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1、Word - 8 -學生上課玩手機自我反省檢討書手機對同學的影響是相當?shù)膰谰模孕W都是嚴格禁止同學上課玩手機的。那么寫同學上課玩手機自我反省檢討書要注重的內(nèi)容有什么呢?以下是細心整理的同學上課玩手機自我反省檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。 同學上課玩手機自我反省檢討書【一】恭敬的xx教師:您好!今日我懷著無比沉重的情緒對今日上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希翼教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的! 我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發(fā)覺,然后手機被收了,后來我熟悉了自己所犯的錯誤嚴峻性和后果性!1.沒遵守好條例條
2、令,學習不夠深刻。2.對自己的要求太過于放松。3.思想上不夠重視。4.組織觀念稀薄。改正:1:在以后的學習過程中,仔細聽講,仔細填寫好實驗報告。2:在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。3:遵守好條例條令,不做違背條例條令的事情和規(guī)則制度。4:服從教員的支配,敬重教員,聽教員的話,愛惜好化驗室的儀器。希翼教員能給我一次機會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希翼學生們引以為見,不要犯同樣的錯誤。檢討人:xx20 xx年x月x日 同學上課玩手機自我反省檢討書【二】 恭敬的教師:您好!作為同學,我本該嚴格的遵守小學的紀律,服從教師的教育,在學習的路上一路奔走!可是,現(xiàn)在的我,卻絡(luò)
3、之中。是啊,網(wǎng)上與伴侶的溝通的確十分的好玩,但是莫非我想向來停歇在這個地步,甚至在最后墮落到連在網(wǎng)上休閑的資本都沒有了嗎?不,我不想,我不肯以用這樣短暫的消遣去換走我的將來!回想之前的時光,我實在是懊悔自己已經(jīng)換掉了這么多的時光,這些在我無知的默認下被換走的時光,再也回不來了,她們本該成為將來寶貴的養(yǎng)料,但是卻變成了損害它的害蟲還好,教師您準時的將我喚醒,在您的教育下,我看清了自己已經(jīng)陷入了怎樣的深淵,謝謝您協(xié)助我脫離了這里,讓我能再次在陽光下奔走。我知道我走失了無數(shù)的時光,但是就像魯迅說的時光就像海綿里的水,只要肯去擠,總會有些!雖然我已經(jīng)鋪張了不少,但是只要我努力,我一定能吧這些鋪張的水,
4、再次擠出來,讓他們能用在學習上!此致敬禮!檢討人:xxx20 xx年x月x日 同學上課玩手機自我反省檢討書【三】 恭敬的教師:您好!渴望著,渴望著我最終擁有了我人生中的第一臺手機?;叵肫疬@臺手機是歷經(jīng)了波折才來到我的懷抱,可讓我沒想到的是我和它相處才不到一個星期就要經(jīng)受這種生離死別,此時此刻我心痛的無以復(fù)加,盡管讓我們生離死別的罪魁禍首是教師您,但我卻不怪您,反而很感激您,是您讓它遠離了我的身邊,是您讓我熟悉到了自己的錯誤,是您讓我的生活從今后又走上了正軌,所以感謝您,教師。教師,您知道嗎?我有一個街坊,他的名字叫xx,跟我讀同一個班級,初一上學期的時候我看到他的父母給他買了一臺手機,心里很是
5、艷羨。于是我回到家就跟我的父母提了這個要求,不過當初我的父母沒有同意,后來在我的一再堅持下他們最終答應(yīng)我了。不過我得先考進全校前xx名他們才會給我買。后來為著這個任務(wù)我向來都很努力的學習,最終在這次考試我達到了他們的要求,也最終拿到了我心心念念的手機。可我卻沒能抵御住它帶給我?guī)淼恼T惑,當我拿到手機的那一刻我就已經(jīng)愛不釋手了,有時候聽課聽著聽著就魂游天外了,就想著手機里那各種各樣的嬉戲。有時候?qū)懽鳂I(yè)寫著寫著就靈魂出竅了,只想著等下那個嬉戲該怎么玩通關(guān)。就連今日上xx課的時候我都是心不在焉,一心想著昨天那個還沒通關(guān)的嬉戲,實在是沒忍住就拿起書包里的手機出來玩了,正值我玩的起勁兒的時候,教師您驟然
