戲曲進校園活動方案

1、戲曲進校園活動方案戲曲進校園活動方案戲曲進校園活動方案一為貫徹落實中省關(guān)于全面加強和改進學校美育工作的意見精神，加強 我市中小學美育特別是戲劇教育工作，提升學校美育教學水平，提高學生審美和人 文素養(yǎng)，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動戲曲傳承發(fā)展，現(xiàn)制定我市“戲劇進校園” 工作落實方案。一、指導思想貫徹落實中省關(guān)于全面加強和改進學校美育工作的意見要求，在全市 各級各類學校開展戲劇進校園活動，培養(yǎng)學生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣，增強學生戲 曲藝術(shù)素養(yǎng)和審美素養(yǎng)，弘揚社會主義核心價值觀。二、實施目標 面向全體學生，采取示范先行、全面推廣的工作方法，堅持從實際出發(fā)、注重實效的工作要求，遵循“先試點，再推廣，三普及

2、”的目標， 2016年9月啟 動全市“戲劇進校園”工作，2016年秋季學期-2017年春季學期戲劇課程納入示范 校試點實施階段，力爭2018年底全市全面覆蓋。通過持續(xù)開展“戲劇進校園”工作，形成戲劇藝術(shù)傳承發(fā)展的長效工作機 制，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀。三、實施內(nèi)容（一）組織優(yōu)秀劇目演出。結(jié)合學校教育實際及學生身心特點，選擇優(yōu)秀、經(jīng)典的戲劇藝術(shù)作品，由 省、市、縣（市、區(qū)）三級專業(yè)藝術(shù)表演團體赴各級各類學校演出。各級各類學校要充分利用學生課外活動時間，積極邀請組織國家級中央民 族樂團和中央戲劇學院、省級藝術(shù)院團和優(yōu)秀市縣藝術(shù)院團等有計劃的赴縣市區(qū)中 小學校演出秦腔、話

3、劇、交響樂、歌劇、芭蕾舞、民族民間音樂歌舞、地方戲曲等 經(jīng)典作品。要結(jié)合本地本校實際，邀請戲劇藝術(shù)專家開展藝術(shù)教育專題講座，引導學 生走進劇院、走進美術(shù)館等參加欣賞音樂會、藝術(shù)精品展、重點劇目演出等活動。組織優(yōu)秀高校學生藝術(shù)社團和地方藝術(shù)院團開展赴轄區(qū)學校演出交響樂、 民族音樂、舞蹈、戲劇和戲曲等活動。（二）列入課程計劃。遵循國家課程要求，積極探索戲劇教學進課堂。義務(wù)教育階段學校、普通高中要分別按照義務(wù)教育音樂課程標準 （2011年版）、普通高中音樂課程標準（實驗）的要求，開足開齊有關(guān)戲曲文化 的課程內(nèi)容，完成教學任務(wù)；各中小學校要按照咸陽市教育局關(guān)于普通高中新增 地方課程課時學分安排的通知要

4、求，在地方課程中開設(shè)好“陜西地方戲曲”和 “電影藝術(shù)與欣賞”等課程。（三）開展教師培訓。加強師資培訓，依托高校、專業(yè)藝術(shù)院團的戲曲、話劇、歌舞劇等專業(yè)專 家，采取市、縣、校三級培訓，對轄區(qū)有特長的教師、音樂舞蹈教師進行戲劇理論 知識和專業(yè)技能培訓，提高他們的理論水平和專業(yè)教學技能。各級各類學校要充分利用當?shù)貞蚯?、話劇、歌舞劇等專家、?yōu)秀骨干教 師，開展全市音樂舞蹈之類教師培訓，增強教師的戲劇專業(yè)知識和組織戲劇類課堂 教學的能力。要選派市級優(yōu)秀骨干教師，為縣、校藝術(shù)類教師開展縣級培訓，力爭讓每 個藝術(shù)教師都能接受到戲劇專業(yè)知識的培訓。（四）組建戲劇社團。各級各類學校要根據(jù)所在地區(qū)戲劇種類現(xiàn)狀和學

