高中文言文特殊句式及固定結(jié)構(gòu)復習及答案

1、高中文言文特殊句式及固定結(jié)構(gòu)復習一、選擇題.選出下列各組中不是被動句的一項（）A、敗秦師于靖B、恐為操所先C、君子寡欲則不役于物 D、嬴聞如姬父為人所殺.選出下列各組中不是被動句的一項 （）A、同舍生皆被綺繡B、而為秦人積威之所劫C、蓋當蓼州周公之被逮 D、受制于人3、閱讀下面句子，找出句式不同的一句是（）A.雖董之以嚴刑，振之以威怒 B.不拘于時，學于余C.青出于藍而勝于藍D.茍得聞子大夫之言，何后之有4、下列各句中，句式特點與其它三句不同的一項是（）A、董之以嚴刑，振之以威怒。B、都督閻公之雅望，渠戟遙臨。C、長安君何以自托于趙？D、出取之易守之難乎？5、下列句子有A判斷句，B被動句，C賓

2、語前置，D介詞結(jié)構(gòu)后置，屬兩種句式的，同 時寫出。 TOC o 1-5 h z 彼童子之師，授之書而習其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑也。（）句讀之不知，惑之不解（）不拘于時，學于余。（）師不必賢于弟子。（）6、下列各句中句式與其他各句不同的一項是（）。A.時人莫之許也B.古之人不余欺也C.石之鏗然有聲者，所在皆是也D.自書典所記，未之有也7、從句式角度看，對下列兩組句子判斷正確的一項是（ ）o項脊軒，舊南閣子也。庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也。.何竟日默默在此，大類女郎也？。聞姊家有閣子，且何謂閣子也？A.與相同，與不同B.與相同，與也相同C.與不同，與相同D.與不同，與也不同8、下列句式與所

3、給例句畫線部分相一致的一項是（）例句：不拘于時,學于余A句讀之不知，惑之不解B童子何知C纖歌凝而白云遏D三人行，則必有我?guī)?、閱讀下而句子，找出句式不同的一句是（）A.雖董之以嚴刑，振之以威怒 B.不拘于時，學于余C.青出于藍而勝于藍D.茍得聞子大夫之言，何后之有10、下列疑問句不表示反問的一句是（A.視五人之死，輕重固何如哉？B.況草野之無聞者歟？C.誰為哀者？D.安能屈豪杰之流.發(fā)其志士之志哉?二、在后面的括號內(nèi)標出句式類型（寫序號）A、判斷句B、被動句C、賓語前置D、定語后置E、省略句F、介賓短語后置G、主謂倒裝）2、大王來何操？（）2、大王來何操？（）（）4、是以后世無傳矣。（）6、惟

4、你是問。（）8、沛公安在？（）12、微斯人，吾誰與歸？（）（ ）3、詩三百，一言以蔽之，曰：思無邪。 TOC o 1-5 h z 5、而君幸于趙王。（）7、今不速往，恐為*所先。（）9、問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。10、夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，.11、臣誠恐見欺于王而負趙。（）13、身死人手，為天下笑。（）14、吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人。15、宋何罪之有？（宋國有什么罪過？）（16、率師以來，唯敵是求。（）置之（于）地，拔劍撞而破之。（）17、項王則受璧，置之（于）座上。亞父受玉斗,置之（于）地，拔劍撞而破之。（）18、遂率子孫荷擔者三夫。（）19、蚓無爪牙之利，筋竹

5、之強，上食埃土，下飲黃泉。（）20、五谷者，種之美者也。（五谷是莊稼中的好種）（）21、我為趙將，有攻城野戰(zhàn)之功（）22、鄭穆公使（人）視客館。（）23、試與他蟲斗，（他）蟲盡靡。又試之（以）雞，果如臣言。（）24、惟余馬首是瞻。（）25、戰(zhàn)于長勺（）26、其故人嘗與傭耕者聞之。（）27、臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)（于）河南，臣戰(zhàn)（于）河北。（）三、翻譯。（注意下列句子固定結(jié)構(gòu)）.學而時習之，不亦說乎？（論語學而）譯文：.此不為遠者小而近者大乎？（列子湯問）譯文：.方春，百姓不耕即蠶。（孫樵書何易于）譯文：.非字而畫。（促織）譯文：.非惟天時，抑亦人謀也。（陳壽隆中對）譯文:.吾師道也，夫庸知

6、其年之先后生于吾乎？（韓愈師說）譯文：.奈何取之盡錨銖，用之如泥沙？（阿房宮賦）譯文：.以殘年之力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？（列子湯問）譯文：.宋何罪之有？（墨子公輸）譯文：. 成反復自念，得無教我獵蟲所耶？（促織） 譯文：.而此獨以鐘名，何哉？（蘇軾石鐘山記） 譯文：.奚以之九萬里而南為？（莊子逍遙游）譯文：. 日夜望將軍至，出敢反乎?。欓T宴） 譯文：.盡吾志也，而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？（游褒禪山記） 譯文：.我孰與城北徐公美？（鄒忌諷齊王納諫） 譯文：.若屬皆為所虜。（鴻門宴） 譯文：.而商相如徒以口舌為勞，而位居我上。（廉頗陶相如列傳）“庸乎”連用，表疑問，相當于現(xiàn)

