2022學校六班級中隊工作方案

1、2021學校六班級中隊工作方案_學校六班級工作方案 2021學校六班級中隊工作方案。 資料的意義特別的廣泛，可以指需要查到某樣東西所需要的素材。在平日里的學習中，我們時常會使用到某些資料。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。那么，想必你在找可以用得到的資料吧？以下是我收集整理的“2021學校六班級中隊工作方案”，僅供您在工作和學習中參考。 新學期開頭，預備好工作方案了嗎?一起來看看我為大家細心整理的“20 xx學校六班級中隊工作方案”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多內容請關注。 一，狀況分析： 六(1)班共有同學41人。其中男生22人，女生19人，男女生比例合適。但經過三個學期的學習與生活

2、，一個班風純正、樂觀向上、努力進取的班級業(yè)已形成，班級各項活動開展得生動活潑，一批優(yōu)秀的小干部在學校和班級的崗位上嶄露頭角，初顯鋒芒。本學期將在上個學期的基礎上，狠抓培育“四個習慣”的養(yǎng)成訓練，拓展班級活動的深度，創(chuàng)出品牌、創(chuàng)出特色，使班級成為班級的排頭兵，學校的排頭兵，以優(yōu)異的成果從母校畢業(yè)。 二，指導思想： 以.有關文件精神為指針，以傳承民族精神為立足點，以紅領巾心向黨活動為切入口，以少年科學院為載體，以養(yǎng)成訓練訓練為主線，以勤奮學習，歡樂成長為主旨，爭創(chuàng)和諧班級、先進集體，爭做合格+特長的學校畢業(yè)生。 三，重點工作： (1)加強思想道德訓練。仔細領悟、深化貫徹綱要的精神，結合紀念日以及重

3、大節(jié)日，深化開展“民族精神代代傳”主題訓練活動，結合中國共產黨建黨90周年開展好“紅領巾心向黨”系列主題訓練活動。從大處著眼，從小事入手，抓緊夯實養(yǎng)成訓練的基礎、法制訓練，培育合格的小公民，合格的學校畢業(yè)生。 (2)深化同學行為習慣的養(yǎng)成訓練。結合晨會、周會等德育主陣地，探討?zhàn)B成訓練實施的新載體、新途徑、新方法。本學期重點是結合文明就餐禮儀、不亂拋、順手撿系列活動和文明規(guī)范月主題訓練活動，讓同學養(yǎng)成高尚的禮儀習慣、長效的衛(wèi)生習慣、良好的學習習慣和健康的心理習慣。 (3)開展豐富多彩的體驗活動。結合假日小隊活動，引導同學樂觀參加，健康成長，選擇合適的訓練陣地讓同學多參加、多體驗。抓好班級博客的建

4、設，樂觀對外宣揚班級。將傳統(tǒng)活動與重點活動有機結合，突出新意，力求創(chuàng)新，追求實效。 四，詳細措施： (1)加強班風建設，加強少先隊小干部的培育，多設崗位、多給責任、多加熬煉，為中學輸送一批優(yōu)秀的同學干部。 (2)嚴格訓練同學的一日常規(guī)。抓緊平常的訓練與指導，抓緊平常的檢查與評比。重點是突出同學的自律和同學的自我管理力量，使班級管理自動化。 (3)充分挖掘鮮活的訓練元素，利用好重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日的時代因素，結合中國共產黨建黨90周年，扎實開展好“紅領巾心向黨”主題訓練活動。 (4)大力改革班(隊)會和晨會制度，突出這兩節(jié)課的德育因素，開展自主班會、自主晨會，給同學說話的權利，使之成為同學展現(xiàn)自我

5、的一個平臺。 五，每月工作支配： 二、三月份 活動主題：養(yǎng)成訓練 1，寒假生活總結。 2，布置班級文化，班級圖書角開放。 3，參與“愛心一日捐”活動。 4，開展“文明規(guī)范月”活動。 5。推廣課間嬉戲。放一次風箏。搞一次班級掰手腕聯(lián)賽。WWw. 6，評比“文明規(guī)范月”活動先進隊員。 7，開展歡樂周末，歡樂你我 8，開展紅領巾心向黨系列活動(1)：我與黨員先鋒手拉手 四月份 活動主題：革命傳統(tǒng)訓練 1，組織同學祭掃革命烈士墓。 2，野炊一次，兼騎車郊游。 3，革命英雄故事會。 4，評比其次批讀書樂觀分子。 5，參與學校的田徑運動會。 6，開展歡樂周末，歡樂你我活動。 7，開展紅領巾心向黨系列活動(

