個(gè)人班主任優(yōu)秀總結(jié)主題演講稿5篇

1、Word - 13 -個(gè)人班主任優(yōu)秀總結(jié)主題演講稿5篇為了可以在新的學(xué)期可以更好的工作，準(zhǔn)時(shí)地總結(jié)閱歷、教訓(xùn)，特總結(jié)前段工作如下:首先，繼續(xù)抓好同學(xué)的平時(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)抓住同學(xué)點(diǎn)滴的心情變化，準(zhǔn)時(shí)解決問題。許多同學(xué)開頭在思想上浮現(xiàn)了極大的變化，特殊是無數(shù)同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時(shí)期，如_等經(jīng)常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長大，不再需要這些條條框框的約束，因而在思想上有了無數(shù)的麻痹、松懈。作為一名班主任教師，我適時(shí)地在學(xué)期伊始之際，召開班會(huì)，重新讓同學(xué)舉行學(xué)習(xí)，并體味遵守規(guī)范的重要，從思想上給同學(xué)以深刻的熟悉。在實(shí)際工作中，抓住平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至浮現(xiàn)與老師頂嘴的現(xiàn)

2、象等行為，對(duì)學(xué)生舉行“換位”思量，并舉行樂觀教導(dǎo)，讓同學(xué)在反省中受教導(dǎo)，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。尤其是針對(duì)初二同學(xué)的思想復(fù)雜、偏激、心情不穩(wěn)定、多變的特征，準(zhǔn)時(shí)地發(fā)覺存在的問題，學(xué)生生舉行談心，而準(zhǔn)時(shí)解決問題。同時(shí)，樂觀開展文體活動(dòng)，豐盛同學(xué)的業(yè)余生活，引領(lǐng)同學(xué)將心情正常的宣泄，盡可能的調(diào)節(jié)他們的心態(tài)，樂觀的投身于年級(jí)的各種活動(dòng)中。第二，樂觀培養(yǎng)同學(xué)的正確的人生觀、價(jià)值觀，并會(huì)同各學(xué)科教師多方面、多角度地激活同學(xué)地學(xué)習(xí)愛好，掌控科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法，提升學(xué)習(xí)成果。針對(duì)中同學(xué)此階段的心理情況，適時(shí)的抓住同學(xué)中存在的問題，開展各種形式的年級(jí)研究會(huì)、演講會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，或者跟部分同

3、學(xué)談心地方式，并結(jié)合語文學(xué)科的特征準(zhǔn)時(shí)的讓同學(xué)在寫出個(gè)人的短期、長久任務(wù)，樹立自己的正確的人生觀、世界觀。與此同時(shí)，在課堂提問、聽寫、單元測試等學(xué)習(xí)活動(dòng)以及其他類型活動(dòng)、比賽中將同學(xué)的表現(xiàn)利用加減分的形式詳細(xì)化，激活了他們的學(xué)習(xí)愛好。與此同時(shí)，增加了同學(xué)的個(gè)人競爭，也熬煉了同學(xué)的本事。第三，樂觀協(xié)作各學(xué)科老師管理好同學(xué)，探討教導(dǎo)同學(xué)的辦法，用大家的才智解決問題，樂觀的向各位老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的年級(jí)管理、同學(xué)教導(dǎo)的閱歷，取得了較好的效果。特殊是在新學(xué)期開頭，班主任年級(jí)中浮現(xiàn)了大量的同學(xué)上課前遲到的現(xiàn)象，準(zhǔn)時(shí)的發(fā)覺不良苗頭，準(zhǔn)時(shí)的訂正，給同學(xué)一個(gè)改過自省的機(jī)會(huì)，同時(shí)樂觀在班內(nèi)開展“我為什么來學(xué)習(xí)”的大研

