精品解析浙江省寧波市20192020學(xué)年九年級上學(xué)期科學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測（一）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析浙江省寧波市20192020學(xué)年九年級上學(xué)期科學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測（一）(外裝訂線)(請不要在裝訂線內(nèi)答題)(內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺助您教考全無憂浙江省寧波市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期科學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測（一）一、選擇題（共15題；共15分）1.下列各組物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式表示同一種物質(zhì)的是()A.?氫氧化鈉純堿Na2CO3?B.?氯化鈉食鹽NaClC.?硫酸銅晶體膽礬CuSO4?D.?碳酸鈣生石灰Ca(OH)2【答案】B【考點(diǎn)】常見物質(zhì)的俗稱【解析】【分析】根據(jù)氫氧化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣、氧化鈣、氯化鈉的俗名、化學(xué)式、化學(xué)名稱分析?！窘獯稹緼、純

2、堿為碳酸鈉，不是氫氧化鈉，不符合題意；B、氯化鈉、食鹽、NaCl表示同一種物質(zhì)，符合題意；C、硫酸銅晶體為五水合硫酸銅，與硫酸銅不是一種物質(zhì)，不符合題意；D、碳酸鈣、生石灰、氫氧化鈣為三種物質(zhì)，不符合題意；故答案為：B。2.為慶祝建軍90周年，我國在內(nèi)蒙古朱日舉行了大閱兵。期間有多種新型戰(zhàn)機(jī)接受檢閱，特別是殲20戰(zhàn)斗機(jī)的首次亮相備受矚目。據(jù)悉，殲20戰(zhàn)斗機(jī)的機(jī)身使用了鈦合金等多種特殊材料。關(guān)于金屬“鈦”，下列說法錯誤的是()A.?鈦合金是金屬鈦和其他金屬（或非金屬）經(jīng)高溫熔合而成的物質(zhì)，是一種化合物B.?鈦合金能承受劇烈的溫差考驗(yàn)，可適應(yīng)戰(zhàn)斗機(jī)在不同溫度大氣層高速飛行C.?金屬鈦密度高于鋁低于

3、鐵、銅等金屬，可減少戰(zhàn)斗機(jī)的自重D.?包括軍事在內(nèi)，金屬鈦在各領(lǐng)域中的應(yīng)用越來越廣泛，可能躍居為除鐵和鋁之外的“第三金屬”【答案】A【考點(diǎn)】合金與合金的性質(zhì)【解析】【分析】根據(jù)合金定義分析?！窘獯稹亢辖鹗墙饘倥c金屬或與非金屬一起熔合而成的混合物，不是化合物，A說法錯誤；故答案為：A。3.如圖是汽車“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”中將尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖。下列說法中不正確的是()A.?分子在化學(xué)變化中可以再分B.?原子在化學(xué)變化中是不可再分的C.?圖中參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為32D.?該反應(yīng)中生成兩種物質(zhì)【答案】C【考點(diǎn)】分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系【解析】【分析】有關(guān)微觀模擬圖的題目在

4、解答時，要根據(jù)反應(yīng)前后各微粒的構(gòu)成確定反應(yīng)物和生成物，或?qū)懗龇磻?yīng)方程式，或直接判斷參加反應(yīng)和生成的微粒的個數(shù)，要注意反應(yīng)后有反應(yīng)物剩余的微觀圖，不能誤以為反應(yīng)后物質(zhì)都是生成物?！窘獯稹緼、分子在化學(xué)變化中可分為原子，不符合題意；B、原子在化學(xué)變化中不可再分，只是重新組合，不符合題意；C、由圖示可知，反應(yīng)前的五個分子中有一個剩余，即參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：2，符合題意；D、由圖示可知，該反應(yīng)中生成兩種物質(zhì)，不符合題意；故答案為：C。4.不用指示劑，將含有鹽酸的氯化鈣溶液由酸性變?yōu)橹行?，?yīng)選用的試劑是()A.?澄清石灰水?B.?硝酸銀溶液?C.?生石灰粉末?D.?石灰石【答案】D【考點(diǎn)

5、】酸的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)分析，根據(jù)各物質(zhì)與酸反應(yīng)的現(xiàn)象分析?！窘獯稹緼.加澄清石灰水時，與鹽酸反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，無法確定是否完全反應(yīng)，不符合題意；B.硝酸銀溶液反應(yīng)的是氯離子，而不是反應(yīng)氫離子，不符合題意；C.生石灰與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，但過量時會與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，不符合題意；D.石灰石為不溶性物質(zhì)，只能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，所以加入過量石灰石可將氯化鈣中鹽酸全部除去，符合題意；故答案為：D。5.下列離子能在pH=1的溶液中大量共存的是()A.?Ag、Cl、Na?B.?OH、K、Ba2?C.?Mg2、Al3、?D.?Na、Ca2、Cl【答案】C【考點(diǎn)】離子或物質(zhì)的共存問

6、題【解析】【分析】共存問題即為各物質(zhì)是否能發(fā)生反應(yīng)，能發(fā)生反應(yīng)則不能共存，不能發(fā)生反應(yīng)則能共存。解題的關(guān)鍵是復(fù)分解反應(yīng)條件的掌握，若各物質(zhì)或離子交換成分后生成物中有氣體或沉淀或水生成，則能反應(yīng)，即不能共存?！窘獯稹縫H=1的溶液中含有大量氫離子。A、銀離子和氯離子能生成氯化銀沉淀，不能大量共存，不符合題意；B、氫氧根離子和氫離子能反應(yīng)生成水分子，不能大量共存，不符合題意；C、四種離子和氫離子相互間不反應(yīng)，可以大量共存，符合題意；D、碳酸根離子和鈣離子、氫離子能反應(yīng)，不能大量共存，不符合題意；故答案為：C。6.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，正確的是()A.?某固體加入稀鹽酸，產(chǎn)生了無色氣體，證明該固體

7、一定含有B.?某溶液中滴加BaCl2溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，該溶液中一定有C.?某無色溶液滴入酚酞溶液后顯紅色，該溶液不一定是堿溶液D.?驗(yàn)證某燒堿樣品中是否含有Cl，先加入稀鹽酸除去OH，再加入AgNO3溶液，有不溶于稀硝酸的白色沉淀出現(xiàn)，證明含有Cl-【答案】C【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】根據(jù)酸的性質(zhì)及常見離子的驗(yàn)證方法分析?！窘獯稹緼、與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生無色氣體的除碳酸根離子外還有活潑金屬，不符合題意；B、某溶液中滴加BaCl2溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，該溶液中可能有硫酸根離子也可能有銀離子，不符合題意；C、某無色溶液滴入酚酞溶液后顯紅色，該溶液一定是堿性溶液

