聽顧曉鳴老師家庭教育講座心得

1、聽顧曉鳴老師家庭教育講座心得第一篇：聽顧曉鳴老師家庭教育講座心得非常好的一篇文章，建議群里每位朋友都認真閱讀并轉(zhuǎn)出，對社會很有益處。謝謝！ 錢是你自己的 但資源是全社會的！ 一群中國人在德國考察，點了一桌的菜，吃剩了三分之一，一群人剛要走出餐館，餐館里有人在叫我們。不知是怎么回事：是否誰的東西落下了？我們都好奇，回頭去看看。 看到我們都圍來了，老太太改說英文，我們就都能聽懂了，她在說我們剩的菜太多，太浪費了。我們覺得好笑，這老太太多管閑事！“我們花錢吃飯買單，剩多少，關(guān)你老太太什么事？”同事阿桂當時站出來，想和老太太練練口語。聽到阿桂這樣一說，老太太更生氣了，為首的老太太立馬掏出手機，撥打著什

2、么電話。一會兒，一個穿制服的人開車來了，稱是社會保障機構(gòu)的工作人員。問完情況后，這位工作人員居然拿出罰單，開出50歐元的罰款。這下我們都不吭氣了。阿桂的臉不知道扭到哪里去了，也不敢再練口語了。駐地的同事只好拿出50歐元，并一再說：“對不起！” 這位工作人員收下錢，鄭重地對我們說：“需要吃多少，就點多少！錢是你自己的，但資源是全社會的，世界上有很多人還缺少資源，還吃不飽飯，你們不能夠也沒有理由浪費！” 我們臉都紅了。但我們在心里卻都認同這句話。一個很富有的國家里，人們有著這種意識。我們得好好反思：我們是個資源不是很豐富的國家，而且人口眾多，平時請客吃飯，剩下的總是很多，主人怕客人吃不好丟面子，擔

3、心被客人看成小氣鬼，就點很多的菜，反正都有剩，你不會怪我不大方吧。 事實上，我們真的需要改變我們的一些習慣了，并且還要樹立“大社會”的意識，再也不能“窮大方”了。那天，駐地的同事把罰單復(fù)印后，給每人一張做紀念，我們都愿意接受并打算保存著。阿桂說，回去后，他會再復(fù)印一些送給別人，自己的一張就貼在家里飯局，離吃光的標準還差多少啊？食物一旦為你煮熟上桌，你們不吃完就成了泔水，就無法再給其他需要的人吃了。我們真有吃不完的食物嗎？ “錢是你自己的，但資源是全社會的?！边@才是真正的公民意識，一個安居樂業(yè)社會的最基本的意識之一。 支持的可以轉(zhuǎn)發(fā)，我是支持者之一。 強強玫瑰玫瑰801班 學(xué)生 程夢一個祖國，該

4、如何強盛？有人說，在于雄厚的背景勢力；有人說，在于高新的技術(shù)；也有人說，在于豐富的資產(chǎn)、資源。其實不然，在我看來，讓一個祖國強盛的根本，是孩子那是祖國的未來。而說到這個，腦海里便會勾勒描繪出一幅畫面。那是一位老師，在悉心教育眾多祖國的未來。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這就是老師吧。我記得您的手上，總是沾滿了粉筆灰，而您的心里，只有我們這幫孩子。如此善良，如此默默奉獻，讓我，無以為報，唯一能做的，就是讓那一張張試卷上面的分數(shù)，更高一些。我知道，其實怎樣，對您來說，都沒有影響。試卷證明的，只有自己而已?？墒?，您在乎我們的未來。我曾這樣認為，老師，是最悠閑的職業(yè)。房間時間最多，還可以管教一群孩子。

5、長大后，我明白了。老師，并非悠閑。雖不是最辛苦的，但是卻承載著最大的希望。這份希望，由家長構(gòu)成；由學(xué)生構(gòu)成；由千千萬萬的人民構(gòu)成。對我而言，老師已不再是一種職業(yè)，而是一種精神。它象征著一切美好的、真實的。正是這種精神，讓祖國的未來，能夠勤奮、能夠好學(xué)、能夠創(chuàng)新。 正是這種精神，讓祖國的未來，茁壯成長，含苞欲放。心得813戴軍聽后感：昨天有幸聆聽顧曉鳴教授關(guān)于家庭教育方面的講座，學(xué)習到了很多的知識，很有收獲。但最觸動我的一句話是：“家庭教育只要做，會100%成功，因為血緣關(guān)系！”學(xué)校教育當然重要，因為孩子在學(xué)校學(xué)習知識，但無論學(xué)校、老師怎么努力，學(xué)校教育對于每一個孩子來說不可能都成功。而事實上，

