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文檔簡介

1、第11頁共11頁2022年大學(xué)“校園十大寫手”系列活動方案南山風情,黃桷古道。走在重郵,就仿佛走在了一篇詩情畫意的山水畫之中。文字,如水;文字,如陽光;她呵護了我們的心靈,她也滋潤了我們的生活中的點點滴滴。然而,那些始終隱藏在文字背后的人們,我們卻沒有給以更多的_,那些性格鮮明的人兒,通過文字讓別人認識了他們,通過文字讓別人試著去了解那些寫下這些文字的人。一、活動意義:_郵電大學(xué)科技氛圍濃郁,人文氣息卻有待提高。舉辦以“發(fā)掘校園寫手,弘揚人文精神”為宗旨的“校園十大寫手”活動是校團_宣傳部和校廣播站經(jīng)過集思廣益,廣泛征求同學(xué)及同類型文學(xué)社團的基礎(chǔ)上,深思熟慮、精心謀篇的結(jié)果。計劃將這項活動歷屆

2、傳承下去,并將此打造成為我校文化建設(shè)的特色活動。二、活動目的:本次大賽不同于以往的征文比賽、更側(cè)重于激發(fā)了同學(xué)的創(chuàng)作熱情和對文學(xué)的喜愛,發(fā)現(xiàn)發(fā)掘同學(xué)們的文學(xué)潛能,提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)。為此采取不拘于內(nèi)容、體裁的比賽形式、制度,予廣大文學(xué)愛好者一個盡情施展才能抱負的平臺,也是營造良好文化氛圍的堅定基石。加強學(xué)校部門與部門之間、部門與同學(xué)之間的溝通與交流。對外,此次活動廣泛征求外界合作,是對重郵及各部門很好的宣傳。三、主題闡釋:校園十大寫手:本次活動評選的十大寫手類型多種多樣,不僅僅局限于傳統(tǒng)的文字寫手。還包括用以下各種方式參賽的寫手:網(wǎng)絡(luò)寫手(blog及bbs上的優(yōu)秀寫手),短信寫手(以簡潔明了

3、的語言來抒發(fā)自我的情感,感悟人生哲理)漫畫寫手(漫畫+配圖文字)校園十佳美文。在來稿中及十大寫手的作品中擇優(yōu)選出十篇文章(八篇為中文作品,兩篇為英文習作)。四、主辦:_郵電大學(xué)校團委承辦:_郵電大學(xué)校團_宣傳部校廣播站南山文學(xué)社協(xié)辦:學(xué)通社各級學(xué)院宣傳部參賽對象。_郵電大學(xué)在校全體學(xué)生。五、活動流程:1.活動時間安排:一個月(3.26-4.30)_月_日中心食堂正式宣傳,征稿正式開始。_月_日_日征稿_月_日征稿結(jié)束,晚_點半開審稿動員會。_月_日_日初賽審稿_月_日晚初賽總結(jié)會,確定十大寫手候選人。_月_日至_日復(fù)賽前準備工作_月_日晚_點至_點復(fù)賽_月_至_日復(fù)賽評選2.活動準備:1.向校

4、黨委、校團委爭取政策上、資金上的支持;2.聯(lián)系學(xué)通社、各級學(xué)院宣傳部對活動的協(xié)助;3.邀請校黨委、校團委老師、知名教授做決賽評委:4.聯(lián)系商家贊助活動;5.聯(lián)系移動(聯(lián)通)提供短信平臺;6.聯(lián)系紅巖網(wǎng)校、bbs對網(wǎng)絡(luò)宣傳及投稿提供技術(shù)支持;7.聯(lián)系_時報等市級報刊,對我們的活動進行報道,并作指導(dǎo)評委。3.宣傳計劃利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢進行網(wǎng)絡(luò)宣傳通過紅巖網(wǎng)校,校園bbs和bt下載網(wǎng)站進行宣傳。大型展板宣傳三張展板(中心食堂大學(xué)城一樓重郵活動中心)廣播形式宣傳對活動的進展情況即時報道各級學(xué)院宣傳部宣傳通知各級學(xué)院宣傳部,向各個團支部宣傳此次活動(發(fā)放傳單)。投稿箱共五個(重郵活動中心、中心食堂大學(xué)城一樓興

5、業(yè)苑二教)移動短信(待定)聯(lián)系移動公司,通過其向基站內(nèi)的手機_的方式宣傳。以上宣傳工作由校團_宣傳部和校廣播站統(tǒng)一部署,其他各組根據(jù)安排協(xié)調(diào)工作。4.冠名及贊助事宜贊助方式。1資金贊助2獎品贊助。提供宣傳(海報,網(wǎng)絡(luò),??瘓F學(xué)之窗等)?;顒泳唧w方案(1)活動形式活動采取初、復(fù)賽制,對選來稿進行評比,通過復(fù)賽筆試等進行考核評選,以此評出“校園十大寫手”。(2)初賽:時間_月_日_月_日比賽形式體裁、字數(shù)、題材不限(可以是以前作品,嚴禁抄襲)。參加方式:向以前在???、校報及各院刊上發(fā)表過文章的人進行邀請向各級學(xué)院宣傳部成員、文學(xué)社成員發(fā)出邀請向紅巖博客注冊用戶發(fā)出邀請投稿箱將文章投入活動設(shè)立的投稿

