2022開展幼兒六一活動(dòng)總結(jié)（匯編5篇）

1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印 開展幼兒六一活動(dòng)總結(jié)精選5篇 2022開展幼兒六一活動(dòng)總結(jié)精選5篇 2022開展幼兒六一活動(dòng)總結(jié) 篇1 一年一度的國際六一兒童完畢了，孩子們都為這個(gè)節(jié)日歡呼，通過家長和教師的共同協(xié)作下，本次“六一文藝演出圓滿成功，孩子們都能在這個(gè)節(jié)日里開心的度過，我們教師從心眼里感到興奮。 為了使“六一兒童節(jié)的節(jié)目更加精致，我們從四月中旬開頭預(yù)備節(jié)目，那時(shí)候天氣還比擬冷，我們又是小班，大多數(shù)孩子還穿著襖，活動(dòng)起來不敏捷，也簡單出汗而形成感冒，所以有點(diǎn)難以組織。由于小班剛接觸舞蹈，對于節(jié)拍很陌生，動(dòng)作上也不是很自如，留意力較短，排練起來比擬困難。在我們的這個(gè)節(jié)目中有一個(gè)動(dòng)作是打

2、劈叉，孩子每天練習(xí)壓腿，其中、等幾個(gè)小伴侶常?？拗鴮ξ艺f：“教師我的腿很痛。我心里陣陣酸痛，并微笑著對孩子說：“腿痛說明我們快就要翻開劈叉了。孩子們，加油!聽了我的話后眼里含著淚咬著牙用勁的壓腿。我一邊看著一邊叫賣起來：“小一班的孩子們真是太英勇了，太能吃苦了，你們是最棒的!孩子們聽到我的話后，訓(xùn)練的更起勁了。為了使這個(gè)節(jié)目搞好，上午排練1個(gè)半小時(shí)，下午排練1個(gè)半小時(shí)。在排練的時(shí)候，教師隨時(shí)的訂正動(dòng)作，隨時(shí)的鼓舞，并讓孩子留意音樂的節(jié)奏，孩子們個(gè)個(gè)精神充實(shí)，排練起來時(shí)很吃苦，很努力。 六一這天，早上6：00左右教師們開頭勞碌的預(yù)備著，等待孩子們的到來，孩子們快樂奮興來到幼兒園時(shí)，教師給每一位孩

3、子化上美麗的裝，穿上美麗的衣服，等待匯演演出。本次節(jié)目有-個(gè)，表演的時(shí)候，我們小班的幼兒年齡雖然很小，但在舞臺(tái)上他們個(gè)個(gè)神氣十足，都能很好的大膽呈現(xiàn)自己。家長們看到自己孩子在舞臺(tái)表演精彩，滿臉歡樂，不停的贊揚(yáng)說：“表演的太好了，太棒了，教師您受累了?？吹郊议L的滿足，我也繪聲的笑了。 總之，本次活動(dòng)得到了家長們與群眾們的好評(píng)，教師所付出再多的汗水也是值得的。我盼望以后再接再厲，把這種好的作風(fēng)帶到教學(xué)中去，讓我們的工作做的更好。 2022開展幼兒六一活動(dòng)總結(jié) 篇2 六月的鮮花格外香、六月的陽光無限好，在這布滿顏色、布滿陽光的日子里，我們迎來了第_個(gè)六一國際兒童節(jié)。 今年的兒童節(jié)，學(xué)校仍是以人為本，

4、以把真正的六一節(jié)還給兒童，讓每個(gè)兒童過上美妙的童年為動(dòng)身點(diǎn)，學(xué)校以少先隊(duì)大隊(duì)部為組織開展了一系列的慶六一活動(dòng)。 活動(dòng)的形式多樣、內(nèi)容豐富，既活潑了節(jié)日的氣氛，又讓孩子們從中受到了訓(xùn)練的熏陶，培育了孩子們對兒童節(jié)的寵愛之情?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展?fàn)顩r匯報(bào)如下： 一、指導(dǎo)重視早支配、各班樂觀齊預(yù)備 早在一月前，學(xué)校指導(dǎo)就提出本年的慶六一活動(dòng)要求，要求政教處搭臺(tái)，教務(wù)處幫助，各班為主載體，各項(xiàng)預(yù)備早支配。 從節(jié)目的初次統(tǒng)計(jì)到見縫插針排練、服裝道具購置自制以及主持人的訓(xùn)練、游藝活動(dòng)的支配等，各班教師、指導(dǎo)教師及相關(guān)主任可謂是費(fèi)盡心血，他們抽時(shí)間、擠時(shí)間勞碌著，為的就是讓全體兒童在一個(gè)愉悅、溫馨的氣氛中度