6、2):黨員給我講故事。 五月份 主題訓練：藝術訓練 1，參與學校的“雛鷹文化藝術節(jié)”。 2，參與各個單項競賽。 3，“我與你同行”(5.21全國助殘日) 4，評比第三批讀書樂觀分子。 5，開展歡樂周末，歡樂你我活動。 6，開展紅領巾心向黨系列活動(3)：時刻預備著 六月份 主題訓練：勤奮學習訓練 1，參與學校大隊主題會。 2，復習迎考，做好同學的思想工作。 3，參與畢業(yè)考試。 4，法制講座。 5，開展紅領巾心向黨系列活動(4)：我與先鋒模范同行。 延長閱讀 班主任工作方案學校六班級2021 學校六班級20 xx班主任工作方案(一) 為了當好班主任，為了能和同學融洽地生活，學習在一起，我仔細制訂

7、了工作方案，從孩子們的角度考慮，給孩子自由的空間，讓他們得到更多的熬煉。 一、正班風： 隨著班級的上升，同學的思想變得復雜多變，比較簡單受到新奇事物的影響，由于受現(xiàn)在.不良現(xiàn)象的影響，有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭，為此也影響了班級的風氣。為此，我從本學期一開頭就比較注意整頓班風，以身作則，用正確的思想去訓練他們引導他們。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的同學我會跟蹤觀看，獨立談話，直至其真的意識到自己的問題。班風正了，孩子們才可以集中精力學習，才可以健康歡樂成長。 二、充分利用宣揚陣地：板報是宣揚的最有效，最直接的途徑。我把板報交給同學，組織一批有力量并喜愛宣揚工作的同學，教會他們發(fā)揚各自

8、特長，合理支配布局，把板報辦好。 培育同學良好的行為習慣：尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師?見到老師問好，當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們需要培育同學有正確的尊師觀念，如:上課樂觀發(fā)言，開動腦筋;作業(yè)仔細完成，不懂就問;格式正確，布局設計合理;關懷班級衛(wèi)生，愛惜身邊的財物等。這里包括了各方面的好習慣的培育。守紀也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清楚，準時回答問題。我還喜愛同學插嘴，在適當的時候插嘴也能收到預期效果。不隨地丟東西，走樓梯留意文明，不大聲喧嘩，良好的行為規(guī)范，是每個人必需遵守的，這一些我都認為是尊師守紀的表現(xiàn)。 四、把握談心的尺度 作為母親，我知道，孩子需要鼓

9、舞，需要信念。我經常在不經意的時候，發(fā)覺我的小女兒會由于我的一句贊美鼓舞而表現(xiàn)出興高采烈的歡呼。相比較一下，每個同學都是家中的寶，他們需要愛，需要激勵，需要贊美，我不會吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一位同學，哪怕他是班里學習最差的。當然，事物不是肯定的，而是相對而言的。我不是一味的贊美和包涵，有時也會嚴峻的批判，這就是把握談心的尺度了。特殊是對嚴峻犯錯的同學，要讓他知道自己的錯誤所造成的后果，并鼓舞他們下決心改正，給他們信念。 這六年來，我所擔當的班級，雖然沒有取得什么轟轟烈烈的成果，但是我們平安的度過了六年，我很欣慰。 回顧一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀樂，這使我的生活多姿多彩

10、。讓我積累了閱歷，也熟悉了班主任工作的重要性。雖然孩子們快畢業(yè)了，雖然我心里還或多或少的存有些許的遺憾，但是假如有 學校六班級班務方案 一 、班級狀況分析 從上學期的各方面狀況來看，本班總體比較棒班風樂觀健康向上，同學思維活躍，班干部的工作力量有很大提高，大部分同學學習樂觀，漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，但是仍不排解少數自控力較差的同學。本學期仍應進一步培育同學良好的學習習慣，狠抓同學的成果，努力提高教學質量，順當迎接學校畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓同學自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關系，最大限度的營造一個團結、樂觀、先進的班集體。 二、思想