5、生戲劇愛好、專長實際， 建立不同劇種的學生戲劇興趣小組或戲劇社團組織，為校園戲劇群體和個人提供學 習交流平臺。利用音樂課、大課間、活動課以及第二課堂組織學生進行戲曲唱段的學 唱。鼓勵中小學校聘請戲曲專家、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人擔任學校兼職藝術(shù)教 師，確保每校每年至少舉辦一次戲劇知識講座，傳授戲劇藝術(shù)精粹，進行戲劇文化 知識普及，推動校園戲劇興趣養(yǎng)成，并鼓勵開展校際交流合作。（五）培育戲劇特色學校。各級各類學校要加強課程建設(shè)、戲劇演出、普及教育、社團建設(shè)、特色活 動、成果展示、幅射帶動等內(nèi)容建設(shè)，努力創(chuàng)建戲劇工作特色學校和工作基地。結(jié)合我市目前已開展的“一校一品”特色項目學校創(chuàng)建、“義務(wù)教育學校

6、文化建設(shè)“新體系 認構(gòu)建”活動創(chuàng)建學校文化示范校”等創(chuàng)建情況，鼓勵、扶持 有條件的中小學校積極開展戲劇特色教育，培育戲劇特色學校。全市每兩年開展一次戲劇進校園工作經(jīng)驗交流活動，確定一批戲劇工作特 色學校，納入文明校園考評指標體系。（六）舉辦戲劇成果展示活動。各級各類學校經(jīng)常性開展校園、校際戲劇表演活動。在各縣校集中展演的基礎(chǔ)上，全市隔年舉辦一次中小學校戲劇展演活動， 不斷推出戲劇新人新作，繁榮校園戲劇藝術(shù)，要將優(yōu)秀人才納入“藝術(shù)小人才”、“藝術(shù)特長生”選拔范圍，全面展示全市學校戲劇教育教學成果。四、實施步驟（一）試點先行、穩(wěn)步推進。2016年9月開始，在試點學校開展“戲劇進校園”活動，試點學校

7、要制 定實施方案。將戲劇課程納入校本課程教學計劃，實施時間：2016年9月1日至2018年8月31日。課程安排：每學期16次課，每周一次、每次一課時、每課時 40分鐘。第1-5課時，教授基本功訓練；第6-16課時，教授半個劇目的排演。課程形式：互聯(lián)網(wǎng)+特色教育戲劇，線上線下相結(jié)合；教參內(nèi)容為基礎(chǔ)部分 +劇目。至2018年，在全市范圍內(nèi)全面開展“戲劇進校園”活動。（二）分級管理、分類實施。對不同地區(qū)、不同階段的各級各類學校，分別進行屬地管理，市、縣各級 教育行政部門要各司其職、各盡其能，組織好戲劇進校園活動。針對學校實際情況，可采取課堂教學、戲劇演出、專家講座等方式，全面 普及戲劇進校園活動。（

8、三）系統(tǒng)連貫、規(guī)范有序0在普通高中特別是招收藝術(shù)特長生的學校藝術(shù)類教學中，適當增加歌劇、 舞劇、音樂劇等相關(guān)專業(yè)知識的教學，建立知識系統(tǒng)、能力全面的人才培養(yǎng)體系， 提高學生藝術(shù)欣賞的能力。鼓勵有經(jīng)驗、有條件的學校積極開發(fā)校本課程，編寫適宜的校本教材，規(guī) 范有序地推進課堂教學、課外活動開展。五、工作要求 1、高度重視。各級各類學校要充分認識開展“戲劇進校園”活動的重大意義，成立活動 領(lǐng)導小組，認真制定配套實施方案，細化責任，強化舉措，確保活動取得實效。2、加強督導。各級各類學校要細化“戲劇進校園”活動日程安排，把“戲劇進校園”列 為學校年度綜合考評的內(nèi)容。定期開展專項督導檢查，建立活動評估體系，

9、形成長效機制，切實將活動 落到實處。3、協(xié)同配合。要積極配合好當?shù)匦麄鞑块T，加強與文化、財政、演出院團等部門的溝通 協(xié)調(diào)工作，對演出劇目嚴格把關(guān)，妥善細致做好演出組織工作。4、保障到位。要做好各類組織保障工作，加強安全教育。特別是在組織、觀看演出、講座等過程中，要提前做好各類安全預案，遵 循學生觀看演出不出校的原則，安全、圓滿完成活動。戲曲進校園活動方案二一、指導思想以湖南省教育廳“傳承經(jīng)典、共享文化”文件精神為指導思想，全面貫徹 湖南省“電子閱覽室暨傳統(tǒng)文化進校園”文件精神，以“弘揚民族文化，傳承文化 經(jīng)典”為主題，大力開展“戲曲文化進校園”活動。讓學生受到傳統(tǒng)經(jīng)典戲曲文化熏陶，激發(fā)學生對傳