8、但不一定是堿溶液，符合題意；D、驗(yàn)證某燒堿樣品中是否含有Cl，先加入稀鹽酸除去OH，則會向溶液中引入氯離子干擾原物質(zhì)的驗(yàn)證，不符合題意；故答案為：C。7.下列變化過程中，沒有新物質(zhì)生成的是()A.?稀釋濃硫酸B.?鎂帶燃燒C.?電解水D.?火藥爆炸【答案】A【考點(diǎn)】化學(xué)變化與物理變化的判別【解析】【分析】根據(jù)各變化反應(yīng)物和生成物種類是否相同分析。【解答】A、濃硫酸稀釋時沒有新物質(zhì)生成，符合題意；B、鎂燃燒有新物質(zhì)氧化鎂生成，不符合題意；C、電解水時有新物質(zhì)氫氣和氧氣生成，不符合題意；D、火藥爆炸有新物質(zhì)生成，不符合題意；故答案為：A。8.如圖所示、廣口瓶中盛有氣體X，膠頭滴管中盛有液體Y，若擠

9、壓膠頭滴管使液體滴入廣口瓶中，振蕩，一段時間后可見小氣球a膨脹鼓起。下表中的各組物質(zhì)不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是()XYACOCa(OH)2溶液BCO2NaOH溶液CHClCa(OH)2溶液DSO2NaOH溶液A.?A?B.?B?C.?C?D.?D【答案】A【考點(diǎn)】堿的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】根據(jù)氣球膨脹裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小分析，通過判斷給定的各組氣體是否與溶液能發(fā)生反應(yīng)確定正確選項(xiàng)?！窘獯稹坑蓤D示可知，反應(yīng)后瓶中小氣球膨脹，說明瓶內(nèi)壓強(qiáng)減?。籄、一氧化碳與氫氧化鈣溶液不反應(yīng)，壓強(qiáng)沒有明顯變化，符合題意；B、二氧化碳與氫氧化鈉溶液能反應(yīng)，使裝置內(nèi)壓強(qiáng)減少，不符合題意；C、氯化氫與氫氧化鈣溶液反應(yīng)，使裝置內(nèi)壓

10、強(qiáng)減少，不符合題意；D、二氧化硫與氫氧化鈉溶液能反應(yīng)，使裝置內(nèi)壓強(qiáng)減少，不符合題意；故答案為：A。9.向氫氧化鈉溶液不斷滴入鹽酸（每點(diǎn)反應(yīng)都很充分），得到如圖的曲線，下列有關(guān)判斷不正確的是()?A.?a點(diǎn)時溶液中有氫氧化鈉和氯化鈉B.?a點(diǎn)到b點(diǎn)溶液中鹽酸的量不斷增大C.?b點(diǎn)時，HCl與NaOH恰好完全反應(yīng)D.?b點(diǎn)到c點(diǎn)時，溶液中氯化鈉的量不再增加【答案】B【考點(diǎn)】酸與堿的反應(yīng)及用途【解析】【分析】根據(jù)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)過程中溶液pH的變化情況分析。【解答】A、a點(diǎn)為氫氧化鈉溶液部分反應(yīng)，所以溶液中含有生成的氯化鈉和剩余的氫氧化鈉，不符合題意；B、a點(diǎn)到b點(diǎn)溶液中加入的鹽酸與氫氧化鈉全部反

11、應(yīng)，沒有剩余，符合題意；C、b點(diǎn)時，HCl與NaOH恰好完全反應(yīng)，不符合題意；D、b點(diǎn)時鹽酸與氫氧化鈉剛好完全反應(yīng)，所以b到c點(diǎn)時，溶液中氯化鈉的量不再增加，不符合題意；故答案為：B。10.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理正確的是()A.?氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物B.?溶液中有晶體析出時，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小C.?堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性D.?碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽【答案】C【考點(diǎn)】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計算，鹽的性質(zhì)及用途【解析】【分析】根據(jù)氧化物定義分析

12、；根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法分析；根據(jù)堿性溶液的性質(zhì)分析；根據(jù)酸的性質(zhì)分析?！窘獯稹緼.氧化物中含有氧元素，但含有氧元素的化合物都是氧化物不一定都是氧化物，如氯酸鉀中含氧元素，但由三種元素組成，不是氧化物，不符合題意；B.若通過蒸發(fā)飽和溶液中溶劑析出晶體時，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，不符合題意；C.堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性，符合題意；D.與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)除碳酸鹽外還有活潑金屬，不符合題意；故答案為：C。11.用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記，下列數(shù)軸表示錯誤的是()A.?溶液的pH由小到大B.?不同種原子間的原子序數(shù)依次遞增C.?含鐵化合物中鐵

13、元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大D.?含氮物質(zhì)中氮元素的化合價從低到高【答案】C【考點(diǎn)】元素化合價的規(guī)則與計算，溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系【解析】【分析】A、根據(jù)溶液pH的大小分析；B、根據(jù)原子序數(shù)質(zhì)子數(shù)分析；C、根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析；D、根據(jù)化合價計算方法分析?！窘獯稹緼、食醋、雪碧、食鹽水、肥皂水溶液pH依次增大，表示正確；B、鈉、鎂、鋁、硅原子序數(shù)分別為11、12、13、14，遞增，表示正確；C、Fe2O3中鐵元素大于Fe3O4，表示錯誤；D、NH3、N2、NaNO2、KNO3化合價分別為3、0、+3、+5，依次增大，表示正確；故答案為：C。12.下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是()A.?

14、向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加入過量的Zn和FeB.?向含有少量NaOH的Na2CO3溶液中逐滴加入稀鹽酸C.?用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有、無催化劑條件下制取氧氣D.?一定溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰【答案】B【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算【解析】【分析】本題是圖像的是非題，解答時要通過題目要求分析涉及到的各物質(zhì)之間量的關(guān)系，結(jié)合變化趨先做出判斷，如隨著橫坐標(biāo)物質(zhì)量的變化縱坐標(biāo)表示的物質(zhì)的量的變化趨勢，增加或降低等，再確定圖形中的起點(diǎn)、終點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)是否符合題意?！窘獯稹緼、向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加入過量的Zn和Fe，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與金屬的質(zhì)量關(guān)系是等質(zhì)量情況下鐵產(chǎn)

15、生氫氣大于鋅產(chǎn)生氫氣，不符合題意；B、向含有少量NaOH的Na2CO3溶液中逐滴加入稀鹽酸，鹽酸要先與氫氧化鈉反應(yīng)，然后再與碳酸鈉反應(yīng)，所以要在加入一段時間鹽酸后才有氣泡產(chǎn)生，符合題意；C、用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有、無催化劑條件下制取氧氣產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量最終要相等，不符合題意；D、一定溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰，溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量都會減少，所以溶液質(zhì)量減少，不符合題意；故答案為：B。13.有四瓶無色溶液，他們分別是：稀鹽酸稀硫酸氫氧化鈉溶液硫酸鈉溶液。某實(shí)驗(yàn)小組分別對四種溶液進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表：實(shí)驗(yàn)操作甲乙丙丁加入無色酚酞試液不變色變紅不變色不變色加入硝酸鋇溶液白色