4、究，使同學(xué)在大家的關(guān)注中將此毀滅并且通知任課教師以及同學(xué)家長，準(zhǔn)時(shí)關(guān)注這類問題，共同解決。與此同時(shí)，樂觀同家長聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)了解、掌控同學(xué)狀況，共同管理教導(dǎo)同學(xué)。尤其是在期中考試以后，借鑒了其他年級(jí)的辦法，采納溝通冊以及量化評(píng)選匯報(bào)單的形式樂觀同家長聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)反映同學(xué)狀況，并準(zhǔn)時(shí)的了解、掌控同學(xué)狀況，達(dá)到共同管理教導(dǎo)同學(xué)的目的。第四，完美年級(jí)的管理制度，繼續(xù)將競爭機(jī)制引入年級(jí)管理當(dāng)中。年級(jí)采取競選與年級(jí)考察相結(jié)合，繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法，熬煉同學(xué)的自理獨(dú)立本事。同時(shí)將權(quán)利下放，在開展各種活動(dòng)時(shí)，樂觀發(fā)動(dòng)同學(xué)，創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì)，給同學(xué)以自己活動(dòng)的自由空間，樂觀提升同學(xué)的本事。固然也有問題存在:在管理方

5、面，還欠缺越發(fā)科學(xué)、_;同學(xué)的學(xué)問本事層次不一，落后面大，在處理問題時(shí)還有一些暴躁，對(duì)于同學(xué)的部分心理，還不能更好的掌控，關(guān)懷、愛惜同學(xué)還不可以全面到位。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)異的成果。個(gè)人班主任優(yōu)秀總結(jié)主題演講稿2九班級(jí)上學(xué)期是囫圇初中階段的重要時(shí)期，同學(xué)在生理、心理和學(xué)習(xí)生活上都發(fā)生了較大的變化，部分同學(xué)在這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期顯得無所適從，此時(shí)的班主任工作責(zé)任重大。一學(xué)期以來，在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教育處的指導(dǎo)下，經(jīng)過全體同學(xué)、家長和各位任課老師的共同努力，年級(jí)順當(dāng)過渡，常規(guī)秩序井然，良好的班風(fēng)班貌繼續(xù)保持，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有升。現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：一、利用嚴(yán)格的年級(jí)管理制度規(guī)范同學(xué)的

6、學(xué)習(xí)生活行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。本學(xué)期，我們繼續(xù)制定了一些嚴(yán)格的年級(jí)管理?xiàng)l例。在班會(huì)上宣讀，要求每個(gè)同學(xué)必需遵守。這個(gè)年級(jí)條例從紀(jì)律，衛(wèi)生，學(xué)習(xí)，生活等方面向同學(xué)提出了較高的要求。欣喜的看到，大部分同學(xué)都能仔細(xì)遵守。對(duì)于那些不能遵守的同學(xué)，我們利用談心等方法和同學(xué)交流。使每個(gè)同學(xué)都能自覺的以量化制度約束自己的行為。第一次和其次次月考我班同學(xué)延續(xù)打了兩場翻身仗，各學(xué)科的總均分名列三個(gè)年級(jí)的前茅。和八班級(jí)始終處于其次第三的位置相比，真正的揚(yáng)眉吐氣了。而且全班級(jí)的前二十名同學(xué)中，我班有11名之多。這對(duì)增加同學(xué)信念，鼓勵(lì)年級(jí)勇氣起到了極大的推進(jìn)作用。二、利用定期的主題班會(huì)疏通同學(xué)的思想，使同學(xué)順

7、當(dāng)適應(yīng)緊急的初三生活。可以樂觀主動(dòng)學(xué)習(xí)，知道自己學(xué)習(xí)的目的。二次月考之后，有一段時(shí)光，小學(xué)為了迎元旦，在各個(gè)年級(jí)進(jìn)行了各種各樣的競賽。有乒乓球賽，有越野賽，有辯論會(huì)，還有漢字聽寫大賽等等。固然還有元旦文藝匯演。在這期間，我班同學(xué)一向活潑好動(dòng)的本性開頭裸露。許多同學(xué)樂觀踴躍參加活動(dòng)，沒有參與活動(dòng)的同學(xué)思想也開了小差。那一段時(shí)光，各科教師們反映，在課堂上，一些同學(xué)恍恍惚惚。沒有了之前那種十分足勁的學(xué)習(xí)氛圍，沒有了課堂上的慷慨激揚(yáng)。果真，接下來的第三次月考，我班摔個(gè)一個(gè)大跟頭，一下子從冠軍的位置下滑到了三個(gè)年級(jí)的末尾一名。順境需要鼓舞，但是困境更需要仔細(xì)反思，查找存在的問題。這次考試之后，我在年級(jí)調(diào)

