水龍吟-登建康賞心亭適應(yīng)高考教學(xué)

1、他是一把倚天巨劍，被愛國的烈焰灼燒；他是一支如椽巨筆，把歷史的詞章抒寫；他完美地將文韜與武略集于一身，令后世無數(shù)文人墨客與將士仰望； 他是鐵骨錚錚的民族英雄，是慷慨悲壯的一代詞宗。第一頁，共二十三頁。水龍吟登建康賞心亭辛棄疾第二頁，共二十三頁。辛棄疾（11401207），字 ,號 ，濟(jì)南歷城人。抗金英雄，南宋著名詞人。藝術(shù)風(fēng)格以 為主，與蘇軾并稱為“ ”，傳世詞有600多首，皆冠兩宋。其詞抒發(fā) ，傾訴 的悲憤，乃“ ”。作者簡介幼安稼軒強(qiáng)烈的愛國熱情壯志難酬豪放蘇辛人中之杰，詞中之龍第三頁，共二十三頁。這首詞作于淳熙元年（1174）秋，作者在江東安撫司參議官任上。這時他南渡已十二年之久，尚未得

2、到北伐抗敵的機(jī)會。在這種境遇下他深感受壓抑，內(nèi)心充滿了憤懣不平。當(dāng)為了消愁解悶而登上賞心亭時，面對著大好江山，反而是無限感慨涌上心頭，遂寫下了這首慷慨激昂的抒情詞。寫作背景第四頁，共二十三頁。楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意。楚地的天空遼遠(yuǎn)空闊，千里彌漫著清爽的秋氣，浩蕩的江水流向天邊，秋色無邊無際。遙望遠(yuǎn)處起伏的山嶺，有的如玉簪般峭立，有的如螺髻般回旋，向我呈獻(xiàn)出無限的愁苦和怨恨。在落日斜照的賞心亭上，在孤雁的哀鳴聲中，流落江南的游子站在樓上瞭望。我仔細(xì)把吳鉤寶刀看過，把亭上的欄桿拍遍，但沒有人能領(lǐng)

3、會我登高望遠(yuǎn)的心情。第五頁，共二十三頁。 不要說鱸魚如何鮮美，可以切碎煮熟品嘗，如今秋風(fēng)已起，張季鷹回到故鄉(xiāng)沒有？求田問舍的許汜，恐怕會羞于見到雄才大略的劉備?？上耆A如水流去，我為這風(fēng)雨飄搖中的祖國而憂愁，光陰虛度，連樹木都這樣老大了。請什么人喚得那穿紅著綠的溫情女子，來揩拭英雄留下的眼淚？休說鱸魚堪膾，盡西風(fēng)，季鷹歸未？求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣?？上Я髂?，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此。倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚？ 第六頁，共二十三頁。 “有有我之境，有無我境，有我之境，以我觀物，故物皆著我之色彩。無我之境，故不知何者為我，何者為物?！?王國維人間詞話 第七頁，共二十三頁。 1、作者在賞心亭看

4、到什么觸動自己心弦的東西？表現(xiàn)了詞人怎樣的心境？ 斷鴻水天相接，無邊無際，雄渾，顯得空寂蒼涼。比喻，清秀之美。移情入景，滿懷愁恨。失群的孤雁，比喻自己因飄零的身世而悲苦和孤寂的心情。江天山景思考落日比喻南宋國勢衰頹的意思，也表達(dá)了作者的愁苦悲涼心情。浩渺壯闊氣勢雄渾蒼茫悲涼 第八頁，共二十三頁。 春秋吳人善鑄鉤，故稱。后也泛指利劍。 男兒何不帶吳鉤， 收取關(guān)山五十州。 請君暫上凌煙閣， 若個書生萬戶侯。 李賀 南園吳鉤第九頁，共二十三頁。思考看、拍、會、登 “吳鉤”本是戰(zhàn)場殺敵之銳器，現(xiàn)在卻閑置身旁，烘托詞人空有滿腔雄心壯志，卻是英雄無用武之地的苦悶?！皺跅U拍遍”是胸中說不出的抑郁苦悶之氣，借