11、訓練工作 畢業(yè)班的全體老師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班同學訓練的各個環(huán)節(jié)，仔細討論.環(huán)境變化對同學成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學規(guī)劃各階段訓練的詳細內容，實施途徑和方法，增加德育工作的針對性和實效性。 1、抓好“五愛”訓練，抱負與前途訓練，要組織同學開展主題活動，訓練同學把愛黨愛國的熱忱化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的詳細行動， 2、抓好養(yǎng)成訓練。訓練要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在訓練中準時發(fā)覺，把握同學思想的新變化。通過個別談心、同學關心，班隊活動等形式，讓同學明白自己所面臨的形勢，增加同學學習的自覺性，時間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成果回報老師的辛勤培育和父母

12、的哺育之恩。 3、開展好心理健康訓練試驗，老師要洞察同學心靈，關懷愛惜同學;要有心理容量，克服心理偏見，寬容同學過錯， 4、強化家教工作。家教工作是培育訓練同學全面進展所不行缺少的、重要的組成部分，尤其是六班級畢業(yè)階段。我爭取多進行家訪工作，了解同學家長、家庭狀況，增進與家長的溝通，準時反映同學在校表現(xiàn)，轉達學校工作看法和對家教的要求。召開家長會2次，向家長通報我們訓練教學工作的狀況及同學思想現(xiàn)狀，通過溝通，協(xié)同努力訓練同學。 三、 本學期總體目標 1、 進一步培育良好的行為習慣和學習習慣。 2、 鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力氣，提高班級整

13、體水平。 3 、加強學風建設，培育學習愛好，明確學習重要性，注意學法指導，提高學習效率。 4、 與同學融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關系。 5、 爭取學科質量有所突破。 6 、爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成果。 7、 抓好早讀以及中午的教學工作。 四 、詳細措施 (一)思想訓練： 1、定期召開班干部會議，準時了解班級狀況，做好班干部的培育工作。 2、多多了解關懷同學，努力開導同學，盡力做好“心理專家”和“引導者”。 (二)常規(guī)工作： 1、適當調整班干部組織，每半個月進行一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部樂觀主動并制造性地處理班內事務，培育工作力量。 2、每一個月?lián)Q一次座位。 3、適當

14、調整大掃除、平常值日輪番表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度 4、作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，布滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報，做到每月一換。 5、出操做到靜、齊。 6、加強平安訓練。圍繞這一主題進行消防、交通平安訓練的同時，還要依據同學在校、在校外、在家庭這三個不同的場所，要對同學宣揚平安常識、防范措施，嚴防事故發(fā)生。 (三)學風建設： 1、加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學科的聯(lián)系工作。 2、做好“學困生”轉化工作。 3、加強對同學綜合力量的培育，樂觀培育同學的制造精神，開展形式多樣的活動，如學問競賽、讀書溝通會、辯論會等。 4、加強自主作業(yè)時的自主

15、管理。 學校六班級班務方案二： 一、指導思想： 堅持“以人為本、德育為先”，圍繞“校內文化”建設這條主線，大力抓好班風班貌、同學文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用，通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題訓練活動，深化未成年人思想道德訓練，推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注意實效”的原則，與時俱進，全面提高訓練質量。依據學校的訓練教學工作，結合本班同學的狀況特點，在做好常規(guī)工作的前提下，有重點的開展工作。 二、工作目標： 1、在同學日常行為規(guī)范管理上形成特色。 2、培育同學良好的學習習慣，營造深厚的學習氛圍，為六班級的畢業(yè)考試夯實基礎。 三、主要措施： (一)進一步抓好

16、行為規(guī)范訓練。常規(guī)訓練 (二)加強同學的德育訓練 (三)班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手： 1、課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。 2、課間紀律：課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展跳繩，做嬉戲，拍球等

17、活動，使同學既健體又受訓練，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。 3、路隊紀律：為了讓同學養(yǎng)成良好的行為習慣， ，將在班級開展路隊小標兵評比活動，使同學不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，準時監(jiān)督，準時管理。 (四)衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，課桌勤清，物品勤擺，三操勤做。 2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢

