2022年大班家長活動方案設(shè)計

1、第18頁共18頁2022年大班家長活動方案設(shè)計一、活動時間：二、活動地點：淮海園區(qū)演播大廳三、活動目標：1.為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。2.讓家長了解什么是早期閱讀，知道早期閱讀的重要性，并積極、適時、有效對幼兒進行早期閱讀。2.在心與心的交流中，家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長與老師的距離。3.促進了家園合作，為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅實的基礎(chǔ)。四、活動準備：1.通知家長來園參加家長會。2.教師，家長準備發(fā)言稿。家長如何對幼兒實施早期閱讀?(李莉負責(zé))各個班家長代表發(fā)言，具體談育兒心得。(指導(dǎo)：各班教師)3.布置活動場地;具體負責(zé)：陳揮王靚

2、陸蕓李菁五、具體活動方案：1.主持人：首先，我代表全體老師對家長的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個年頭了，感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長歡聚一堂，今天的會議有兩個議程：一是由我就早期閱讀簡單和家長交流一下，第二個議程是請各個班級的家長代表來交流自己的育兒經(jīng)驗。2.李莉老師交流家庭如何對幼兒實施早期閱讀。3.主持人：剛才由我就早期閱讀簡單地和大家交流了一下，說的不當之處，還請大家見諒。在科學(xué)育兒的道路上，我想我們做家長的有發(fā)言權(quán)了，所以今天我們有幸請到了各個班級的家長代表，下面就有請他們來和大家來分享他們成功的科學(xué)育兒經(jīng)驗吧，掌聲有請!4.活

3、動結(jié)束，各個班級家長到班級參觀孩子的作品并和老師交換意見。2022年大班家長活動方案設(shè)計（二）一、活動時間：_年_月_日早上8:30二、活動地點：各班教室三、通知家長各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。四、開會準備開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。五、開家長會的要求:1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。2、班

4、主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。4、班主任匯報紀律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。7、指出下一階段工作重點，明確工作內(nèi)容。8、個別溝通。六、對老師的要求:1、家長會要提前入手，準備充分。2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。3、教師著裝要得體，大方。4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。

5、要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任七、上交材料：家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿2022年大班家長活動方案設(shè)計（三）會議目標1.讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。2.與家長密切溝通，使家園教育達成一致性。_家長之間互相溝通，交流一些育兒心得。會議過程_班級情況介紹幼兒情況分析：以照片的形式，將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長，讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。_本學(xué)期工作計劃介紹學(xué)期目標;本學(xué)期開展的主題活動：每月主題活動安排;向家長介紹收集材料的方法，列

6、舉上學(xué)期開始開展角色游戲活動，在班級中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角，如娃娃家，小超市，小醫(yī)院等，為了更好地充實的區(qū)角材料，提醒家長平時收集家中用過的有用材料;介紹本學(xué)期特別活動，如：_月份開展“快樂過中秋親子活動”、_月份向家長開放半日活動。3.需家長配合工作為了孩子的安全，家長在接送孩子時請帶好接送卡，如果忘記請寫好當天的登記日期，幼兒姓名，幼兒所在班級，家庭住址，登記具體時間，進行簽字確認。對于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng)，請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物，擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦，不要剝奪了孩子鍛煉的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)

7、慣。請家長主動關(guān)注班級門口的家園之窗，了解幼兒園的教育情況。對于幼兒園發(fā)_通知或告家長書等書面材料，請認真仔細看，并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)如果家長有事，請主動與老師聯(lián)系(16：30以后可以打老師電話)，缺勤一定向老師請假。建議：幼兒在園時間段盡量以短信方式聯(lián)系，老師會在不帶班的時候給予回復(fù)服藥服務(wù)：需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī)，藥上寫好班級、服用劑量、幼兒姓名，保健醫(yī)會按時給您的孩子服藥。鼓勵幼兒與同伴分享自己的物品如：玩具、書籍等。家長在園、在家都要以身作則，為孩子樹立好的榜樣。4.教師與家長進行個別互動交流。2022年大班家長活動

8、方案設(shè)計（四）一、家長會目的讓家長感知幼兒學(xué)習(xí)方式，理解幼兒通過游戲來學(xué)習(xí)。分享提高幼兒生活自理能力的有效方法，呼吁家長放開愛的雙手，促進孩子自理能力的提高。傳播先進的育兒理念，提供正確育兒方法，用智慧的愛陪伴孩子成長。二、會前準備1.發(fā)放調(diào)查問卷，了解家長的需求為了提高家長會的針對性、實用性，在召開之前，可以給家長發(fā)放一份問卷，讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來，還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。老師們會前將這些資料匯總分析，摸清家長們想要了解的點，有針對性地安排家長會內(nèi)容，用開放的形式和鮮明的主題，為家長提供學(xué)習(xí)交流的平臺，為家長提供實實在在的幫助。2.正式真誠的邀請