16、沉淀無明顯現(xiàn)象白色沉淀無明顯現(xiàn)象加入鋅粒無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生無色氣體產(chǎn)生無色氣體則對應(yīng)甲、乙、丙、丁順序的四種物質(zhì)是()A.?B.?C.?D.?【答案】A【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】根據(jù)酸能與鋅產(chǎn)生氫氣分析；根據(jù)硝酸鋇與硫酸根離子可產(chǎn)生硫酸鋇沉淀分析；根據(jù)堿溶液能使酚酞變紅分析。【解答】加入無色酚酞時，甲、丙、丁都不變色，只乙變紅，說明乙為氫氧化鈉溶液；加入硝酸鋇溶液時，甲和丙都有白色沉淀，乙和丁沒現(xiàn)象，硝酸鋇除與氫氧化鋇不反應(yīng)外，與稀鹽酸也不反應(yīng)，所以丁為稀鹽酸，加入鋅粒時，甲無明顯現(xiàn)象，丙丁都產(chǎn)生無色氣體，所以丙為稀硫酸，甲為硫酸鈉；故答案為：A。14.a和b為兩份質(zhì)量相等

17、的固體，已知a為混有少量二氧化錳的氯酸鉀，b為氯酸鉀。當(dāng)分別同時加熱a和b至完全反應(yīng)時，能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間而變化的圖象是()A.?B.?C.?D.?【答案】D【考點(diǎn)】催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用【解析】【分析】根據(jù)催化劑定義分析，催化劑只能加快反應(yīng)速率，不能改變生成物的質(zhì)量?！窘獯稹縜比b中氯酸鉀質(zhì)量少，最終產(chǎn)生氧氣質(zhì)量少，但因有二氧化錳催化所有產(chǎn)生氧氣速度快，故D選項(xiàng)正確。15.將一定質(zhì)量的Ba(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應(yīng)，向反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關(guān)系如圖所示，下列說法中正確的是()A.?N點(diǎn)時，所得溶液的pH=7B.?

18、Q點(diǎn)時，所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2C.?O至P段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOHHClNaClH2OD.?P至Q段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(OH)22HClBaCl22H2O【答案】C【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】根據(jù)氫氧化鋇與碳酸鈉反應(yīng)的生成物分析，根據(jù)酸堿鹽間的反應(yīng)先后順序及現(xiàn)象分析?！窘獯稹繗溲趸^與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鋇，加入稀鹽酸時，鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)，然后再與碳酸鋇反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，OP段為鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)；PQ段為鹽酸與碳酸鋇的反應(yīng)；A、N點(diǎn)時，鹽酸過量，所得溶液pH7，不符合題意；B、Q點(diǎn)時，恰好完全反應(yīng)，所得溶液中的溶質(zhì)除含有氯化鋇外還含有氯化鈉

19、，不符合題意；C、O至P段為氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOHHClNaClH2O，符合題意；D、P至Q段為碳酸鋇與鹽酸的反應(yīng)，不符合題意；故答案為：C。二、填空題（共7題；共17分）16.無數(shù)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證實(shí)：所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循_定律。以下選項(xiàng)中，在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是_。原子的數(shù)目分子的數(shù)目元素的種類物質(zhì)的種類原子的種類物質(zhì)的總質(zhì)量元素的化合價【答案】質(zhì)量守恒；【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律分析；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)分析?！窘獯稹克械幕瘜W(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的數(shù)目一定不變；分子的數(shù)目可能改變；元素的種類

20、一定不變；物質(zhì)的種類一定改變；原子的種類一定不變；物質(zhì)的總質(zhì)量一定不變；元素的化合價可能改變。17.填空：（1）稀鹽酸、稀硫酸具有相似化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)槿芤褐卸己邢嗤腳。（2）檢驗(yàn)?zāi)炒姿崛芤旱乃釅A度用_測定。（3）Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3、FeCl3，不用其他試劑就可將它們逐一鑒別出來，最先鑒別出來的物質(zhì)是（填序號）_。（4）蚊蟲叮咬時會分泌出蟻酸，可以涂抹下列物質(zhì)中的（填序號）_消除。稀鹽酸食醋肥皂水食鹽水【答案】（1）氫離子（2）pH試紙（3）（4）【考點(diǎn)】pH值的測量及方法，酸與堿的反應(yīng)及用途【解析】【分析】（1）根據(jù)酸的組成分析；（2）根據(jù)酸堿度的測定方法分析；（3）根據(jù)

21、鐵離子的溶液呈黃色分析；（4）根據(jù)酸堿能發(fā)生中和反應(yīng)分析?！窘獯稹浚?）稀鹽酸、稀硫酸具有相似化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)槿芤褐卸己邢嗤臍潆x子；（2）酸堿度可用pH試紙測定；（3）氯化鐵溶液呈黃色，其他三種溶液呈無色，所以可通過顏色首先鑒別出氯化鐵；（4）肥皂水呈堿性，可中和蟻酸。18.某科學(xué)小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動性順序，設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案：根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷出鎂的金屬活動性比鐵強(qiáng)，依據(jù)的現(xiàn)象是_，根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷反應(yīng)后得到溶液的質(zhì)量_（填“”或“”或“=”）反應(yīng)前溶液的質(zhì)量?！敬鸢浮挎V片與鹽酸反應(yīng)比鐵片與鹽酸反應(yīng)劇烈；【考點(diǎn)】金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的現(xiàn)象判斷金屬活動

22、性強(qiáng)弱分析；根據(jù)化學(xué)方程式中各物質(zhì)的量的關(guān)系分析?！窘獯稹扛鶕?jù)實(shí)驗(yàn)中鎂片與鹽酸反應(yīng)比鐵片與鹽酸反應(yīng)劇烈可判斷出鎂的金屬活動性比鐵強(qiáng)，銅與硝酸汞溶液反應(yīng)可生成硝酸銅和汞，由方程式可知，每64份質(zhì)量的銅可從溶液中置換出201份質(zhì)量的汞，所以反應(yīng)后得到溶液的質(zhì)量減小。19.氣體的制備是科學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能之一?，F(xiàn)用如圖所示裝置制取初中科學(xué)中常見的氣體。（1）實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是_。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_，如果選擇C裝置收集氧氣，是利用氧氣_這一物理性質(zhì)?！敬鸢浮浚?）BE（2）A；難溶于水【考點(diǎn)】氣體裝置的裝配、連接、選擇與氣密性檢

