新高考生必看：高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)方案總結(jié)

1、第 第 頁(yè)新高考生必看：高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)方案總結(jié)保持肯定量的課外閱讀。推舉報(bào)刊：讀者青年文摘散文雜文選刊科學(xué)畫(huà)報(bào)等。隨身攜帶筆記本1個(gè)筆記本是特地的字、詞集錦，將平常所見(jiàn)的簡(jiǎn)單誤讀的字和簡(jiǎn)單望文生義的詞語(yǔ)主要是成語(yǔ)全部收錄，然后利用早讀大聲朗讀加以強(qiáng)記；1個(gè)是文摘集錦，特地收錄一些俗語(yǔ)或者從報(bào)刊中摘錄一些自己認(rèn)為比較好的文章、段落、句子等，假如摘錄的東西太長(zhǎng)，就把它裁剪下來(lái)粘貼到本子上，晚上睡覺(jué)時(shí)可以翻看。枕頭書(shū)在枕邊長(zhǎng)期放一本成語(yǔ)詞典，每天睡覺(jué)前可以看3 5條成語(yǔ)，長(zhǎng)期堅(jiān)持，也就是一個(gè)很好的積累。第二輪2022年3月4月分門(mén)別類(lèi)，逐一突破堅(jiān)持整理一輪復(fù)習(xí)中的筆記本。結(jié)合語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料的分類(lèi)板塊來(lái)逐

2、一復(fù)習(xí)，每周攻破一項(xiàng)。豐富閱讀基礎(chǔ) 針對(duì)高考語(yǔ)文閱讀“重名家不中名篇”的特點(diǎn)，可分別整理高中課本中涉及到的一些名家的生活背景、寫(xiě)作特色、精神氣質(zhì)等。如，考生需要將魯迅的各種特點(diǎn)整理出來(lái)，實(shí)現(xiàn)從對(duì)人的理解進(jìn)而到對(duì)文章的理解。重點(diǎn)攻破文言文 在第一輪背誦的基礎(chǔ)上，分別整理各篇文章中的實(shí)詞、虛詞、非常句式。每周一卷 此時(shí)可以每周利用整塊的時(shí)間來(lái)完成一份語(yǔ)文試卷。文言文字典翻看文言文字典，掌控文言文實(shí)詞和虛詞的用法，常常翻看考試大綱規(guī)定的文言文實(shí)詞和虛詞以及一些非常的例句。將考試大綱要求的.100個(gè)文言文實(shí)詞、18個(gè)虛詞，分別分散到每天的學(xué)習(xí)中去。名人名家錄將課本中涉及的名人，包括詩(shī)人、詞人的基本資料整理在筆記本中，假如自己把握不準(zhǔn)，可以讓老師幫忙。分類(lèi)練習(xí)專(zhuān)項(xiàng)突破需要肯定量的習(xí)題練習(xí)，此外肯定要將錯(cuò)題整理出來(lái)。大語(yǔ)文廣攝取，活應(yīng)用。主要是針對(duì)“星光絢爛”的語(yǔ)言應(yīng)用題。多留意電視、廣告牌上的廣告詞，報(bào)紙的標(biāo)題等，甚至是門(mén)口的對(duì)聯(lián)都不放過(guò)，有隨時(shí)隨地積累的意識(shí)。第三輪2022年5月至高考查缺補(bǔ)漏，最末沖刺研讀考試大綱 關(guān)注考試范圍、新增內(nèi)容、題型例如及樣卷。它們不但能讓考生對(duì)高考試卷的長(zhǎng)度、題型的大致比例有所了解，更能告知考生本年度高考的命題走向。重溫