機自專業(yè)導論⑴：培養(yǎng)計劃與目標課件

1、習慣是人生之基 習慣是人生之基?；A(chǔ)水平?jīng)Q定人的發(fā)展水平。大量事實證明，習慣決定一個人的成敗，也可以導致事業(yè)的成敗，最根本的教育就是養(yǎng)成教育。 正如教育家們所說，智育不好是次品。身體不好是廢品，德育不好是危險品。而德育必須從小培養(yǎng)，其中最關(guān)鍵的就是培養(yǎng)習慣，無論是道德習慣還是學習習慣。 9/6/20221機械與汽車工程系 容一鳴 仰望星空 07年5月溫家寶在同濟大學演講中的一段話： 一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的。我們的民族是大有希望的民族！ 我希望同學們經(jīng)常仰望天空，學會做人，學會思考，學會知識和技能，做一個關(guān)心世界和國家命運的人。9/6

2、/20222機械與汽車工程系 容一鳴 溫家寶詩：仰望星空我仰望星空，它是那樣寥廓而深邃；那無窮的真理，讓我苦苦地求索、追隨。 我仰望星空，它是那樣莊嚴而圣潔； 那凜然的正氣，讓我充滿熱愛、感到敬畏。 我仰望星空，它是那樣自由而寧靜；那博大的胸懷，讓我的心靈棲息、依偎。 我仰望星空，它是那樣壯麗而光輝；那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。 9/6/20223機械與汽車工程系 容一鳴 1.培養(yǎng)目標與培養(yǎng)計劃09級機自專業(yè)導論天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。易經(jīng)：9/6/20224機械與汽車工程系 容一鳴 1.1 機械制造業(yè)的地位 制造業(yè)是一切生產(chǎn)和裝配制成品的企業(yè)群體的

3、總稱，是工業(yè)的主體。 制造業(yè)是國家經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱，制造業(yè)的水平反映了一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟實力、科技水平、生活水準和國防實力。由制造業(yè)、采掘業(yè)以及電力、煤氣和水的生產(chǎn)與供應業(yè)構(gòu)成。工業(yè)9/6/20225機械與汽車工程系 容一鳴 機械制造業(yè)的地位 制造業(yè)的發(fā)展對經(jīng)濟、社會、文化諸方面的影響是巨大和深刻的。提高人民消費水平的主要物質(zhì)基礎(chǔ)實現(xiàn)社會經(jīng)濟持續(xù)增長的物質(zhì)保證發(fā)展對外貿(mào)易的關(guān)鍵因素加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的物質(zhì)保證，支持服務業(yè)更快發(fā)展的重要條件，加快信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)9/6/20226機械與汽車工程系 容一鳴 機械制造業(yè)的地位實現(xiàn)經(jīng)濟快速增長的重要支柱和帶動經(jīng)濟快速增長的的主要因素加快農(nóng)業(yè)勞動

4、力轉(zhuǎn)移和充分就業(yè)的重要途徑加快發(fā)展科學技術(shù)和教育事業(yè)的重要物質(zhì)支撐實現(xiàn)軍事現(xiàn)代化和保障國家安全的基本條件9/6/20227機械與汽車工程系 容一鳴 制造的戰(zhàn)略地位制造業(yè)是國家的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)高度發(fā)達的制造業(yè)，是實現(xiàn)工業(yè)化的必備條件高度發(fā)達的制造業(yè)，是衡量國家國際競爭力的重要標志高度發(fā)達的制造業(yè)，是決定國家在經(jīng)濟全球化進程中國際分工地位的關(guān)鍵因素9/6/202210機械與汽車工程系 容一鳴 制造科學的發(fā)展現(xiàn)狀 制造科學已成為多學科交叉的學科制造技藝 制造技術(shù) 制造科學；制造活動的社會性、制造系統(tǒng)的開放性、制造科學綜合性； 制造科學已不可能在孤立、封閉的狀態(tài)下發(fā)展，必然走兼采百家之長、交叉融合的道路；

