精品解析浙江省衢州市開化縣20212021學(xué)年第二學(xué)期四年級科學(xué)期末試題

1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析浙江省衢州市開化縣20212021學(xué)年第二學(xué)期四年級科學(xué)期末試題登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江省衢州市開化縣2020-2021學(xué)年第二學(xué)期四年級科學(xué)期末試題一、選擇題(本大題共20小題，每題2分，共40分)1（2021四下開化期末）本學(xué)期科學(xué)書的科學(xué)家這樣做欄目中，介紹了科學(xué)家()，他是一位植物學(xué)家，所帶團隊共收集了，上千種植物約4000萬顆種子，為人類儲存下綿延后世的“基因”寶藏，他曾獲得“感動中國2018年度人物”。A袁隆平 B鐘揚 C鐘南山2（2021四下開化期末）觀察蠶豆的內(nèi)部結(jié)構(gòu)時，先要把蠶豆用水浸泡一天。這主要是因為用水浸泡過的蠶豆()

2、，便于觀察。A種皮收縮 B種子發(fā)芽了 C容易剝開種皮3（2021四下開化期末）下列幾種杯子，()更適合做一個可以觀察的種植杯。A透明塑料杯 B白色陶瓷杯 C不銹鋼杯4（2021四下開化期末）小科按下圖1種植了一-些蠶豆種子，萌發(fā)后發(fā)現(xiàn)根會()生長，過段時間后，小科又將長根的蠶豆如圖2倒過來擺放，過一段時間，發(fā)現(xiàn)根會()生長。A向下向上 B向下向下 C向上向下5（2021四下開化期末）下列哪個選項中是鳳仙花的葉子()A B C6（2021四下開化期末）每一朵南瓜花中()A都有雄蕊和雌蕊 B都沒有雄蕊和雌蕊 C長有雌蕊或雄蕊7（2021四下開化期末）為了驗證植物通過葉片蒸騰水分，設(shè)計右圖實驗。開始

3、時，天平兩端保持平衡，一段時間后，天平乙端將()A上升 B不變 C下降8（2021四下開化期末）鳳仙花每一個果實里，大約有()粒種子。A1 B14 C409（2021四下開化期末）噴瓜成熟時，瓜會脫落，并從頂端將瓜內(nèi)的種子連同粘稠的汁液一起噴射出去，射程可達(dá)5米以外(如圖)。下列哪種植物的傳播方式與噴瓜相似。()A蒲公英 B蒼耳 C鳳仙花10（2021四下開化期末）用電點亮了世界上第一盞燈，從此電就照亮了人們的生活，這位科學(xué)家是()。A牛頓 B愛因斯坦 C愛迪生11（2021四下開化期末）下列哪種連接方式，小燈泡能點亮()A B C12（2021四下開化期末）下面各組材料中不能組成一個簡單電路

4、的是()A一個小燈泡，一節(jié)電池，一根導(dǎo)線B一個小電動機，一節(jié)電池，兩根導(dǎo)線C兩根導(dǎo)線，一節(jié)電池13（2021四下開化期末）小科連接了一個簡單電路，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，下列說法錯誤的是 ()A可能燈絲斷了B可能是電池的正負(fù)極接反了C可能在連接導(dǎo)線時一端的絕緣皮沒有剝掉14（2021四下開化期末）制作開關(guān)時，以下各圖中材料選擇正確的是()A B C15（2021四下開化期末）用電路檢測器檢測接線盒內(nèi)電路的連接情況(如右圖)，以下三種檢測順序，最合理的是()A3-4 1-2 1-4 1-2 2-4 1-3B1-2 2-3 1-4 1-3 2-4 3-4C1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-416（

5、2021四下開化期末）有一個四線接頭的接線盒，1-2，1-3， 2-3 是通路，其他都是斷路，下列連接方法不可能是()A B C17（2021四下開化期末）如右圖所示，是一個紅綠燈實驗裝置圖(L1代表紅燈，L2代表黃燈，L3 代表綠燈)，當(dāng)亮起綠燈時，開關(guān)應(yīng)與()相連。AA點 BB點 CC點18（2021四下開化期末）下列各項關(guān)于防止土壤污染的說法不正確的是()A加強對工業(yè)廢水、廢氣、廢渣的治理和綜合利用B大量使用化肥和農(nóng)藥C對糞便垃圾和生活用水進行無害化處理19（2021四下開化期末）江山階“金釘子”位于江山市城北蓮塘村，是含生物屑灰?guī)r，由沉積在安靜海底的鈣質(zhì)泥和同時沉到海底的球接子等三葉蟲

