2022年學(xué)校推廣普通話活動方案

1、第5頁共5頁2022年學(xué)校推廣普通話活動方案一、指導(dǎo)思想語言是最重要的交際工具和信息載體。學(xué)校作為社會精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍，更應(yīng)該重視普通話的推廣和普及，他是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)，也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。普通話是教師的職業(yè)語言，教師法規(guī)定：“普通話是教師的職業(yè)語言”、“能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一”。在學(xué)校推廣普通話，加強校園精神文明建設(shè)，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。為此，學(xué)校決定在全校開展推廣普通話工作。二、活動目的1、通過宣傳，使全校師生認(rèn)識到推廣普通話對提高自身素質(zhì)，實現(xiàn)順暢交流，以及為現(xiàn)代化建設(shè)營造良好語言環(huán)

2、境的重要意義。2、通過培訓(xùn)，提高全體師生的普通話水平，增強自覺使用普通話的意識。3、通過開展活動，使廣大師生充分感受祖國的語言美，營造良好的語言環(huán)境，讓生活更精彩，讓社會更溫馨。三、具體安排(一)教師方面1、學(xué)校要求，所有任課教師上課時必須使用普通話授課，不會普通話的教師要盡量放慢語速，保證全體學(xué)生能聽懂；全校所有教職員工與學(xué)生交談時要盡量使用普通話，將普通話作為工作語言。2、學(xué)校將對全體教職員工進(jìn)行普通話培訓(xùn)，每人發(fā)放一本培訓(xùn)教材，安排專人進(jìn)行輔導(dǎo)；全體教職員工在工作場所必須堅持練習(xí)使用普通話，促進(jìn)普通話水平的提高。3、各教研室要利用教研活動的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，有針對性地開展普通話培訓(xùn)。每個教研

3、室選取一位普通話水平較高的老師擔(dān)任本教研室普通話指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)本教研室推廣普通話工作的輔導(dǎo)和監(jiān)督，針對本教研室老師說普通話中存在的問題逐一解決。4、學(xué)校將在今年_月份，聘請校外人員對全校所有任課教師(包括兼課教師)進(jìn)行普通話測試，_周歲以下的語文、英語教師必須達(dá)到二級甲等的水平，_周歲以下的其它科目的任課教師必須達(dá)到二級乙等的水平；_年_月份，學(xué)校將聘請校外人員對全校有教師資格但不任課的教師進(jìn)行普通話測試，_周歲以下的教師要達(dá)到二級乙等的水平。學(xué)校將根據(jù)測試結(jié)果，對普通話好的教師進(jìn)行適當(dāng)獎勵；對測試不合格的教師，取消當(dāng)年評先選優(yōu)的資格，學(xué)校將繼續(xù)組織培訓(xùn)，直到測試合格為止。5、結(jié)合推廣普通話，

4、學(xué)校將每年開展一次教師演講比賽，每個科組推選兩人，年齡_周歲以上一人，_周歲以下一人，參加學(xué)校的比賽。6、學(xué)校將把推廣普通話工作納入日常檢查，在全校范圍營造講普通話的良好氛圍。(二)學(xué)生方面1、學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話。2、學(xué)校將給每位學(xué)生發(fā)放普通話教材，利用校園廣播網(wǎng)對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。3、各班級要選出兩名(男女生各一名)推廣普通話委員，在班里利用課余時間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說普通話。4、結(jié)合推廣普通話，學(xué)校將每年組織一次學(xué)生演講比賽，檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)普通話情況。5、學(xué)校將在條件成熟后，開展學(xué)生普通話測試工作。四、組織機構(gòu)為更好地落實推普工作，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：_副組長：_組員：

5、各科組處室負(fù)責(zé)人、各班班主任每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。2022年學(xué)校推廣普通話活動方案（二）至_日是第_屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)，也是我校的推普周。學(xué)校將根據(jù)上級文件精神，結(jié)合實際，制訂活動方案如下：一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹黨的_，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，全面推進(jìn)學(xué)?！叭M(jìn)”工作，提升學(xué)校文化品位，營造良

6、好的語言環(huán)境，為我市“四城同創(chuàng)”建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。二、活動時間_年_月_日至_日三、活動主題：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。四、活動目的：通過本次推普周活動，進(jìn)一步營造校園內(nèi)講普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，全面推進(jìn)“三進(jìn)”工作進(jìn)程，營造良好的母語文化環(huán)境。五、活動內(nèi)容及安排：(一)組建領(lǐng)導(dǎo)小組，落實管理組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)推普周的_、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。(二)全面宣傳動員，營造氛圍1.宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。2.在推普周期間，通過懸掛推普橫幅，張貼推廣普通話標(biāo)語，發(fā)放推普倡議書，自辦推普板報等多種活動方式營造良好的推普氛圍。(三)開展各種專題活動。1.在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅，圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動，營造氛圍。2.利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進(jìn)行宣傳。各班出一期推普黑板報。3.每班評選、推薦一名“普通話小標(biāo)兵”。4.開展繞口令比賽活動。(一、二、三年級)5.舉行“推廣普通話，從我做起”手抄報比賽，每班選送三份作品參賽。(四至六年級)6.開展教師古詩文方言吟誦展示活動。(高年級教師)7.上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，要求每位老師上好每一節(jié)寫字課，