教科小學科學六年級下冊《4.7、考察家鄉(xiāng)的自然水域》_第1頁
教科小學科學六年級下冊《4.7、考察家鄉(xiāng)的自然水域》_第2頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、考察家鄉(xiāng)的自然水域-婺江金華江是錢塘江最大的支流,集水區(qū)向東、南兩向呈扇形展開,東西長約120千米,南北寬約50余千米,干流長194.5千米,流域面積6781.6平方千米。婺江概況金華江又名婺江,位于浙江省金華市,是境內的主要水系,由義烏江、武義江匯合而成。主源北江發(fā)源于磐安縣山環(huán)鄉(xiāng)嶺干村的龍烏尖,西流至史姆(今雙溪)稱西溪,北流經橫錦、歌山鎮(zhèn),折西流經東陽盧宅、義烏下駱宅,轉西南流經稠城街道至合作鄉(xiāng)中央村,左匯南江,經佛堂鎮(zhèn)、金東區(qū)澧浦至金華,有來自東南的武義江匯入,再向西北流至蘭溪馬公灘與衢江會合。龍鳥尖,婺江源頭婺江上游,窈溪風光義烏佛堂,兩江交匯處水域名稱地方水域周圍是什么水域周圍的污

2、染源水域中的水生植物生長情況水域中的水生動物活動情況 水域的水質情況顏色氣味是否渾濁水中雜物人們對水域的評價我的建議水域周圍是什么水域周圍的污染源水域中的水生植物的生長情況水域中的水生動物活動情況1.取水做好玻片標本。2.安放。3.對光。4.抬高物鏡,放上玻片標本。5.降低物鏡,調焦。6.移動玻片標本,讓圖片在視野的中間。(標本移動方向和圖像移動方向相反)顯微鏡使用注意事項用玻璃棒或膠頭滴管取少量待測液,滴在試紙上,等一會與標準比色卡對比,讀出pH值。PH試紙使用方法:PH比色卡觀察時的注意事項:1.小心仔細觀察,防止水樣濺出。2.不要用手直接觸碰。3.聞氣味時,應該用手輕輕的在瓶口扇動,僅使

3、少量的氣味飄入鼻孔。禁止把鼻子湊到容器口去聞味道。4.用顯微鏡觀察時,要做到仔細,步驟正確。水域名稱婺江地方金華婺江水域周圍是什么公園、正在施工的橋、住宅區(qū)等水域周圍的污染源生活垃圾、建筑垃圾、農業(yè)污染(人工飼料的投放)等水域中的水生植物生長情況苔蘚、浮萍、水花生等水域中的水生動物活動情況魚、蝦、螺絲等 水域的水質情況顏色偏黃色氣味無是否渾濁是水中雜物人們對水域的評價水質污染比較嚴重,但近幾年在積極的治理中。我的建議繼續(xù)加強治理力度,還我們一條清潔的婺江。婺江,八十年代水質達II類,九十年代水質達III類, 現在己變?yōu)镮V類。依據地表水水域環(huán)境功能和保護目標,按功能高低依次劃分為五類:類 主要

4、適用于源頭水、國家自然保護區(qū); 類 主要適用于集中式生活飲用水地表水源地一級保護區(qū)、珍稀水生生物棲息地、魚蝦類產場、仔稚幼魚的索餌場等; 類 主要適用于集中式生活飲用水地表水源地二級保護區(qū)、魚蝦類越冬場、洄游通到、水產養(yǎng)殖區(qū)等漁業(yè)水域及游泳區(qū); 類 主要適用于一般工業(yè)用水區(qū)及人體非直接接觸的娛樂用水區(qū); 類 主要適用于農業(yè)用水區(qū)及一般景觀要求水域。 從自身做起,不向婺江投放垃圾。對身邊的人宣傳保護我們的婺江。自發(fā)組織去清理婺江邊上的垃圾。向政府建議加強治理婺江的力度。我的建議: 一,政府應切實制訂治理規(guī)劃,市縣各級協(xié)同治理,下決心限時實現治理目標。建議在一個五年計劃內實現婺江水域的生態(tài)恢復,水

5、質達標。 二,治理婺江全民有責,通過宣傳,教育,把治理和保護母親河的意愿形成共識,成為全民的自覺行動,增強熱愛家鄉(xiāng)的理念。 三,從源頭抓起,層層把關。落實責任,市縣、鎮(zhèn)、村,各級責任明確。各有關部門專門負責,加強檢測,措施到位。 四,清查污染源,治理污染源。無論生活污染,工業(yè)污染或其他污染,限期治理。制訂法規(guī),從重從嚴處理。 五,增加投入,加強綜合治理能力。增強長效的治理機制。我的建議:我的考察計劃表我的考察計劃目的考察自然水域中的水的質量狀況地點婺江注意事項(一定要注意安全?。?.要家長陪同.2.考察時做到仔細,全面.3.取樣時,小心岸邊濕滑,不要到深水區(qū).4.取樣時,不要用手直接碰觸水,最好帶上手套.水資源的污染源有哪些?工業(yè)廢水生活污水農業(yè)污水正確使用顯微鏡的方法和步驟1.一只手握住鏡臂,另一只手托著鏡座,將顯微鏡向著光擺放在平坦的桌面上;2.轉動轉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論