6、從講臺上走了下來,在全班學生的凝視下您走到了我的身邊。當初我嚇了一大跳,連忙把手機收了起來。可我的所作所為您都看在了眼里,所以當初我無論做什么都無事于補了我現(xiàn)在最終明了為什么有的大人那么喜愛玩手機了,吃飯的時候玩,睡覺的時候玩,就連在路邊買早餐的時候也玩,由于它就像一把雙刃劍,在給人們帶來方便的同時也給人帶來了誘惑和危害,所以每個人都要學會怎么抵御住手機對我們的誘惑。身為一名初中生更要學會如何抵擋外界給我們帶來的形形色色的誘惑。就拿這個手機來說,雖然它很有趣,但是也要適度,當它已經(jīng)嚴峻影響到我們的生活和學習時就要學會摒棄它。身為同學就應(yīng)當知道什么能夠做,什么不行以做。所以,教師,您就放心吧,我
7、今后不會再做這種影響自己又影響別人的事了。此致敬禮!檢討人:xxx20 xx年x月x日 同學上課玩手機自我反省檢討書【四】 恭敬的教師:您好!下午第三節(jié)課上,我在上課時光玩手機,這樣做很不對,很不好,對我有害無利,對父母也是不好的,對學生也有影響,對教師不恭敬,對年級的榮譽是有害的,對小學的名聲是有損的,請允許我賠禮。父母辛辛勞苦賺錢養(yǎng)我,教師孜孜不倦傳我學問,教我本領(lǐng),我沒有時時刻刻將父母和教師的養(yǎng)育教育的恩情放在心里,反而不仔細上課,不用心學習,在課上的時光玩起了手機。而我上課玩手機,這種狀況就等同于愚昧無知,好逸惡勞!在我寫下這篇檢討的時候,我熟悉到了自己到底犯下了多么嚴峻的錯誤!我不會
8、為自己辯解!相反,我要做出深刻的檢討!要熟悉到事情的嚴峻性,假如繼續(xù)放任自我不去反省,不好好學習,這將是多么不堪設(shè)想的后果,我一定將為此抱憾終生!在反省和自責的同時謝謝教師能給我這個檢討自己正視自己讓自己改過自新吸取教訓(xùn)的機會。從此以后,我保證自己不在隨著性子,想干什么就干什么,我要嚴格要求自己,遵守小學以及年級里的規(guī)則秩序,遵守作為初中生應(yīng)有些紀律,敬重教師和學生牢記教師個小學對我們的教育。這是一次非常深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很羞愧,我真的不應(yīng)當不重視教師說的話,我不應(yīng)當違反教師的話,我們作為同學就應(yīng)當徹低的服從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很愧疚,我希翼教
9、師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。希翼教師能夠原諒我,能夠認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希翼教師再給我知錯就改的機會。也希翼學生也要引以為戒,不要上課玩手機了。檢討人:xx日期:20 xx年xx月xx日 同學上課玩手機自我反省檢討書【五】 恭敬的教師:您好!大概是對課程內(nèi)容不敢愛好的緣故導(dǎo)致我在上課期間做出了玩手機的錯誤行為,因為當初帶著僥幸心理覺得偷偷玩手機不會被教師給發(fā)覺,殊不知講臺上的教師其實可以發(fā)現(xiàn)同學的異動并準時制止了自己的錯誤行為,利用教師的批判不難明了作為高校生還在課堂上玩手機本就是極其稚嫩的行為,而且連敬重教師的道理都不明了的話也不配成為一名高校
10、生。盡管高校管理制度沒有以往那么嚴格卻也不可以成為隨意妄為的資本,至少同學的本職工作還是要做好并保證課堂上做到仔細聽課,若是步入高校以后還做出上課玩手機的行為則是對教導(dǎo)資源的鋪張,相對于那些沒能進入高校讀書的同學來說此刻的自己已經(jīng)很幸福了,可是不懂得珍惜的自己卻在上課期間玩手機則是對教導(dǎo)資源的鋪張,在教師看來這也是踐踏教學成績且在畢業(yè)過后很有可能變得一事無成的做法,所以我得謝謝這次的批判可以讓自己發(fā)現(xiàn)上課玩手機的危害性有多么嚴峻。其它我得知道上課期間的仔細程度也關(guān)系到期末考試自己是否可以取得良好的成果,若是將精力都放在玩手機上面的話又怎能憑此提高自身的學習成果,究竟教師講授的學問點自己并沒有記憶在腦海之中自然會因此吃虧,關(guān)鍵是我還沒能意識到玩手機的危害性甚至在上課期間感到洋洋得意,然而在教師的批判下我明了上課玩手機對同學來說并非是件值得光榮的事情,回想起沒能進入高校之前的努力自然不可以將其變得毫無意義。既然明了玩手機對成果的提高并沒有任何好處便應(yīng)該停止這種玩物喪志的做法,玩手機本就簡單消耗自身精力自然不可以在課堂上隨意妄為,再加上教師的教學工作也很辛勞應(yīng)該利用學習上的努力來體諒,須知對高校期間的成就來說自覺性占領(lǐng)了很大一部分,因此我得在自律性上有所提高并拒絕將手機帶進教室,否則的話這既是對教師教學成績的不敬重也玷污了自
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