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文檔簡介
1、第7頁共7頁2022年小學生讀書總結交流會主持詞一、開場白各位領導,各位老師,大家下午好。秋風送爽,丹桂飄香。在熱切的期盼中我們迎來了硒都民族實驗小學_年秋季學期讀書交流會。各位老師,中華民族,歷史悠久,中國文化,博大精深。朱永新先生說:“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史;一個沒有閱讀的學校,永遠不可能有真正的教育?!睅е枷腴喿x,依靠文化立校,讓生命領略精彩,讓課堂創(chuàng)生智慧,參加今天讀書交流活動的是我們各年級部的教師代表,他們將和大家一起分享他們對課堂創(chuàng)生智慧和有趣更要有效這兩本書書的個性理解和體會,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來的精彩交流!二、串
2、詞1、好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。下面有請一年級部的教師代表,他們和大家交流的主題是潛心讀書豐富內涵。2、教育是一種等待的藝術,需要有滴水穿石的耐性,莫疑春歸無去處靜待花開總有時!請欣賞二年級組帶來面朝大海靜待花開做一個幸福的引路人。3、蘇霍姆林斯基說過:“真正的教育智慧在于教師保護學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力,經常激發(fā)他體驗學習快樂的愿望?!睂W生是有個性的人,是情感的主體。他們的情感表現(xiàn)是外界條件在人的主觀方面引起的體驗。三年級部給大家?guī)淼慕涣髦黝}是成長課堂,創(chuàng)生智慧,有請!4、葉瀾教授
3、認為“只有用創(chuàng)造的態(tài)度去對待工作的人,才能在完整意義上懂得工作的意義和享受工作的歡樂”。而“這個創(chuàng)造的態(tài)度”的靈感就要來源于讀書。有請四年級部的教師代表帶來的讀書交流放飛思維、演繹智慧、分享課堂。5、沉浸在飄飄的書香,沉浸在暖暖的靜默,從遠古時代的傳說,從深深淺淺的車轍,從哲人頭頂的光輝,我們總能在經典書籍中體會到“漫卷云舒,洗滌情懷”的快樂。有請五年級部的教師代表,他們的交流主題是荒漠到沃土的飛躍。6、“提高課堂教學效率的一個有效途徑是開課明確目標,課中重視指導,結課盤點收獲,而盤點收獲應從語文知識、語言積累、語言表達、學習方法和人文影響等方面去盤點收獲?!碧锵檎湫iL在她的新書有趣更要有效一
4、書中這樣告訴老師們。下面有請六年級部的教師代表,他們的主題是讀書心得。三、結束語育和樂少年,培和雅良師,營和美校園。讓理想開花,讓智慧結果,我們堅信在田校長的領導下,我們一定能將我們學校建成土司城下智慧“學園”,清江水畔和美“笑園”。各位老師,最難耐的是寂寞,最難拋的是榮華。從來學問欺富貴,真文章在孤燈下。希望在今后的繁忙工作中我們永遠不忘讀好書,做好文章。本次讀書交流活動至此圓滿結束,我們再次以熱烈的掌聲對參與交流活動的各位老師表示衷心的感謝!2022年小學生讀書總結交流會主持詞(二)此項活動,本學期又進一步深入開展下去,從“讀書先進個人”中推舉八位老師主講。主講老師結合自己的讀書經歷,介紹
5、所讀書目,與大家共享書籍內容,介紹前沿教育成果,談讀書心得體會,先探討教育中的困惑和急待解決的問題。在這過程中,我們認真聆聽了趙雪梅老師對讀書境界的深刻認識,侯成峰主任生命教育的贊歌,靳西棟主任家庭教育的真諦,馬秀婷老師讀書給予工作的美麗,鄭愛華老師關于科舉制度資料翔實的解讀,商玉老師的自我反思,張會主任關于讀書方法策略的闡釋,莊永紅老師關于外語教育改革的動向。其中靳西棟老師的讀書報告還邀請家長參加互動,張會老師的讀書報告通過校園網絡使師生共享。主講老師準備充分,內容生動,運用多媒體課件,形式活潑而直觀,語言抑揚頓挫,頗具大家風范。老師們深受吸引和啟發(fā),認真做好筆記,并自覺地把參與讀書論壇活動
6、當作提高自己的一個渠道?;顒邮盏揭庀氩坏降男Ч?。學校領導集體自覺投入且發(fā)揮巨大作用。讀書活動,對每位老師的發(fā)展產生深遠的意義,使老師們受到感動激勵,更堅定了讀書成長的信心。本學期末,老師們上交了讀書筆記,大家的筆記內容充實豐富,條理清晰,書寫認真,優(yōu)中選優(yōu),評比出楊穎、馬艷等_位的筆記為一等獎,記量化分5分。另外,經圖書室統(tǒng)計,本學期全校領導和老師全部借閱了圖書。讀書呈現(xiàn)以下特點:1、領導帶頭讀書,劉校長多次借書。2、讀書范圍廣。不僅領導和師生員工都讀書,門衛(wèi)袁帥和清潔工孫大姐也加入讀書行列。3、讀書由學校延伸到家庭。其中孫俠,商玉、馬士娥等老師借書數量多,全家共讀,令人感動。讀書增長才識,讀