9、很多老師通知家長開家長會就是通過讓孩子告知的方式，這樣比較松散不正式，孩子也容易遺忘。正確的做法是：親自給每位家長發(fā)送通知或邀請函(電子版即可)，明確時間、地點、行車路線及停車方式。將家長會的簡略流程提前告知，用生動的語言描述主題，讓家長感受到家長會的重要性，體會到老師們的努力和真誠，并對此充滿期待。還可以讓孩子親手制作家長會邀請函，這樣孩子也會對爸爸媽媽參加家長會充滿了期待。三、家長會流程_家長簽到做好人員分工，進行迎接、簽到和拍照，讓家長有良好的參會體驗。2.觀看照片或視頻，了解幼兒的一日生活教師播放幼兒入園以來的照片或視頻，讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段，感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點

10、滴進步。_班主任開場致辭非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長會，時間過得真快，您的孩子入園已有一個學(xué)期了。這里記載了他們無數(shù)的歌聲和歡笑聲，留下他們成長的足跡。在此，我謹代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極配合。4.進行本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)教師可分別從班級教學(xué)工作、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)、收獲的知識、動手能力等方面進行總結(jié)和分享，讓家長了解幼兒的進步和成長。有條件者可以進行教學(xué)成果展示。_家長代表發(fā)言幼兒在幼兒園生活學(xué)習(xí)了一個學(xué)期，他的變化家長是最有發(fā)言權(quán)的。教師可以提前邀請一位對教學(xué)工作較配合的家長作為代表發(fā)言，相信他們的內(nèi)心感言更能觸動其他家長的心。6.表彰分享環(huán)節(jié)以欣賞的

11、眼光看待每一個幼兒，評出“進步寶寶”、“聰明寶寶”等獎項，發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點，讓每一個幼兒都有獎可得。7.親子互動游戲游戲：比比看游戲目的：通過穿衣服比賽讓家長理解自我服務(wù)對于小班幼兒的意義。游戲方法：將全班家長分成兩大組，一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊，另一組為“自己穿衣服”比賽隊。小結(jié)：比賽結(jié)果是“自己穿衣服的時間短，別人幫忙穿衣服的時間長”。道理很淺顯，自己的大腦指揮自己的手更直接、更迅速，別人的大腦指揮自己的手還需要反應(yīng)過程。請家長體會一下，我們在幫孩子穿衣服、褲子時，孩子是不是也不怎么配合?道理就是這樣。希望家長從此讓孩子自己做力所能及的事情，家長少一些包辦代替，孩子就多一些獲得，多增

12、長一些能力。討論分享環(huán)節(jié)：幼兒生活自理金點子(分四組分別討論)A：幼兒進餐，您是如何做的?B：幼兒入睡，您是如何做的?C：幼兒穿脫衣物，您是如何做的?D：幼兒整理使用過的物品，您是如何做的?活動小結(jié)：生活自理能力的養(yǎng)成，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及獨立處理問題的能力。每個幼兒在成長的過程中，都有學(xué)習(xí)做事的愿望和積極性，也具有做事的身體條件，如果此時父母和長輩能有意識地培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，能在鼓勵、信任和引導(dǎo)聲中放手讓他們做到自己的事情自己做，既順理成章又事半功倍，何樂而不為?8.假期需要家長配合的工作假期即將開始，我們要增強幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我保護能力，讓幼兒度過一個愉

13、快的假期。注意事項注意通行安全走人行橫道，過馬路時要看紅綠燈，不瘋跑，不獨自橫穿馬路。注意用電安全認識電源插座，不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源內(nèi)部插座。注意飲食衛(wèi)生過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。規(guī)律飲食和生活請您安排好孩子的生活作息時間，堅持早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?？刂瓶措娨晻r間放假了，孩子看電視的時間難免會過長，請您把孩子看電視的時間控制在_小時以內(nèi)，提醒孩子與電視機保持距離_米以上，注意保護眼睛。讓孩子自己的事情自己做假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。預(yù)防疾病放假期間，請注意做好孩子的傳染

