學(xué)問(wèn)，提高了同學(xué)交通平安意識(shí)。一學(xué)期以來(lái)，同學(xué)未發(fā)生任何交通平安