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教學(xué)設(shè)計(jì)：執(zhí)教老師:課題：彝家娃娃真幸福教學(xué)目標(biāo).通過感受，演唱歌曲，初步了解彝族人民的風(fēng)俗.能用歡快地、富有表現(xiàn)力的聲音演唱歌曲彝家娃娃真幸福，感 受并表現(xiàn)出彝家娃娃幸福的生活。.能在感受音樂的同時(shí)，即興用手勢(shì)動(dòng)作為歌曲伴奏。教學(xué)重點(diǎn)能用歡快富有彈性的聲音演唱歌曲彝家娃娃真幸福教學(xué)難點(diǎn)即興用聲勢(shì)動(dòng)作為歌曲伴奏教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程二度修改課始三分練：一:創(chuàng)設(shè)疑問，導(dǎo)入新課師：老師今天給大家?guī)砹艘幻屡笥?，看，這是什么？（師出示彝家娃娃木偶）生：（穿著少數(shù)民族服裝的布娃娃）師：這是一個(gè)非常漂亮的木偶，她叫小彝，你們猜猜這個(gè)小朋友是那個(gè)民族的嗎？生：彝族學(xué)唱歌曲1:讀一讀師（小彝姑娘）：同學(xué)們，認(rèn)識(shí)你們真高興，今天 我教你們一首我們彝族的兒童歌曲彝家娃娃真幸 福，我們一起來熟悉熟悉歌詞吧?。ㄕn件出示歌譜）：敲一敲師（小彝姑娘）：有的小朋友非常聰明，不僅歌詞 念得好，節(jié)拍也打的非常準(zhǔn)確，請(qǐng)其它的小朋友拿出 你的小小手，邊敲打節(jié)奏邊念歌詞。：唱一唱用嗚音模唱旋律學(xué)第一段歌詞A：學(xué)生對(duì)口型唱B ：歌曲接唱，處理襯詞阿里里師：這一遍，我來唱歌詞局部，你們唱襯詞阿里 里。（3）:：歌曲處理師（小彝姑娘）：歌曲能唱下來了，可怎樣演唱歌 曲才能更好聽呢？我們一起來討論討論吧！生

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