6、遺體演變來的。每層灰?guī)r大約持續(xù)了數(shù)千年的時間，老的在下面，新的在上面，一層疊一層，連續(xù)記錄了球接子三葉蟲約數(shù)百萬年的進化過程，這也說明這里曾經(jīng)是()A沙漠 B海洋 C山地20（2021四下開化期末）把土壤倒入水中，攪拌后靜置，會看到右圖所示的分層現(xiàn)象，屬于黏土的是()A B C二、綜合題(本大題共4小題，每空2分，16+12+14+18=60分)21（2021四下開化期末）探究鳳仙花在本學(xué)期第一單元植物的生長變化中，我們主要以鳳仙花為例，展開科學(xué)觀察與探究。（1）在觀察鳳仙花時，主要用到的工具有()A放大鏡和鑷子 B酒精燈和鑷子 C鑷子和燒杯（2）我們在種植鳳仙花的活動中，發(fā)現(xiàn)鳳仙花在生長過程

7、中，莖的變化是()A一直勻速生長 B先長得快再長得慢 C先長得慢再長得快（3）在觀察出土后不久的鳳仙花幼苗時，發(fā)現(xiàn)有兩種不同形狀的葉子，它們先長出的是()A圓圓的葉子B尖尖的葉子C圓圓的葉和尖尖的葉同時生長（4）鳳仙花的葉子總是平展，交叉生長，這是為什么？()A更好的吸收水分 B防止被風(fēng)吹倒 C更多地接收陽光（5）為了探究植物根的作用，我們將一棵帶根的植物裝入盛有紅月墨水的大試管中(如圖)，并將植物的根浸泡在其中，并做好記號。為了防止試管中的水蒸發(fā)，在實驗前，應(yīng)在試管里水面上滴加一些 。過段時間，試管中的水位會 ，說明植物的根具有 的作用。（6）花盆中的鳳仙花幼苗取出時，會連同盆中的土壤一并取

8、出，這是因為鳳仙花的根對土壤有 的作用。22（2021四下開化期末）電路的探究爸爸媽媽經(jīng)常叮囑我們千萬不要用濕手去摸開關(guān)，否則容易觸電，為什么濕手容易觸電呢？是因為水導(dǎo)電嗎？讓我們通過一個小實驗來揭開謎底。實驗材料：電路檢測器、木塊、一杯水。實驗步驟：將電路檢測器的兩個檢測頭接到干木塊的兩端，觀察小燈泡是否發(fā)光。將電路檢測器的兩個檢測頭接到濕木塊的兩端，觀察小燈泡是否發(fā)光。（1）將下面的實驗結(jié)論補充完整。實驗記錄單：實驗現(xiàn)象(燈泡發(fā)光用“”，燈泡不亮用“”)第一次 第二次 第三次接到干木塊兩端 接到濕木塊兩端 實驗結(jié)論：干木塊是 ，濕木塊是 。(選“導(dǎo)體”“絕緣體”)（2）下列電路元件中()不

9、是制作電路檢測器所必需的。A開關(guān) B電池 C小燈泡（3）檢測濕木塊是否能導(dǎo)電時，電路檢測器的小燈泡第一次不亮，后面幾次都是亮的，說明濕木塊()A能導(dǎo)電 B不能導(dǎo)電 C無法判斷（4）以下用電器中不能用自制電路檢測器檢測的是()A玩具汽車 B小燈泡 C家里的插座（5）通過第二單元電路的學(xué)習(xí)，請你提出兩點安全用電的建議。23（2021四下開化期末）巖石與礦物在學(xué)了巖石與土壤這個單元后，同學(xué)們帶著自己收集到的巖石和礦物到學(xué)校，并且對它們的特征進行了探究。（1）小科帶來的是從家里廚房裝修用到的一-種巖石，其表面呈花斑狀，由黑、白、肉紅和無色透明的顆粒組成，很堅硬，據(jù)此，你判斷這種巖石是()A大理石 B花

10、崗巖 C砂巖（2）小科的這塊巖石是由石英，長石，云母這三種礦物組成的，同學(xué)們湊齊這三種礦物，要來比一比它們的硬度。同學(xué)們用相互刻畫的方法，下表是實驗記錄，“”表示有刻痕，“”表示無刻痕。用來劃的礦物 是否有劃痕 被劃的礦物 礦物 礦物 礦物礦物 / 礦物 / 礦物 /根據(jù)實驗結(jié)果，我們可以知道三種礦物的硬度由大到小依次為()A B C（3）從表格分析，我們還能知道，礦物應(yīng)該是()，它的條痕近似于白色。A云母 B長石 C石英（4）小科拿出的礦物呈片狀，鐵黑色，不透明，有金屬光澤，質(zhì)地很軟，觸摸有滑膩的感覺，手會被染色，這種礦物不適合用來()A固體潤滑劑 B切割珠寶 C做鉛筆芯（5）小科隔著一塊礦