5、現(xiàn)代物理、數(shù)學、化學、生命、信息、材料、管理和系統(tǒng)等科學的發(fā)展，為制造科學不斷提供新的推動力，也不斷豐富著現(xiàn)代制造科學的內(nèi)涵和外延。9/6/202211機械與汽車工程系 容一鳴 先進制造技術(shù)是工業(yè)發(fā)達國家的國家級關(guān)鍵技術(shù)和優(yōu)先發(fā)展領(lǐng)域國別/地區(qū)科技計劃美國 先進制造技術(shù)計劃 關(guān)鍵技術(shù)(制造)計劃 敏捷制造使能技術(shù)計劃日本 智能制造技術(shù)國際合作計劃歐洲共同體 尤里卡計劃 信息技術(shù)研究發(fā)展戰(zhàn)略計劃德國 制造2000年計劃韓國 高級先進技術(shù)國家計劃(G-7)9/6/202212機械與汽車工程系 容一鳴 1.2.1 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德智體全面發(fā)展的，具備機械設(shè)計、制造、

6、自動化、計算機的基本知識與應用能力，能在制造業(yè)或科研單位從事機械工程及自動化領(lǐng)域內(nèi)機電產(chǎn)品的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應用研究和運行管理等方面工作的高級應用型工程技術(shù)人才。 9/6/202216機械與汽車工程系 容一鳴 1.2.2 培養(yǎng)要求 本專業(yè)學生主要學習機械設(shè)計與制造的基本理論，學習微電子技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本理論，學習制造自動化的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產(chǎn)品、工藝裝備設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。 9/6/202217機械與汽車工程系 容一鳴 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力1具有較扎實的自然科學基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會科學基礎(chǔ)及正確運用本

7、國語言、文字的表達能力；2較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論知識，主要包括：數(shù)學、力學、機械學、電工和電子技術(shù)、機械工程材料、機械設(shè)計、機械制造、自動化、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識；3具備本專業(yè)必須的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；9/6/202218機械與汽車工程系 容一鳴 知識和能力4具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學前沿及發(fā)展趨勢；掌握機電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、測試和使用的基本能力；5.具有現(xiàn)代化制造系統(tǒng)的運行和維護、機電產(chǎn)品制造過程的技術(shù)經(jīng)濟分析與生產(chǎn)組織管理的初步能力；6具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識；7初步掌握一門外語，能閱讀本專

8、業(yè)外文書刊，具有聽、說、寫的基礎(chǔ)。9/6/202219機械與汽車工程系 容一鳴 培養(yǎng)計劃：專業(yè)方向課程數(shù)控加工技術(shù)方向8數(shù)控加工編程與仿真、機床故障診斷與維修數(shù)控機床電器控制、成組技術(shù)機電工程方向8機電系統(tǒng)設(shè)計、傳感器原理與應用電液比例控制系統(tǒng)、單片機應用系統(tǒng)設(shè)計9/6/202223機械與汽車工程系 容一鳴 培養(yǎng)計劃：實踐教學環(huán)節(jié)專業(yè)課程設(shè)計3、綜合設(shè)計型實驗2軍事訓練3、金工實習4、電子工藝實習1機械原理課程設(shè)計1.5、機械設(shè)計課程設(shè)計3機械制造工藝課程設(shè)計3、機械裝置測繪3生產(chǎn)實習3數(shù)控技術(shù)課程設(shè)計2、單片機應用系統(tǒng)課程設(shè)計2畢業(yè)設(shè)計15主要課程均設(shè)有課程68學時的實驗9/6/202224

9、機械與汽車工程系 容一鳴 核心的實踐環(huán)節(jié)金工實習4機械設(shè)計課程設(shè)計3制造工藝課程設(shè)計3機械裝置測繪3生產(chǎn)實習3專業(yè)課程設(shè)計3畢業(yè)設(shè)計15總共34周9/6/202225機械與汽車工程系 容一鳴 學生的主要任務在于思考 現(xiàn)代教育學家認為：在教學過程中，占中心地位的應該是“學”而不是教，主張在教師指導下，由學生自己去“發(fā)現(xiàn)”規(guī)律自己去“研究”問題。 教師的主要任務在于啟發(fā)而不在于講解，教方法、教思路比一般地教知識、教內(nèi)容更重要。學生的主要任務在于思考，而不是單純的記憶，強調(diào)理解比單純記憶更重要。9/6/202226機械與汽車工程系 容一鳴 推薦參考書 先進制造技術(shù) 孫大涌主編機械工業(yè)出版社，1999.8先進制造技術(shù)基礎(chǔ)高等教育出版社，1999.8國家自然科學領(lǐng)域戰(zhàn)略研究報告機