23、查【解析】【分析】（1）根據(jù)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取原理及收集方法分析；（2）根據(jù)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取原理及收集方法分析?！窘獯稹浚?）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇固液常溫型發(fā)生裝置，收集二氧化碳要選擇向上排空氣法，所以應(yīng)選擇BE組合；（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣要選擇固體加熱型發(fā)生裝置，即A，選擇C裝置收集氧氣，是利用氧氣不易溶于水的性質(zhì)。20.金屬是人們生活、生產(chǎn)中離不開的材料，不僅因?yàn)槠湮锢硇阅軆?yōu)良，還與其化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)，試回答：（1）鈦被稱為“21世紀(jì)金屬”，呈灰色，密度較小，它能在氮?dú)庵腥紵埸c(diǎn)較高。鈦合金是新型的結(jié)構(gòu)材料，主要用于航天和航海工業(yè)。上述描述中屬于鈦的化學(xué)性質(zhì)

24、的是_；（2）某小組用如圖所示裝置對鐵生銹的條件進(jìn)行探究。5min后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面灰暗，B中鐵釘仍然光亮，對比可得：決定鐵生銹快慢的一個重要因素是_?！敬鸢浮浚?）它能在氮?dú)庵腥紵?）氧氣的濃度【考點(diǎn)】金屬的腐蝕與防護(hù)【解析】【分析】（1）根據(jù)化學(xué)性質(zhì)的定義分析；（2）根據(jù)對比實(shí)驗(yàn)中變量的控制分析?！窘獯稹浚?）鈦能在氮?dú)庵腥紵龑儆诨瘜W(xué)性質(zhì)；（2）A和B中氧氣濃度不同，所以通過對比可證明氧氣的濃度決定鐵生銹快慢。21.在學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)時，為了驗(yàn)證溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)，老師做了下面兩個實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一：如圖甲，將一支充滿二氧化碳的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，觀察試管中的液面變化

25、情況。實(shí)驗(yàn)二：如圖乙，向兩個裝滿二氧化碳的同樣規(guī)格的瓶中分別注入等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水，振蕩后放在水平的桌面上，觀察U形管（裝有紅墨水）兩端液面的變化情況，請問：（1）實(shí)驗(yàn)二中若觀察到U形管左端液面_（填“升高”或“降低”），則證明溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)。（2）與實(shí)驗(yàn)一相比，同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)二更合理，因?yàn)樗懦齙對實(shí)驗(yàn)的干擾?！敬鸢浮浚?）升高（2）水【考點(diǎn)】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】（1）根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的原理分析；（2）根據(jù)裝置的特點(diǎn)分析?！窘獯稹浚?）實(shí)驗(yàn)二中若溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)，則裝置內(nèi)壓強(qiáng)會減小，U形管左端液面會升高；（2）因?qū)嶒?yàn)一無法排除

26、二氧化碳與水反應(yīng)，所以實(shí)驗(yàn)二比實(shí)驗(yàn)一更合理。22.某化學(xué)興趣小組為了驗(yàn)證某氯化鈉溶液中混有碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉，其實(shí)驗(yàn)流程及部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，（提示：Na2CO3可使酚酞試液變紅，BaSO4不溶于強(qiáng)酸溶液）（1）試劑甲是_溶液；（2）第實(shí)驗(yàn)中還可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_；（3）證明樣品中含有NaOH的證據(jù)是_?！敬鸢浮浚?）BaCl2（2）有氣泡產(chǎn)生（3）上層清液仍為紅色【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】根據(jù)流程圖中各步驟的反應(yīng)現(xiàn)象分析，結(jié)合特殊離子的驗(yàn)證方法推導(dǎo)出樣品的成分?！窘獯稹繕悠分屑尤敕犹囈鹤兗t，說明含堿性物質(zhì)，碳酸鈉和氫氧化鈉溶液都呈堿性，加入過量的試劑甲，產(chǎn)生白色沉淀

27、，上層清液呈紅色，加試劑乙白色沉淀部分溶解，說明乙為酸，且白色沉淀中含有溶于酸和不溶于酸的物質(zhì)，則甲為氯化鋇，樣品中含有碳酸鈉和硫酸鈉，加過量氯化鋇溶液呈紅色，則樣品中還含有氫氧化鈉；（1）試劑甲為氯化鋇溶液；（2）第實(shí)驗(yàn)中白色沉淀溶解即為碳酸鋇與鹽酸或硝酸的反應(yīng)，所以會觀察到有氣泡產(chǎn)生；（3）加入過量氯化鋇溶液除去碳酸鈉后，酚酞溶液仍呈紅色，可證明原樣品中含有氫氧化鈉。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共4題；共12分）23.如圖甲中的A、B、C是實(shí)驗(yàn)室制備某些常見氣體的發(fā)生裝置示意圖，圖乙是四種氣體收集裝置。請結(jié)合所學(xué)知識回答：（1）圖甲中的A可用作實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，其化學(xué)方程式為_。（2）圖乙的四種裝置中，

28、可用來進(jìn)行“排空氣法”收集H2的是_（填字母編號）。（3）某同學(xué)在圖甲裝置B的基礎(chǔ)上，增加了隔離銅網(wǎng)和止水夾等改成裝置C來制取二氧化碳，圖甲中裝置C與B相比，突出優(yōu)點(diǎn)是_?！敬鸢浮浚?）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2（2）B（3）可以控制反應(yīng)隨時發(fā)生與停止【考點(diǎn)】氣體裝置的裝配、連接、選擇與氣密性檢查，制取氧氣的原理【解析】【分析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的原理分析；（2）根據(jù)氫氣的收集方法分析；（3）根據(jù)裝置的特點(diǎn)分析?！窘獯稹浚?）A為固體加熱型發(fā)生裝置，試管口有棉花，說明藥品為高錳酸鉀，反應(yīng)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（2）氫氣的密度比空氣小，所以要用向下排

29、空氣法收集，圖乙中B裝置相當(dāng)于向下排空氣法；（3）B裝置改進(jìn)后可使固體藥品和液體接觸與分離從而控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。24.小明和同學(xué)用稀硫酸與鋅制取氫氣時，發(fā)現(xiàn)添加少量硫酸銅溶液能加快反應(yīng)。硫酸銅溶液是稀硫酸和鋅反應(yīng)的催化劑嗎？硫酸銅溶液量的多少會影響反應(yīng)速率嗎？（1）他們先進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)，觀察到右邊試管中產(chǎn)生氣泡速度快得多，并有暗紅色固體生成。他認(rèn)為CuSO4溶液不是催化劑，所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。（2）在6支試管中分別加入2顆大小形狀都相同的鋅粒，倒入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸；按下表所示條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并測量收集50毫升氫氣所用的時間。記錄如下：試管ABCDEFCuSO4溶液/毫升00.511

