2022年學(xué)生安全教育活動教學(xué)方案_第1頁
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文檔簡介

1、第21頁共21頁2022年學(xué)生安全教育活動教學(xué)方案1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。2、掌握緊急情況下的逃生策略。教學(xué)要求:知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。能力方面:通過學(xué)習(xí),時刻公務(wù)員之提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。覺悟方面:認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn):危害安全的行為,及自救措施。教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。1.“三要”(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。(2)“要”

2、遇事保持沉著冷靜面對熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。有的人因?yàn)閬y了方寸,出現(xiàn)錯誤的行動,結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間。例如,只知道推門,而不會用力去拉門;錯把墻壁當(dāng)作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓在開門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來,就不能開門,準(zhǔn)備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過,隨后立即把門重新關(guān)上。因?yàn)殚T大開時會跑進(jìn)氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。(3)“要”警惕煙毒的侵害在火災(zāi)中,的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰

3、化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為_%時,人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護(hù),貼近地面的“安全帶”,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因?yàn)槔錈峥諝馐菍α鞯?,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲著火,應(yīng)該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,應(yīng)將其按倒在地打滾,直至火熄。安全教育活動2一、指導(dǎo)思想

4、:為了加強(qiáng)學(xué)校管理,維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生的人身和財(cái)物安全,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全知識教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和有關(guān)自救自護(hù)能力,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),營造有序的校園安全環(huán)境。二、活動主題:強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園三、活動時間:三月份最后一周(_月_日_月_日)四、主要活動內(nèi)容:(一)認(rèn)真開展以下幾項(xiàng)活動。1、利用周一升旗儀式開展一次“安全教育周”總動員大會,國旗下講話以“安全教育”為主題。2、出好一期“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報。學(xué)校出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的宣傳窗。利用黑板報、宣傳窗向?qū)W生宣傳

5、安全知識。3、各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。4、以班級為單位舉行小學(xué)生安全知識講座。學(xué)唱校園安全三字歌。(二)對全校設(shè)施設(shè)備大檢查=小學(xué)安全教育周活動方案1、學(xué)校將組織人員進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。2、各班對班級的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查,不能排除隱患的及時向總務(wù)處報告。五、后續(xù)工作活動結(jié)束以后,我們將堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,目的在于以“安全教育周”活動為載體,不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作,牢固樹立“

6、安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安和諧校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。安全教育活動3教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握外出怎樣防小偷的方法,提高自我保護(hù)的意識與能力。2、了解小偷的特點(diǎn)以及被盜后應(yīng)該怎么做。教學(xué)重、難點(diǎn):使學(xué)生掌握外出怎樣防小偷的方法。教具準(zhǔn)備:課件教學(xué)形式:學(xué)生討論、交流與讀書相結(jié)合。教學(xué)過程:導(dǎo)入新課:同學(xué)們,你們的爸爸、媽媽外出被小偷偷過東西嗎?那丟過什么東西呢?教師講29頁大膽小偷趁“撞”打劫的實(shí)例。新授:(一)討論交流外出怎樣防小偷這一個個真實(shí)的事例,提醒我們外出時一定要提防小偷.那如果你外出,怎樣才能更好的預(yù)防小偷呢?同學(xué)們在小組內(nèi)討論一下。學(xué)生

7、小組討論。全班交流:(1)錢包放安全穩(wěn)妥:背包鏈要拉好。師:因?yàn)楹芏嘈⊥颠@樣偷東西,出示課件圖片二、三、四、五。車筐放包繞兩圈,停車注意照看包。師:因?yàn)樵?jīng)有小偷暗地用繩子將車輪纏繞住,當(dāng)騎車人下車解繩子時,小偷騎著車將車筐內(nèi)的包偷走。(2)在商場或人多的擁擠的地方時,不要將包放置一旁。(3)兒童外出不要攜帶太多現(xiàn)金。4、閱讀書中相關(guān)內(nèi)容。(二)了解小偷的特點(diǎn),學(xué)會識別。1、為了更好的預(yù)防被偷,同學(xué)們還要長一雙慧眼,學(xué)會去識別小偷、發(fā)現(xiàn)小偷。大家看看這幅圖(課件圖),再回憶一下,你在電視中看到的小偷有什么特點(diǎn)?(出示課件圖六:小偷的特點(diǎn):目光閃爍不定,有些團(tuán)伙作案的小偷采取夾、擠的辦法乘機(jī)偷走