7、化育氣質,讀書提升境界,在以后的日子里,即使蛛網塵封了爐臺,用詩意的心境寫下:沉醉讀書,向往文明。讓我們打開書本,打開自己的成長之門,走向人生勝境!2022年小學生讀書總結交流會主持詞(三)針對教師的教學和教育工作的需要,學校根據上級統(tǒng)一安排,這學期學校精心挑選了做一個幸福的教師作為必讀書目,同時還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài),學習新的教育方法、增強教學的本領。在讀書的基礎上,學校定期組織的讀書心得交流和研討活動,使教師們能夠在短時間內學習、解惑。一、積極組織發(fā)動,宣傳“讀書活動”的精神實質,使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及
8、要達到的具體目標。學校召開全體教師會議,首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟,為教師配備了書籍,鼓舞教師大量閱讀經典使教師素質得到升華。二、制定切實可行的措施保障,每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則,確?;顒映掷m(xù)有效的開展,防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導,使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。三、建立學校、教研組、教師三級網絡。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障;教研組負責組織教師參與、實施;各位教師積極響應,有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。為把此項活動搞好,學校添置了大量的圖書;還增添了不少有益的硬件設備,配制光盤、音像制
9、品,為活動提供充足的保障。四、各項活動的開展,有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會專欄等。這些活動的開展,極大地開闊了教師的視野,教師的自身素質得到明顯提高。通過讀書活動,教師們在知識的海洋中遨游,感受教育大師的風范,領悟素質教育的真諦,提高文化知識素養(yǎng),增強教育管理的水平,對科學研究的認識越來越深入,課題研究的水平逐步提高。促進了學校教育教學改革的不斷深入,我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。2022年小學生讀書總結交流會主持詞(四)瑯瑯讀書聲,悠悠伴我心,在這美好的讀書月,我們全體師生進行了讀書活動,增強了讀書興趣,拓寬了自己的知識
10、視野,開闊了自己的眼界,思想獲得了很大的提升,學生在讀書中有了很多很多的收獲?,F(xiàn)在將讀書活動總結總結如下:一、展現(xiàn)的風采1.讓學生顯風采在讀書活動中,我班組織學生開展一系列相應的活動。如:利用早自習,讓學生讀美文、頌經典。內容主要以三字經為主,此外,洋蔥頭歷險記、伊索寓言等都納入到我們的讀書計劃中來。配合學校的開幕節(jié),我們還組織學生開展了集體誦讀比賽,更是點燃了全校師生誦讀的熱情。而平時閱讀要求學生堅持寫讀書筆記,鼓勵學生積極投稿到,與眾人分享讀書之樂。通過閱讀、積累與展示等活動,不但為學生營造濃厚的讀書氛圍,而且還為學生創(chuàng)造展示風采的特殊環(huán)境,把我校的讀書活動推上新的臺階。2.讓家長顯風采在
11、讀書活動中,為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動,而且在讀書活動中能收到良好的效果,我班通過校信通、校園論壇等渠道向家長大力宣傳讀書活動并告以家庭讀書方法,還讓家長也來談談自己家庭在讀書活動中的做法及收獲,家長們經過交流與介紹,能通過行之有效的方法引導孩子,也紛紛表示,這樣的活動開展的好。二、開展讀書活動的措施(1)要求家長、學生老師積極參加學校開展的讀書活動。(2)利用家校通、校園論壇向家長宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。(3)要求家長、老師以身作則,帶頭營造濃厚的家庭讀書氛圍。(4)鼓勵學生多讀書,家長要滿足孩子的讀書愿望。(5)開展“我與家長共讀一本好書”的活動,并按學校的要求填寫好讀書記錄表,家長與孩子要同時寫下讀書心得體會,共享讀書之樂。(6)圍繞讀書活動,我校開展了一系列的活動:每日一頌活動,現(xiàn)場作文大賽,師生同臺誦讀活動,閱讀之星、書香班級評比活動等。讓學生在這些活動中,不但展示自己的才華,而且能與他人交流讀書之樂。(7)要求學生堅持寫讀書筆記,通
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