活動方案范文-1

1、活動方案范文活動方案范文活動方案范文導讀：范文活動方案范文【篇一：公司活動方案范文】一、活動時間：5月8日二、活動地點：武夷山三、活動人數(shù)：業(yè)務部全體成員四、活動目的：為營造健康積極的工作環(huán)境，提升員工的精神文 化品位，加深相互認識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進感情，加 強社團團隊凝聚力。五、活動過程1、各成員于早上8: 00準備備好物品在辦公樓前集合。2、會長在清點人員之后傳達注意事項，和活動目的，完畢后分 若干小組。各組配1-2名干部負責，一名組長，一名通信員。3、開始出發(fā)，隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長注意觀察隊員的情況，確定適當?shù)男菹r間。4、到達山腳時建

2、議有十幾分鐘的休息時間。5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動，各隊之間評比爬山快慢，最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權利， 最慢的一組要有處罰性 的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序， 注意安全。6、休息。建議休息半小時后開展活動。7、開展娛樂性活動，無固定時間，若爬山用時過長可對時間進行壓縮，若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動接歌。分若干隊，由干部帶領，社長唱一句，各隊根據其中最后 一個字接唱，各隊伍之間要有競爭，開始時可降低難度，所接唱的歌 曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。拉歌。各隊伍之間要攀比士氣，互相拉歌。成語接龍類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住

3、眼睛，同時進行傳花，數(shù)停 止后，手中有花者必須表演節(jié)目。給出幾個成語編故事。小型辯論會。推舉十個人，分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。小型舞會，找一塊平整的空地，會跳舞者參與其中不會的也可以 學習。超級模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演 .8、午餐。計劃用時五十分鐘。9、自由活動。原則上不允許單獨活動，可以幾個人結伴活動或 游戲，也可以成員之間互相認識相互交談，看書或其它。10、會員感言。再次集聚，每個人一句話來表達西安佳本次活動 的感想和收獲。11、全體拍照留念。12、社團統(tǒng)一組織下山，有序進行，注意安全。13、回校。14、社長做活動總結，并宣布成員寫一篇活動感受，然后宣布活 動結束.

4、六、活動安排：1、分組行動?？梢匝永m(xù)培訓時的隊伍或者以各部為隊伍，有隊 長安排調度。隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累” 的效果。2、隊伍在行進和爬山過程中務必統(tǒng)一行動，隊伍要整齊，隊長 要負好責任。3、建議多準備一面社旗，再爬到山頂時用于社員簽名，并作為 活動見證存放于社團之中，同時也是各成員心中永久的記憶七、注意事項1、一切聽從領導，遵守活動紀律，以安全為主，為安全起見， 一切成員不準擅自離開隊伍，如有特殊向干部報告。單獨行動，至少 三人或三人以上活動。2、為應對各種突發(fā)時間影響，各成員必須帶好各種緊急藥品， 以防不測，或有專門同學負責3、個成員注意團隊精神，主動關心幫助周邊同

5、學。4、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護環(huán)境，午餐 后下山前將垃圾收集起來，統(tǒng)一處理，不得亂扔。5、秋高氣爽，天氣干燥，不允許生火。6、干部或組長維持各組的秩序和紀律。八、活動聲明1、本活動由社團人員自愿參加。2、凡是參加者可以允許有請假者的存在，但請假者必須服從上 級的安排。3、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個人承擔。九、準備物品1、合身的服裝，鞋子2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。3、相機，口哨。4、每人準備個人適量的水和食物。5、會期?！酒盒W學雷鋒活動方案】一、活動目的弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環(huán)保 教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關

6、愛他人、 服務社會的優(yōu)良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動 新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā) 展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。二、活動主題弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會三、活動要求：“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使學雷鋒活動深入到每 個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行， 專一行，不流于形式。四、活動時間：XX年3月起五、活動安排：第一階段：宣傳發(fā)動1、升旗儀式，校少先大隊向全校師生發(fā)出“學習雷鋒好榜樣” 倡議，”學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。 同

7、時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一 期主題班報，少先隊于3月25日前進行集中評比。3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播 放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。第二階段：活動開展主題一：用雷鋒精神完善自我1“各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距一一告別缺點，發(fā)掘 優(yōu)點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時， 開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu) 點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習 等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學雷鋒活動計劃，將學 習雷鋒精神活動真正落到實處。2、立足校園、立足

8、身邊，爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊 的小事做起？堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不 吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心， “不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使 每個同學的成績都有較大的提高。3、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫 互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生 活和思想品德上互相影響共同提高， 最終提升整個班集體、整個學校 的良好風氣。4、少先隊組織各班將于3月下旬組織

9、開展“續(xù)寫雷鋒日記”學 雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比。主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會組織學生參加一些校外的公益勞動走進福利院看望老人， 以實際 行動去服務社會走向市區(qū)進行清除白色垃圾創(chuàng)建清潔文明校園 ，對校 園進行一次徹底的打掃除第三階段：總結表彰3月底，各中隊進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將總結材料于3月31日前上交少先大隊；期末少先隊、教 務處將根據各中隊一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”，期末集 中進行表彰公示。【篇三：感恩節(jié)敬老院之行活動方案】愛是一種付出，也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默 無聞

10、的奉獻了一輩子，盡管子女不在身邊，但依然保持著一份樂觀的 心態(tài)，在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現(xiàn)實， 這些老人能有個快樂而安逸的晚年。一、活動主題：愛心之旅傳遞幸福二、活動時間：20 x x年11月23日9: 0015: 00三、參與人員：馨語心理協(xié)會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎者四、活動場所：嘉樂老年公寓五、活動目的：雖然養(yǎng)老院的設施很完善，老人們衣食無憂，也我們有專業(yè)的工作人員照顧，但是老人們最需要的還是親人的關愛 的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但能陪老人解悶， 給老人帶來快樂。在與老人交流的同時，同學們的耐心和愛心也都得 到了提高。我們六、活動具體安排：前期