5、過一個(gè)難忘的節(jié)日，強(qiáng)健、歡樂成長。 二、少先隊(duì)入隊(duì)儀式莊重生動(dòng) 在響亮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌聲中，孩子們排著整齊的隊(duì)伍來到舞臺(tái)上進(jìn)展新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。整個(gè)儀式莊重生動(dòng)，全校283名少先隊(duì)員佩戴艷麗的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊(duì)旗下精神抖擻地敬隊(duì)禮。從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，能體會(huì)到這些榮耀參加少先隊(duì)的新隊(duì)員進(jìn)展了一次思想上的洗禮。 大隊(duì)輔導(dǎo)員的講話中寄予了對隊(duì)員們殷切的盼望，盼望隊(duì)員們在星星火炬下好好學(xué)習(xí)，好好熬煉，用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加艷麗，不斷地為它增加榮耀! 三、文藝才藝表演精彩紛呈 為了迎接六一節(jié)的到來，我校以班級(jí)為單位每個(gè)班預(yù)備一個(gè)節(jié)目為主，校表演隊(duì)為輔參與校內(nèi)的文

6、藝才藝展現(xiàn)活動(dòng)，目的是活潑節(jié)日的氣氛，讓同學(xué)們得到共性的展現(xiàn)，進(jìn)步多方面的素養(yǎng)，讓他們得到一個(gè)自我熬煉的舞臺(tái)。 在悠揚(yáng)的泉水叮咚樂曲中，20個(gè)空竹表演隊(duì)的同學(xué)用讓人贊嘆、嫻熟自如的各式空竹把戲表演：抬頭望 月、螞蟻上樹、金龍繞玉柱、金雞上架等讓人眼花繚亂。 我校同學(xué)從學(xué)抖空竹到組建表演隊(duì)及形成全校學(xué)空竹的蔚然風(fēng)，短短一年的時(shí)間可說是一步一個(gè)腳印，漸漸形成了鮮亮的校內(nèi)特色。各個(gè)班的節(jié)目內(nèi)容多樣、精彩紛呈，小演員們的表演也極為精彩。 一班級(jí)一班的同學(xué)身著小猴、老虎的衣服表演童話劇?老虎和猴子的故事?，惟妙惟肖的表演逗得小觀眾們哈哈大笑，在笑聲中又受到不摘花、不爬樹的愛惜環(huán)境訓(xùn)練。 為紀(jì)念蘆山地震，

7、一(4)班和五(1)班的同學(xué)們用情景劇?生死不離?、?頑強(qiáng)?來演繹地震中孩子的團(tuán)結(jié)、友愛、樂觀、頑強(qiáng)的信念，同時(shí)，也帶去了大家對災(zāi)區(qū)孩子的節(jié)日問候。 三(3)班20個(gè)孩子表演的?兒童千手觀音?舞蹈，將匯演推向高潮：激揚(yáng)鏗鏘的旋律、一伸一縮的千只手、恢宏壯大的氣概震撼了全體觀眾的心弦，真像在享受一道盛宴樣醍醐灌頂、酣暢淋漓。 三班級(jí)同學(xué)表演的?花兒朵朵向陽開?、?紅旗下?及四(1)班的?世界是我們的?那么用歡暢的旋律舞出當(dāng)代少年兒童蓬勃向上的朝氣及自信、歡樂、幸福的感受。 四(4)班的24個(gè)孩子用深情并茂的大合唱?心靈渴望?唱出留守孩子的心聲：我不要再做留守兒童，爸爸媽媽您們快點(diǎn)回來吧，我只想要