18、查與監(jiān)督。對于主動，準時打掃小組和個人進行表揚嘉獎。 3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”訓練。 (五)抓班風，促學風，培育良好的學習習慣和學習方法 1、抓好班級小干部隊伍建設，使之成為老師的好助手。 2、每三周召開一次班委會會議，了解班級風貌。了解同學的思想狀況，準時實行措施，指導同學改正不足。 3、進行一次家長會，力爭家?；?，形成良好的學習氛圍。 4、發(fā)揮家長的作用。 (六)、加強班隊建設 深化主題班會訓練內容，每周主題班會不少于1次，細心設計，開出特色。 (七)、強化德育意識 1、深化愛國訓練。連續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領巾廣播、黑板報、宣揚櫥窗等陣地，加強對同學的“五

19、愛“訓練。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、.主義訓練，大力弘揚民族精神，引導同學樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效。 2、狠抓養(yǎng)成訓練。抓好同學的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手，養(yǎng)成訓練也是學校德育的重要內容。連續(xù)推行老師導護值日、紅領巾值日崗、班級值周班等制度，深化實施體驗訓練，充分發(fā)揮同學的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等狀況進行考核，每周公布“五項評比“得分狀況，每周進行小結，考核優(yōu)勝班級獲流淌紅旗。加強新學期同學日常行

20、為規(guī)范“十不“要求的檢查考核力度。通過指導、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規(guī)管理，培育同學良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使同學從“要我這樣做“轉變?yōu)椤拔覒斶@樣做“，使良好的行為習慣內化為同學的自覺行動，確保同學行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上。 3、強化“五自“訓練?！拔遄浴?自主、自理、自護、自強、自律)是雛鷹行動的核心內容，已成為在青少年階段所必需具備的素養(yǎng)。在爭章雛鷹活動中，充分利用同學好勝心強的特點，調動他們樂觀向上的主觀能動性，培育競爭意識，

21、加強實踐操作，讓同學在活動中體驗勝利。 4、滲透公民訓練。以育人為根本，連續(xù)貫徹公民道德建設實施綱要，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置。以為人民服務為核心、集體主義為原則、誠懇守信為重點，本學期開展“學習雷鋒精神，弘揚道德規(guī)范，塑造誠信形象“活動，促進同學基本道德觀念的形成和文明習慣的養(yǎng)成。 (八)、重視對后進生的訓練工作 針對每一個同學的基礎和特點，進行正確的指導和必要的關心，使每個同學都能得到充分的進展。關心他們制定學習方案，并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成果。 (九)、營造向上氛圍 依據六班級同學的年齡特點，努力營造公平、圍結、和諧、進取的班級氛圍。讓同學參加班

22、級管理，培育同學的組織力量和責任心，使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識，供應顯示同學才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 (十)、指導培育小干部 班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部，同時要細心培育小干部。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。 (十)家長工作：做好家訪工作，做到準時聯(lián)系 (十一)平安工作，每天講時時講。主要進行交通路隊，校內平安和放溺水，傳染病的訓練 四、預期達到的目標： 抓好同學的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的

23、重要抓手，養(yǎng)成訓練也是學校德育的重要內容。、充分發(fā)揮同學的主體作用，對同學的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、等狀況進行考核，每周公布五項評比狀況，每周進行小結，加強新學期同學日常行為規(guī)范十不要求的檢查、評比力度。形成人人爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規(guī)管理，培育同學良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使同學從要我這樣做轉變?yōu)槲覒斶@樣做。 學校六班級學期工作方案.學校六班級學期工作方案. 學校六班級學期工作方案.1 一、現(xiàn)狀分析： 本班級老師：行動快、運作快。喜愛結伴郊游、開心工作。提倡向優(yōu)秀老師看齊、發(fā)揚自己所長、干出個人特色。同事之間直言不諱，相互促進。感情融洽。本學期我們這一屆老師與往屆比有以下幾點不同： (1)六班級的語文老師、英語老師與往屆不同，教學班級多了、課時量多了。還有兩個新來的老師沒有做班主任的閱歷。 (2)以往的六班級沒有參與“自我進展課題試驗”，今年我們也被列入到試驗中去。 (3)前幾屆的老師基本都是連續(xù)2、3年在本校教畢業(yè)班，他們多少已經摸清了一些眉目。一些客觀的緣由我們組里老師都說不會影響我們的工作。我們打算要發(fā)揮我們的主觀作用，發(fā)