2022年一中“感恩教育活動”實(shí)施方案

1、第5頁共5頁2022年一中“感恩教育活動”實(shí)施方案我國是一個(gè)具有五千年文明歷史的禮儀之邦。飲水思源，知恩圖報(bào)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，貫徹“面向全體，著眼全面，全心全意為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，努力培養(yǎng)一中學(xué)生的“合作、探究、寬容、文雅”的高素質(zhì)。學(xué)校德育處決定，在全校開展“感恩教育活動”。現(xiàn)將活動方案制定如下：一、活動目標(biāo)通過主題教育活動，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的傳統(tǒng)美德，把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于實(shí)際行動，把學(xué)生培養(yǎng)成知恩相報(bào)，心有博愛，誠實(shí)守信，道德高尚的社會主義建設(shè)者。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：_副組長：_成員：_三

2、、活動主題感恩與責(zé)任四、活動安排第一階段：宣傳發(fā)動階段(_月_日_月_日)通過多種形式或載體，營造感恩主題教育氛圍，激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣，引發(fā)學(xué)生對感恩問題的思考，同時(shí)深化校園文化建設(shè)。1、召開全校學(xué)生干部大會，把本次活動的意義、精神、實(shí)施過程作宣傳。2、召開全校班主任會議，作宣傳發(fā)動。3、利用“國旗下的講話”，校園廣播宣傳，各班張貼實(shí)施方案等營造氛圍。4、廣播室播放感恩系列主題歌曲、文章。5、各班組織本班同學(xué)學(xué)唱感恩歌曲感恩的心等(至少兩首)。6、各班組織本班同學(xué)熟讀、背誦感恩名言。7、各班在_月_日前出一期“心存感恩，成就人生”為主題的黑板報(bào)。8、學(xué)校發(fā)出致家長的一封信，與學(xué)生的感恩信一

3、起有學(xué)生帶回家。第二階段：活動組織階段(_月_日_月_日)1、“算筆親情賬，感知父母恩”班會活動時(shí)間賬：學(xué)生認(rèn)真算一算自己進(jìn)入高中后，平均每天學(xué)習(xí)多少小時(shí)，又浪費(fèi)了多少時(shí)間，并對自己入學(xué)來的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評價(jià)。金錢賬：學(xué)生認(rèn)真算一算自己初中到高中的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)等支出作出大概的估計(jì)，算出家長為自己的投資，計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。感情賬：假定自己畢業(yè)工作后的收入，計(jì)算自己大致需多少年才能回報(bào)父母。通過算時(shí)間賬、金錢賬、感情賬，體會父母苦心。以母親節(jié)(_月_日)、父親節(jié)(_月_日)為契機(jī)，以“算筆親情賬、感知父母恩”為主題，結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)情況和成長經(jīng)歷，召開主題班會。2、

4、以班為單位組織一次“講感恩經(jīng)典故事”為主題的“班級講壇”。讓更多的同學(xué)站到前臺，將看到的、聽到的、自身經(jīng)歷過的、發(fā)生在自己身邊的種種感人的故事推薦給同學(xué)們。3、寫一封感恩信，做一次感恩作業(yè)。用書信的形式對父母表示真摯的感恩之意，為父母送上一個(gè)溫馨的祝福，讓父母享愛一份感動。(由于今年五一放假時(shí)間在_月_日至_月_日，寫感恩信的活動提前至放假時(shí)間之前。)4、開展當(dāng)“一日班主任”、“一日老師”的活動。通過換位思考和親身體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來感謝老師的教誨之恩。5、征集學(xué)生自創(chuàng)的感恩之言，并在班上張貼、誦讀。第三階段：成果展示階段(_月_日_月_日)1、高一、高二年級各班在_月_

5、日以前，將整本資料上交至德育處辦公室。2、高三年級組織另行組織活動(由高三年級安排)。五、活動要求學(xué)校德育處負(fù)責(zé)活動的組織、安排、檢查、督促。各年級、各班級要根據(jù)學(xué)校安排，切實(shí)抓好該項(xiàng)工作。各班主任負(fù)責(zé)本班“感恩和責(zé)任”教育活動的落實(shí)，要結(jié)合本班學(xué)習(xí)實(shí)際，開展好豐富多彩的教育活動。各班充分利用班集體的力量，對表現(xiàn)積極、突出的學(xué)生要及時(shí)表彰，樹立班級學(xué)習(xí)的榜樣。為學(xué)生提供健康有益的精神食糧。各任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，配合班主任做好工作。1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，寓感恩教育于日常教育教學(xué)全過程。2、充分發(fā)揮教師的言傳身教作用，讓學(xué)生從教師日常生活的一點(diǎn)一滴、一言一行中潛移默化地學(xué)會知恩和感恩

6、。3、充分發(fā)揮學(xué)校與家庭、社會的紐帶作用，構(gòu)建濃厚的感恩教育氛圍。江平一中2022年一中“感恩教育活動”實(shí)施方案（二）1、通過系列活動，引起全校學(xué)生對此項(xiàng)活動意義的高度重視，從而嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。2、使每位同學(xué)都來爭做文明一中人，培養(yǎng)他們高尚的道德情操，將我校的“三風(fēng)”建設(shè)提上新的平臺。3、通過系列教育活動，有效地遏制學(xué)生中的不良行為習(xí)慣，推動我校的常規(guī)管理工作的開展。二、活動過程1、宣傳發(fā)動(政教處、團(tuán)委第_周)(1)制定活動方案，召開年級長會議，布置活動有關(guān)工作。(2)各班動員，讓學(xué)生觀看校內(nèi)不文明現(xiàn)象圖片，明確本次活動的主題、目的、安排和要求。(3)利用廣播站、電子

7、顯示屏進(jìn)行宣傳，在顯眼位置懸掛宣傳橫幅，營造活動氣氛。2、查找討論(年級、班級第_周)(1)各班召開“告別陋習(xí)，向不文明行為宣戰(zhàn)，做文明一中人”主題班會，班會中要開展批評與自我批評教育活動，查找“我身邊的十大不文明行為”，形成班級文明條約。要求爭取人人發(fā)言，班主任要在主題班會中針對班級查找的不文明行為拿出整改措施。(2)各班綜合全班每個(gè)同學(xué)認(rèn)為的十大不文明行為匯總形成班級十大常見不文明行為(要求張貼在教室)，并上交學(xué)校團(tuán)委會。團(tuán)委會再根據(jù)各班級的上交情況形成學(xué)校十大常見不文明行為，學(xué)校展板公示全校學(xué)生評定的十大不文明行為。要求學(xué)生人人對照糾正，爭做文明一中人。3、發(fā)倡議(團(tuán)委、學(xué)生會第_周)由團(tuán)委、學(xué)生會發(fā)起“告別陋習(xí)，向不文明行為宣戰(zhàn)，做文明一中人”的倡議書，向全校學(xué)生發(fā)起做文明一中人的倡議。4、簽名活動(政教處、團(tuán)委第_周)政教處和團(tuán)委舉行“向