教師的年度考核工作總結

1、Word 教師的年度考核工作總結 老師年度考核是許多老師都特別注意的，那老師年度考核總結應當怎么寫呢?下面我就和大家共享老師年度考核總結，來觀賞一下吧。 老師年度考核總結(一) 在學校領導的關懷、同事的支持與關心以及本人的努力下，無論在思想方面、工作方面、教學方面都取得了顯著的進步。回顧一學年的工作，總結了以下幾個方面： 一、思想方面 本人能樂觀參與思想政治學習，關懷國家大事，遵守勞動紀律，團結向志，熱心關心同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;工作仔細負責，關懷同學，愛惜同學，具有奉獻精神。嚴格要求自己，無論在校內校外或是在待人接物、言語行動等等方面，到處都以為人師表的形象要求自

2、己。盼望以自己的實際行動來證明，自己是一個無愧于社會、家長、同學的合格的人民老師。 二、工作方面 工作上聽從學校領導的支配，聽從學校領導的指揮，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、仔細踏實地做好自己的本職工作。 教學工作，本學期本人擔當初二班級語文科目教學。為了教好語文，本人系統(tǒng)地仔細討論了學校的語文教材和相關的練習，并買來一些語文工具書籍。同時加強與其他語文老師的溝通，仔細研讀他們的教案、教學心得。 常常抽空去聽其他語文老師的課堂教學，并仔細、具體地做好聽課記錄。對于學校的優(yōu)秀語文老師，本人更是悉心向其請教，以盡快熟識語文的教學。平常，本人還大量查閱有關語文教學方面的書籍、報刊、雜志，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)狀

3、況相近的論文摘錄下來做為教學備用資料。對于語文科組的各項活動，本人都仔細樂觀地參加，并做好記錄、整理。 在上每節(jié)課之前，本人盡可能從網上、報紙、書籍上搜集相關的資料，結合本校同學狀況，仔細備好課，設計好教案。在進行課堂教學時常邀請一些語文老師來聽課，課后虛心地接受他們的點評，同時也將這些看法記錄下來，運用到今后的教學中。同時，針對課堂上同學的表現、反應在課后寫好教學反思，總結每節(jié)課的勝利與不足之處，以便利今后的教學。 總之，都是為了通過積累他人的閱歷和自己的教學體會，以提高自己的語文教學水平。經過一系列的努力，本人很快熟識了語文教學的方法和技巧，這為本人的語文教學水平的提高奠定了堅實的基礎。同

4、時，在本學期的語文教學中也取得了明顯的效果： 三、個人學習 樂觀學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。努力學習英語，以適應當前教育的形式，給自已充電，我還利用業(yè)余時間仔細學習電腦學問，學習制作多媒體課件，為教學服務，上網查找資料等等。 教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，同學的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 作為有責任感的教育工，必需以高度的敏感性和自覺性，準時發(fā)覺、討論和解決同學教育和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工作。 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水，

5、然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教導我的同學，我用我的情去培育我的同學，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為喜愛同學的一團火，將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。 總之，本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師。雖然經過努力取得一些進步，但由于參與工作的時間還短暫，在為人處世、待人接物、教學水平及閱歷上尚有許多的不足之處，仍須努力學習，從實際工作中提高自己的教學水平和工作力量?！奥仿湫捱h兮，吾將上下求索?！?老師年度考核總結(二) 一年以來，本人始終堅持貫徹國家的教育方針，忠誠國家的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)

6、，悄悄奉獻，盡力做好各項工作，仔細履行自己的崗位職責。現將本人在一年來的工作和學習狀況總結如下： 一、政治思想方面 本人擁護國家的基本路線，努力貫徹國家的教育方針，忠誠國家的教育事業(yè)。聽從學校的工作支配，自覺遵守職業(yè)道德。遵紀守法，團結協作;愛崗敬業(yè)，忠于職守;教書育人，為人師表。 二、教育教學方面 通過學習新的課程標準，樹立了同學主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧公平的新型師生關系。重視了同學自立性，自主性的培育與進展，將同學的進展作為教學活動的動身點和歸宿。努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力量。由于本人堅持仔細備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，批好每一本作業(yè)，教育好每一

7、個同學。通過一年的努力，同學成果得到很大的提高，得到校領導和老師的全都好評。 三、班主任工作方面 在班主任工作方面，首先注意思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉變。三是搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象。四是樂觀穩(wěn)妥地綻開班級競選活動，將競爭納入工作軌道。五是樂觀會同各學科老師樂觀備好同學，探討教育同學的方法，同時樂觀同家長聯系，準時了解、 把握同學狀況，共同管理教育同學。 四、教學討論方面 樂觀參與教研活動，努力提高自己的理論水平。在學校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的看法。樂觀上好匯報課、公開課，撰寫教學反思、教學案例、教學論文，為科研課題收集數據、資料。一句話，用科學的方法、嚴謹的

8、態(tài)度、務實的作風搞好校本教研，搞好教學科研。 一年來，我踏實地做了一些工作，取得了一些成果，但成果只能代表過去，工作中也存在著一些不足，在今后的工作中，我肯定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，爭取更大的成果。 老師年度考核總結(三) 一轉瞬，一個學年就要過去了。在這個學年中，我和平常一樣都是認仔細真教學、踏踏實實工作，現作簡潔總結。 一、在政治思想方面 作為一位老師，我很清晰，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以，本人能夠仔細學習新的教育理論，準時更新教育理念。樂觀參與學校的各項科研活動，并且做了自我總結。端正思想，教書育人，為人師表。 二、在教育教學方面 在教學中，仔細備課，仔

9、細閱讀各種教科參考書，仔細編寫好教案，制定好教學方案，依據同學的實際學習狀況，備好和制定不同的教案以適應不同層次的同學。在傳授同學學問時，運用多種教學方法，急躁教育同學;在傳授同學學問的同時，并對他們進行思想教育，教育優(yōu)生關心后進生。 在課堂上，仔細授課，上半年，任教九(2)九(5)班，下半年，任教七(4)七(5)班，充分利用學校的電教平臺，制作好每課課件，情景教學、及運用多種教學方法來啟發(fā)、教育同學。鼓舞同學大膽質疑，注意師生互動、生生互動的教學，充分調動同學的學習樂觀性。在批改作業(yè)方面。同學的作業(yè)總是準時地批改，并具體地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。針對個別同學的作業(yè)還實行面批方法，一一地分析講解、關心同學解決疑難習題，提高教學質量。功夫不負有心人，同學的成果就是最好的見證。所教的兩個班九(2)九(5)班的同學成果在同層次的班級中名列前茅。20 xx年的中考成果也在同層次中排列最前。 三、在工作考勤方面 我喜愛自己的事業(yè)，從不因個人的私事耽擱工作的時間，并能樂觀運用有效的工作時間做好自己分內的工作。還不斷的撰寫教學論文，如上半年，我撰寫的論文xx在xx發(fā)表。下半年撰寫了兩篇論文在校內同課組內學習溝通。 教育是愛心事業(yè)，從同學身心健康動身，依據同學的共性特點