8、錢物。)如果你發(fā)現(xiàn)了小偷怎么辦?(出示課件圖七:在商場、公共汽車或其他公眾場合中,應(yīng)大聲制止,并尋求保安人員、售票人員及周圍群眾的幫助。但在制止前,要看清情況,保護(hù)好自己,以防被小偷傷害。)同學(xué)們,你們逛街時是否發(fā)現(xiàn)一些三五成群、形跡可疑的孩子,這就是“小小”偷,他們這些的花季少年已淪為犯罪工具。學(xué)生看課件圖八、九,再讀一讀32頁的“小小”偷(三)被偷之后怎么辦:如果我們真的不小心,錢款、物品丟失了,該怎么辦呢?學(xué)生讀32頁的信息鏈接。安全教育活動4一活動目的:加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識,提高自我保護(hù)的意識和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長。二活動時間:_年_月_日_年_月_

9、日三活動要點(diǎn):_組織師生開展一次安全倡議簽名活動。2舉行一場安全教育主題報告會。3舉行一次主題活動。4開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。5撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。6出好一期“安全伴我行”的主題板報。_組織一次自我保護(hù)常識測試。四活動要求:1各班在晨會和班隊(duì)課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報?;顒咏Y(jié)束,各班上交活動感想一篇。2少先隊(duì)大隊(duì)部組織一次全校的安全教育主題隊(duì)活動觀摩。(五_班祝你平安)3政教處組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識,要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識試

10、題,在放假前組織一次安全教育講座。4后勤處對校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作,進(jìn)一步完善安全教育管理制度。安全教育活動5教學(xué)目標(biāo):1、讓同學(xué)重視課間安全,清楚課間活動的注意事項(xiàng)2、通過對平時課間活動的羅列及評分,讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動是提倡的,什么樣的是不合適的3.讓學(xué)生學(xué)會懂得取舍,樹立正確的價值觀,增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力,學(xué)會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘。4、學(xué)習(xí)幾個有益身心的課間小游戲教學(xué)重點(diǎn):1、通過本次活動規(guī)范學(xué)生的課間活動行為,養(yǎng)成學(xué)生的文雅行為習(xí)慣。2、樹立安全終于泰山的安全憂患意識,時刻注意安全,時時想著安全。教學(xué)準(zhǔn)備:查找資料、課件等教學(xué)過程:

11、一、課前導(dǎo)入師:同學(xué)們,上課鈴聲響了之后,大家都很自覺地回到位置就要開始我們新的一節(jié)課,但是,有不少的同學(xué)卻盼望著下課鈴聲,因?yàn)橄抡n鈴聲一響,課堂一結(jié)束,我們就可以走出教室活動,開始屬于我們課件十分鐘。在課間里,同學(xué)們互相追逐打鬧,玩得十分開心,但這之中存在著一些安全隱患。觀看課間隱患視頻引出課間安全師:課間短短十分鐘,卻可以發(fā)生很多事,剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情,很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。二、討論交流1、觀看完請同學(xué)們發(fā)言,課間十分鐘他們怎么度過的(那同學(xué)們,你們的課間十分鐘都在干什么呢?教師根據(jù)同學(xué)的回答逐一在黑板上列出來。2、全班討論課間活動的注意事項(xiàng)師:由黑板上列出來的

12、這些活動可見啊,我們班同學(xué)的課間還是非常的豐富,那黑板上的這些活動哪些是正確的而哪些又是不恰當(dāng)?shù)哪?,接下來我們一起來討論一下課間活動的注意事項(xiàng)。3、老師總結(jié)并給以補(bǔ)充,接著全班對黑板上羅列的活動進(jìn)行評分師:學(xué)習(xí)了解了這些注意事項(xiàng),我們再來給同學(xué)們之前的課間活動打打分。師:每項(xiàng)活動的分?jǐn)?shù)都出來了,從分?jǐn)?shù)的高低我們可以很直觀的看出李明在課間活動是不恰當(dāng)?shù)?,王花在課間活動是合適的?4、全班討論在課間十分鐘有益身心的活動,觀看課間活動圖片。師:同學(xué)們再想想在課間我們可以開展什么活動才是有益身心的呢?老師給大家展示幾張其他學(xué)校同學(xué)的課間視屏。5、選擇學(xué)生喜歡的游戲之一,模擬課間十分鐘。三、課堂小結(jié)在我們

