大班美術(shù)公開課教案《我設計的幼兒園》含反思_第1頁
大班美術(shù)公開課教案《我設計的幼兒園》含反思_第2頁
大班美術(shù)公開課教案《我設計的幼兒園》含反思_第3頁
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文檔簡介

1、Word - 3 -大班美術(shù)公開課教案我設計的幼兒園含反思 活動目的： 1、觀看房屋建造圖片，按照觀看到的房屋結(jié)構(gòu)，想象設計幼兒園的新的房屋建造，并用繪畫來表現(xiàn)房子的結(jié)構(gòu)和特征。2、進展幼兒的觀看力、想象力、表現(xiàn)力。3、能體現(xiàn)我是幼兒園仆人我為幼兒園做點事的仆人翁意識。4、在想象創(chuàng)作過程中能用容易的材料裝點，體悟勝利的樂趣。5、激活幼兒感觸不同的藝術(shù)美，體悟作畫的樂趣?；顒宇A備：1.事先觀看過周圍的房屋建造。2.收集有特點的建造圖片。3.圖畫紙、彩色筆、油畫棒、顏料、毛筆。活動流程：引起愛好觀看房屋圖交代要求，幼兒作畫出示溝通活動過程：一.導入活動，引起愛好我們的幼兒園要造新居，正在征集房屋設

2、計稿，今日請你們做一次房屋設計師，請你給幼兒園設計一幢美麗的房子，你心目中幼兒園的房子是怎樣的?(請幼兒先研究)二.觀看房屋圖片，了解房屋結(jié)構(gòu)(展示房屋圖片)：這里有幾張設計師設計造好的房屋圖，看看房子的頂有什么?(平頂、尖頂、圓頂、斜頂)門、窗怎樣?(方形、圓形等)房子周圍有什么?(花、草、樹、游泳池等)三.交代要求，幼兒作畫我們設計的房子要大，想想你設計的房子有幾層樓，房子的門、窗、屋頂是什么外形的，房子的周圍有的什么，要設計的和我們現(xiàn)在住的幼兒園的房子不一樣，也不要和圖片上的房子一樣。鼓舞幼兒大膽創(chuàng)作設計，對構(gòu)圖造型有困難的幼兒，引領協(xié)助他們克服困難。四.出示作品，溝通評價出示作品，相互觀賞，你覺得誰設計的好?(可請個別幼兒介紹)活動延長：到戶外的空地上，揀落葉，為幼兒園做點事。活動反思：本次活動體現(xiàn)了幼兒在玩中學、學中玩的教學理念，使學習美術(shù)成為一種樂趣。幼兒能樂觀參加囫圇活動，在囫圇活動中我都是強調(diào)以幼兒自主參加活動為中心，寓教于樂，培養(yǎng)了幼兒的愛好，充分進展了幼兒的理解智力和接受智力。

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