6、決定孩子未來的，也并不僅僅是學(xué)習成績，更重要的是他的行為、習慣、性格！那么，怎樣讓孩子有良好的心態(tài)和優(yōu)秀的意志品質(zhì)呢？主要看家庭教育！除去生理上孩子對我們的遺傳，在精神層面，孩子對于我們乃至整個家族，一樣有著能量的傳承。家庭教育的重要意義在于：如何讓孩子傳承家族能量中的正能量，并且減少或阻斷負能量的傳承。（比如：父母都是實在人，孩子做事也踏踏實實，這是家族正能量的傳承；如果父親是急脾氣，孩子脾氣也暴燥，這就是家族負能量的傳承。）咱們都是人到中年，都忙，壓力都大，但這絕不是不重視家庭教育的理由，不懂可以學(xué)、沒時間可以擠、可以舍棄別的東西，但是如果在孩子成長的關(guān)鍵階段，你舍棄了家庭教育，我相信你很

7、快就會后悔！而且，家庭教育的過程實際上就是在陪伴孩子成長的過程中，不斷通過學(xué)習讓自己改變、成長，從而發(fā)現(xiàn)更好的自己！請記住顧曉鳴教授的這句話：“家庭教育只要做，會100%成功，因為血緣關(guān)系！”-家庭教育，你，準備好了嗎？808袁冬梅非常感謝老師給我這次學(xué)習機會，深刻的感悟到家庭教育的重要性。孩子身上所有的問題是來源于家長，首先要改變自己教育自己我們才是孩子最好的榜樣。用情緒代表感情那是錯誤的要學(xué)會控制情緒跟孩子建立良好的親子關(guān)系要考慮孩子的感受家長們要從自身尋找問題，改變自己的態(tài)度。父母才是孩子最好的成長伙伴最偉大的父母一定是最偉大的老師全世界都會放棄她父母絕不會放棄她。一定要給孩子一個溫暖的

8、港灣！這次的聽課真的受益匪淺！班程奕欣家長聽后感3月31日下午，我有幸參加了中華家庭教育研究院顧曉鳴教授的講座。通過顧教授現(xiàn)場互動、案例剖析、視頻播放等形式多樣的授課方式，讓我認識到了家庭教育在一個家庭中的重要性，要培養(yǎng)出一個道德水準合格的孩子，首先要有合格的家長，沒有合格的家長，也很難培養(yǎng)出合格的孩子。會后對照顧教授的報告反思自己平時在家庭教育中的一些具體做法，我深深的認識到自己有許多不足。比如在孩子特別不聽話時，我常常忍不住嚴厲的呵斥并動手打孩子，等心情平靜后，再和她面對面的談，在這件事里，我和她都有什么地方做的不對，然后相互鼓勵對方今后都要好好表現(xiàn)。在講座中顧教授講到現(xiàn)代家庭教育十大理念

9、，其中一個理念是：“孩子不是你的私有財產(chǎn)”，家庭生活的氛圍應(yīng)該是：民主、平等。就此我才真正認識到自己的錯誤，我應(yīng)該尊重孩子，要升級為一名合格的家長必須改正自己錯誤的教育方法和認識，正確的育人就在我們的生活中、課堂中、眼神中、動作中、態(tài)度中、情緒中、用詞中、夢想中、精神中。我認為孩子的教育是一項偉大的工程，作為父母教育好孩子，不僅是對孩子、對家庭負責，也是對社會負責。孩子在成長，父母也一樣需要成長，父母要不斷加強學(xué)習，向當前學(xué)校、高一級學(xué)校輸送合格的學(xué)生和家長。班候錫瑩家長聽后感聽后感：很有幸聽了顧教授關(guān)于家庭教育方面的講座，有幾個詞讓我感觸很深，“素養(yǎng)” ，“溝通”，“責任” 成績不代表一切，