8、查最近一段時(shí)光來年級(jí)存在的不良現(xiàn)象。上交上來的一張張的字條上的問題令我大吃一驚。同學(xué)吸煙，玩手機(jī)，上課吃零食，睡覺，換位置，扎堆說話戲耍，沒人值日掃地。更令人擔(dān)憂的還是學(xué)習(xí)。一些同學(xué)說他們沒有學(xué)習(xí)的勁頭，沒有方向，沒有動(dòng)力。這還了得?這樣的思想，這樣的心情，怎么可能贏得主動(dòng)的地位呢?于是，我特地開了一個(gè)“我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)”的主題班會(huì)。這個(gè)班會(huì)耽擱了我一節(jié)英語課，但我覺得這是十分值得的。這個(gè)班會(huì)中，許多同學(xué)看著那些深受引發(fā)的圖片，文字，流下了懊喪，激動(dòng)的眼淚，真正從內(nèi)心深處受到了劇烈的震撼和教導(dǎo)。接下來的幾天，我能夠顯然的感觸到年級(jí)氣氛有了顯然的好轉(zhuǎn)。就連那些日常淘氣搗蛋的男生們也乖了起來。好似在

9、八班級(jí)的時(shí)候，他們還令教師頭疼，一夜之間懂事了，長大了，懂得了他們?yōu)槭裁匆煤脤W(xué)習(xí)一樣。期末考試隨后就到了。就在昨天，各科的成果下來，我發(fā)覺，同學(xué)這股子勁頭，這種態(tài)度還是有了回報(bào)。雖然總均分還是差一些，但是全校前十名我班有四人，全校前三十名，我班有11人，這個(gè)數(shù)據(jù)還是令人興奮的。我想，122班是個(gè)可以跌倒了爬起來迎頭趕上不服輸?shù)陌嗉w。終于的成功一定屬于我們，屬于我們李寨中學(xué)這個(gè)大集體!三、利用和科任教師以及家長的密切協(xié)作，從家庭，小學(xué)，課堂幾個(gè)方面共同給同學(xué)制造一片寬裕而又緊急的學(xué)習(xí)空間。本學(xué)期，我們召開過一次家長會(huì)，為了這個(gè)家長會(huì)，我們舉行了充分的預(yù)備，包括文字資料，發(fā)言稿，課件等等。仔細(xì)

10、的預(yù)備換來家長會(huì)的遺憾勝利。我們和家長交流了思想，把孩子在校的表現(xiàn)匯報(bào)給家長，請家長樂觀協(xié)作我們的工作。取得了家長對(duì)小學(xué)和年級(jí)的理解和支持。我們方案在年前再次召開一次家長會(huì)，布置同學(xué)在寒假期間的一些相關(guān)事宜。本學(xué)期，作為班主任教師，我也故意識(shí)的注重協(xié)調(diào)科任老師的力氣。注重同學(xué)各個(gè)科目的均衡進(jìn)展?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園”。同學(xué)的全面進(jìn)展需要各科老師的團(tuán)結(jié)配合，樂觀協(xié)作。而不能各走各的道。否則，勝利的大門是不會(huì)向瘸腿的同學(xué)開啟的。各科老師需要協(xié)調(diào)協(xié)作，須要的時(shí)候要懂得舍小家為大家，要會(huì)為了集體的利益犧牲一部分個(gè)人的利益。這些是作為班主任教師需要協(xié)調(diào)的。對(duì)于我班的空堂時(shí)光，以及小自習(xí)時(shí)光，

11、我需要按照目前同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，適當(dāng)?shù)淖屛唤o一些弱科。并把這個(gè)工作做到代課教師們理解。我信任，我們小學(xué)教師的素養(yǎng)是一流的。他們一定會(huì)為了同學(xué)而很好的協(xié)作。四、利用關(guān)懷同學(xué)的一日起居，以及課下的談心溝通達(dá)到和同學(xué)思想情感的交流，學(xué)習(xí)任務(wù)的全都，和同學(xué)一起成長。除了學(xué)習(xí)，其實(shí)還有無數(shù)方面是作為班主任必需操勞的。比如衛(wèi)生。年級(jí)衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生，宿舍衛(wèi)生等等。因?yàn)楸緦W(xué)期沒有早自習(xí)，同學(xué)也不再上早操。許多同學(xué)起床很遲，為了多睡覺，不吃早飯，結(jié)果不但影響學(xué)習(xí)，影響身體，還耽擱了值日衛(wèi)生的打掃。男生宿舍有5名，_宿舍有2名同學(xué)是典型的戀床。不知和這些同學(xué)做過多少次斗爭，利用各種方式教導(dǎo)同學(xué)按時(shí)起床。衛(wèi)生工作也一

