新標(biāo)準(zhǔn)(一年級(jí)起點(diǎn))五年級(jí)知識(shí)點(diǎn)整理(九冊(cè)、十冊(cè))

1、NewStandardEnglishBook9英語(yǔ)（新標(biāo)準(zhǔn)）（外研社版）教材分析本冊(cè)教材英語(yǔ)（新標(biāo)準(zhǔn)）（外研社版）一起點(diǎn)Book9是小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期使用。該套教材以“題材功能結(jié)構(gòu)任務(wù)”為編寫(xiě)原則，每?jī)?cè)書(shū)分11個(gè)模塊，內(nèi)含一個(gè)期末復(fù)習(xí)模塊。每個(gè)模塊分兩個(gè)單元。第一單元以故事、對(duì)話(huà)的形式呈現(xiàn)本模塊所要學(xué)習(xí)的語(yǔ)言?xún)?nèi)容，第二單元?jiǎng)t提供若干任務(wù)型練習(xí)（包括歌謠、小詩(shī)等）。情節(jié)連續(xù)、完整的故事線(xiàn)是本套教材在設(shè)計(jì)和編寫(xiě)方面的顯著特點(diǎn)，其作用有三：其一，在語(yǔ)境中導(dǎo)入單元核心語(yǔ)言知識(shí)；其二，培養(yǎng)閱讀策略；其三，大容量語(yǔ)言信息輸入。根據(jù)故事在語(yǔ)境中導(dǎo)入核心語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的功能和“故事”教學(xué)的模塊貫穿性，教材并不要求學(xué)生

2、第一課時(shí)就完全掌握故事，對(duì)新語(yǔ)言結(jié)構(gòu)把握的度，只需學(xué)生在語(yǔ)境中感知、接觸、理解即可，其鞏固、強(qiáng)化、拓展訓(xùn)練將在后續(xù)課時(shí)進(jìn)行，直至學(xué)生掌握。歌謠、小詩(shī)的學(xué)習(xí)目的有三：一是培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和節(jié)奏感，二是提高發(fā)音的正確性，三是介紹一定的西方文化；在本冊(cè)書(shū)中，我們要和LingLing和Smart家人去英國(guó)訪問(wèn)，了解英國(guó)的公園、商店學(xué)校和節(jié)日等；同時(shí)，我們要比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)句的重音，這對(duì)我們學(xué)好英語(yǔ)很有幫助。另外，課文中呈現(xiàn)一些新的語(yǔ)法內(nèi)容，不要求講解也不要求掌握語(yǔ)法理論，而是要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上初步學(xué)會(huì)運(yùn)用這些語(yǔ)句。Module1四會(huì)詞：year年，pond池塘，now現(xiàn)在，swing秋千，sli

3、de滑梯,therewasnt,therewerent,Thereis,thereare四會(huì)句：Therewerentanyswingsherebefore.那里以前沒(méi)有一些秋千。Therewasonlyaslide.那里以前只有一個(gè)滑梯。Therewasntapondbefore!那里以前沒(méi)有池塘！Thereisonenow.現(xiàn)在有一個(gè)。Module2四會(huì)詞：heavy重的，lift舉、抬，sell賣(mài)，want想要，clothes衣服，toy玩具四會(huì)句：Therearemanysweets.那里有許多糖果。Therearemanyfruits,too.那里還有許多水果。Thisoneishe

4、avy.這一個(gè)是重的。Module3四會(huì)詞：night夜晩，fun樂(lè)趣，spring春天，summer夏天，autumn秋天，winter冬天，house房屋四會(huì)句：Itsanautumnfestival.它是一個(gè)秋天的節(jié)日。Itsreallyfun.它真的很有趣。Theygotopeopleshouses.他們?nèi)ト藗兊奈葑?。Theyscarethepeople.他們嚇唬人們。Module4四會(huì)詞：lunch午餐，birthday生日，sing唱，dance跳舞,Sunday星期天，Saturday星期六四會(huì)句：Whatarewegoingtodo?我們將要做什么？Weregoingtohav

5、elunchtogether.我們將一起吃午餐。Weregoingtosinganddance.我們將唱歌跳舞。Areyougoingtohaveabirthdaycake?你將要吃一個(gè)生日蛋糕嗎？Yes,Iam.是的，我將要。Amyisgoingtobe11.Amy將要11歲了。Module5四會(huì)詞：mine我的，yours你的，hers她的，his他的，whose誰(shuí)的，skirt短裙，T-shirtT恤衫，shoes鞋，dress連衣裙四會(huì)句：Itisnthers.它不是她的。Itisnthis.它不是他的。WhoseT-shirtisit?它是誰(shuí)的T恤衫？Itsmine.它是我的。Thi