10、 文化不等于素養(yǎng)，很多問題不是孩子的問題而是家庭的問題，家長的行為直接影響到孩子，如家長做事不認真，那孩子也會不認真，家長暴脾氣，那孩子脾氣也好不到哪去。這些素養(yǎng)的缺失都是孩子未來的隱患。溝通，我個人認為對孩子很重要，一次好的溝通可以讓孩子放下很多包袱， 永遠要保持溝通，家長的言行會影響孩子的一生；孩子的任何缺點和優(yōu)點都與家長有關(guān)，不了解孩子就沒有成功的教育。還有就是在孩子受到挫折的時候也可能無言的方式更有效。不用說什么，上去擁抱一下他，拍拍他的背、他的頭，其實孩子學(xué)習問題上，家長幫不上什么忙。這種無言的動作孩子全都能夠理解。還有就是我們要培養(yǎng)有責任感的孩子，對于孩子來說，有責任心對他的未來很

11、重要，一個沒責任心的孩子以后很難在社會上立足，很容易被社會淘汰。怎樣培養(yǎng)孩子的責任心？家庭中家長的身體力行，先讓孩子看到父母是有責任的人！夫妻之間相互埋怨，互相推卸責任，孩子會受影響。夫妻之間主動承擔責任，孩子也會跟著學(xué)習擔當。最后鼓勵孩子做一個幸福的人，給孩子一個幸福的家。關(guān)于責任心這塊，現(xiàn)實社會里的90后，00后都不是太好，這就是家庭教育出問題了，我昨天就在想這個問題，其實責任心用簡單的話來說就是這個人靠不靠譜。一個不靠譜的人，就沒人愿意和你打交道，大家說是吧。而咱們想讓自己的孩子長大是個靠譜的人，就應(yīng)該從小抓起，現(xiàn)在就是上課聽講，遵守紀律，要讓他們養(yǎng)成這樣的規(guī)矩，什么是該干的，什么事不能

12、干，學(xué)會分辨什么是對，什么是錯。班鄧婷婷家長聽后感幫孩子端正態(tài)度，家長必須幫助孩子提高對家庭作業(yè)的責任感，要讓孩子每天保質(zhì)保量地按時完成作業(yè)是他必須要做到的，是他作為一個學(xué)生應(yīng)盡的職責，就像爸爸媽媽每天上班，都要盡心盡職地完成本職工作一樣，沒有任何可以討價還價的余地；家長還必須幫助孩子提高對家庭作業(yè)的重要性的認識，要讓孩子明白做作業(yè)是掌握好知識不可缺少的部分，是鞏固知識和提高學(xué)習成績的必不可少的重要手段，并不是可有可無的。因此，我認為家長要以自身的行為和正確的方式去影響和教育子女，讓孩子在家里感到輕松、愉快，這樣才能使孩子保持健康的，積極的情緒。班鞠旻昊家長聽后感月日聽了顧老師的講座，心里感處

13、真的很大，有二點我最有感處。第一點，陪孩子的時間太少了孩子小的時候，家里條件不好，就想多掙點錢，改善投機倒把就拼命掙錢，可孩子再大些又覺得再多掙點為孩子今后的生活條件更好點，就這樣孩子慢慢的長大了，我們都沒有陪他玩，旅游就更沒有時間了，交流的時間也很少，其實我們從來都沒問過孩子他們需要什么？第二點，品德和責任心這一點我特慚愧，因為我做的特別不好，我是一個家庭主婦，在家的時間比較多，自己也沒什么愛好，所以家里的大小事情都有我做，孩子幾乎沒有做家務(wù)的機會，我成天就是讓他學(xué)習再學(xué)習，現(xiàn)在我覺得我真的大錯特這讓我的孩子一點責任心都沒有了，這樣以后走上社會怎么辦？太可怕了。從現(xiàn)在起，讓我努力培養(yǎng)孩子的獨

14、立能力和良好的品德，讓孩子成為一個有擔當，負責任的好孩子吧。班周源家長聽后感月日，我有幸參加學(xué)校組織的家庭教育講座，顧教授在家庭教育中，提到了“興趣、責任、溝通”這些都是孩子在成長中父母不可缺少的。首先從“興趣”上開始，每個孩子從出生到長大，都有自己的興趣、愛好，我們家長去善于發(fā)現(xiàn)，而不是去扼殺它。都說興趣愛好是最好的老師，所以家長也別去強制孩子。其次是“責任”，從小就要讓孩子有責任感，對孩子采取民主態(tài)度，鼓勵孩子獨立思考，允許他們表達自己的觀點和看法，有利于孩子培養(yǎng)自己的責任心。再就是“溝通”，我覺得和孩子溝通最重要，要和孩子建立朋友之間的信任，每天抽時間和孩子談心、嘮嗑，讓孩子講講學(xué)習、班