12、樣，幾乎每次的班會(huì)都要強(qiáng)調(diào)。但心里很清晰，這些工作不是一勞永逸的。班主任的碎嘴就是這樣形成的。今后還是要留一只眼睛在這些雜事上。就在今日，我還犧牲了一節(jié)英語課，上成了班會(huì)課，和同學(xué)一起精心分析本次期末考試的同學(xué)成果。每個(gè)同學(xué)在全班級(jí)的排名。鼓舞優(yōu)秀的同學(xué)站得高一些，看得遠(yuǎn)一些。鼓舞中等生大步往前走，迎頭趕上，鼓舞那些尾巴們爭取下次變個(gè)樣子給大家看。總之，本學(xué)期作為班主任教師，我覺得自己在和同學(xué)一起成長。之前當(dāng)過十年了班主任了吧?每年都有不一樣的體味。今年也一樣，而且，在三個(gè)年級(jí)教師們敬業(yè)精神的感召下，在大家全心全意投入教學(xué)的鼓勵(lì)下，在年級(jí)的激烈競爭下，我也一樣以越發(fā)高昂的姿勢處理自己的年級(jí)工作

13、，并且從中學(xué)到許多，悟到許多，成長許多。謝謝同學(xué)和同事們!今后，懷著對(duì)新的學(xué)期的希翼，對(duì)同學(xué)的明天的盼望，我們已經(jīng)預(yù)備好了，全力以赴。不辜負(fù)這大好的和睦氛圍，大好的學(xué)習(xí)時(shí)間!個(gè)人班主任優(yōu)秀總結(jié)主題演講稿3本學(xué)期因?yàn)樾W(xué)領(lǐng)導(dǎo)的相信，我擔(dān)任九班級(jí)的班主任工作。利用一個(gè)學(xué)期的工作實(shí)踐，使我深刻體味到，要當(dāng)好一個(gè)畢業(yè)班的班主任確實(shí)不簡單。在此我對(duì)本學(xué)期的班主任工作舉行一下總結(jié)：本學(xué)期的班務(wù)工作中，我始終堅(jiān)持以抱負(fù)信心教導(dǎo)和思想品德教導(dǎo)為核心。把強(qiáng)化思想品德教導(dǎo)、紀(jì)律教導(dǎo)和法制教導(dǎo)、平安教導(dǎo)、行為習(xí)慣教導(dǎo)作為重點(diǎn)，把“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律”作為基本內(nèi)容來開展班主任工作。一、思想上高度重視，嚴(yán)抓同

14、學(xué)的平時(shí)行為規(guī)范，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在工作中，我始終抓住一條管理主線年級(jí)常規(guī)的管理。任職之初，我利用書面調(diào)查，周記檢查和談心等方式，深化了解每一位同學(xué)的基本狀況，掌控同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。首先嚴(yán)抓同學(xué)著裝、發(fā)型、紀(jì)律和勞動(dòng)衛(wèi)生等平時(shí)行為，親臨指導(dǎo)，力作模范。利用一段時(shí)光的努力，同學(xué)們在平時(shí)行為規(guī)范方面有了很大的長進(jìn)。接著我的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來，給同學(xué)宣講課堂常規(guī)，協(xié)助同學(xué)全面了解小學(xué)的各頂規(guī)則制度，并按照中同學(xué)平時(shí)行為規(guī)范，課堂常規(guī)等制訂了班規(guī)，班規(guī)從某些方面補(bǔ)充并突出了平時(shí)行為規(guī)范，同時(shí)把好平時(shí)行為規(guī)范的量化考核關(guān)。經(jīng)過努力，我班同學(xué)已經(jīng)形成較強(qiáng)的時(shí)光觀念，培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí)，增加了服務(wù)意識(shí)

