中學(xué)化學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃〔二〕

1、 PAGE 頁碼 3 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8中學(xué)化學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃二本學(xué)期本人繼續(xù)初三兩個班化學(xué)教學(xué)工作.新課將在_月中旬結(jié)束，其余時間將轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)將占據(jù)本學(xué)期大部分時間，約為三個月，現(xiàn)制定如下教學(xué)計(jì)劃：一、學(xué)生情況的再分析經(jīng)過一個學(xué)期的接觸，我對學(xué)校學(xué)生的情況已經(jīng)比較熟悉，學(xué)生們喜歡化學(xué)，喜歡上我的課，他們的總體情況是：基礎(chǔ)較差，缺乏對問題的鉆研精神，一旦遇到難一點(diǎn)的問題往往是后退，自主性學(xué)習(xí)差，對學(xué)習(xí)比較缺乏信心，這些是我的教學(xué)的出發(fā)點(diǎn).二、再研究化學(xué)教學(xué)大綱，不斷完善自己的化學(xué)教學(xué)和復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想1、立足教材，不超出教學(xué)大綱，注意緊扣課本.回到課本，并非簡單地重復(fù)和循環(huán)，而是

2、要螺旋式的上升和提高.對課本內(nèi)容引申、擴(kuò)展.加強(qiáng)縱橫聯(lián)系；對課本的習(xí)題可改動條件或結(jié)論，加強(qiáng)綜合度，以求深化和提高.2、做到全面復(fù)習(xí).復(fù)習(xí)目的不全是為升學(xué)，更重要是為今后學(xué)習(xí)和工作奠基.由于考查面廣，若基礎(chǔ)不扎實(shí)，不靈活，是難以準(zhǔn)確完成.因此必須系統(tǒng)復(fù)習(xí)，不能遺漏.3、立足雙基.重視基本概念、基本技能的復(fù)習(xí).對一些重要概念、知識點(diǎn)作專題講授，反復(fù)運(yùn)用，以加深理解.4、提高做題能力.復(fù)習(xí)要注意培養(yǎng)學(xué)生思維的求異性、發(fā)散性、獨(dú)立性和批評性，逐步提高學(xué)生的審題能力、探究能力和綜合多項(xiàng)知識或技能的解題能力.5、分類教學(xué)和指導(dǎo).學(xué)生存在智力發(fā)展和解題能力上差異.對優(yōu)秀生，指導(dǎo)閱讀、放手鉆研、總結(jié)提高的方

3、法去發(fā)揮他們的聰明才智.中等生則要求跟上復(fù)習(xí)進(jìn)度，在訓(xùn)練中提高能力，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生建立學(xué)生檔案，實(shí)行逐個輔導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺.三、復(fù)習(xí)的具體做法1、循序漸進(jìn).學(xué)習(xí)是一個由低到高，由淺到深，由片面到全面的過程.第一階段的全面復(fù)習(xí)必不可少.初三化學(xué)知識的一個特點(diǎn)是：內(nèi)容廣泛，且分散滲透.總復(fù)習(xí)就要把分散的知識集中起來，以線網(wǎng)或圖表形式把它們聯(lián)系起來，從中找出規(guī)律性的東西.按照知識的有機(jī)組合，以課本為依據(jù)，按大綱進(jìn)行全面、扼要、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，并充分利用直觀教具，以比較法、提綱法、列表法、歸納法、競賽法等形式進(jìn)行.2、講練結(jié)合，專題講解，加強(qiáng)訓(xùn)練.全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上抓住重要內(nèi)容進(jìn)行專題訓(xùn)練.尤其是有一定難度

4、，有一定代表性的內(nèi)容更要加強(qiáng)，提高學(xué)生思維的靈活性、嚴(yán)謹(jǐn)性和適應(yīng)性.3、采取靈活多樣的復(fù)習(xí)形式.復(fù)習(xí)切忌搞填鴨式、注入式的教學(xué)和題海戰(zhàn)術(shù).在教學(xué)中我常用：啟發(fā)式講授、自學(xué)式的閱讀和鉆研，有題組式訓(xùn)練、小組討論、讓學(xué)生對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改裝，對結(jié)論進(jìn)行論證等復(fù)習(xí)形式.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)積極性.4、進(jìn)行題型分析，掌握解題規(guī)律.不論什么題型都有各自的規(guī)律，掌握了這些規(guī)律對解題是有很大幫助的.我們反對題海戰(zhàn)術(shù)，但多種題型的訓(xùn)練卻是必要的.教師必須在閱讀多種資料的基礎(chǔ)上，整理出適量題目給學(xué)生練，切不要照抄照搬.教師進(jìn)行題型分析，既使學(xué)生掌握解各類題方法，又能對各種知識再重新復(fù)習(xí)一次，這種做法很受學(xué)生