5、拍打欄桿來發(fā)泄，雄心壯志無處施展的急切悲憤的情態(tài)。 “無人會、登臨意”感嘆自己空有恢復(fù)中原的抱負(fù)，而南宋統(tǒng)治集團(tuán)中卻無人是知己。 2、作者用了哪幾個動作來表達(dá)自己內(nèi)心的情緒？ 仔細(xì)端詳抽出鞘來的寶劍； 用手使勁拍打亭上的欄桿。第十頁，共二十三頁。上片： 景色： 江天、山景、落日、斷鴻 動作：看、拍、會、登 寓情于景報國無門的憂憤上片小結(jié)第十一頁，共二十三頁。思考 3、與上片相比，詞的下片描寫的對象變成了歷史人物，那么詞人寫到了哪些人和哪些事呢？根據(jù)典故談?wù)勗~人有哪些“登臨意”？ 第十二頁，共二十三頁。 晉朝吳地人張翰（字季鷹）在洛陽做官，在秋季西風(fēng)起時，想到家鄉(xiāng)莼菜羹和鱸魚膾的美味，便立即辭官

6、回鄉(xiāng)。于是，后來的文人將思念家鄉(xiāng)，棄官歸隱稱為莼鱸之思。莼鱸之思第十三頁，共二十三頁。購買田地和房舍。 三國志陳登傳記載：許汜向劉備訴說自己去拜訪陳登時，陳登不理睬他，自己上大床躺下，讓許汜睡下床。劉備說：當(dāng)今天下大亂，你沒有救世之意，只知道求田問舍，言無可采。如果是我，我就睡在百尺樓上，而讓你睡在地上。這里是指那些只知道謀求私利而不關(guān)心國家安危的人。求田問舍第十四頁，共二十三頁。 語出世說新語。晉朝的桓溫北伐，途中見到自己早年栽種的柳樹已經(jīng)粗過十圍，便嘆息道：“木猶如此，人何以堪？” 此處借以抒發(fā)自己不能為抗擊敵人，收復(fù)失地而效力，徒然虛度光陰的感慨。樹猶如此第十五頁，共二十三頁。張翰 念魚

7、歸隱 許汜 謀取私利 劉備 雄才大略桓溫 時光流逝個人短志為國為民控訴當(dāng)朝哀嘆虛度年華第十六頁，共二十三頁。4、詞人借這些歷史人物表達(dá)了自己什么樣的感情？ 自己既不愿棄官歸隱，又不肯去追求享受，他決定要為實現(xiàn)自己抗金復(fù)國的理想而奮斗到底。借古人來表達(dá)自己情感用典第十七頁，共二十三頁。5、“倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚?”表達(dá)了作者怎樣的心情？ 寫辛棄疾自傷不能實現(xiàn)理想，又嘆無知己，得不到同情與慰藉的孤寂。抒發(fā)作者內(nèi)心的孤獨與痛苦。思考第十八頁，共二十三頁。下片小結(jié)下片： 張翰 樂于歸隱 許汜 謀取私利 劉備 雄才大略 桓溫 嘆時光流逝用典為國為民正面反面第十九頁，共二十三頁。報國欲死無戰(zhàn)場欄桿拍遍悲斷腸第二十頁，共二十三頁。 這首詞作者通過寫登建康賞心亭的所見所感，抒發(fā)作者收復(fù)失地，統(tǒng)一祖國的雄心壯志和功業(yè)未成的苦悶心情，表現(xiàn)對南宋統(tǒng)治者茍且偷安的批判，表達(dá)深沉的愛國之情。主 題第二十一頁，共二十三頁。藝術(shù)特色“辛稼軒，詞中之龍也，氣魄極雄大，意境卻極沉郁?！?白雨齋詩話 （一） 從寫景入手，意境開闊，情景交融。 （二） 通過歷史典故，層層推進(jìn)，自然而貼切，深沉而含蓄。 （三）采用白描、反襯的手法塑造栩栩如生的人物形象。第二十二頁，共二十三頁。蘇辛詞比較 詞到蘇軾手里進(jìn)一步擴(kuò)大了題材和意境，建立起豪放的詞風(fēng)。