15、和競爭意識(shí)，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。二、仔細(xì)按時(shí)完成小學(xué)布置的各項(xiàng)目標(biāo)。從一開頭我就非常重視：勤與同學(xué)交流，勤做同學(xué)工作、注重保持家長聯(lián)系，共同搞好教導(dǎo)。有疑難、有問題時(shí)，能準(zhǔn)時(shí)處理，日常也常常向有閱歷的教師討教閱歷和辦法。我從一開頭就非常注重了解同學(xué)，明確工作重點(diǎn)。通過好每一節(jié)班會(huì)課，對(duì)同學(xué)舉行思想教導(dǎo)。我著重抓班風(fēng)的形成。為了樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，從一開頭就嚴(yán)格要求同學(xué)，并注重利用活動(dòng)增加年級(jí)凝結(jié)力。例如，我樂觀組織同學(xué)參與“年級(jí)杯”籃球競賽，在取得第一名的成果下，強(qiáng)化了班里同學(xué)的集體榮譽(yù)感，增加了年級(jí)凝結(jié)力，使班風(fēng)逐漸形成。三、重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理，培養(yǎng)他們的綜合本事，發(fā)揮他們的先鋒

16、模范作用，以影響和帶動(dòng)年級(jí)各項(xiàng)工作的開展。班干部是班主任的得力肋手，是年級(jí)管理的骨干力氣，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我準(zhǔn)時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱烈賦予絕對(duì)，時(shí)時(shí)要求他們以身作則，學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象，從而樹立威信。同時(shí)還召開班干部會(huì)議，指導(dǎo)他們工作辦法：言行舉止不能盛氣凌人，作為班干部要與學(xué)生們打成一片，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，年級(jí)管理工作逐漸好轉(zhuǎn)。針對(duì)班上思想較突出的幾個(gè)淘氣同學(xué)，我從一開頭就密切注重他們的思想、行為變化，浮現(xiàn)問題(如上網(wǎng)現(xiàn)象)準(zhǔn)時(shí)找到他們，耐心地對(duì)他們做開導(dǎo)工作，而且還非常注重同他們的家長保持聯(lián)系，雙方面做好轉(zhuǎn)化工作，取得了一定成效。同時(shí)，我非常注重自己素養(yǎng)的提升，

17、常常閱讀一些有關(guān)班主任工作方面的書籍文章。在我的影響和全體同學(xué)的努力下，取得一定的長進(jìn)?？傊?，一學(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了許多，本事也獲得了強(qiáng)化。但是，因?yàn)楸救碎啔v不足，心有余而力不足，有的工作還沒有做到位，還做得很不夠，存在一些問題有待解決，敬請領(lǐng)導(dǎo)諒解。為了同學(xué)更好的進(jìn)展，希翼在下學(xué)期繼續(xù)努力，搞好教學(xué)，抓好年級(jí)，爭取在中考中得到好的成果。個(gè)人班主任優(yōu)秀總結(jié)主題演講稿4在一學(xué)期即將結(jié)束之時(shí)，作為曾擔(dān)任過多年的班主任，在斷崖近十年后，經(jīng)過慎重思慮，打算重操舊業(yè)，被小學(xué)支配擔(dān)任1726班主任。在五個(gè)月的細(xì)心管理過程中，雖融入了新時(shí)代的教導(dǎo)管理理念，但因?yàn)橥瑢W(xué)素養(yǎng)參差不齊，給年級(jí)管理帶來了不少棘

18、手。即便布置完成一件小事，也要反復(fù)強(qiáng)調(diào)多次，結(jié)果也差強(qiáng)人意?；谌绱藸顩r，要想取得管理成果，是件十分困難的事情。為此，我認(rèn)為，只要真心付出，即使無回報(bào)，也問心無愧。就年級(jí)工作總結(jié)如下：一、建立同學(xué)檔案：內(nèi)容主要包括姓名、性別、是否共青團(tuán)員、在年級(jí)擔(dān)任的職務(wù)、同學(xué)取得的成果、違紀(jì)(含遲到、早退、曠課)記錄、請假狀況、聯(lián)系方式、學(xué)習(xí)情況等，一個(gè)月向同學(xué)公布一次，以便同學(xué)了解在校的表現(xiàn)狀況，準(zhǔn)時(shí)查漏補(bǔ)缺，克服不足，完美自我。二、開好每周班會(huì)課：能按照學(xué)工處的統(tǒng)一要求，每周都能開展相關(guān)主題班會(huì)課，且結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，到網(wǎng)上搜一些案例，或通過身邊發(fā)生的實(shí)例，充實(shí)主題班會(huì)內(nèi)容，使主題班會(huì)更豐滿，更具有教導(dǎo)性，