14、病預(yù)防工作，避免被傳染。9、結(jié)束語在班主任工作和教學(xué)工作上，我需要進步的地方還有很多，在以后的日子里，我會更加努力，同時歡迎各位家長多提寶貴意見及建議。2022年大班家長活動方案設(shè)計（五）一、向家長發(fā)布“家長會通知單”二、電話通知家長，登記參會人員名單三、家長到指定簽到處簽到四、老師宣布家長會開始，歡迎家長到來五、簡要介紹本次家長會的主要內(nèi)容六、園長發(fā)言或致辭七、帶班老師發(fā)言1、班級情況分析班級師資情況(主班、配班、保育員介紹)班級基本情況介紹(如人數(shù)、性別、發(fā)育特點等)午睡室、餐廳、活動室等的介紹2、本學(xué)期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹學(xué)期總目標概述學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述興趣班概述3、幼兒一日生活作息安排4

15、、幼兒安全問題(接送安全等)5、介紹衛(wèi)生保健知識(季節(jié)多發(fā)病、常見病、飲食等)6、家園共育(家園教育保持一致，需要準備物品等)八、家長代表發(fā)言九、家長提出問題、建議或意見，教師解答家長的疑問十、給家長的建議(賞識教育等)2022年大班家長活動方案設(shè)計（六）設(shè)計意圖：春天是萬物復(fù)蘇、生機勃發(fā)的季節(jié)，帶領(lǐng)幼兒走進大自然，探尋春天生機變化的秘密，以促進幼兒獲取關(guān)于春天的新認知，激發(fā)幼兒對大自然和生活的熱愛之情?；顒幽繕耍?、通過親身體驗、觀察，加深幼兒對春天的認識。2、利用多種感官感受春天的美好，利用課件感知春天的特征?；顒訙蕚洌?、春天在哪里音樂磁帶。2、多媒體課件?；顒舆^程：1、教師播放歌曲春天

16、在哪里。提問：歌曲里唱的是什么季節(jié)?春天有什么變化?(1)幼兒交流自己的看法。(2)教室再次播放歌曲春天在哪里，讓幼兒驗證自己的想法。2、組織幼兒觀看多媒體課件，感受春天的特征。提問：現(xiàn)在是什么季節(jié)?春天有什么變化?小結(jié)：春天來了，小草發(fā)芽了，柳樹變綠了，花兒都開了，小燕子也飛來了3、帶領(lǐng)幼兒到戶外去尋找春天，感受春天變化。引導(dǎo)幼兒說出：我看到的春天;我聞到的春天;我聽到的春天等。4、組織幼兒即興繪畫：我發(fā)現(xiàn)的春天。5、將繪畫作品布置成展覽，供幼兒互相欣賞并交流?；顒友由欤涸陂喿x區(qū)，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編兒歌春天在哪里，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。2022年大班家長活動方案設(shè)計（七）活動目標：1、通過聽聽、畫畫

17、、編編、講講，感受春天的美麗。2、大膽表現(xiàn)自己對春天的感受，體驗合作創(chuàng)編散文詩的樂趣。活動準備：音樂、不同色系的油畫棒、卡紙、PPT?；顒又笇?dǎo)：一、創(chuàng)設(shè)情景，引出主題。請幼兒看屏幕。提問：你們看見什么?這里漆黑一片，猜猜看這是在哪里?聽了散文詩，你們就知道了。二、感受理解散文詩。1、完整欣賞散文。(一邊演示PPT一邊朗誦)提問：散文好聽嗎?還想聽嗎?這次請你聽清楚誰告訴小熊春天是什么顏色的?2、再次完整欣賞散文。重點提問：誰告訴了小熊春天的顏色?它們是怎么說的?為什么小草說春天是嫩嫩的綠色呢?紅色是甜甜的嗎?說說理由。顏色會跳嗎?那小兔怎么說春天是跳跳的白色呢?3、討論：小熊知道了，原來春天是

18、嫩嫩的綠色、甜甜的紅色、清香的白色。小朋友你們覺得小熊說得對嗎?為什么?過渡語：原來，春天還有許許多多的色彩。三、春天的畫筆幼兒繪畫。1、教師提示：在后面的桌子上放了許多不同色系的油畫棒，有紅色系、黃色系、藍色系、綠色系。你想告訴小熊春天是什么顏色，你就去找這種顏色做朋友。請你用接色的辦法，把春天的色彩畫下來。2、幼兒操作。提示語：請你一邊畫一邊想：你請誰來告訴小熊春天的顏色呢?四、討論創(chuàng)編。1、請幼兒找同一色系的小朋友一起討論商量，準備怎樣告訴小熊春天的色彩呢?2、鼓勵幼兒討論、商量、合作、大膽表達表現(xiàn)。五、分享交流：請幼兒一組一組的表演。2022年大班家長活動方案設(shè)計（八）目標：1.引導(dǎo)幼