5、歡迎. PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8中學(xué)化學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃二2一、工作目標(biāo)力爭做到：組織建設(shè)有科學(xué)性，思想工作有針對性，主題活動有實(shí)效性，文化宣傳有時代性，常規(guī)工作有連續(xù)性，特色工作有前沿性.二、工作思路在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校德育工作和上級團(tuán)委的總體部署，緊密圍繞學(xué)校的中心工作，有機(jī)結(jié)合學(xué)校的德育工作，不斷創(chuàng)新共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的思路和途徑，努力開拓服務(wù)于青少年健康成長需求的工作新領(lǐng)域，積極探索與新課改相適應(yīng)的工作新模式，在常規(guī)工作中求實(shí)效，在特色工作中求創(chuàng)新，獨(dú)立活潑.與時俱進(jìn)地開展各項(xiàng)工作，以奮發(fā)進(jìn)取的新形象促進(jìn)共青團(tuán)工作穩(wěn)步發(fā)展.1.突出一個主題：自律.自主

6、.自信構(gòu)筑外中校園文化，弘揚(yáng)和培育以“自律.自主.自信”為核心的精神，進(jìn)一步提升學(xué)生的自主管理能力.時代責(zé)任感和學(xué)校榮譽(yù)感.讓學(xué)生們在實(shí)踐.體驗(yàn).活動和鍛煉中和諧.自主成長.2.建設(shè)兩個陣地：學(xué)生會和共青團(tuán)隊(duì)通過建立.健全組織制度，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，提升學(xué)生會.共青團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和影響力，充分發(fā)揮學(xué)生會在參與管理.服務(wù)學(xué)校中的積極作用，充分發(fā)揮共青團(tuán)隊(duì)在學(xué)生思想道德建設(shè)中的陣地作用，推進(jìn)文明.健康校風(fēng)的形成.3.堅(jiān)持三個加強(qiáng)加強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性教育，創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)，彰顯團(tuán)隊(duì)活力;加強(qiáng)活動的策劃和組織，打造特色活動，構(gòu)筑活動品牌;加強(qiáng)校園文化宣傳力度，展示學(xué)子風(fēng)采，輻射名校效應(yīng).三、工作計(jì)劃：(一)常規(guī)工作

7、1.認(rèn)真完成團(tuán)市委的各項(xiàng)工作安排.2.加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)支部和學(xué)生團(tuán)支部的建設(shè).3.做好新團(tuán)員的發(fā)展工作.學(xué)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作及團(tuán)籍整理工作.4.做好新學(xué)年團(tuán)員統(tǒng)計(jì)工作和團(tuán)費(fèi)收繳工作.5.利用重大節(jié)日，加強(qiáng)愛國主義教育.感恩教育.理想信心教育，環(huán)境保護(hù)教育.法制教育.6.抓好學(xué)生會換屆工作和學(xué)生會的督促管理工作.7.定期召開學(xué)生會干部會，引導(dǎo)學(xué)生配合學(xué)校搞好日常管理工作.8.加大校園活動對外宣傳力度.9.做好升降旗工作.10.做好學(xué)生值日工作，建立健全值日檢評制度.(二)具體工作安排九月：1.做好開學(xué)升旗儀式工作，培訓(xùn)好新一批的國旗班成員.宣誓人員和主持人.2.挑選出新一批的晨迎學(xué)生.文明值日崗學(xué)

8、生，并且對其進(jìn)行培訓(xùn).3.做好學(xué)校開學(xué)宣傳工作，廣播臺正式開播.4.根據(jù)團(tuán)委制定工作計(jì)劃，布置各支部工作.針對新的學(xué)生團(tuán)干部做好上崗培訓(xùn)工作，要求團(tuán)支書制定好支部工作計(jì)劃.5.學(xué)生會進(jìn)行改選，制定新的工作計(jì)劃.6.召開學(xué)生會、各班團(tuán)干部全體會議，規(guī)范本學(xué)期組織管理.十月：1.認(rèn)真做好新團(tuán)員的發(fā)展工作，把積極要求進(jìn)步，各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生吸收到團(tuán)組織當(dāng)中來.2.開展心理健康教育系列活動.十一月：1.繼續(xù)落實(shí)團(tuán)的各項(xiàng)日常工作，并對各班團(tuán)的工作督促，檢查.2.配合學(xué)校開展列活動.十二月：1.認(rèn)真做好新團(tuán)員的入團(tuán)工作.2.配合學(xué)校組織好元旦文藝會演.一月：1.對我校各班級團(tuán)支部工作總評.2.工作總結(jié)、

