班級文化建設(shè)評比活動(dòng)方案

1、第 第 頁班級文化建設(shè)評比活動(dòng)方案二、評比內(nèi)容:1、班級衛(wèi)生：1衛(wèi)生符合日常檢查標(biāo)準(zhǔn)。2桌椅、文具、課本及班級公物擺放整齊有序，桌面無雜物，椅子上不掛垃圾袋。3窗簾懸掛整齊，墻面、門窗以及張貼物無灰塵。2、黑板報(bào)評比依據(jù)班會(huì)課提綱上對“規(guī)范行為習(xí)慣 爭做文明同學(xué)”和迎校慶主題黑板報(bào)的要求，于10月20日前制作完畢。3、班級特色展示1班級環(huán)境布置前面黑板上側(cè)要有國旗；教室兩側(cè)及后面黑板兩側(cè)為張貼區(qū)，張貼內(nèi)容要達(dá)到宣揚(yáng)班級，增進(jìn)同學(xué)的集體榮譽(yù)感目的；教室內(nèi)外瓷磚各班級可以細(xì)心加以點(diǎn)綴。2班級制度文化建設(shè)在班集體中，我們把那些以規(guī)章制度、公約等為內(nèi)容的，班級全體成員共同認(rèn)可并自覺遵守的行為準(zhǔn)那么以及

2、監(jiān)督機(jī)制統(tǒng)稱為班級制度。班級制度文化的建設(shè)，不僅為同學(xué)提供了評定品行行為的內(nèi)在尺度和管理尺度，也為每個(gè)同學(xué)時(shí)時(shí)都在肯定的準(zhǔn)那么規(guī)范下自覺地約束自己的言行，使之朝著符合班級群體利益，符合教育培育目標(biāo)的方向進(jìn)展提供保障。各班要在顯著位置張貼班級的相關(guān)制度。3班級特色文化建設(shè)各班可依據(jù)自己的實(shí)際狀況創(chuàng)設(shè)圖書角、讀報(bào)欄、同學(xué)風(fēng)采展示角、花草苑、小組展示角等，要求和諧美觀，有有用性。三、評比方法：本次評比活動(dòng)總分值100分，分三項(xiàng)分別打分。班級衛(wèi)生占30分；黑板報(bào)評比占30分；班級特色展示班級環(huán)境布置，班級制度文化建設(shè)，班級特色文化建設(shè)占40分。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各級部先進(jìn)班集體數(shù)量不多于本級部班級的一半，德育處組織人員評比后將統(tǒng)一下文表彰并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。五、相關(guān)要求：1.各級部要發(fā)動(dòng)全部班級都參加到班級文化建設(shè)活動(dòng)中來，形成人人都認(rèn)可的班級文化。2.班級文化建設(shè)是一個(gè)長期活動(dòng)過程，本次評比結(jié)束后，不僅不能停止，還要繼續(xù)開展，要使之具有時(shí)效性、連續(xù)性。學(xué)校將不定期檢查相關(guān)內(nèi)容，并作為班