30、.524水/毫升43.53V1V20收集H2所用的時間/秒348246190165230360試管D中加入水的體積V1=_毫升；由上表可得出，CuSO4的溶液的量對稀硫酸與鋅反應(yīng)速率影響的變化趨勢是_?！敬鸢浮浚?）有暗紅色固體生成（2）2.5；隨CuSO4溶液的量增加，反應(yīng)速率先增大后減小【考點(diǎn)】催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用【解析】【分析】（1）根據(jù)催化劑定義分析；（2）根據(jù)題中所給數(shù)據(jù)的變化情況分析?！窘獯稹浚?）加入硫酸銅后有暗紅色固體生成，說明硫酸銅發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，所以不是催化剤（2）由A、B、C三支試管中加水體積可知，D中加水的體積應(yīng)為2.5毫升，由表中數(shù)據(jù)可知，隨CuSO4溶液的量增加

31、，反應(yīng)速率先增大后減小。25.學(xué)習(xí)了CO2的相關(guān)知識之后，小明對CO2的性質(zhì)進(jìn)行三個實(shí)驗(yàn)。圖一：探究CO2在水中的溶解能力。試劑瓶加滿_（填“蒸餾水”或“干凈雨水”），恰好200mL，塞緊橡皮塞；用針筒抽取200mLCO2；連接裝置，緩慢推動活塞，將CO2注入瓶內(nèi)；當(dāng)注入CO2氣體體積達(dá)到120mL時，紅色油柱開始向上移動。則表明在該條件下，1體積水中能溶解_體積CO2。圖二：驗(yàn)證CO2的密度比空氣大，應(yīng)選_裝置易成功。圖三：驗(yàn)證CO2能否與NaOH、Ca(OH)2反應(yīng)。關(guān)閉K1，打開K2，緩緩?fù)ㄈ?00mLCO2，丙、丁容器中均無明顯現(xiàn)象；打開K1，打開K2，繼續(xù)通入CO2，丁容器中出現(xiàn)渾濁

32、。根據(jù)上述現(xiàn)象，可推斷CO2_。A一定能與NaOH反應(yīng)B可能與NaOH反應(yīng)C一定能與Ca(OH)2反應(yīng)D可能與Ca(OH)2反應(yīng)【答案】蒸餾水；0.6；乙；AC【考點(diǎn)】二氧化碳的物理性質(zhì)及用途，二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)分析，其中有的反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象時可借助于壓強(qiáng)的改變來間接證明?！窘獯稹繄D一：探究二氧化碳在水中溶解能力試劑瓶要使用蒸餾水；當(dāng)注入CO2氣體體積達(dá)到120mL時，紅色油柱開始向上移動，說明200mL水中溶解了120mL的二氧化碳，即不體積水中溶解0.6體積二氧化碳；圖二：驗(yàn)證CO2的密度比空氣大，應(yīng)選乙裝置；圖三：打開K1，打開K2，繼續(xù)通入二氧化碳，二

33、氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng)使丙裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，所以丁裝置內(nèi)液體會進(jìn)入丙中，二氧化碳進(jìn)入丁中會與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀，所以該實(shí)驗(yàn)可證明二氧化碳與氫氧化鈉、氫氧化鈣都反應(yīng)。26.同學(xué)們用Na2CO3溶液和濃鹽酸來研究簡易滅火器的反應(yīng)原理時，對反應(yīng)后廢液的成分進(jìn)行探究。大家判斷廢液中溶質(zhì)一定有NaCl（NaCl溶液呈中性），設(shè)計一個簡單的實(shí)驗(yàn)確定廢液中另一成分是Na2CO3還是鹽酸。（1）小明同學(xué)向廢液中逐滴加入經(jīng)硝酸酸化的AgNO3溶液來確定廢液中另一成分是Na2CO3還是鹽酸，小芳認(rèn)為此方法不可行，原因是_。（2）小芳用實(shí)驗(yàn)測出廢液的pH大于7，確定廢液中一定含有_。（3）欲從廢液中得到純凈的

34、NaCl，請完成下表實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計。方案加入試劑分離方法方案評價1適量Ca(OH)2溶液過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶不可行，理由是_2過量的稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶可行【答案】（1）不管鹽酸是否過量，溶液中都有氯離子，都會與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀（2）Na2CO3（3）氯化鈉會混有新的雜質(zhì)氫氧化鈉【考點(diǎn)】鹽的性質(zhì)及用途，酸的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】（1）根據(jù)氯離子驗(yàn)證方法分析；（2）根據(jù)碳酸鈉溶液呈堿性分析；（3）根據(jù)除雜的原則分析?！窘獯稹浚?）因溶液中一定有氯化鈉，氯化鈉也存在氯離子，與硝酸銀可產(chǎn)生氯化銀沉淀，所以無法證明鹽酸是否存在；（2）碳酸鈉溶液呈堿性，鹽酸呈酸性，所以溶液pH大于7可證明廢液中一定含有碳酸

35、鈉溶液；（3）加入氫氧化鈣后氫氧化鈣會與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，會引入新分析，不符合除雜原則。四、解答題（共7題；共20分）27.花青素（化學(xué)式C15H11O6）具有緩解眼睛疲勞，保護(hù)視力的作用，該物質(zhì)主要來源于各種蔬菜和水果。（1）一個花青素分子中共有_個原子；（2）花青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_；（3）28.7克花青素中含有多少克碳元素（請列式計算）?！敬鸢浮浚?）32（2）1801196（3）28.7克花青素中含有碳元素的質(zhì)量為【考點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計算和推斷【解析】【分析】（1）根據(jù)化學(xué)式元素符號右下角數(shù)字表示一個分子中原子個數(shù)分析；（2）根據(jù)元素質(zhì)量比為相對原子質(zhì)量原子

36、個數(shù)之比分析；（3）根據(jù)元素質(zhì)量化合物質(zhì)量元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析?！窘獯稹浚?）一個花青素分子中共有15+11+632個原子；（2）花青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是（1215）：11：（166）180：11：96。28.將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物質(zhì)abcd反應(yīng)前質(zhì)量/g8.45.26.00.6反應(yīng)后質(zhì)量/g待測4.569.20.6分析表中數(shù)據(jù)可知：（1）d可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì)，也可能是_劑。（2）上表中待測的數(shù)據(jù)為_。（3）該反應(yīng)的基本類型是_?！敬鸢浮浚?）催化（2）5.84（3）化合反應(yīng)【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及

37、其應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析，密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量不變，由此確定待測的質(zhì)量，再依據(jù)各物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化確定反應(yīng)物和生成物及參加反應(yīng)和生成的質(zhì)量，反應(yīng)后質(zhì)量增加，則為生成物，增加多少生成多少，反應(yīng)后質(zhì)量減少，為反應(yīng)物，減少多少反應(yīng)多少?！窘獯稹浚?）d反應(yīng)前后質(zhì)量沒有變化，可能是催化剤；（2）上表中待測的數(shù)據(jù)為8.4+5.2+6.04.569.25.84；（3）a反應(yīng)后質(zhì)量減少，為反應(yīng)物，b反應(yīng)后質(zhì)量減少，為反應(yīng)物，c反應(yīng)后質(zhì)量增加為生成物，即為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，為化合反應(yīng)。29.有2.3g某物質(zhì)在純氧中完全燃燒，只生成4.4g二氧化碳和2.7g水，（1）該過程消耗