6、箱即可各級學(xué)院與相關(guān)部門將文章投送到各級學(xué)院宣傳部網(wǎng)絡(luò)方式將文章傳送到指定郵箱短信方式將編寫好的精美片段發(fā)送到指定手機稿件要求:以電子檔和打印稿(各一份)的方式投稿,作品上不得出現(xiàn)作者信息(另附一張紙,寫清作者信息姓名,所屬學(xué)院,班級及_)初賽評選:評委組成:校團委老師、校廣播站編輯組成員、團_宣傳部部分干事及各文學(xué)社的部分社員。(審稿人團_宣傳部_人,校廣播站_人,南山文學(xué)社_人,各學(xué)院宣傳部(暫定每學(xué)院一人)評分規(guī)則:評分采用打分制。即由各位評委閱讀所有的參賽稿件,根據(jù)所寫文章的質(zhì)量給出公正的評價,然后給予打分。而最后得分采用取平均值法(_分為滿分)。所得分數(shù)即為初選分數(shù)。成績公布_月_日

7、進入復(fù)賽的_公布于校園網(wǎng)上及宣傳欄內(nèi)(_人),并電話通知。(3)復(fù)賽(張貼海報,申請教室,通知復(fù)賽選手,在全校范圍內(nèi)進行投票。)具體操作方式:1申請教室對進入復(fù)賽的同學(xué)進行現(xiàn)場筆試。對復(fù)賽文章進行評選,然后給予打分。而最后得分采用取平均值法(_分為滿分)。所得分數(shù)即為復(fù)賽分數(shù)(予保留備用)。2將所選出的同學(xué)的照片以及作品傳送到網(wǎng)上,或者以海報展板的方式對外公布,并且進行大眾投票。投票方式網(wǎng)絡(luò),短信。(屆時公布詳細的投票方式)最后將大眾支持率從高到低進行排序。1_位分別給10.1加分。而最終結(jié)果復(fù)賽成績支持率得分按上述結(jié)果取前十進行獎勵(即為十大寫手)。(評委包括團委老師、廣播站編輯、宣傳部干事

8、以及南山文學(xué)社社員)工作分工:校廣播站編輯組。遴選稿件和復(fù)賽的評選。校廣播站播音組。負責對活動進行即時報道和宣傳。文編室策劃組。對整個活動進行策劃和調(diào)控,聯(lián)絡(luò)各小組,保障本次活動有序進行。文編室外聯(lián)組與記者站:a.聯(lián)絡(luò)老師及其他部門其他部門b在活動中負責外聯(lián)工作和協(xié)助宣傳工作。c在評選十大寫手的活動中完成對評委的邀請工作文編室選稿組:負責宣傳工作,對本次活動中的所用到的宣傳語及口號進行設(shè)計(宣傳語要求:介紹本次活動/參與活動方式/參賽稿件要求)文編室審校組。參加本次活動的評選工作并且在此之前應(yīng)該擬定一個詳細的評分細則。文編室美編組。負責網(wǎng)絡(luò)宣傳(與紅巖網(wǎng)校合作),對本次活動中所需用到的海報展板

9、進行設(shè)計和制作。獎勵方式:校園十大寫手授予“校園十大寫手稱號”,頒發(fā)榮譽證書及獎品。校園十佳美文中文八篇、英文兩篇。最佳_獎(頒發(fā)給各學(xué)院宣傳部、共設(shè)三個)頒發(fā)獎狀。最佳_獎按各個學(xué)院的參加活動的人數(shù)和稿件數(shù)量評定。獲獎結(jié)果公布獲獎_以海報,展板,網(wǎng)絡(luò)以及團學(xué)之窗等形式公布。后期工作1.總結(jié)會和頒獎儀式;2.廣播站播出部分優(yōu)秀作品和十大寫手_。3.發(fā)給獲獎人員證書(有校方和參與單位的蓋章)及資金獎勵。4.推出團學(xué)之窗“校園十大寫手”特刊,并在網(wǎng)站上專題5.對十大寫手進行采訪,并通過廣播站及團學(xué)之窗進行相關(guān)報道。6.對十大寫手的個人資料進行整理和存檔,以便日后聯(lián)系,并將部分選手邀請為團學(xué)之窗的特