15、里發(fā)生的各種趣事，說說自己的看法和想法，如果是自己遇到一些事，該怎樣解決。顧教授講的一點讓我難忘，我也做到了，每天孩子放學(xué)給孩子開門，說：“孩子，回來了”。孩子已經(jīng)習慣了我給他開門，自己有鑰匙都不帶。我知道，他是想盡上我去給他開門，聽到我的問候，知道我在乎他，所以說，家長和孩子像朋友一樣，孩子就能平穩(wěn)度過青春期。703班涂璟睿媽媽首先感謝學(xué)校邀請到優(yōu)秀的老師給我們講課。我在這次講座中學(xué)習到了很多，家庭教育很重要。寶貝入園半年多了，孩子在各方面進步都很大。當然，這和幼兒園小托班的的系統(tǒng)教育以及家庭教育是分不開的。很多家長認為，把寶寶送進正規(guī)幼兒園就不用多管了，反正學(xué)校會教的，吃飯、睡覺、學(xué)習、游

16、戲都有了。其實不然，孩子的教育不能光靠學(xué)校，家庭、社會都會對孩子產(chǎn)生影響。下面是我在家庭教育的過程中幾點感觸：一、家長要以身作則，成為幼兒的表率幼兒很善于模仿，他們每天都在用最精細的眼光去注意生活中的一切問題和觀察著大人的一舉一動、一言一行，一切都想模仿，一切都想學(xué)。比如寶寶經(jīng)常會在放學(xué)后在家里模仿老師的語氣給我們上課，告訴我們要講衛(wèi)生、要走斑馬線，還要拉起小小手等等，每當這個時候我們都會積極配合：關(guān)掉電視，端正坐好，認真舉手回答問題。因為只有我們認真對待她，傾聽她的聲音，她才會認真和我們對話。別敷衍孩子，那些你看起來無聊的游戲正是他們成長的過程。有一次在家門口過馬路時，我看沒有車就不想等紅燈

17、了，可是孩子大聲地喊：“不行，紅燈不能走?！蔽彝蝗灰庾R到孩子一直在關(guān)注你的一舉一動，所以我停下來，說：“對不起寶貝，媽媽剛才做錯了?！焙⒆永业氖终f：“沒關(guān)系媽媽，知錯就改就是好孩子。”二、承諾孩子的事情一定做到，做不到的要說清原因，最好用別的活動替代很多家長都知道這個道理，可是真正做到很不容易。我們可能已經(jīng)習慣了輕易許諾，我們隨口一句話，孩子卻記得清清楚楚。三月初我曾計劃帶孩子去摘草莓，我想讓她看看草莓長在地上的樣子，我提前三天就告訴她了，她歡欣的告訴全家人?？墒悄莻€周日有雨，計劃延遲。孩子非常失望，我仔細跟她解釋，告訴她因為天氣的原因我們改變了計劃，我們可以選擇別的室內(nèi)活動。最后我們?nèi)チ?/p>

18、書店，一個不受天氣影響的地方，孩子一樣非常開心。三、說教的方法不適宜孩子，最適合培養(yǎng)幼兒的方式是“游戲”最近兩天我們每晚都一起做一個手工游戲，需要用到膠水。孩子很好奇，拿著膠水瓶四處亂粘。為了加強印象，我每次用到膠水的時候都會重復(fù)：“寶貝，膠水不能亂粘，弄到衣服上就洗不掉了?！笨墒墙裉?，孩子突然大聲說：”媽媽你別說了，我都知道了！”我愣了一下，我這才意識到說教方式對孩子不適合。我們可以用游戲的方式，用游戲中小動物的口氣說出來，多做幾次游戲加深印象就可以了。四、細心觀察寶寶的行為、語言，及時糾正不好的習慣或傾向在幼兒時期，寶寶可能會有些不好的習慣，只要及時正確引導(dǎo)，很快就能改正。比如前一段時間我