38、氧氣的質(zhì)量為_g。（2）則該物質(zhì)中一定含有元素_（填元素符號），其元素質(zhì)量比為_?！敬鸢浮浚?）4.8（2）C、H、O；1238【考點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計算和推斷，質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】【分析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析；（2）根據(jù)元素質(zhì)量化合物質(zhì)量元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析?！窘獯稹浚?）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，該過程消耗氧氣質(zhì)量為4.4g+2.7g-2.3g=4.8g；（2）4.4g二氧化碳中碳元素即為物質(zhì)中碳元素，為1.2g，2.7g水中氫元素即為物質(zhì)中氫元素，為0.3g，則物質(zhì)中含有氧元素，氧元素質(zhì)量為0.8g，故碳、氫、氧元素質(zhì)量比為1.2：0.3：0.812：3：8。30.2017年8月9日

39、，波音737配套改擴(kuò)建工程設(shè)計及概算評審會在浙江舟山舉行。大飛機(jī)離我們越來越近了。金屬鋁具有質(zhì)輕、抗腐蝕性能好等優(yōu)點(diǎn)，在飛機(jī)制造領(lǐng)域具有廣泛的用途。（1）與鐵、銅等常見金屬相比，鋁的性質(zhì)相對活潑，為什么卻有好的抗腐蝕性能？（2）小科用放置很久的鋁箔與稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間關(guān)系如圖所示。反應(yīng)開始到t1之前，沒有氫氣產(chǎn)生的原因是_；在t2t3時間段產(chǎn)生氣泡的速度逐漸放慢，到反應(yīng)停止時，鋁箔還有大量剩余，t2t3時間段產(chǎn)生氣泡速度放慢的原因是_。（3）為進(jìn)一步測量鋁箔中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小科取3.0g鋁箔樣品與100g稀鹽酸充分反應(yīng)（2Al+6HCl=2AlCl3+3H2），鋁箔完全溶解

40、后剩余溶液的總質(zhì)量為102.7g，計算樣品中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！敬鸢浮浚?）鋁在空氣中其表面易生成致密的氧化鋁薄膜，可保護(hù)金屬內(nèi)部不在受腐蝕（2）鹽酸與鋁箔表面的氧化鋁發(fā)生反應(yīng)，這個過程不產(chǎn)生氣體；稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)在反應(yīng)中逐漸降低（3）90%【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算，金屬的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】（1）根據(jù)鋁的化學(xué)性質(zhì)分析；（2）根據(jù)鋁和氧化鋁都能與鹽酸反應(yīng)且反應(yīng)速率與鹽酸的濃度有關(guān)分析；（3）根據(jù)方程式計算的方法與步驟分析?！窘獯稹浚?）鋁在空氣中其表面易生成致密的氧化鋁薄膜，可保護(hù)金屬內(nèi)部不在受腐蝕，所以與鐵、銅等常見金屬相比，鋁的性質(zhì)相對活潑，但卻有好的抗腐蝕性能；（2）因鋁

41、表面有氧化鋁膜，鹽酸與鋁箔表面的氧化鋁發(fā)生反應(yīng)，這個過程不產(chǎn)生氣體，當(dāng)氧化名反應(yīng)完全后鋁再與鹽酸反應(yīng)開始產(chǎn)生氫氣，所以開始反應(yīng)沒有氣體生成，一段時間后才開始產(chǎn)生氣體；稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)在反應(yīng)中逐漸降低，所以產(chǎn)生氣泡的速度會逐漸放慢；（3）產(chǎn)生氫氣質(zhì)量為3.0g+100g-102.7g=0.3g，設(shè)鋁的質(zhì)量為x2Al+6HCl=2AlCl3+3H254?6x?0.3g54:6=x:0.3gx=2.7g則樣品中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.7g/3.0g=90%。31.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯化鈉和碳酸鈉的固體混合物樣品，小明同學(xué)想測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。先稱取該混合物樣品5g，完全溶于水中，然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量

42、分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液40g平均分四次加入其中，充分振蕩，實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)見下表，請你分析并進(jìn)行有關(guān)計算：次數(shù)物質(zhì)的質(zhì)量1234加入氯化鋇溶液的質(zhì)量/g10101010生成沉淀的質(zhì)量/g1.97X5.915.91（1）上表中X的數(shù)值為_；（2）計算原固體混合物樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是多少？（3）上述實(shí)驗(yàn)中所用到的氯化鋇溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？【答案】（1）3.94（2）解：設(shè)原固體混合物樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為mNa2CO3+BaCl2=BaCO3+2NaCl106197m5.91克106/m=197/5.91克m=3.18克（3）解：設(shè)消耗的氯化鋇的質(zhì)量為mNa2CO3+BaCl2=BaCO3+2NaCl?20

43、8197?m1.97克208/m=197/1.97克m=2.08克氯化鋇溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：2.08克/10克=20.8%【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算【解析】【分析】根據(jù)相等質(zhì)量的氯化鋇完全反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鋇質(zhì)量相等分析；根據(jù)化學(xué)方程式計算分析，利用方程式進(jìn)行計算時，要先寫出有關(guān)反應(yīng)方程式，根據(jù)方程式量的關(guān)系找出相關(guān)物質(zhì)的相對質(zhì)量比，再從題中找出已知物質(zhì)的質(zhì)量，利用相對質(zhì)量比與實(shí)際質(zhì)量比相等利出比例式求解?！窘獯稹浚?）由表中數(shù)據(jù)分析可知，加入10g氯化鋇恰好完全反應(yīng)時生成1.97g沉淀，所以X1.97g+1.97g=3.94g。32.在一燒杯中盛有100gBaCl2和HCl的混合溶液，向其中逐

44、漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液，混合溶液的質(zhì)量與所滴入的Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系圖像如圖所示。（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，可以先后看到的明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。（2）求原溶液中BaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（3）當(dāng)?shù)稳隢a2CO3溶液至圖中B點(diǎn)時，通過計算求所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（計算結(jié)果精確到0.1%）【答案】（1）先產(chǎn)生大量氣泡，后產(chǎn)生白色沉淀（2）解：設(shè)原溶液中BaCl2的質(zhì)量為x，BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl208106x10.6克x=20.8克原溶液中BaCl2的質(zhì)量為（3）解：設(shè)B點(diǎn)前生成NaCl、CO2質(zhì)量分別為x、y，到B點(diǎn)時生成BaCO3、N