10、邀作者,對其文章可以優(yōu)先上刊。2022年大學(xué)“校園十大寫手”系列活動方案(二)學(xué)院開展“畢業(yè)季”系列主題教育活動方案又是一年芳草盛,又是一年畢業(yè)季。在大學(xué)生即將畢業(yè)離校之際,開展系列主題教育活動是進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是增進師生情誼、培養(yǎng)愛校情感的重要載體。在這個依依惜別的時刻,讓我們用片片真情獻給恩師、獻給同學(xué)、獻給學(xué)校。為此,經(jīng)研究決定開展_年畢業(yè)季主題教育活動,具體通知如下:一、活動主題恰逢畢業(yè)季,難忘師生情二、活動時間_年_月_日至_月_日三、活動內(nèi)容(一)“惜別師專千言萬語”畢業(yè)生寄語活動。畢業(yè)臨行前,學(xué)子心中必定會有萬千感慨,希望對母校述說、與師弟師妹_。畢

11、業(yè)學(xué)子可以將自己的畢業(yè)寄語以及對母校的祝福發(fā)送至“_高校校園生活服務(wù)”_平臺,優(yōu)秀內(nèi)容將被整理并推出,詳見_平臺通知。(二)“最美師專青春回憶”畢業(yè)生攝影大賽。為了讓畢業(yè)生能夠充分表達對母校、對同學(xué)、對生活了三年的校園的依戀之情,學(xué)校將開展“我眼中的母校”、“我和你,棒棒噠”等主題畢業(yè)攝影活動,畢業(yè)生可以拿起手中的相機,捕捉校園生活絢爛的瞬間,攝影征集作品發(fā)送至“_高校校園生活服務(wù)”_平臺,具體詳見_平臺通知,并遴選優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,展現(xiàn)師專學(xué)子風采,定格青春畫面。(三)“奉獻師專手有余香”獻愛心捐贈活動畢業(yè)季來臨,畢業(yè)學(xué)子將有許多東西對將來用處不大,但又不舍得丟棄的東西。校學(xué)生會本科分會

12、將_畢業(yè)學(xué)子愛心捐獻捐贈活動,收集畢業(yè)生的衣物、書籍等舊物,統(tǒng)一捐贈給貧困地區(qū)的學(xué)生或通過交換平臺免費贈送或義賣給低年級的同學(xué),變廢為利,為畢業(yè)學(xué)子提供一個愛心公益的平臺。(四)“感恩師專文明離?!敝黝}教育班團會各系要在_返校后,_一場或多場系會或班團會,一是安全教育,要本著對廣大學(xué)生高度負責的態(tài)度,認真做好畢業(yè)生人身安全、財產(chǎn)安全、防火防盜、聚會安全、求職等安全知識教育。認真排查安全隱患,切實保障廣大畢業(yè)生的人身財產(chǎn)安全,維護校園安全穩(wěn)定。二是感恩教育引導(dǎo)畢業(yè)生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩,對生活寄以希望,對別人施以愛心,對工作懷以敬意,對社會予以回報。通過感恩教育提高畢業(yè)生的道德修養(yǎng),增強

13、畢業(yè)生的人文素質(zhì)和社會適應(yīng)能力,增強回報社會的責任感和使命感,增強飲水思源、感恩母校的深厚情誼。三是文明離校教育,畢業(yè)離校期間,要求畢業(yè)生自覺愛護校園公物,維護宿舍及教室環(huán)境;校園內(nèi)不大聲喧鬧,自覺維護學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序;倡導(dǎo)畢業(yè)生節(jié)省開銷,不酗酒,杜絕鋪張浪費,以健康文明方式告別母校。(五)“文化師專精彩你我”畢業(yè)季文藝展演為了濃郁校園文化氛圍,給畢業(yè)季增加歡樂喜慶的氣氛,學(xué)校在_月下旬將_四場文藝演出和繪畫作品展出。一是由美術(shù)系承辦的第_屆“青春夢想筑夢師?!毕嗑郛厴I(yè)季書畫展,時間_月_日至_日。二是由學(xué)前教育系承辦的“第_屆校園模特大賽”,時間_月_日三是由音樂系承辦的校園歌手大賽,

14、時間_月_日四是由音樂系承辦“相約畢業(yè)季、揚帆青春行”歡送畢業(yè)生晚會,時間_月日(六)“情系師專楊帆起航”各院系畢業(yè)典禮學(xué)校定于_月_日畢業(yè)生離校,為了營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,增強畢業(yè)生知校、愛校的情感,使每一位畢業(yè)生滿懷深情的惜別母校,讓“牽手教育”貫穿始終。學(xué)校和各系將進行暖情行動:一是各系要結(jié)合專業(yè)特點和本系實際,創(chuàng)新形式,精心策劃畢業(yè)生典禮;二是要做好畢業(yè)離校氛圍營造,各自要設(shè)計移動宣傳板,制作指示兩條宣傳條幅,撰寫致畢業(yè)生一封信等,學(xué)校也要通過彩虹門、條幅等形式營造氛圍,時間_月_日至_月_日三是做好畢業(yè)離校的各項服務(wù),在公寓區(qū)設(shè)立四個畢業(yè)生離校服務(wù)處,包裹郵寄處,畢業(yè)生離校當日有大客車送站。四、活動要求1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。實行畢業(yè)生教育工作責任制。各系要成立畢業(yè)生教育工

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