19、兒用連貫、清晰的語言講述人們在春天里的活動。2.通過活動，讓幼兒知道春天是人們都很忙碌的季節(jié)。3.鼓勵幼兒積極參與活動，體驗春天里活動的樂趣。準備：1、幼兒預(yù)先向家人進行調(diào)查，了解他們小時候在春天里的一些活動，并用簡單的畫面進行記錄。2、春天景色及人們在春天工作的圖片或錄象。過程：一、談話導(dǎo)入1.提問：你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?你從哪里發(fā)現(xiàn)了春天來了?2.師：那你知道春天人們都在干什么?(1_名幼兒回答)3.小結(jié)：是啊，天氣變暖和了，小草發(fā)芽了，花兒開花了。這些消息都告訴了我們，春天來了!二、播放錄像。1.播放錄像一(1)師：前幾天，丁老師去訪問了我們幼兒園的幾位工作人員?？纯催@個是我們幼兒園的誰

20、呀?(陳醫(yī)生)讓我們先來聽聽她在春天都做一些什么事情呢?(2)提問：你聽到錄像里，陳醫(yī)生說她在春天要做什么事情?2.播放錄像二(1)猜一猜。師：“這位老爺爺是個花匠，那他在春天會做什么呢?你們來猜猜看?！?2)播放錄像(3)提問：“看了錄像，你知道花匠師傅在春天到底做些什么事情呀?”3.小結(jié)：看來春天里人們真忙碌啊，我們保健老師陳醫(yī)生要為我們小朋友做好預(yù)防疾病的工作;花匠紀師傅呢要忙著為我們幼兒園里的小樹防蟲、給植物修剪樹枝好讓它們長得更茁壯。三、拓展討論1.出示圖片師：我們了解了我們家人、我們幼兒園的工作人員在春天要做的事情。那還有許多其它職業(yè)的人們他們都會做些什么事情呢?你在圖片里看到了誰

21、?他在春天干什么事情呢?請和你邊上的伙伴討論一下吧，待會舉手告訴丁老師。2.請幼兒自由討論3.小結(jié)并完整出示圖片：清潔工叔叔要給道路灑水;農(nóng)民要忙著養(yǎng)蠶和播種;服裝設(shè)計師要為人們設(shè)計出春天的衣裳。看來春天里的人們都在忙碌著，為的是使花草樹木、農(nóng)作物長得更好，讓我們每個人變得更健康，城市變得更漂亮、清潔。4.提問：我們啊說了這么多別人在春天里的事情，那我們小朋友自己可以在春天里做什么呢?或者你準備在春天里做些什么事情?5.請4_名幼兒回答四、組織念兒歌1.出示圖片，教師示范師：“老師把春天人們忙碌工作的情境啊編成了一首兒歌，藏在了這些圖片里。讓我們看看這首兒歌里講了什么?”2.師生一起念(1)集

22、體練習(xí)一遍。師：“丁老師編的兒歌好聽么?你們想跟我一起來么?好，我念得響一些，你們念得輕一些。(2)師生打快板念。師：你們真棒，這次我們來一起跟著快板來試試，好不好?你的聲音要向一點了奧!春天到，花兒笑風(fēng)兒吹，柳枝飄人們工作真忙碌花匠師傅種植忙保健醫(yī)生防疾病農(nóng)民養(yǎng)蠶又播種我們踏青去郊游春天活動真正多真正多3.小結(jié)：念得真好聽!打上快板真是更帶勁兒了呢那我們回家也把這首兒歌和爸爸媽媽分享一些，好嗎?五、交流調(diào)查結(jié)果1.出示調(diào)查表展板師：前不久丁老師給大家發(fā)了一張調(diào)查表，去訪問自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶小時候在春天里都干些什么?這個任務(wù)你們完成了，丁老師把它們都貼在了展板上。誰愿意來向大家介紹一下_組織幼兒交流調(diào)查表。請4_名幼兒上前在視頻展示儀上向大家介紹自己的調(diào)查結(jié)果。3.教師小結(jié)：奧，原來爸爸媽媽和爺爺奶奶小時候在春天里有那么多的事情可以做，他們會踢毽子、挖野菜很多都是我們現(xiàn)在都很少看見或去做的。你們覺得這些事情有趣嗎?那我們回去也跟爸爸媽媽、爺爺奶奶學(xué)一學(xué)吧!2022年大班家長活動方案設(shè)計（九）活動目標：1.欣賞