11、物碎片邊緣看字，書上的字模糊不清，由此推測這塊礦物的透明度為()A透明 B半透明 C不透明（6）同學(xué)們想把收集到的這些巖石進行分類，其中()一般不會作為分類的標(biāo)準(zhǔn)。A顆粒大小、結(jié)構(gòu)B巖石本身的大小C有無層理、氣孔和生物痕跡（7）小科還從家里帶來了一塊黑乎乎的煤，它屬于()A礦物 B巖石 C土壤24（2021四下開化期末）土壤的研究小科在種植鳳仙花時發(fā)現(xiàn)同樣種植、澆水、施肥的A、B、C三盆鳳仙花長勢不一樣，B盤生長的最好。他覺得可能和種植的土壤有關(guān)。于是，他將三種不同的土壤分別裝入漏斗，將水緩慢倒入漏斗中，觀察水流過三種土壤時發(fā)生的現(xiàn)象。(實驗數(shù)據(jù)如下表)土壤類型 流出的水量（毫升） 時間 A盤

12、土壤 B盤土壤 C盤土壤3分鐘 70 45 256分鐘 140 80 559分鐘 223 140 78（1）這個實驗研究的是三種土壤的()A肥沃程度 B黏性 C滲水性（2）為了保證實驗的公平性，我們應(yīng)向三個漏斗()A同時倒入相同多的水B先后倒入相同多的水C同時倒入不同量的水（3）小科對三盤土壤進行了更深入地研究，用篩子對三盤土壤顆粒大小的比例進行比較，分別發(fā)現(xiàn)以下特點(如下圖)，科學(xué)家按照這個標(biāo)準(zhǔn)把A盤土壤稱為 ， B盤土壤稱為 ，C盤土壤稱為 。(選“沙質(zhì)土”“黏質(zhì)土”“壤土”)（4）通過實驗探究，鳳仙花適合生長在 。(選“沙質(zhì)土”“黏質(zhì)土”“壤土”)（5）小科想對A盤土壤進行改良。他應(yīng)該在

13、A盤土壤中加入適量的 。(選“沙?！薄梆ち！?（6）據(jù)悉，西瓜喜歡生長在土質(zhì)疏松，滲水性好的土壤中，由此可以推斷 (選“沙質(zhì)土”“黏質(zhì)土”“壤土”)適合種植西瓜。這說明不同的植物適合生長在 (選“不同”“相同”)的土壤中。答案解析部分1【答案】B【考點】農(nóng)業(yè)【解析】【分析】考察科學(xué)家的成就，鐘楊所帶團隊共收集了上千種植物約4000萬顆種子，袁隆平是雜交水稻之父，鐘南山是致力于呼吸道疾病等專家。2【答案】C【考點】種子的結(jié)構(gòu)、形態(tài)【解析】【分析】蠶豆吸水膨脹，容易破開種皮，方便觀察。3【答案】A【考點】觀察植物【解析】【分析】為了方便觀察，必須是一個透明的材料，只有透明塑料杯符合條件。4【答案】

14、A【考點】根【解析】【分析】根是向下生長的，把蠶豆倒過來后根也是向下生長的。5【答案】C【考點】葉的辨別【解析】【分析】考察葉子的分辨， 鳳仙花的葉子為披針形 ，葉片互生,先端漸尖,基部為楔形 。6【答案】C【考點】花的結(jié)構(gòu)、作用【解析】【分析】 南瓜花不屬于是完全花。一朵完全花，它有著花萼、花冠以及雄蕊和雌蕊，南瓜花是一種區(qū)分雌花、雄花的，雌花里面是有花蕊的，而雄花里面并沒有花蕊，所以它并不是完全花。7【答案】A【考點】葉的作用【解析】【分析】圖乙的葉子多蒸騰作用強，蒸騰作用可以將水分蒸發(fā)掉，所以乙端會向上升。8【答案】B【考點】種植鳳仙花【解析】【分析】鳳仙花的果實里，大約有十幾粒種子。9

15、【答案】C【考點】植物的繁殖方式【解析】【分析】噴瓜是通過彈力傳播的方式將種子傳播的和鳳仙花的傳播方式很像，蒲公英是通過風(fēng)力傳播，蒼耳上有倒鉤是通過動物傳播的。10【答案】C【考點】科學(xué)常識【解析】【分析】愛迪生發(fā)明點亮了世界上第一盞電燈。11【答案】B【考點】點亮小燈泡【解析】【分析】要想點亮小燈泡，必須形成閉合的回路，連接小燈泡的兩個連接點。12【答案】C【考點】電路連接圖【解析】【分析】簡單的電路包括電源、導(dǎo)線、用電器。只有電池和導(dǎo)線的情況下，電路是形成短路狀態(tài)。13【答案】B【考點】電路故障檢測【解析】【分析】電池的正負(fù)極裝反不影響小燈泡點亮。14【答案】C【考點】開關(guān)的工作原理【解析