8、一個(gè)完好的家。留守兒童的訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)問題早已得到社會(huì)、教師的關(guān)注。 器樂合奏?金孔雀輕輕的跳?也展現(xiàn)了孩子們的葫蘆絲、古箏的吹彈本領(lǐng)。 歡快的時(shí)刻總是那么短暫，雖然我們的孩子帶著稚氣，他們的表演也比不上專業(yè)演員，但在我們_學(xué)校全部教師的心目中他們是最棒的，因?yàn)樗麄兏矣谏吓_(tái)勇于呈現(xiàn)自己。 時(shí)斷時(shí)續(xù)的陣雨淋不濕孩子們歡樂的童心，他們迎風(fēng)而翩翩起舞，盡情放飛節(jié)日的愉悅、童年的純真。今后，我們還將多為孩子們供給自我呈現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，讓x小的同學(xué)更大膽、大方、自信地去學(xué)習(xí). 四、游園活動(dòng)豐富多彩 當(dāng)天下午，校內(nèi)里一陣陣歡欣雀躍，孩子們都早早等著教師們來開展游園活動(dòng)。四五班級(jí)的同學(xué)還利用課余的時(shí)間，細(xì)心地

9、布置以節(jié)日為主題的黑板畫報(bào)，從黑板上那放飛的氣球燃放的煙花，可以看出孩子們對節(jié)日的祝愿與慶賀。 各班的活動(dòng)多樣、新奇、好玩。一班級(jí)的同學(xué)在班主任教師的帶著下來到樹蔭下玩“背夾氣球嬉戲，一個(gè)個(gè)小孩子背夾氣球留神翼翼向前挪動(dòng)，急得全班同學(xué)大呼小叫。 五班級(jí)同學(xué)競賽“吹乒乓球，在肯定的時(shí)間內(nèi)看誰把一排碗中浮著的10個(gè)氣球能順當(dāng)、一個(gè)不掉地吹過去，誰吹的速度最快，成果，誰就獲得獎(jiǎng)品，孩子們排著隊(duì)，為了能順當(dāng)過關(guān)，可謂是一個(gè)個(gè)憋足了勁，他們是兩腮鼓足氣小臉漲得紅紅的舍命吹，活像一只只得意的小青蛙。其他的同學(xué)那么有時(shí)屏息注視、有時(shí)齊聲歡呼，喧鬧非凡。 其他班級(jí)還玩了“拖乒乓球、“夾玻璃珠、“套圈等很多好玩

10、的嬉戲，每一個(gè)活動(dòng)場地都不時(shí)傳來孩子們的陣陣歡樂聲。 2022開展幼兒六一活動(dòng)總結(jié) 篇3 親子活動(dòng)既是父母與子女共同嬉戲，從中可促進(jìn)親子間的親近關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒，教師開展具有競賽性的親子嬉戲，目的在于培育幼兒美妙的道德情感，增進(jìn)親子間的協(xié)作默契。 今日的天氣特別的好，我們在浦口區(qū)珍寶泉進(jìn)展了中班親子活動(dòng)，在活動(dòng)開頭前，我們各個(gè)班家長都帶著自己的孩子到達(dá)了目的地，而我們也將整個(gè)活動(dòng)的預(yù)備工作都做到了位。 活動(dòng)開頭時(shí)，大家那種感動(dòng)的心情一下就表露出來了，第一項(xiàng)活動(dòng)是?天線寶寶?父母背靠背夾著大球站在起點(diǎn)線做預(yù)備，聽到口令后，趕快向站在終點(diǎn)的孩子走去，孩子接過大球后把大球向起點(diǎn)滾去。在這一

11、活動(dòng)中，爸爸和媽媽兩人一起夾著一個(gè)球，然后將球傳到自己的孩子手中，當(dāng)時(shí)那種情景讓我們真實(shí)膽戰(zhàn)心驚的;第二個(gè)活動(dòng)是由單親家族來完成的，是?搶帽子?，此嬉戲需要一個(gè)家長背著孩子，每個(gè)孩子戴上帽子。嬉戲開頭時(shí)，家長背著孩子跑，孩子們互相搶帽子?？醋罱K哪一組搶的帽子最多為勝，在這一環(huán)節(jié)中，我們裁判員嚴(yán)格把好關(guān)，如一家庭違背規(guī)章，我們將嚴(yán)格處理，因此，大局部的家庭都很留意這一點(diǎn)，樂觀踴躍參與;第三個(gè)活動(dòng)是?蹲蹲樂?此嬉戲需要孩子和一個(gè)家長或兩個(gè)大人參與。每個(gè)家庭戴不同頭飾，以一個(gè)家庭先蹲，蹲完后說出另外一個(gè)要蹲得家庭，以此類推。在這一活動(dòng)中，其他的成員看了也都樂觀參與。緊接著是?歡快投球?、?我炸我快樂