7、代漢語的“哪里（怎么）呢？ 譯：我學習的是道理，哪里用得著知道他的年歲是否比我大小呢？“如何（何如）”、“奈何”、“若何（何若）”同義結(jié)構(gòu)有“何若”、“奚如”、“胡 如、“奚若”連用，表詢問或商量的語氣，相當于現(xiàn)代漢語的“怎么樣（的）、“為 什么、“怎么”等。譯：為什么搜刮財寶時連一分一厘也不放過，揮霍起來卻把它當作泥沙一樣呢？“如（奈、若）何”連用，表詢問，相當于現(xiàn)代漢語的“對怎么樣”、“把 怎么樣”。譯：就憑你在世上這最后幾年,剩下這么點力氣,連山上的一棵草也動不了，又能把上塊石 頭怎么樣呢“何之有”連用，是“有何”的倒裝，“何” 一般作定語。“何之有”表 反問，相當于現(xiàn)代漢語的“有什么呢

8、？ ” 譯：宋國又有什么罪過呢？“得無乎（耶、邪）”連用，表測度語氣，相當于現(xiàn)代漢語的“該不會（恐怕、 莫不是、只怕是、莫非）吧”。譯：成名反復思索，難道是指給我捉蟋蟀的地方嗎？“何也（何也）”、“何哉（何哉）”連用，表詢問，相當于現(xiàn)代漢語的“為 什么呢”、“什么呢？”、“怎么呢？ ”譯：而唯獨這座山，用鐘來命名，這是為什么呢？“何（奚）以為”、“何（奚、曷）”連用，表疑問，相當于現(xiàn)代漢語的“用 做什么呢？ ”、“要干什么呢？”、“為什么要呢？ ”譯：哪用高飛九萬里往南去呢？“世乎（哉）”連用，表感嘆或反詰，相當于現(xiàn)代漢語的“難道嗎？ ”、”怎 么呢？譯：我日夜盼望將軍到來，怎么敢反叛呢？“其

9、乎（也、耶）”連用，表揣測、希望、反詰等語氣，相當于現(xiàn)代漢語的“大 概（恐怕）吧！”、“還是吧！”、“ 難道嗎？ ”譯：用盡了我的力量而不能夠到達的，就沒有什么可后悔的了，又有誰能嘲笑我呢？“孰與（孰若）”連用，表比較、選擇、反問等，相當于現(xiàn)代漢語的“ 和（同、跟）相比，誰（哪個、哪樣）”、”比怎么樣？” 譯：我與城北徐公比起來，誰更美呢？“為所”、“為所”連用，表被動，相當于現(xiàn)代漢語的的“被”。譯：你們都會被他所俘虜。“以為”連用，表判斷，相當于現(xiàn)代漢語的“認為”、把當作”、“憑 借（依靠）作為”等。譯：而藺相如只不過憑著幾句言辭立了些功勞，他的職位卻 在我之上?！芭c其孰若”連用，表選擇，相

10、當于現(xiàn)代漢語的“與其哪里比得上 譯：其殺掉這個僮仆，不如把他賣了?！鞍埠酢薄ⅰ鞍苍铡边B用，表疑問，相當于現(xiàn)代漢語的“怎么呢”、“哪 里呢”。譯：然而劉備在新打了敗仗之后，怎么能抵抗得住這次劫難呢？“獨耶”、“獨哉”連用，表示疑問，相當于現(xiàn)代漢語的“難道嗎”。 譯：難道公子您就不可憐您的姐姐嗎？“無乃乎（歟）”連用，表揣度，相當于現(xiàn)代漢語的“恐怕吧”。譯：現(xiàn)在您大王退守到會稽山之后，才來尋求有謀略的大臣，恐怕太晚了吧？“非歟”連用，表示反問，相當于現(xiàn)代漢語的“不是嗎”。譯：您不是三閭大夫嗎？“寧耶” 連用，表示反問，相當于現(xiàn)代漢語的“哪里（怎么）呢”。譯：哪里會想到這里會是掩埋你骸骨的地方呢？24、“何所”，表疑問的固定結(jié)構(gòu)。是“所者為何”的移位和壓縮?？勺g為“的（人、 事、物）是什么”。譯：問女兒所思考的是什么，問女兒所回想的是什么？.“然則”，連詞性固定結(jié)構(gòu)?！叭弧背薪由衔?，“則”表示推斷?？勺g為“既然這樣， 那么“。譯：在朝為官也憂慮，作為平民也憂慮，既然這樣，那么什么時候才能快樂呢？.“有所、無所”，這是兩個意義相反的固定結(jié)構(gòu)?！坝小?、“無”是動詞，“所” 是“所”字短語作“有”或“無”的賓語。可分別譯為“有的（人、事、物）”、