16、】【分析】開關(guān)是由導(dǎo)體和絕緣體共同構(gòu)成的，人類觸碰到的需要用到絕緣體，而開關(guān)接觸的地方，需要用到導(dǎo)體。15【答案】C【考點】檢測電路內(nèi)部連接【解析】【分析】用電路檢測器可以檢測接線盒內(nèi)電路的連接情況，檢測時以防遺漏，需要按照一定的順序去檢測，從一個點出發(fā)，檢測多種連接方式，然后再從第二個接線柱出發(fā)。16【答案】C【考點】電路連接圖【解析】【分析】1-2，1-3，2-3通路，其他是斷路，也就是指4接線柱是沒有連接導(dǎo)線的。17【答案】C【考點】開關(guān)的工作原理【解析】【分析】此連接方式是并聯(lián)電路，點亮燈泡就需要形成一個的回路當(dāng)開關(guān)在c處閉合的時候，會與綠燈裝置形成閉合的回路，使綠燈亮。18【答案】B

17、【考點】保護自然資源【解析】【分析】大量使用化肥和農(nóng)藥，會造成土壤污染?；蕰雇寥浪峄瑢?dǎo)致土壤肥力下降，農(nóng)藥會使一些重金屬或有毒物質(zhì)滲入到土壤中。19【答案】B【考點】化石【解析】【分析】通過化石可以判斷原來的地形地貌，觀察到巖石中含有許多海底的三葉蟲等一體，所以推斷原先是海洋。20【答案】A【考點】土壤剖面【解析】【分析】土壤倒入水中攪拌后，土壤會分層，顆粒越大會先下沉，顆粒小的會在上層。21【答案】（1）A（2）B（3）A（4）C（5）食用油；下降；吸收水分（6）固定【考點】種植鳳仙花【解析】【分析】此題通過探究鳳仙花探究植物的生長變化。（1）鑷子可以解剖鳳仙花。放大鏡可以觀察鳳仙花的

18、的細(xì)節(jié)。（2）鳳仙花的莖是先快速的生長，到后來減慢，直至到開花結(jié)果的時候，幾乎是不再發(fā)生變化。（3）剛出土的鳳仙花的葉子是子葉，不是真正的葉子，兩片葉子圓圓的，無明顯的葉脈。（4）鳳仙花的葉子交叉著生長，是為了更好的吸收陽光，進行光合作用。（5）為了實驗的準(zhǔn)確性，要做到其他條件不變，滴入食用油可以防止水分的蒸發(fā)，根具有吸收水分的作用，使試管中的水位會下降。（6）根具有固定植物的作用，一般在移植植物的時候都需要有一些土壤保護著根。22【答案】（1）絕緣體；導(dǎo)體（2）C（3）A（4）C（5）墻壁插座內(nèi)的電是發(fā)電廠通過電網(wǎng)輸送到各家各戶的，一旦觸及能引發(fā)事故，致人死亡，所以千萬不能直接觸摸。不能用插

19、座中的電做任何實驗，在本單元的學(xué)習(xí)中，我們只用干電池來做實驗?！究键c】導(dǎo)體和絕緣體；開關(guān)的工作原理【解析】【分析】考查安全用電。（1）我們通常將容易導(dǎo)電的物體稱為導(dǎo)體，將不容易導(dǎo)電的物體稱為絕緣體。（2）做一個電路檢測器的方法：把簡易電路中的開關(guān)拆除后，就形成了一個電路檢測器。（3）濕木塊是導(dǎo)體可以導(dǎo)電。（4）電路檢測器的電源是1.5V的電池，不可以檢測家用電器。（5）墻壁插座內(nèi)的電是發(fā)電廠通過電網(wǎng)輸送到各家各戶的，一旦觸及能引發(fā)事故，致人死亡，所以千萬不能直接觸摸。不能用插座中的電做任何實驗，在本單元的學(xué)習(xí)中，我們只用干電池來做實驗。23【答案】（1）B（2）B（3）A（4）B（5）B（6）