45、aCl質(zhì)量分別為m、n。Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO210611744106g10%xyNa2CO3+BaCl2=BaCO3+2NaCl106197117106g10%mn可算得x=11.7g，y=4.4g，m=19.7g，n=11.7g所得NaCl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：答：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為8.1%?！究键c(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算【解析】【分析】（1）根據(jù)酸堿鹽的性質(zhì)分析；（2）（3）根據(jù)化學(xué)方程式計算分析，利用方程式進(jìn)行計算時，要先寫出有關(guān)反應(yīng)方程式，根據(jù)方程式量的關(guān)系找出相關(guān)物質(zhì)的相對質(zhì)量比，再從題中找出已知物質(zhì)的質(zhì)量，利用相對質(zhì)量比與實(shí)際質(zhì)量比相等利出比例式求解，注意溶液

46、之間的反應(yīng)，參加反應(yīng)的物質(zhì)為溶液中的溶質(zhì)，代入方程式中的質(zhì)量必須是參加反應(yīng)或生成的純凈物的質(zhì)量?！窘獯稹浚?）氯化鋇與鹽酸的混合溶液加入碳酸鈉溶液時，鹽酸先與碳酸鈉溶液反應(yīng)，然后氯化鋇再反應(yīng)，所以觀察到的現(xiàn)象為先產(chǎn)生大量氣泡，后產(chǎn)生白色沉淀。33.碳酸氫鈉片是一種常用藥，能用于治療胃酸過多，這是因?yàn)槿梭w的胃液中含有鹽酸。已知：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2，為測定藥片中碳酸氫鈉的含量，小科進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）小科認(rèn)為，要測定藥片中碳酸氫鈉的含量，實(shí)驗(yàn)中需要采集兩個數(shù)據(jù)：一是測出碳酸氫鈉片樣品的質(zhì)量；二是根據(jù)碳酸氫鈉與鹽酸的反應(yīng)原理，通過實(shí)驗(yàn)測出反應(yīng)生成的質(zhì)量。（2）小科按如圖

47、甲的實(shí)驗(yàn)方案，取藥片和足量的稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過測量反應(yīng)前后總質(zhì)量的變化來采集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。同學(xué)們認(rèn)為，測得碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏大，原因是_?（3）為減小實(shí)驗(yàn)誤差，小科又設(shè)計了如圖乙的實(shí)驗(yàn)方案，取藥片和足量的稀鹽酸進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，采集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：?實(shí)驗(yàn)序號123碳酸氫鈉片樣品質(zhì)量/克3.03.03.0反應(yīng)前總質(zhì)量/克193.8194.6193.6反應(yīng)后總質(zhì)量/克192.6193.6192.5二氧化碳質(zhì)量/克請計算藥片中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！敬鸢浮浚?）二氧化碳（2）二氧化碳逸出時帶走了水蒸氣（3）解：由題意可得生成二氧化碳的質(zhì)量（平均值）=(193.8g192.6g)+(194.6g193.

48、6g)+(193.6g192.5g)3=1.1g，設(shè)藥片中NaHCO3的質(zhì)量為xNaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO28444x1.1克84/x=44/1.1克解得：x=2.1克NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=m(NaHCO3)/m碳酸氫鈉片100%=2.1克/3克100%=70%【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算【解析】【分析】根據(jù)平均數(shù)的計算方法分析；根據(jù)方程式計算的方法步驟分析。1/1(外裝訂線)(請不要在裝訂線內(nèi)答題)(內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺助您教考全無憂浙江省寧波市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期科學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測（一）一、選擇題（共15題；共15分）1.下列

49、各組物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式表示同一種物質(zhì)的是()A.?氫氧化鈉純堿Na2CO3?B.?氯化鈉食鹽NaClC.?硫酸銅晶體膽礬CuSO4?D.?碳酸鈣生石灰Ca(OH)22.為慶祝建軍90周年，我國在內(nèi)蒙古朱日舉行了大閱兵。期間有多種新型戰(zhàn)機(jī)接受檢閱，特別是殲20戰(zhàn)斗機(jī)的首次亮相備受矚目。據(jù)悉，殲20戰(zhàn)斗機(jī)的機(jī)身使用了鈦合金等多種特殊材料。關(guān)于金屬“鈦”，下列說法錯誤的是()A.?鈦合金是金屬鈦和其他金屬（或非金屬）經(jīng)高溫熔合而成的物質(zhì)，是一種化合物B.?鈦合金能承受劇烈的溫差考驗(yàn)，可適應(yīng)戰(zhàn)斗機(jī)在不同溫度大氣層高速飛行C.?金屬鈦密度高于鋁低于鐵、銅等金屬，可減少戰(zhàn)斗機(jī)的自重D.?包括軍事在內(nèi)

50、，金屬鈦在各領(lǐng)域中的應(yīng)用越來越廣泛，可能躍居為除鐵和鋁之外的“第三金屬”3.如圖是汽車“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”中將尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖。下列說法中不正確的是()A.?分子在化學(xué)變化中可以再分B.?原子在化學(xué)變化中是不可再分的C.?圖中參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為32D.?該反應(yīng)中生成兩種物質(zhì)4.不用指示劑，將含有鹽酸的氯化鈣溶液由酸性變?yōu)橹行?，?yīng)選用的試劑是()A.?澄清石灰水?B.?硝酸銀溶液?C.?生石灰粉末?D.?石灰石5.下列離子能在pH=1的溶液中大量共存的是()A.?Ag、Cl、Na?B.?OH、K、Ba2?C.?Mg2、Al3、?D.?Na、Ca2、Cl6.根據(jù)

51、下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，正確的是()A.?某固體加入稀鹽酸，產(chǎn)生了無色氣體，證明該固體一定含有B.?某溶液中滴加BaCl2溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，該溶液中一定有C.?某無色溶液滴入酚酞溶液后顯紅色，該溶液不一定是堿溶液D.?驗(yàn)證某燒堿樣品中是否含有Cl，先加入稀鹽酸除去OH，再加入AgNO3溶液，有不溶于稀硝酸的白色沉淀出現(xiàn)，證明含有Cl-7.下列變化過程中，沒有新物質(zhì)生成的是()A.?稀釋濃硫酸B.?鎂帶燃燒C.?電解水D.?火藥爆炸8.如圖所示、廣口瓶中盛有氣體X，膠頭滴管中盛有液體Y，若擠壓膠頭滴管使液體滴入廣口瓶中，振蕩，一段時間后可見小氣球a膨脹鼓起。下表中的各組物質(zhì)不會出現(xiàn)上

52、述現(xiàn)象的是()XYACOCa(OH)2溶液BCO2NaOH溶液CHClCa(OH)2溶液DSO2NaOH溶液A.?A?B.?B?C.?C?D.?D9.向氫氧化鈉溶液不斷滴入鹽酸（每點(diǎn)反應(yīng)都很充分），得到如圖的曲線，下列有關(guān)判斷不正確的是()?A.?a點(diǎn)時溶液中有氫氧化鈉和氯化鈉B.?a點(diǎn)到b點(diǎn)溶液中鹽酸的量不斷增大C.?b點(diǎn)時，HCl與NaOH恰好完全反應(yīng)D.?b點(diǎn)到c點(diǎn)時，溶液中氯化鈉的量不再增加10.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理正確的是()A.?氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物B.?溶液中有晶體析出時，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小C.?堿性溶液能使

