2022年小學(xué)環(huán)保宣傳暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

1、第3頁(yè)共3頁(yè)2022年小學(xué)環(huán)保宣傳暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案在新時(shí)期，人們的環(huán)保潮流正逐漸朝著學(xué)校、社區(qū)的層面深入發(fā)展。為落實(shí)_，建設(shè)綠色昆山，同時(shí)培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們有必要在社區(qū)建設(shè)人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識(shí)，提高居民的環(huán)保意識(shí)，讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)生活。一、活動(dòng)目的：1、通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高市民的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感以及熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，設(shè)計(jì)創(chuàng)建綠色家庭方案及保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事；3、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水

2、平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起；二、活動(dòng)時(shí)間：_年_月活動(dòng)參與人數(shù)：教師_人、學(xué)生_人三、活動(dòng)地點(diǎn)：_小區(qū)四、活動(dòng)內(nèi)容：1、在_社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí)。2、在社區(qū)用展板的形式進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動(dòng)物等主題宣傳。3、在社區(qū)倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式。中心小學(xué)德育處中心小學(xué)關(guān)工委2022年小學(xué)環(huán)保宣傳暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案（二）一、適用對(duì)象：8_歲(3_年級(jí))二、活動(dòng)建議：2_周以活動(dòng)小組的方式開展三、活動(dòng)目的：1、通過活動(dòng)使學(xué)生了解更多的環(huán)保知識(shí)，認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意

3、義，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、通過社會(huì)考察、宣傳等方式，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)活動(dòng)能力。3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的調(diào)查、研究方法，寫出調(diào)查報(bào)告。四、活動(dòng)所需材料：水瓶、標(biāo)本夾、照相機(jī)等。五、方法指導(dǎo)：1、材料的收集、整理方法。2、調(diào)查、研究的基本方法。六、教學(xué)媒體：多媒體課件、實(shí)物投影儀七、活動(dòng)內(nèi)容、過程：1、近年來(lái)，人類所面臨的環(huán)境污染問題日益突出，像大氣污染、臭氧層的破壞、水土流失、沙塵暴、白色污染、海洋污染等等，已經(jīng)對(duì)人類在地球上的生存構(gòu)成了威脅。事先布置同學(xué)們各自搜集關(guān)于環(huán)境污染、環(huán)境保護(hù)方面的材料，做好整理、分類。2、將各自搜集的圖片、材料在小組內(nèi)小組交流、討論，通過多媒體課件展示環(huán)境污染造成的惡果。讓大家更加深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染給人類帶來(lái)的災(zāi)難，加深對(duì)環(huán)保意義的認(rèn)識(shí)。思考：(1)對(duì)于環(huán)境污染，生活中你有哪些直接的體會(huì)。(2)出現(xiàn)這些問題的原因有哪些。(3)治理的方法有哪些，我們可以做些什么。3、制訂考察計(jì)劃。以小組為單位，研究確定考察地區(qū)(以我們家鄉(xiāng)、我們周圍的環(huán)境為考察區(qū)域)，確定考察時(shí)間、考察的主要內(nèi)容及方式。4、開展考察活動(dòng)，在污染地區(qū)詳細(xì)考察，調(diào)查研究污染原因，拍攝照片并編號(hào)，做好污染情況記錄，如污染種類、程度、時(shí)間，造成的危害等。可能的話，提取相關(guān)的標(biāo)本并編號(hào)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”考察報(bào)告學(xué)校班級(jí)姓名時(shí)間地點(diǎn)污染情況照片標(biāo)本編號(hào)及分析結(jié)果污染源或污染原因治理建議5、探尋污染源，詳細(xì)