20、B（7）A【考點】礦物的外觀；礦物的硬度；礦物的組成【解析】【分析】巖石主要由一種或多種礦物組成，此題探究礦物的特征。（1）花崗巖是一種分布非常廣泛的巖石，通常有粉紅、半透明、黑三種粗細(xì)不同的顆粒緊密結(jié)合而成。這三種粗細(xì)不同的顆粒分別是云母、長石、石英，其中粉紅色顆粒是長石，半透明的顆粒是石英，黑色顆粒是云母。（2）硬度大的可以在硬度小的地方可由劃痕。（3）云母：黑色顆粒：透明，絲綢光澤，條痕為銀白色；長石：乳白色或肉紅色的顆粒：半透明，玻璃或泥土光澤，條痕為白色；石英：無色、透明的顆粒：透明，玻璃光澤，條痕為白色。（4）切割珠寶需要硬度堅硬的礦物，此礦物質(zhì)地軟。（5） 礦物碎片邊緣看字，清晰

21、為透明，模糊為半透明，看不見為不透明。（6）同樣可以利用各種工具來觀察礦物的顏色、形狀、光澤、透明度、硬度等方面的特征。（7）煤炭屬于礦物。24【答案】（1）C（2）A（3）沙質(zhì)土；壤土；黏質(zhì)土（4）壤土（5）黏粒（6）沙質(zhì)土；不同【考點】不同土壤適合的植物；土壤的作用【解析】【分析】 不同土壤的特征不同適合種植的植物也不同。（1）通過測量流出水的時間研究土壤的滲水性。（2） 同時倒入相同多的水才能保證公平性。（3）沙質(zhì)土含有的砂粒最多，顆粒最大，黏質(zhì)土含有的砂粒最少，顆粒小。（4）沙質(zhì)土壤一般可安排種植花生、大豆、果樹、中藥材等。壤土宜種各種作物，是理想的土壤質(zhì)地。黏質(zhì)土適合種植稻米、荷花、

22、蓮花、蘆葦、金銀花，當(dāng)然也合適種植榕樹、楊樹、紫荊、紫薇、柳樹等高大，扎根深遠(yuǎn)的樹木、花卉。（5）對沙質(zhì)土改良可加入黏粒。（6）沙質(zhì)土壤一般可安排種植西瓜、花生、大豆、果樹、中藥材等。壤土宜種各種作物，是理想的土壤質(zhì)地。黏質(zhì)土適合種植稻米、荷花、蓮花、蘆葦、金銀花，當(dāng)然也合適種植榕樹、楊樹、紫荊、紫薇、柳樹等高大，扎根深遠(yuǎn)的樹木、花卉。在線組卷平臺（zujuan.）自動生成 1 / 2登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江省衢州市開化縣2020-2021學(xué)年第二學(xué)期四年級科學(xué)期末試題一、選擇題(本大題共20小題，每題2分，共40分)1（2021四下開化期末）本學(xué)期科學(xué)書的科學(xué)家這樣做欄目中，介紹

23、了科學(xué)家()，他是一位植物學(xué)家，所帶團隊共收集了，上千種植物約4000萬顆種子，為人類儲存下綿延后世的“基因”寶藏，他曾獲得“感動中國2018年度人物”。A袁隆平 B鐘揚 C鐘南山【答案】B【考點】農(nóng)業(yè)【解析】【分析】考察科學(xué)家的成就，鐘楊所帶團隊共收集了上千種植物約4000萬顆種子，袁隆平是雜交水稻之父，鐘南山是致力于呼吸道疾病等專家。2（2021四下開化期末）觀察蠶豆的內(nèi)部結(jié)構(gòu)時，先要把蠶豆用水浸泡一天。這主要是因為用水浸泡過的蠶豆()，便于觀察。A種皮收縮 B種子發(fā)芽了 C容易剝開種皮【答案】C【考點】種子的結(jié)構(gòu)、形態(tài)【解析】【分析】蠶豆吸水膨脹，容易破開種皮，方便觀察。3（2021四下

24、開化期末）下列幾種杯子，()更適合做一個可以觀察的種植杯。A透明塑料杯 B白色陶瓷杯 C不銹鋼杯【答案】A【考點】觀察植物【解析】【分析】為了方便觀察，必須是一個透明的材料，只有透明塑料杯符合條件。4（2021四下開化期末）小科按下圖1種植了一-些蠶豆種子，萌發(fā)后發(fā)現(xiàn)根會()生長，過段時間后，小科又將長根的蠶豆如圖2倒過來擺放，過一段時間，發(fā)現(xiàn)根會()生長。A向下向上 B向下向下 C向上向下【答案】A【考點】根【解析】【分析】根是向下生長的，把蠶豆倒過來后根也是向下生長的。5（2021四下開化期末）下列哪個選項中是鳳仙花的葉子()A B C【答案】C【考點】葉的辨別【解析】【分析】考察葉子的分