13、模擬課間十分鐘之后,我們的課堂也接近尾聲了,在真正的課間鈴聲響起之前,我們來總結(jié)一下這節(jié)課我們學(xué)到了些什么,我們學(xué)習(xí)探討了課間活動的注意事項(xiàng)(回顧),重新審視了我們之前的課間活動,對于不恰當(dāng)?shù)幕顒游覀円梗梢蚤_展一些值得提倡的活動;在課堂的最后我們還學(xué)習(xí)了幾款小游戲,可供大家課間休閑娛樂用。(課件出示)四、課間活動注意事項(xiàng):1、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。2、活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。活動的方式要簡便易行,如做做操等。3、課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍,嚴(yán)禁奔跑、追逐、打鬧和游戲。

14、4、在樓梯、走廊、過道上行走時,應(yīng)該禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序,行走拐彎處要小心,避免碰撞。5、在擁擠的人群中不要下蹲撿東西、系鞋帶或擦鞋子,因?yàn)槟菢雍芸赡鼙粩D倒或踩傷。6、下樓梯時不跑不跳穩(wěn)步走,保持距離不推拉。7、在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。8、嚴(yán)禁趴在走廊的圍攔上,不準(zhǔn)放東西在圍攔上,不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。五、室內(nèi)游戲:1、拍手掌兩人一起拍,左手對左手,右手對右手,掌心對掌心,掌背對掌背,最開始拍1,然后依次往上數(shù)2、3每次拍對方的手之前自己的雙手先拍一下,直到誰出錯為止。2、比大小自己制作卡片,在上面寫好“象狼狗貓鼠”五種動物之一

15、,不讓對方同學(xué)知道,然后相互進(jìn)行對比,比一比誰的大(其中鼠比象大),比出大的同學(xué)則獲勝。3、猜字一位同學(xué)在另一位同學(xué)的背上寫字,讓對方憑感覺猜猜寫的是什么字。猜出的則獲勝。4、織花線一人手上套著線,讓另外一人來挑,一定要挑出形狀來,不能讓線散掉。5、拼圖如拼七巧板或自帶其他拼圖。六、室外游戲:1、跳短繩、跳長繩、踢毽子、跳橡皮筋2、木頭人一人喊口令:“三三,山上有個木頭人,不許說話,不許動,還有一個不許笑?!闭l先動的同學(xué)就算輸。3、猜拳跨大步游戲由兩人相互猜拳,獲勝者可以往前跨一大步,再繼續(xù)猜拳,最后看誰站在前面獲勝。4、小猴撈月大家先手拉手圍成一個圓圈當(dāng)“水井”,選一個小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月

16、亮”,另外再選兩個小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開始,大家按逆時針方向一邊轉(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌:“小月亮,晃悠悠,樂得小猴翻跟頭;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完兒歌,兩個“小猴”鉆進(jìn)“水井”,手拉著手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃,一旦被捉住就要說出一個帶“月”字的成語、詩句或表現(xiàn)一個小節(jié)目。接著由這個同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戲重新開始。2022年學(xué)生安全教育活動教學(xué)方案(二)今年_月_日,是第十五個“全國中小學(xué)生安全教育日”。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校中小學(xué)生安全防范意識,根據(jù)教育局要求結(jié)合我校實(shí)際情況制定方案如下:一、活動主題加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安。二、

17、活動重點(diǎn)以提高我校中小學(xué)生安全防范意識,增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對突發(fā)意外事故的能力為著力點(diǎn),針對近兩年中小學(xué)生事故主要集中在擁擠踩踏、交通安全、溺水傷亡等事故的特點(diǎn),采取安全教育,與現(xiàn)場疏散演練相結(jié)合的方式,做到重點(diǎn)突出,目的明確,扎實(shí)有效。三、活動安排(一)準(zhǔn)備部署(_月_日至_日)。結(jié)合我校實(shí)際,精心制定疏散演練方案、宣傳標(biāo)語、致學(xué)生家長的一封信等教育宣傳資料,為活動順利開展作好前期準(zhǔn)備。(二)組織實(shí)施(_月_日至_月_日)。在_月_日前后,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展系列中小學(xué)生安全教育活動。落實(shí)“六個一”的要求。即:校門口醒目處懸掛一幅宣傳標(biāo)語;舉行一次以“安全教育日”為主題的國旗下的講話;舉辦一場安全