6、sbagishers.這個(gè)包是她的。Module6四會(huì)詞：well好地（副詞）,playbasketball打籃球,jumphigh跳得高,runfast跑得快四會(huì)句：Canyourunfast?你能跑得快嗎？No,Icant.不，我不能。Youcanjumphigh.你能跳得高。Youcanplaybasketballwell.你打籃球打得好。Module7四會(huì)詞：blind盲的，hear聽(tīng)見(jiàn)，find找（過(guò)去時(shí)：found）,rideabike騎自行車(chē),catchtheball抓住球,could能（can的過(guò)去式），couldnt不能（過(guò)去時(shí)），四會(huì)句：Thisdogcanhelphim.

7、這條狗可以幫助他。CanFifihelptheblindpeople?Fifi能幫助盲人嗎？No,hecant.不，他不能。Heonlywantstoplay.他只想著玩。Itcouldhearthepeople.它能聽(tīng)見(jiàn)人們。Shecouldntspeakthen.她那時(shí)不會(huì)說(shuō)話(huà)。Shecanspeaknow.她現(xiàn)在會(huì)說(shuō)話(huà)了。Module8四會(huì)詞：sit坐，around圍繞，table桌子，study學(xué)習(xí)，morning早晨，inlines成排,game游戲四會(huì)句：InEngland,theysitaroundtables.在英國(guó)，他們圍著桌子坐。WesitinlinesinChina.在中

8、國(guó)，我們坐成排。Theysingsongstogethereverymorning.每天早上他們一起唱歌。Module9四會(huì)詞：bored無(wú)聊的，hungry餓的，sad難過(guò)的，angry生氣的，water水,happy高興的，drank喝（drink的過(guò)去式）四會(huì)句：Areyousad?你難過(guò)嗎？No,Imnot.不，我不。Whatsthematter?你怎么了？Nothing.沒(méi)什么。Module10四會(huì)詞：listen聽(tīng)，should應(yīng)該，shouldnt不應(yīng)該，kind善良的，tidy整理,late遲到,class班級(jí),helpful有用的四會(huì)句：Youshouldntplaywith

9、theCDs!你不應(yīng)該玩光盤(pán)。Youshouldtidyyourtoys.你應(yīng)該整理你的玩具。Youshouldntbelate.你不應(yīng)該遲到。Youshouldlisteninclass.你應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。Youshouldbekind.你應(yīng)該做個(gè)善良的人。Youshouldbehelpful.你應(yīng)該做個(gè)有用的人。NewStandardEnglishBook10英語(yǔ)（新標(biāo)準(zhǔn)）（外研社版）教材分析本冊(cè)教材英語(yǔ)（新標(biāo)準(zhǔn)）（外研社版）一起點(diǎn)BooklO是小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期使用。該套教材以“題材功能結(jié)構(gòu)任務(wù)”為編寫(xiě)原則，每?jī)?cè)書(shū)分11個(gè)模塊，內(nèi)含一個(gè)期末復(fù)習(xí)模塊。每個(gè)模塊分兩個(gè)單元。第一單元以故事

10、、對(duì)話(huà)的形式呈現(xiàn)本模塊所要學(xué)習(xí)的語(yǔ)言?xún)?nèi)容，第二單元?jiǎng)t提供若干任務(wù)型練習(xí)（包括歌謠、小詩(shī)等）。情節(jié)連續(xù)、完整的故事線(xiàn)是本套教材在設(shè)計(jì)和編寫(xiě)方面的顯著特點(diǎn)，其作用有三：其一，在語(yǔ)境中導(dǎo)入單元核心語(yǔ)言知識(shí)；其二，培養(yǎng)閱讀策略；其三，大容量語(yǔ)言信息輸入。根據(jù)故事在語(yǔ)境中導(dǎo)入核心語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的功能和“故事”教學(xué)的模塊貫穿性，教材并不要求學(xué)生第一課時(shí)就完全掌握故事，對(duì)新語(yǔ)言結(jié)構(gòu)把握的度，只需學(xué)生在語(yǔ)境中感知、接觸、理解即可，其鞏固、強(qiáng)化、拓展訓(xùn)練將在后續(xù)課時(shí)進(jìn)行，直至學(xué)生掌握。歌謠、小詩(shī)的學(xué)習(xí)目的有三：一是培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和節(jié)奏感，二是提高發(fā)音的正確性，三是介紹一定的西方文化；在本冊(cè)書(shū)中，我們要和LingLin