25、辨， 鳳仙花的葉子為披針形 ，葉片互生,先端漸尖,基部為楔形 。6（2021四下開化期末）每一朵南瓜花中()A都有雄蕊和雌蕊 B都沒有雄蕊和雌蕊 C長有雌蕊或雄蕊【答案】C【考點】花的結(jié)構(gòu)、作用【解析】【分析】 南瓜花不屬于是完全花。一朵完全花，它有著花萼、花冠以及雄蕊和雌蕊，南瓜花是一種區(qū)分雌花、雄花的，雌花里面是有花蕊的，而雄花里面并沒有花蕊，所以它并不是完全花。7（2021四下開化期末）為了驗證植物通過葉片蒸騰水分，設(shè)計右圖實驗。開始時，天平兩端保持平衡，一段時間后，天平乙端將()A上升 B不變 C下降【答案】A【考點】葉的作用【解析】【分析】圖乙的葉子多蒸騰作用強，蒸騰作用可以將水分蒸

26、發(fā)掉，所以乙端會向上升。8（2021四下開化期末）鳳仙花每一個果實里，大約有()粒種子。A1 B14 C40【答案】B【考點】種植鳳仙花【解析】【分析】鳳仙花的果實里，大約有十幾粒種子。9（2021四下開化期末）噴瓜成熟時，瓜會脫落，并從頂端將瓜內(nèi)的種子連同粘稠的汁液一起噴射出去，射程可達(dá)5米以外(如圖)。下列哪種植物的傳播方式與噴瓜相似。()A蒲公英 B蒼耳 C鳳仙花【答案】C【考點】植物的繁殖方式【解析】【分析】噴瓜是通過彈力傳播的方式將種子傳播的和鳳仙花的傳播方式很像，蒲公英是通過風(fēng)力傳播，蒼耳上有倒鉤是通過動物傳播的。10（2021四下開化期末）用電點亮了世界上第一盞燈，從此電就照亮了

27、人們的生活，這位科學(xué)家是()。A牛頓 B愛因斯坦 C愛迪生【答案】C【考點】科學(xué)常識【解析】【分析】愛迪生發(fā)明點亮了世界上第一盞電燈。11（2021四下開化期末）下列哪種連接方式，小燈泡能點亮()A B C【答案】B【考點】點亮小燈泡【解析】【分析】要想點亮小燈泡，必須形成閉合的回路，連接小燈泡的兩個連接點。12（2021四下開化期末）下面各組材料中不能組成一個簡單電路的是()A一個小燈泡，一節(jié)電池，一根導(dǎo)線B一個小電動機，一節(jié)電池，兩根導(dǎo)線C兩根導(dǎo)線，一節(jié)電池【答案】C【考點】電路連接圖【解析】【分析】簡單的電路包括電源、導(dǎo)線、用電器。只有電池和導(dǎo)線的情況下，電路是形成短路狀態(tài)。13（202

28、1四下開化期末）小科連接了一個簡單電路，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，下列說法錯誤的是 ()A可能燈絲斷了B可能是電池的正負(fù)極接反了C可能在連接導(dǎo)線時一端的絕緣皮沒有剝掉【答案】B【考點】電路故障檢測【解析】【分析】電池的正負(fù)極裝反不影響小燈泡點亮。14（2021四下開化期末）制作開關(guān)時，以下各圖中材料選擇正確的是()A B C【答案】C【考點】開關(guān)的工作原理【解析】【分析】開關(guān)是由導(dǎo)體和絕緣體共同構(gòu)成的，人類觸碰到的需要用到絕緣體，而開關(guān)接觸的地方，需要用到導(dǎo)體。15（2021四下開化期末）用電路檢測器檢測接線盒內(nèi)電路的連接情況(如右圖)，以下三種檢測順序，最合理的是()A3-4 1-2 1-4 1-2 2

29、-4 1-3B1-2 2-3 1-4 1-3 2-4 3-4C1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4【答案】C【考點】檢測電路內(nèi)部連接【解析】【分析】用電路檢測器可以檢測接線盒內(nèi)電路的連接情況，檢測時以防遺漏，需要按照一定的順序去檢測，從一個點出發(fā)，檢測多種連接方式，然后再從第二個接線柱出發(fā)。16（2021四下開化期末）有一個四線接頭的接線盒，1-2，1-3， 2-3 是通路，其他都是斷路，下列連接方法不可能是()A B C【答案】C【考點】電路連接圖【解析】【分析】1-2，1-3，2-3通路，其他是斷路，也就是指4接線柱是沒有連接導(dǎo)線的。17（2021四下開化期末）如右圖所示，是一個