10、統(tǒng)文化的喜愛，從而實 現(xiàn)中華傳統(tǒng)戲曲文化的全面推廣和普及。二、實施原則1、教育性原則。堅持育人宗旨，遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學生身心發(fā)展 特點，將教學內(nèi)容化繁為簡、由易而難，循序漸進地培養(yǎng)學生的學習興趣。寓教于樂，寓教于學，寓教于練，引領(lǐng)學生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培 養(yǎng)，營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化。2、學習與欣賞相結(jié)合的原則。堅持以學生興趣為動力，注重教學方式與學習方式的 、多樣化，將戲劇曲 藝學習和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來，在審美愉悅的藝術(shù)實踐過程中逐步引導、培養(yǎng)學 生的興趣與愛好。3、普及與提高相結(jié)合原則。在普及戲劇曲藝知識的基礎(chǔ)上，加強特長學生和有濃厚興趣學生的培

11、養(yǎng)和 訓練，努力提高學生戲劇曲藝表演水平。4、校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。戲劇曲藝的知識普及要以校內(nèi)課堂教學為主陣地，特長學生的培養(yǎng)和訓 練，實施“校團（劇團、協(xié)會）掛鉤”、“校際聯(lián)合”等模式，通過學生課外活動、 興趣小組活動、專題講座、示范觀摩等多種形式，有效地推進戲劇曲藝藝術(shù)教學和 欣賞活動。三、目標任務(wù)目標：感受經(jīng)典戲曲魅力、學唱中華經(jīng)典戲曲主要任務(wù)：1、戲曲文化學習課程化。開設(shè)戲曲學習課程，將戲曲文化融入學校藝術(shù)課堂教學中，戲曲文化作為 學校藝術(shù)教育課程資源；2、戲曲文化學習普及化。營建校園戲曲學習氛圍，通過多種途徑進行校園戲曲文化知識推廣和宣 傳，讓戲曲文化深入師生心中；3、戲曲文化學習常

12、態(tài)化：戲曲文化推廣與學校日常教學活動相結(jié)合，融 入學生校園生活中；4、戲曲文化學習特色化：將“戲曲文化進校園”活動與學校文化建設(shè)相 結(jié)合，成為推進校園文化建設(shè)、打造辦學品牌的特色。四、活動對象和要求全體教師及36年級學生。1、我校“戲曲文化進校園”活動的對象都要學習中國戲曲經(jīng)典中的 相關(guān)戲曲文化基本知識，了解我國戲曲種類。爭取人人都能傳唱13首經(jīng)典戲曲。2、學校制定有效的實施管理辦法，保證活動的推進。學校教師和行政要帶頭融入活動，在活動中充分發(fā)揮表率作用。3、廣大教師都要參與到戲曲文化的推動工作中來，學校組織力量對各班 主任及各科任老師進行相關(guān)培訓，學習戲曲基本知識，學唱中華經(jīng)典戲曲，有效保

13、證活動的全面推廣。4、緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把戲曲文化傳承和學習作為學校 教育教學中的一項重要任務(wù)，形成科學、系統(tǒng)的學校戲曲文化課程體系，建立激勵 評價標準，讓戲曲文化成為學校素質(zhì)教育特色。5、要結(jié)合小學生特點，通過環(huán)境的渲染、課堂的教學以及開展形式不一 的活動，生動、活潑、切實有效地對學生進行戲曲文化教育，使學生學習中華戲曲 文化的知識、感受戲曲藝術(shù)的魅力，從而激發(fā)學生對戲曲文化的興趣。五、主要措施 （一）提高認識，加強領(lǐng)導開展”戲劇曲藝進校園”活動，是傳承民族文化、弘揚民族精神，建設(shè)中 華民族共有精神家園的迫切需要，也是豐富校園文化生活、提高青少年藝術(shù)修養(yǎng)的 有效載體，是探索課程