11、g和Smart家人去英國(guó)訪問(wèn)，了解英國(guó)的飲食、圖書(shū)館、著名景點(diǎn)等；學(xué)習(xí)書(shū)信、電子郵件等應(yīng)用文的書(shū)寫(xiě)，同時(shí)，我們要比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)句的重音，這對(duì)我們學(xué)好英語(yǔ)很有幫助。另外，課文中呈現(xiàn)一些新的語(yǔ)法內(nèi)容，不要求講解也不要求掌握語(yǔ)法理論，而是要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上初步學(xué)會(huì)運(yùn)用這些語(yǔ)句。Module1四會(huì)詞：drove（drive的過(guò)去式）駕駛，flute笛子，player演奏者,office辦公室，parent父親；母親四會(huì)句：Mygrandmawasadriverbefore.我奶奶以前曾經(jīng)是一名司機(jī)。Whatdidshedrive?她（過(guò)去）是做什么的？Shedroveabus.她（過(guò)去）是駕

12、駛公共汽車(chē)的。Wheredidyourgrandpawork?你爺爺以前在哪兒工作？Heworkedinanoffice.他在辦公室工作。Wheredoyourparentswork?你父母在哪兒工作？Mymotherworksinashop.我媽媽在商店工作。Module2四會(huì)詞：email電子郵件，sausage香腸，sandwich三明治，delicious美味的四會(huì)句：Whatdidshehaveforlunch?她午飯吃了什么？Shehadsandwiches.她吃了三明治。Lunchisusuallyathalfpasttwelve.午飯時(shí)間通常是十二點(diǎn)半。Module3四會(huì)詞：r

13、eturn歸還,borrow借入，借來(lái)四會(huì)句：HaveyougottheHarryPottyvideos?你有哈利波特的錄像？Sorry,wehaventgotthevideos,butwehavegotthebooks.對(duì)不起，我們沒(méi)有。但是我們有（哈利波特的）書(shū)Youcanreadbooks.你可以看書(shū)。Youcanttalktoyourfriends.你不能和你朋友聊天。Module4四會(huì)詞：fine（身體）很好，sent（send的過(guò)去式）寄，get收到，接到,chocolate巧克力糖，season季節(jié)四會(huì)句：IsentyouaMathgame.Didyougetit?我送了你一款數(shù)

14、學(xué)游戲。你收到了嗎？IsentyouEnglishbooks.Didyoureadthem?我送了你英語(yǔ)書(shū)。你看了沒(méi)？Whatsyourfavoriteseason?Why？你最喜歡的季節(jié)是什么？為什么喜歡？Myfavoriteseasoniswinter.Itscold.Icanplaywiththesnow.我最喜歡的季節(jié)是冬天。冬天天氣很冷。我可以玩雪。Module5四會(huì)詞：broken損壞的，折斷的，carry提，背，抱，back背部shoulder肩膀；肩部，brown棕色的；褐色，hand手四會(huì)句：Yourbagisbroken!你的背包壞了！Thisblackbagisnice.

15、Itsbig!這個(gè)黑包很不錯(cuò)！它很大！Mineispink.我的是粉色的。Icarryitovermyshoulder我是挎在肩膀上的。Module6四會(huì)詞：place地方，circle圓，圓圈，build建造，solve解答，解釋hope希望，amazing令人驚訝的，thought（think的過(guò)去式）四會(huì)句：Whatwillyouseethere?你們將會(huì)在那看到什么？Wellseelotsofverybigstones我們會(huì)看到許多非常大的石頭。Howwillwegetthere?你們?cè)趺吹侥莾海緽ycar.坐車(chē)去。Whatdidtheydo?他們做了什么？Module7四會(huì)詞:mes

16、sage信息，another另一個(gè)，clickon發(fā)出咔嗒聲;點(diǎn)擊,busy忙碌的四會(huì)句：Clickon“Email”.點(diǎn)擊“Email”鍵。Writeyoumessage.寫(xiě)好你的信息。Heisattheofficenow.他現(xiàn)在正在辦公室。Hewillbehomeatsixoclock.他將會(huì)在6點(diǎn)到家。Module8四會(huì)詞：ofcourse當(dāng)然，drew（draw的過(guò)去式）畫(huà)，piece張、片、塊,paper紙，scissors剪刀（復(fù)數(shù)）四會(huì)句：IthinkIllmakeaChinesekite.我想我會(huì)做只中國(guó)風(fēng)箏。Willyouhelpme?你會(huì)幫我嗎？HowImadeakite.我如何做一只風(fēng)箏Module9四會(huì)詞：theatre劇院，question問(wèn)題在于，men（man的復(fù)數(shù)形式）男人women（woman的復(fù)數(shù)形式）女人，room房間，history歷史四會(huì)句：Ivegotaletterfrom我收到一封從寄來(lái)的信。Themenworewomensclothes.男人們身