11、組織：1、11月19日外聯(lián)部聯(lián)系好敬老院，取得對方負責人的信任和 工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動；2、11月26日前秘書處統(tǒng)計好準備過去的人員，并要求參與人 員簽署社團外出活動個人安全責任書；3、活動當天早上八點半三食堂前面集合，由負責人帶領參與人 員去敬老院；4、研習部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一 些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和 健康知識，并于11月27日前匯總。5、財務部做好去敬老院的物資準備并由團支部協(xié)助6、組織策劃部做好活動路途中的安全問題7、文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作活動項目：1、每三個干事為一組為當日獨自待

12、在房間的空巢老人做家務， 陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避 免冷場。2、幫老人捶背，要有經驗；剪指甲要細心。3、與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。4、全部活動結束后，活動參加者和老人告別，并合影留念?；顒幼⒁鈫栴}：1、參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排，有 特殊原因無法參加者，請及時轉告該活動的負責人。2、下午隊員們的就餐將不作安排，隊員們自備干糧。3、與敬老院的負責人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題，4、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一 種尊重與認可。與老人交

13、談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講 述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處， 不要改變它們的 原來布局。5、有些老人年紀比較大，會有老年癡呆的癥狀，老人可能會說 些聽不懂的話，大家只須答應。老年人可能會有耳背的，大家注意說 話速度。盡量不要對老人做一些承諾?！酒模嚎鞓穼W習夏令營活動方案】假期來臨，應部分學生父母的要求，擬繼續(xù)舉辦夏令營活動。本次活動將聘請資深專家教授開設中外音樂欣賞、 經典詩詞誦讀 和國學講座，在休閑中開闊視野，提高學生的文化素養(yǎng)和拓寬應對基 本能力測試的知識基礎。同時，對下學期即將開課的內容進行提前學習，超前一步，贏在起點?？鞓穼W習夏令營，既是一次拓展視野的開心之

14、旅，也是全面提升 素質的學習之旅。讓假期休閑不忘學習，學習中伴隨休閑。一、活動參加對象：新高一年級學生。預計接待學生在 60到80人左右。二、活動形式和內容1、活動形式采取自愿參與方式組織學生參加活動。 對下學期即將開課的內容 由多年高考經驗的教師集中講授和重點訓練；開設的專題講座由學生 自主選擇。整個活動過程，媒體將進行跟蹤報道。2、活動內容為提高學生的文化素養(yǎng)和拓寬應對基本能力測試的知識基礎，舉辦音樂欣賞、經典詩詞誦讀和國學講座；針對即將升入高中的同學開 設數(shù)學、物理、化學、英語的專題輔導課，并穿插組織文體活動。三、活動安排1、報名有意參加夏令營的同學在中考結束后， 可以通過手機短信、博客

15、 留言、電子郵件和電話聯(lián)系的方式預約席位，具體報名注冊時間是 6 月20日-6月28日。地點：濰坊學院三號教學樓 3309室2、收費情況：10元/節(jié)課，講座免費3、聯(lián)系方式：手機電子郵箱：4、活動時間：暫定7月10日-25日5、未盡事宜，敬請垂詢【篇五：大學感恩節(jié)活動策劃方案】一、活動目的：通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當你 心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。二、活動時間：11月27日。三、活動地點：學校內。四、活動前期準備1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事， 歌曲征集等。2、購買“黃絲帶”

16、，用于征集“感恩箴言”。3、打印宣傳資料，評分表等。4、校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。5、干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整 性。6、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。7、感恩的心手語版演員的到位。8、購買獎品。五、活動過程1、在校道上鋪設感恩臺，讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話 語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。2、每位同學上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。 與別人分享成長歷程。3、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其 他方式感謝他們。4、唱一首感恩的心歌曲，并且學做手語。我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一

17、刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道一我不認輸感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運花開花落一一我一樣會珍惜課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中， 每一個同學都 要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們 甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更 多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活， 我們會發(fā)現(xiàn)這個 世界充滿了愛與希望。5、寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng) 一發(fā)放的黃

18、絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園 中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比， 從中挑選 出“校園十佳感恩箴言，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。六、活動意義仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中 的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠 的微笑。在水中放進一塊小小的明磯，就能沉淀所有的渣滓；如果在 我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消 融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶 去陽光與愛。試試吧，生活不

19、會欺騙你！宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動， 并進行問卷調查和留言, 審查并挑選優(yōu)秀的設計稿，統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的 愛，水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網上發(fā)帖或在各食 堂前擺展臺來宣傳此次活動。外聯(lián)部應與學校食堂聯(lián)系，商量借用設備與材料事宜，確保這次 活動的順利進行。財政部做好此次活動的財政預算，計算所要花費材料的費用七、活動過程：“愛的形狀”活動時間：感恩節(jié)當天活動地點：籃球場活動人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設計者，本社團的社員?；顒颖尘埃簩⒄古_擺成“ LOVE的形狀，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀 設計稿，在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳，同時播放“感恩的心” 烘托感恩節(jié)的氣氛?；顒舆^程：畫稿的優(yōu)秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社 員會將做好的饅頭送給輔導員。最后，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、 “浪漫獎”，給與一定的獎勵?！皭鄣穆曇簟?“愛的顏色”活動時間：感恩節(jié)當天活動地點：大榕樹下活動人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調查問卷中自愿參與者?；顒颖尘埃簩柧碇械牧粞詫懺诳ㄆ希贾迷诖箝艠錁渲ι?， 將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。 邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩 氣氛。活動過程：圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下