19、們發(fā)現(xiàn)寶寶不會選擇，當她想看書的時候，她會抱來十幾本，我說寶寶選一本就可以了，她會猶豫很久不知道如何選擇。我們就告訴她，如果我數(shù)到十你還沒有選好，我們就一本都不看了。一開始她會在最后幾秒，倉促地選出一本，幾天后她就開始有自己的主意了。同時在別的方面也要適時給她選擇的空間，大概十天左右，她就能完全適應(yīng)，做出自己的選擇了。家庭教育是及其重要而長遠的，需要我們時時關(guān)注，時時上心，時時學(xué)習，同時要積極和老師溝通、配合，兩者相輔相成才能起到最好的效果。我的兒子，在我的眼里，簡直就是一個“小大人”，在央求媽媽時，孩子還會哼上兩句：“世上只有媽媽，有媽的孩子像個寶”，讓人忍俊不禁，又覺得孩子的爛漫天真。奶奶

20、的手劃破了，他還會上去安慰：“奶奶，痛不痛？”在這些事情上，確實感覺孩子還是比較懂事的。很會感知周邊的環(huán)境，家里的氣氛，察言觀色。也正因為如此，我們做大人的深知，家人的言行對孩子的影響來說是多么的重要。我愛人也常常提醒我，到家里不要情緒起伏很大，不要亂扔亂放東西，要把東西放在指定的相對固定的地方，比如鞋、外套等等。良好習慣的養(yǎng)成對孩子來說是最最重要的。因為只有養(yǎng)成良好的習慣，才能端正孩子學(xué)習、生活的態(tài)度，才能讓孩子的成長中事半功倍的吸收知識。每一位家長都希望自己的孩子能夠茁壯成長，把孩子培養(yǎng)成，多才多藝且有涵養(yǎng)的全才兒童。但是，這個過程確實任重道遠。涉及的東西很多，生活上的、生理的、心理層面的

21、。我們有各自的工作，平日里也忙。很多方面必然不能周全?，F(xiàn)在孩子大多數(shù)的時間是由奶奶帶的，在上幼兒園前，每天就是關(guān)在商品房里，和奶奶待在一起。我的父輩對于我們來說，是相對比較艱辛的一代，所以，在他們的內(nèi)心，就是要把沒能給我們的，雙倍的給予他們的孫子，從而不可避免的對孩子造成了溺愛，孩子犯了錯誤，隨之而來的就是一句：“沒關(guān)系！”很擔心，這樣的嬌縱放任，讓孩子養(yǎng)成自說自話，沒有紀律性和執(zhí)行力的壞習慣。對他的成長不利?，F(xiàn)在已經(jīng)有這方面的端倪出來。孩子知道奶奶寵他，不會對他嚴厲，就對奶奶毫不客氣，常常朝奶奶發(fā)脾氣。對奶奶很不尊重。一方面會打擊到奶奶的情緒，另一方面，這種驕橫的習慣違背倫理孝道。有時在孩子

22、的教育上確實很糾結(jié)，又要顧及老人的感受，也不能對孩子的錯誤熟視無睹。初次為人父母，對于孩子的教育經(jīng)驗缺乏。這方面，老師是專家，還請多多提出寶貴意見。家庭教育指導(dǎo)師線上培訓(xùn)心得1榆關(guān)鎮(zhèn)幼兒園的崔杰老師的活動課梅花，讓我感到一種溫暖。這個活動充分體現(xiàn)了她的有心、用心和細心。在活動中，巧妙的設(shè)計，自然的銜接和她和藹可親的教態(tài)，利用現(xiàn)代技術(shù)教育手段，為大家營造了一種氛圍，讓人感動。作為一名園長，崔杰老師仍然參加一線的教學(xué)活動，這種精神和行為值得我學(xué)。在研討活動中，各位教師的認真態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng)盡顯無疑。每一位教師根據(jù)課程情況，真誠的表達了自己的看法，有發(fā)自內(nèi)心的欣賞，也有直言不諱的批評。研討過程是自我學(xué)

23、、自我提高的過程，同時進一步提升了對“教育評價”的認識和理解。省級骨干教師高靜的精彩講座，讓我們?yōu)橹駣^，再一次為我們重申了幼兒園教學(xué)評價的重要性。她的講座內(nèi)容全面，具有科學(xué)性和實效性，為我們今后的評價工作點名了方向。她將理論與實際相結(jié)合的講解，使在場的教師們聽得專注入神，讓我們在輕松愉快中接受了新知識和新信息。反思這次的活動，感覺幼兒園教育評價、教學(xué)評價在我們的實際教學(xué)中還很欠缺。教師們還沒有真正認識到評價的作用，而對于怎樣評價、評價內(nèi)容還很需要進一步研究，更需要專家的引領(lǐng)。希望領(lǐng)導(dǎo)們能在這方面給與我們大力的支持。雖然只是短短的一天學(xué)，但我學(xué)到了很多，我將在今后的工作中，發(fā)揮骨干教師的積極引