30、紅綠燈實驗裝置圖(L1代表紅燈，L2代表黃燈，L3 代表綠燈)，當(dāng)亮起綠燈時，開關(guān)應(yīng)與()相連。AA點 BB點 CC點【答案】C【考點】開關(guān)的工作原理【解析】【分析】此連接方式是并聯(lián)電路，點亮燈泡就需要形成一個的回路當(dāng)開關(guān)在c處閉合的時候，會與綠燈裝置形成閉合的回路，使綠燈亮。18（2021四下開化期末）下列各項關(guān)于防止土壤污染的說法不正確的是()A加強對工業(yè)廢水、廢氣、廢渣的治理和綜合利用B大量使用化肥和農(nóng)藥C對糞便垃圾和生活用水進行無害化處理【答案】B【考點】保護自然資源【解析】【分析】大量使用化肥和農(nóng)藥，會造成土壤污染。化肥會使土壤酸化，導(dǎo)致土壤肥力下降，農(nóng)藥會使一些重金屬或有毒物質(zhì)滲入

31、到土壤中。19（2021四下開化期末）江山階“金釘子”位于江山市城北蓮塘村，是含生物屑灰?guī)r，由沉積在安靜海底的鈣質(zhì)泥和同時沉到海底的球接子等三葉蟲遺體演變來的。每層灰?guī)r大約持續(xù)了數(shù)千年的時間，老的在下面，新的在上面，一層疊一層，連續(xù)記錄了球接子三葉蟲約數(shù)百萬年的進化過程，這也說明這里曾經(jīng)是()A沙漠 B海洋 C山地【答案】B【考點】化石【解析】【分析】通過化石可以判斷原來的地形地貌，觀察到巖石中含有許多海底的三葉蟲等一體，所以推斷原先是海洋。20（2021四下開化期末）把土壤倒入水中，攪拌后靜置，會看到右圖所示的分層現(xiàn)象，屬于黏土的是()A B C【答案】A【考點】土壤剖面【解析】【分析】土壤

32、倒入水中攪拌后，土壤會分層，顆粒越大會先下沉，顆粒小的會在上層。二、綜合題(本大題共4小題，每空2分，16+12+14+18=60分)21（2021四下開化期末）探究鳳仙花在本學(xué)期第一單元植物的生長變化中，我們主要以鳳仙花為例，展開科學(xué)觀察與探究。（1）在觀察鳳仙花時，主要用到的工具有()A放大鏡和鑷子 B酒精燈和鑷子 C鑷子和燒杯（2）我們在種植鳳仙花的活動中，發(fā)現(xiàn)鳳仙花在生長過程中，莖的變化是()A一直勻速生長 B先長得快再長得慢 C先長得慢再長得快（3）在觀察出土后不久的鳳仙花幼苗時，發(fā)現(xiàn)有兩種不同形狀的葉子，它們先長出的是()A圓圓的葉子B尖尖的葉子C圓圓的葉和尖尖的葉同時生長（4）鳳

33、仙花的葉子總是平展，交叉生長，這是為什么？()A更好的吸收水分 B防止被風(fēng)吹倒 C更多地接收陽光（5）為了探究植物根的作用，我們將一棵帶根的植物裝入盛有紅月墨水的大試管中(如圖)，并將植物的根浸泡在其中，并做好記號。為了防止試管中的水蒸發(fā)，在實驗前，應(yīng)在試管里水面上滴加一些 。過段時間，試管中的水位會 ，說明植物的根具有 的作用。（6）花盆中的鳳仙花幼苗取出時，會連同盆中的土壤一并取出，這是因為鳳仙花的根對土壤有 的作用?！敬鸢浮浚?）A（2）B（3）A（4）C（5）食用油；下降；吸收水分（6）固定【考點】種植鳳仙花【解析】【分析】此題通過探究鳳仙花探究植物的生長變化。（1）鑷子可以解剖鳳仙花

34、。放大鏡可以觀察鳳仙花的的細(xì)節(jié)。（2）鳳仙花的莖是先快速的生長，到后來減慢，直至到開花結(jié)果的時候，幾乎是不再發(fā)生變化。（3）剛出土的鳳仙花的葉子是子葉，不是真正的葉子，兩片葉子圓圓的，無明顯的葉脈。（4）鳳仙花的葉子交叉著生長，是為了更好的吸收陽光，進行光合作用。（5）為了實驗的準(zhǔn)確性，要做到其他條件不變，滴入食用油可以防止水分的蒸發(fā)，根具有吸收水分的作用，使試管中的水位會下降。（6）根具有固定植物的作用，一般在移植植物的時候都需要有一些土壤保護著根。22（2021四下開化期末）電路的探究爸爸媽媽經(jīng)常叮囑我們千萬不要用濕手去摸開關(guān)，否則容易觸電，為什么濕手容易觸電呢？是因為水導(dǎo)電嗎？讓我們通過