18、知識教育討論;出一期墻報;寫一封致學(xué)生家長的信;組織一次安全疏散演練。(三)總結(jié)講評(_月_日至_日)。學(xué)校上交“安全教育日”工作總結(jié)及照片,及時將學(xué)校安全教育日活動的組織情況上報區(qū)教育局教育科。工作要求(一)要提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。“全國中小學(xué)生安全教育日”,是教育部統(tǒng)一部署開展的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,對于促進(jìn)安全工作落實(shí),提高廣大中小學(xué)生安全防范意識具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。對此,學(xué)校提高思想認(rèn)識,將其作為提高學(xué)校整體安全素質(zhì)和防范能力的有力措施,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),大力營造“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”的良好氛圍,不斷夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)。(二)要精心組織,確保效果。安全教育活動前,學(xué)校做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全

19、教育活動氛圍。安全教育活動中,學(xué)校要充分利用校園廣播、校報、墻報、標(biāo)語、警示牌以及班會、團(tuán)隊(duì)活動等方式,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育。既要突出重點(diǎn)扎實(shí)開展交通安全和防溺水等內(nèi)容的教育,又能結(jié)合學(xué)校實(shí)際扎實(shí)開展針對性教育,組織疏散演練,確保這次“安全教育日”起到較好的促進(jìn)和帶動作用。(三)要注重結(jié)合,鞏固提高。要把“安全教育日”活動與“平安文明和諧校園”創(chuàng)建活動結(jié)合起來,與日常安全教育管理結(jié)合起來,與學(xué)校及周邊治安綜合治理工作結(jié)合起來,使“安全教育日”成效更加長遠(yuǎn)。要積極拓寬教育渠道,采取多種形式,動員社區(qū)、家長共同參與,廣泛關(guān)注、大力支持學(xué)校安全教育,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的

20、安全教育工作網(wǎng)絡(luò)。使安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。2022年學(xué)生安全教育活動教學(xué)方案(三)為了確保學(xué)校師生員工生命財(cái)產(chǎn)不受損失,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全措施。根據(jù)上級有關(guān)指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究決定成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,全面開展安全教育工作,特制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想學(xué)校安全保衛(wèi)工作是學(xué)校工作的首要內(nèi)容,是促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活奔小康的重要保證,是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是學(xué)校教學(xué)秩序正常,廣大師生人身安全和國家集體財(cái)產(chǎn)不受損失的重要保證。二、目標(biāo)本著縣委、教育局對學(xué)校安全教育工作精神,我校今年要達(dá)到如下治標(biāo):1、建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織,加強(qiáng)對該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),由

21、校長周洪兆任組長、副校長吳曉林任副組長、各處室主要負(fù)責(zé)人參加,成立學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。2、加強(qiáng)普法和綜合治理的宣傳教育工作,充分發(fā)揮黑板報、宣傳欄的作用,堅(jiān)持每月對師生進(jìn)行一次法制教育,并有計(jì)劃有目的請政法部門的領(lǐng)導(dǎo)給師生上法制教育課,對教職工重點(diǎn)進(jìn)行教師法、未成年人保護(hù)法及中學(xué)生守則的學(xué)習(xí),并將有關(guān)重要內(nèi)容張?zhí)蠅?,?chuàng)造一個濃厚的法制教育氛圍。3、建立正常的校園值班巡邏制度,特別是“空檔時間”和夜間值班巡邏,確保人員到崗盡職,要有記錄,有情況通報和反饋。4、確保今年校內(nèi)無重大刑事案件和無重大打架斗毆事件的發(fā)生。三、措施為保證上述目標(biāo)的落實(shí)今年將采取如下措施:1、領(lǐng)導(dǎo)到位,宣傳要及時定量、定