14、改革和實施素質(zhì)教育的有益嘗試。為此，學校成立“戲劇曲藝進校園”活動領(lǐng)導小組，加強活動的指導，并 由唐勝紅副校長專門負責。學校提供經(jīng)費支持，為此項活動創(chuàng)設(shè)必備的條件 （二）大力宣傳，營造氛圍。高度重視輿論宣傳工作，充分利用新聞媒體、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、 櫥窗及晨會、班會、家長會等形式，大力宣傳戲劇曲藝藝術(shù)，讓全體教師、學生及 家長充分認識開展這項活動的重要意義，形成全社會關(guān)心支持“戲劇曲藝進校園” 活動的良好氛圍。以學校藝術(shù)教育活動為載體，廣泛宣傳實施成果，鼓勵學生學習戲劇曲藝 藝術(shù)和有關(guān)知識，提高演藝水平。（三）結(jié)合實際，特色立校。根據(jù)本校教師和學生的實際，考察、結(jié)合、利用好當?shù)氐膽騽∏?/p>

15、資源， 根據(jù)不同年級、不同年齡、個人愛好與擅長，以教學班為單位進行學習。利用音樂課、大課間、活動課等時間進行學練，積極引導學生收看中央綜 藝和戲劇頻道。尋求上級有關(guān)部門支持，構(gòu)建大一統(tǒng)的戲劇曲藝特色及培訓、普及模式。（四）加強指導，促進特色創(chuàng)建。學校將組織專門人員，定期不定期對各班級活動開展情況進行督查與指 導，同時，學校聘請約翰藝術(shù)團國家二級演奏員李斌為校外輔導員，并計劃組織一 次成果展示活動，同時把“戲劇曲藝進校園”活動列入學校文化特色創(chuàng)建，為促進 藝術(shù)特色學校的創(chuàng)建和地方戲劇曲藝藝術(shù)的振興而做出應(yīng)有的貢獻。五、實施步驟現(xiàn)將學?！皯蚯幕M校園” （2012年10月一2013年12月）活動

16、做如下 安排：共分三個階段：1、宣傳發(fā)動階段：2012年10月一11月根據(jù)湖南省”戲曲文化進校園”工程實施方案精神，成立學?！皯蚯?文化進校園”活動領(lǐng)導小組，認真制定實施方案，結(jié)合日常工作，重點做好宣傳發(fā) 動、氛圍營建和培訓等工作。2、師資培訓階段（11月份）：根據(jù)實施方案，采取分批、分級的培訓方 式，選取有特長的教師積極參加戲劇曲藝知識培訓班，提高音樂教師和指導教師的 戲劇曲藝素養(yǎng)，掌握戲劇曲藝的基本理論和教學方法，奠定師資基礎(chǔ)。3、組織實施階段（11月一次年7月）：學校組織開展戲劇曲藝專業(yè)指導與 教師教學相結(jié)合的教育教學實踐活動。4、階段成果展示階段：2013年7月9月。根據(jù)本方案確定的目

17、標、任務(wù)和要求，對學校“戲曲文化進校園”階段工 作進行展示。戲曲進校園活動方案三為豐富校園文化生活、活躍學校氣氛，促進校園精神文明建設(shè)，加強我校校園文化建設(shè)，學校決定，舉行慶元旦文藝匯演，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、形式要求：1、文藝節(jié)目：小品、相聲、獨唱、合唱、舞蹈、雙簧、戲曲等各種藝術(shù) 形式不限，各班選送節(jié)目三個參與評選。2、音樂技能：聲樂、器樂、舞蹈表演皆可。3、學校選拔節(jié)目時間：12月21日一一12月22日二、節(jié)目內(nèi)容要求：要求內(nèi)容健康向上，表現(xiàn)愛國主義熱情，反映當代中學生奮發(fā)向上的精神 面貌，具有時代特征，校園特點，體現(xiàn)思想和藝術(shù)的性的統(tǒng)一。文藝匯演組委會人員名單：組長：副組長：成員：各班主任三、日程安排：12月21日一一31日活動準備：12月10日各班開始排練節(jié)目12月21日各班報節(jié)目單12月22日節(jié)目篩選12月26日27日彩排 文藝匯演具體時間待定演出地點：教學樓前四、活動方式和獎勵方法：1、活動方式：每班選送的三