24、領(lǐng)作用，在幼教工作中發(fā)一分光盡一份力。家庭教育指導(dǎo)師線上培訓(xùn)心得2新一輪課程改革倡導(dǎo)“立足過程，促進發(fā)展”的課程評價，這不僅僅是評價體系的變革，更重要的是評價理念、評價方法與手段以及評價實施過程的轉(zhuǎn)變。新課程強調(diào)建立促進學(xué)生全面發(fā)展、教師不斷提高和課程不斷發(fā)展的評價體系，在綜合評價的基礎(chǔ)上，更關(guān)注個體的進步和多方面的發(fā)展?jié)撃?。培?xùn)中，幼兒園教學(xué)評價的理論培訓(xùn)部分使我對幼兒園教育教學(xué)評價有了比較清楚的認識。新的評價指標包含全新的教學(xué)觀念，首先在教學(xué)目標上，強調(diào)了以幼兒能力的發(fā)展為核心的良好學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)；其次，在師生關(guān)系上，提倡的是一種平等民主、互助合作關(guān)系，教師已從權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)轭檰?，從演員轉(zhuǎn)變?yōu)閷?dǎo)

25、演的角色。新的評價指標最根本的特點是以學(xué)論教，從活動中幼兒的認知、思維、情感等方面的發(fā)展程度來評價教師教學(xué)質(zhì)量的高低。而且從幼兒方面表現(xiàn)出來的課堂教學(xué)的效果，不僅體現(xiàn)在幼兒狀態(tài)上，也體現(xiàn)在幼兒整個的學(xué)過程之中，體現(xiàn)在幼兒參與、交往、思維狀態(tài)之中。在理論聯(lián)系實際部分，聽了崔杰老師的活動課梅花，然后針對這節(jié)課進行了說課與研討，在聽課過程中感覺崔杰老師的活動中有許多的閃光點，如注重細節(jié)與課件的運用，都是非常值得我學(xué)的地方。在研討中我們采用了小組討論的形式，大家暢所欲言，各抒己見，有不同的意見，可以進行爭論，這樣的形式有利于創(chuàng)造思維火花的迸發(fā)，大家在評價及研討時進行取長補短，互相學(xué)。在此次活動中，感覺

26、自己的收獲很多，希望能有更多的機會進行此類的學(xué)。家庭教育指導(dǎo)師線上培訓(xùn)心得3懷著對孩子的十分熱愛來到天鷺幼師培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過一段時間的專業(yè)培訓(xùn)，馬上就要進園實了，天天可以和孩子們在一起了，想到孩子就心情澎湃，我喜歡他們、我愛他們，他們在教室里吵鬧聽起來都感覺好舒服，我多么想一輩子都在他們的吵鬧聲中度過。今天3月15號我去幼兒園見的一天，讓我感覺好快樂好充實、剛走進教室（小班）就感覺以前給他們接觸過，像分別了長時間的親人一樣那么親近，因為第一次進園嗎，第一次面臨這么多孩子，第一次聽到孩子們叫我老師、心里一份歡喜一份激動同時、插一個話題，有一個孩子也是第一天進園他要找媽媽，哭的特厲害，我和我一個同事

27、當時怎么哄也哄不好，算是到了吃飯的時間他才好了，我想：我回到學(xué)校要好好學(xué)，爭取把學(xué)的理論掌握住并在以后能用上，其實理論和實就像是簡譜和伴奏的關(guān)系、有個孩子特調(diào)皮，他總是惹別的小朋友。我想試試和他玩游戲怎么樣，然后我和三個小朋友（包括這個小調(diào)皮）玩剪子包袱錘，是一個很簡單的游戲，規(guī)則是誰輸了就要被刮鼻，從這個游戲中我可以感覺到老師在孩子心目中的地位，雖然游戲的時候我的角色是孩子的朋友，但是可以感受到他們對老師的一種尊敬和崇拜、畫畫的時候小朋友都自豪的向老師展示自己的作品、時間過的好快，馬上就要下課了，真的有點舍不得離開他們，不過通過今天的見我意識自己的知識是不夠的，我要充實自己，為下一步工作做好準備！盡自己最大的努力還孩子一片藍