22、標(biāo)準(zhǔn),并注重效果。2、同有關(guān)責(zé)任人簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,并依照執(zhí)行,年終領(lǐng)導(dǎo)小組對各部門和重點(diǎn)場所進(jìn)行量化考核。3、一旦發(fā)生責(zé)任事故從領(lǐng)導(dǎo)到成員除擔(dān)負(fù)責(zé)任外,本年度不能評先進(jìn)個人,并視其情況輕重扣發(fā)獎金。4、完成任務(wù)好,達(dá)到責(zé)任書新規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo),年終考核在_分以上,優(yōu)先考慮評優(yōu),對有立功表現(xiàn)的要在全體師生員工大會上通報表彰和獎勵。5、進(jìn)一步強(qiáng)化警校共建工作,年初要制訂計(jì)劃,年中要對照檢查,年底要總結(jié)表彰,要定期召開警校共建工作會議,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,不留隱患。2022年學(xué)生安全教育活動教學(xué)方案(四)一、活動主題:安全教育二、活動時間:_月_日(周日)晚上_點(diǎn)三、活動地點(diǎn):1教402教室四、主

23、辦單位:化學(xué)系_級高分子材料與工程班五、參加人員:化學(xué)系系_級全體成員六、活動背景:本次主題班會是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育的活動,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。七、活動目的:讓同學(xué)珍惜自己的生命安全,有些時候我們?yōu)榱松险n趕時間,過馬路而不走天橋,馬路成了我們的安全隱患,最近同學(xué)們也看到了馬路已封現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)注意到這個問題,就提倡我們注意生命安全,請走天橋。有些時候同學(xué)美女覺得外面的飯好吃,而不去食堂,但是不知道外面的食物有多不衛(wèi)生多不干凈,我們不知道一年中有多少個人葬送在速食、快餐等小餐館的飯里?,F(xiàn)在又快到夏天,想想室外有多少細(xì)菌在侵蝕

24、著你們,發(fā)生在我們身邊安全問題屢見不鮮,而我們的意識從未加強(qiáng)。生命如此脆弱,我們應(yīng)該學(xué)會愛護(hù),珍惜。生命安全教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。八、前期工作:(1)安全教育主題班級活動申報材料(2)收集有關(guān)生命安全,交通安全,食品安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例(3)準(zhǔn)備背景歌曲(4)各個工作分配:九、活動流程:一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,二、主持人引入導(dǎo)語三、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命安全受到影響的案例;五、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。六、結(jié)束語七、注意事項(xiàng):

25、1、保證人員全部到達(dá);2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;3、不得有人員早退。4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。2022年學(xué)生安全教育活動教學(xué)方案(五)一、班會主題:大學(xué)生安全教育二、班會時間:_月_日三、班會地點(diǎn):1205教室四、班會參與人員:全班同學(xué)及輔導(dǎo)員五、班會目的:進(jìn)入夏季天氣干燥,因此要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識。六、班會過程:首先,強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā),形成消防安全保護(hù)意識,共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。(一)公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧:1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口

26、鼻,或用水澆全身。2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。3、如果火災(zāi)上身,就地翻滾,以撲滅火苗。4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!(二)火災(zāi)逃生自救十法:一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也

27、可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)

28、系,以便盡早獲救。九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地減少傷亡。(三)消防安全知識競賽(搶答形式):1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?4、蠟燭為什么要及時熄滅?5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?6、發(fā)生火災(zāi)時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?7、學(xué)生能不能參加滅火行動?8、從失火

29、的樓房內(nèi)怎樣逃離危險?(四)小結(jié):1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?2、輔導(dǎo)員小結(jié):消防知識我們一定要牢記,平時預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮?,幸??鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。2022年學(xué)生安全教育活動教學(xué)方案(六)一、設(shè)計(jì)意圖:“學(xué)校工作無小事,安全工作大于天”。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒假期安全教育,培養(yǎng)幼兒假期安全意識和自我防范意識及自我保護(hù)的能力,避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則,貫徹“生命至上”的理念,特制定本活動方案。二、活動目的:1、使幼兒學(xué)到假期基本安全知識,掌握基本的抵御危險、防范侵害、應(yīng)對突發(fā)安全事件及進(jìn)行自救互救的基本技能。2、養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件造成的傷害,

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