12、?等活動(dòng)。 最終一個(gè)環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動(dòng)及觀看動(dòng)物表演。在活動(dòng)完畢的時(shí)候，每個(gè)小伴侶的額頭上都有著自己得來的大蘋果及五角星，雖然每個(gè)人的臉上都流著汗珠，但是也顯露出一份驕傲與興奮。 通過這一活動(dòng)，我們與家長又有了進(jìn)一步的理解，而家長與自己的孩子又增進(jìn)了一份親情?；氐接變簣@，有些家長向我們提出，以后多進(jìn)展一些這樣的大型活動(dòng)，一般我們家長也很少和孩子在一起這樣快樂的，放下自己的工作和孩子一起盡情地玩。因此我們建議多開展這樣的活動(dòng)，讓我們也更進(jìn)一步的與你們做好協(xié)作工作。當(dāng)然我們也給了家長一個(gè)滿足的答復(fù)，圓滿完畢了這次親子活動(dòng)。 2022開展幼兒六一活動(dòng)總結(jié) 篇4 一、指導(dǎo)重視 細(xì)心預(yù)備 我校指

13、導(dǎo)特別重視慶六一活動(dòng)的開展?fàn)顩r，屢次開會(huì)討論制定活動(dòng)方案，圍繞主題，樂觀探究，因地制宜制定了整個(gè)活動(dòng)方案，并將工作落實(shí)到人，形成人人參加的場面，在活動(dòng)期間，努力營造良好的氣氛，樂觀爭取上級(jí)指導(dǎo)、村指導(dǎo)和社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參加。 二、內(nèi)容豐富 形式多樣 我校在總結(jié)歷年慶六一活動(dòng)閱歷的根底上，保存了效果較好、深受小伴侶歡送的傳統(tǒng)節(jié)目，并留意充實(shí)內(nèi)容、拓展新形式，從內(nèi)容到形式都打破往年，既有全校同學(xué)參與的體操表演、集體舞表演、又增加了校本課程中的顛球、對打等表演，文藝匯演中又增加了相聲、雙簧、二重唱、大合唱、衰弱操等表演。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活，開闊了孩子們的視野，增加了孩子們的集體榮譽(yù)感。

14、 三、廣泛發(fā)動(dòng) 愛心獻(xiàn)病童 在六一兒童節(jié)完畢之后，在興奮之余，我們沒有遺忘她，一個(gè)身患白血病的孩子，為此學(xué)校組織了全體師生獻(xiàn)愛心活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)，孩子們的臉上沒有了昨日的絢爛，而多了一些憂慮與擔(dān)憂，是啊!她的病情牽動(dòng)著很多人的心啊!誠心的祝福她早日康復(fù)，回到我們的隊(duì)伍中來，與我們一起成長、歡樂的生活。 通過獻(xiàn)愛心活動(dòng)，對同學(xué)進(jìn)展了回報(bào)社會(huì)、感恩社會(huì)的訓(xùn)練。 是啊!六一是孩子們的節(jié)日，而六一的歡樂確是屬于我們大家的，今日，我校師生展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在，祝愿與歡樂同行，慶賀的鑼鼓洋溢著喜慶，美麗的舞姿抒寫著新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)，伴侶們：讓我們與孩子們同唱，讓我們與家長共舞，讓漂亮夢想從這里起航。 2022開展幼兒六一活動(dòng)總結(jié) 篇5 5月31日，我們天妃幼兒園開展了第三屆“六一閱讀藝術(shù)節(jié)，小班組參與了環(huán)保時(shí)裝秀表演，這次我們實(shí)行了自主報(bào)名的形式，最終有30位小伴侶錄用參與。經(jīng)過了前期一個(gè)月的辛苦排練和預(yù)備，30位小伴侶最終濃妝粉末的登場了。 活動(dòng)前，家長們?yōu)楹⒆觽冾A(yù)備了他們自己搜集的掛歷紙、舊光盤、環(huán)保袋等各種廢舊材料，費(fèi)力腦子的為孩子們設(shè)計(jì)出富有共性的款式新奇的服裝。有的家長還特別專心，事先在網(wǎng)上查了資料，想好了制作的款式，在家做好了了服裝的雛形還不放心拿來讓我們參考。有的家長還經(jīng)過了幾次的修改，雖然最終的作品有些粗糙，但家長們的專