9、材料整理和寒假事宜. PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8中學(xué)化學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃二3一、工作目標(biāo):1、圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”四個方面組織主題活動，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì).2、在培養(yǎng)團(tuán)員的榮譽(yù)感的同時，培養(yǎng)團(tuán)員的責(zé)任感，成為班級、學(xué)校正能量的傳遞者3、與德育處密切合作，更好的發(fā)揮團(tuán)委的德育教育功能.二、主要工作1、常規(guī)工作：團(tuán)員管理、升旗儀式、午休管理和社團(tuán)活動四個方面.1)團(tuán)員管理的思路是跟蹤團(tuán)員成長過程，及時評價(jià)促進(jìn)發(fā)展.團(tuán)員的管理包括團(tuán)員的培養(yǎng)和團(tuán)員的評價(jià)兩個部分.通過我校團(tuán)校定期開展團(tuán)課，不斷的提高團(tuán)員的思想，幫助團(tuán)員保持較強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)

10、任心.通過對團(tuán)員在班級中的表現(xiàn)和參加團(tuán)的活動的情況對團(tuán)員及時的作出客觀的評價(jià)，引導(dǎo)團(tuán)員在班級中用自己的正能量感染其他學(xué)生，起到榜樣示范作用，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍.2)升旗儀式的思路是規(guī)范升旗儀式形式，精選國旗講話內(nèi)容.升旗儀式是進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑，是展示師生精神風(fēng)貌的窗口，也是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的有效形式.首先要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)國旗法，讓學(xué)生懷著尊敬的心情參加升旗儀式;其次要抓住升旗儀式這一重要的教育契機(jī)，選取有代表性和感染力的講話內(nèi)容來引導(dǎo)和幫助學(xué)生，起到德育教育的目的.3)午休管理的思路是班級自我管理為主，團(tuán)委評價(jià)管理為輔.學(xué)生根據(jù)個人情況的需要選擇在家午休或在校午休.在校午休需要由

11、家長向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)學(xué)校同意后方可留校午休.午休管理按照我校學(xué)生午休管理辦法由午休自律委員會評價(jià)反饋.4)社團(tuán)活動的思路是豐富校園文化生活，服務(wù)學(xué)生智力發(fā)展.社團(tuán)活動的開展固定時間、固定場地、固定人員，按照我校社團(tuán)章程有計(jì)劃的開展.2、主題活動：根據(jù)重大節(jié)假日等教育契機(jī)分別開展“春風(fēng)送暖，春雨助力”主題教育活動、“心連心、手牽手”傳遞正能量主題活動、“揚(yáng)五四精神，展青春風(fēng)采”專題教育活動、“志在六月，有你有我”專題服務(wù)活動四個主題教育活動.1)“春風(fēng)送暖，春雨助力”主題教育活動(三月份)由入團(tuán)積極分子組成我校志愿者服務(wù)隊(duì)，在學(xué)校內(nèi)開展“彎彎腰，低低手，凈校園”志愿者服務(wù)活動;由團(tuán)委向全體

12、師生發(fā)出倡議，在我校或與貧苦地區(qū)的學(xué)校開展“一支筆、一本書、一句話”愛心助困活動;團(tuán)委與德育處合作組織開展“雷峰精神伴我行”手抄報(bào)評比活動.2)“心連心、手牽手”傳遞正能量主題活動.(四月份)由各班級民主推薦在學(xué)習(xí)生活等各方面表現(xiàn)突出，具有積極向上的影響力的學(xué)生，并把事跡整理成文字材料，在全校范圍內(nèi)開展“我們身邊的榜樣”主題演講活動和“最強(qiáng)正能力”評選活動;借助思想品德課的平臺組織開展“細(xì)節(jié)決定成敗”與“成大事者不拘小節(jié)”辯論賽，在辯論中發(fā)現(xiàn)好習(xí)慣的重要性.3)“揚(yáng)五四精神，展青春風(fēng)采”專題教育活動.(五月份)五四青年節(jié)是廣大團(tuán)員青年和中學(xué)生的重大節(jié)日，是德育教育的重要契機(jī).所以我校計(jì)劃在五月份開展“五月的花?！备璩荣?班級為單位參賽)、“青春風(fēng)景線”校園展覽活動(團(tuán)委策劃)、“青春無悔”宣誓活動(全體入團(tuán)積極分子).4)“志在六月，有你有我”專題服務(wù)活動(六月份)六月份，初四將迎來人生中第一次重要的選擇：中考，初三的學(xué)生也將面臨歷史、地理、生物三課的學(xué)業(yè)水平檢測.