19、也能收到良好的教導(dǎo)效果。每周班會(huì)課，都能提前謀劃、備課，并融入年級(jí)實(shí)際狀況，更具有說服力、影響了，總體而言，效果較好。三、細(xì)心組織周三大掃除：為了搞好年級(jí)、宿舍衛(wèi)生工作，我常常通過周日、周三大掃除、周四輔導(dǎo)和天天的值日衛(wèi)生工作，教導(dǎo)同學(xué)時(shí)刻要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，告訴同學(xué)這是成人、成事與勝利的最基本素質(zhì)。有時(shí)，我每當(dāng)看到年級(jí)衛(wèi)生區(qū)域存在問題，先自己解決，然后，告訴同學(xué)“一屋不掃何以掃天下”的道理，進(jìn)一步教導(dǎo)同學(xué)會(huì)做事才會(huì)做人、才會(huì)用腦學(xué)習(xí)，使同學(xué)明了三者之間存在個(gè)性的特質(zhì)。經(jīng)過反復(fù)教導(dǎo)，本班衛(wèi)生情況總體較好。四：其他方面工作：仔細(xì)組織同學(xué)，樂觀參與每周一升旗儀式，要求同學(xué)鄭重、寧靜，教導(dǎo)同學(xué)這是

20、一件神圣莊重的事情，以行動(dòng)接受愛國主義教導(dǎo)，增加愛國意識(shí)，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成正能量以促動(dòng)學(xué)習(xí);組織同學(xué)主動(dòng)參與小學(xué)支配的各項(xiàng)活動(dòng)，如平安教導(dǎo)、校運(yùn)會(huì)、跑操、佩戴校牌等，增加同學(xué)參加意識(shí)，努力做一名合格，乃至優(yōu)秀同學(xué);為了鼓舞同學(xué)早日成才、為三年后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ)，教導(dǎo)同學(xué)要樂觀參與農(nóng)林專業(yè)部開展的相關(guān)專業(yè)愛好小組，要求同學(xué)提前謀劃、備戰(zhàn)，爭取在各級(jí)技能比賽中取得優(yōu)異成果，目前，已有兩名同學(xué)參與了插花愛好小組，以培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)的愛好，提高學(xué)習(xí)本事等?？傊?，一學(xué)期來，盡管做了許多繁雜瑣事，年級(jí)管理也沒有展現(xiàn)亮點(diǎn)，但總的來講，年級(jí)工作開展得還算井井有條，這得益于小學(xué)、學(xué)工處、專業(yè)部的有力領(lǐng)導(dǎo)。在下學(xué)期年級(jí)

21、工作中，要針對(duì)年級(jí)管理短板，加以仔細(xì)改進(jìn)，向先進(jìn)年級(jí)學(xué)習(xí)，努力提升年級(jí)管理水準(zhǔn)，這是對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，更是一名老班主任的職責(zé)所在。任務(wù)明確了，關(guān)鍵是行動(dòng)，希翼1726班，在下學(xué)期能浮現(xiàn)新的氣象。個(gè)人班主任優(yōu)秀總結(jié)主題演講稿5班主任工作是一種富有挑戰(zhàn)性的工作。每一個(gè)同學(xué)都是一個(gè)世界，要想獲得每一個(gè)同學(xué)的相信，要想成為一個(gè)優(yōu)秀的班主任就需要付出無數(shù)的心血這一切都是值得的，由于獲得的將是一個(gè)絢麗多彩的世界。在頂崗臨近尾聲之際，我能夠很自信的說我做到了，獲得了一個(gè)絢麗多彩的世界12秋幼一班。時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)瞬間半年的實(shí)習(xí)生活就要過去了，在這幾個(gè)月里我跟我們班的同學(xué)一起享受快樂，一起承受疼痛，一起共享平淡。盡管期間有無數(shù)同學(xué)給我?guī)聿桓吲d惹我憤怒，但還要很謝謝她們使我成長使我可以在以后的教同學(xué)涯中鎮(zhèn)靜的推斷。記得那是剛來到南宮職教中心的第一周，每個(gè)實(shí)習(xí)生就被分到了各個(gè)班當(dāng)實(shí)習(xí)班主任。第