53、紫色石蕊試液變藍(lán)，所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性D.?碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽11.用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記，下列數(shù)軸表示錯誤的是()A.?溶液的pH由小到大B.?不同種原子間的原子序數(shù)依次遞增C.?含鐵化合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大D.?含氮物質(zhì)中氮元素的化合價從低到高12.下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是()A.?向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加入過量的Zn和FeB.?向含有少量NaOH的Na2CO3溶液中逐滴加入稀鹽酸C.?用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有、無催化劑條件下制取氧氣D.?一定溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入

54、生石灰13.有四瓶無色溶液，他們分別是：稀鹽酸稀硫酸氫氧化鈉溶液硫酸鈉溶液。某實(shí)驗(yàn)小組分別對四種溶液進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表：實(shí)驗(yàn)操作甲乙丙丁加入無色酚酞試液不變色變紅不變色不變色加入硝酸鋇溶液白色沉淀無明顯現(xiàn)象白色沉淀無明顯現(xiàn)象加入鋅粒無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生無色氣體產(chǎn)生無色氣體則對應(yīng)甲、乙、丙、丁順序的四種物質(zhì)是()A.?B.?C.?D.?14.a和b為兩份質(zhì)量相等的固體，已知a為混有少量二氧化錳的氯酸鉀，b為氯酸鉀。當(dāng)分別同時加熱a和b至完全反應(yīng)時，能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間而變化的圖象是()A.?B.?C.?D.?15.將一定質(zhì)量的Ba(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合恰

55、好完全反應(yīng)，向反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關(guān)系如圖所示，下列說法中正確的是()A.?N點(diǎn)時，所得溶液的pH=7B.?Q點(diǎn)時，所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2C.?O至P段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOHHClNaClH2OD.?P至Q段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(OH)22HClBaCl22H2O二、填空題（共7題；共17分）16.無數(shù)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證實(shí)：所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循_定律。以下選項(xiàng)中，在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是_。原子的數(shù)目分子的數(shù)目元素的種類物質(zhì)的種類原子的種類物質(zhì)的總質(zhì)量元素的化合價17.填空：（1）稀鹽酸、稀硫酸具有相似化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)槿芤褐卸己邢嗤?/p>

56、_。（2）檢驗(yàn)?zāi)炒姿崛芤旱乃釅A度用_測定。（3）Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3、FeCl3，不用其他試劑就可將它們逐一鑒別出來，最先鑒別出來的物質(zhì)是（填序號）_。（4）蚊蟲叮咬時會分泌出蟻酸，可以涂抹下列物質(zhì)中的（填序號）_消除。稀鹽酸食醋肥皂水食鹽水18.某科學(xué)小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動性順序，設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案：根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷出鎂的金屬活動性比鐵強(qiáng)，依據(jù)的現(xiàn)象是_，根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷反應(yīng)后得到溶液的質(zhì)量_（填“”或“”或“=”）反應(yīng)前溶液的質(zhì)量。19.氣體的制備是科學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能之一?，F(xiàn)用如圖所示裝置制取初中科學(xué)中常見的氣體。（1）實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是_

57、。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_，如果選擇C裝置收集氧氣，是利用氧氣_這一物理性質(zhì)。20.金屬是人們生活、生產(chǎn)中離不開的材料，不僅因?yàn)槠湮锢硇阅軆?yōu)良，還與其化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)，試回答：（1）鈦被稱為“21世紀(jì)金屬”，呈灰色，密度較小，它能在氮?dú)庵腥紵?，熔點(diǎn)較高。鈦合金是新型的結(jié)構(gòu)材料，主要用于航天和航海工業(yè)。上述描述中屬于鈦的化學(xué)性質(zhì)的是_；（2）某小組用如圖所示裝置對鐵生銹的條件進(jìn)行探究。5min后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面灰暗，B中鐵釘仍然光亮，對比可得：決定鐵生銹快慢的一個重要因素是_。21.在學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)時，為了驗(yàn)證溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)，老師做了下

58、面兩個實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一：如圖甲，將一支充滿二氧化碳的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，觀察試管中的液面變化情況。實(shí)驗(yàn)二：如圖乙，向兩個裝滿二氧化碳的同樣規(guī)格的瓶中分別注入等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水，振蕩后放在水平的桌面上，觀察U形管（裝有紅墨水）兩端液面的變化情況，請問：（1）實(shí)驗(yàn)二中若觀察到U形管左端液面_（填“升高”或“降低”），則證明溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)。（2）與實(shí)驗(yàn)一相比，同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)二更合理，因?yàn)樗懦齙對實(shí)驗(yàn)的干擾。22.某化學(xué)興趣小組為了驗(yàn)證某氯化鈉溶液中混有碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉，其實(shí)驗(yàn)流程及部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，（提示：Na2CO3可使酚酞試液變紅，BaSO4不

59、溶于強(qiáng)酸溶液）（1）試劑甲是_溶液；（2）第實(shí)驗(yàn)中還可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_；（3）證明樣品中含有NaOH的證據(jù)是_。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共4題；共12分）23.如圖甲中的A、B、C是實(shí)驗(yàn)室制備某些常見氣體的發(fā)生裝置示意圖，圖乙是四種氣體收集裝置。請結(jié)合所學(xué)知識回答：（1）圖甲中的A可用作實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，其化學(xué)方程式為_。（2）圖乙的四種裝置中，可用來進(jìn)行“排空氣法”收集H2的是_（填字母編號）。（3）某同學(xué)在圖甲裝置B的基礎(chǔ)上，增加了隔離銅網(wǎng)和止水夾等改成裝置C來制取二氧化碳，圖甲中裝置C與B相比，突出優(yōu)點(diǎn)是_。24.小明和同學(xué)用稀硫酸與鋅制取氫氣時，發(fā)現(xiàn)添加少量硫酸銅溶液能加快反應(yīng)。硫酸銅溶液是

60、稀硫酸和鋅反應(yīng)的催化劑嗎？硫酸銅溶液量的多少會影響反應(yīng)速率嗎？（1）他們先進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)，觀察到右邊試管中產(chǎn)生氣泡速度快得多，并有暗紅色固體生成。他認(rèn)為CuSO4溶液不是催化劑，所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。（2）在6支試管中分別加入2顆大小形狀都相同的鋅粒，倒入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸；按下表所示條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并測量收集50毫升氫氣所用的時間。記錄如下：試管ABCDEFCuSO4溶液/毫升00.511.524水/毫升43.53V1V20收集H2所用的時間/秒348246190165230360試管D中加入水的體積V1=_毫升；由上表可得出，CuSO4的溶液的量對稀硫酸與鋅反應(yīng)速率影響的變化趨勢是_。