35、一個小實驗來揭開謎底。實驗材料：電路檢測器、木塊、一杯水。實驗步驟：將電路檢測器的兩個檢測頭接到干木塊的兩端，觀察小燈泡是否發(fā)光。將電路檢測器的兩個檢測頭接到濕木塊的兩端，觀察小燈泡是否發(fā)光。（1）將下面的實驗結(jié)論補充完整。實驗記錄單：實驗現(xiàn)象(燈泡發(fā)光用“”，燈泡不亮用“”)第一次 第二次 第三次接到干木塊兩端 接到濕木塊兩端 實驗結(jié)論：干木塊是 ，濕木塊是 。(選“導(dǎo)體”“絕緣體”)（2）下列電路元件中()不是制作電路檢測器所必需的。A開關(guān) B電池 C小燈泡（3）檢測濕木塊是否能導(dǎo)電時，電路檢測器的小燈泡第一次不亮，后面幾次都是亮的，說明濕木塊()A能導(dǎo)電 B不能導(dǎo)電 C無法判斷（4）以下

36、用電器中不能用自制電路檢測器檢測的是()A玩具汽車 B小燈泡 C家里的插座（5）通過第二單元電路的學(xué)習(xí)，請你提出兩點安全用電的建議。【答案】（1）絕緣體；導(dǎo)體（2）C（3）A（4）C（5）墻壁插座內(nèi)的電是發(fā)電廠通過電網(wǎng)輸送到各家各戶的，一旦觸及能引發(fā)事故，致人死亡，所以千萬不能直接觸摸。不能用插座中的電做任何實驗，在本單元的學(xué)習(xí)中，我們只用干電池來做實驗?！究键c】導(dǎo)體和絕緣體；開關(guān)的工作原理【解析】【分析】考查安全用電。（1）我們通常將容易導(dǎo)電的物體稱為導(dǎo)體，將不容易導(dǎo)電的物體稱為絕緣體。（2）做一個電路檢測器的方法：把簡易電路中的開關(guān)拆除后，就形成了一個電路檢測器。（3）濕木塊是導(dǎo)體可以導(dǎo)電

37、。（4）電路檢測器的電源是1.5V的電池，不可以檢測家用電器。（5）墻壁插座內(nèi)的電是發(fā)電廠通過電網(wǎng)輸送到各家各戶的，一旦觸及能引發(fā)事故，致人死亡，所以千萬不能直接觸摸。不能用插座中的電做任何實驗，在本單元的學(xué)習(xí)中，我們只用干電池來做實驗。23（2021四下開化期末）巖石與礦物在學(xué)了巖石與土壤這個單元后，同學(xué)們帶著自己收集到的巖石和礦物到學(xué)校，并且對它們的特征進行了探究。（1）小科帶來的是從家里廚房裝修用到的一-種巖石，其表面呈花斑狀，由黑、白、肉紅和無色透明的顆粒組成，很堅硬，據(jù)此，你判斷這種巖石是()A大理石 B花崗巖 C砂巖（2）小科的這塊巖石是由石英，長石，云母這三種礦物組成的，同學(xué)們湊

38、齊這三種礦物，要來比一比它們的硬度。同學(xué)們用相互刻畫的方法，下表是實驗記錄，“”表示有刻痕，“”表示無刻痕。用來劃的礦物 是否有劃痕 被劃的礦物 礦物 礦物 礦物礦物 / 礦物 / 礦物 /根據(jù)實驗結(jié)果，我們可以知道三種礦物的硬度由大到小依次為()A B C（3）從表格分析，我們還能知道，礦物應(yīng)該是()，它的條痕近似于白色。A云母 B長石 C石英（4）小科拿出的礦物呈片狀，鐵黑色，不透明，有金屬光澤，質(zhì)地很軟，觸摸有滑膩的感覺，手會被染色，這種礦物不適合用來()A固體潤滑劑 B切割珠寶 C做鉛筆芯（5）小科隔著一塊礦物碎片邊緣看字，書上的字模糊不清，由此推測這塊礦物的透明度為()A透明 B半透明 C不透明（6）同學(xué)們想把收集到的這些巖石進行分類，其中()一般不會作為分類的標(biāo)準(zhǔn)。A顆粒大小、結(jié)構(gòu)B巖石本身的大小C有無層理、氣孔和生物痕跡（7）小科還從家里帶來了一塊黑乎乎的煤，它屬于()A礦物 B巖石 C土壤【答案】（1）B（2）B（3）A（4）B（5）B（6）B（7）A【考點】礦物的外觀；礦物的硬度；礦物的組成【解析】【分析】巖石主要由一種或多種礦物組成，此題探究礦物的特征。（1）花崗巖是一