【秋季幼兒班班務(wù)工作計劃】

1、第5頁 共5頁【秋季幼兒班班務(wù)工作方案】 輕松愉快的暑假已經(jīng)過去了，我們又要把精力投入到緊張而富有激情的工作中。本學期我們將繼續(xù)在幼兒園領(lǐng)導的帶著下，繼續(xù)貫徹新綱要精神，在工作中不斷學習，在學習中不斷成長，努力探究新穎的教學方式，給幼兒一個獨特、快樂、平安的生活和活動環(huán)境，讓孩子開心，讓家長放心。 一、情況分析p ：我班共有幼兒22名，其中男生9名，女生13名。根據(jù)幼兒的興趣、開展及需要，通過活動，幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到開展，并促進了他們身心全面、和諧、安康地開展，促進了每個幼兒富有個性的開展。特別是在社會性開展方面，大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園，愿意親近教師，能主動參加集體活動，樂意和同伴一起游戲

2、，并且嘗試與同伴一起分享玩具，并體驗其中的快樂。在家長工作方面，我們做到深化、細致，處處為了孩子，時時考慮家長。在一些方面我們還有待加強：我們要針對不同特點的幼兒開展個性化教育。加強瘦弱幼兒的體育鍛煉，特別要讓幼兒多練習觸物跳、奔跑等體育活動，多給幼兒時機進展體育競賽；鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加晨間活動。本學期要加強幼兒的閱讀訓練，豐富詞匯，著重培養(yǎng)幼兒的傾聽才能和大膽表述才能。二、工作任務(wù)與措施：1、學初，根據(jù)新幼兒園教育指導綱要及幼兒園工作規(guī)程和園務(wù)方案為目的，結(jié)合本班幼兒的年齡特點及開展狀況，制定出適宜本班的教育目的，班務(wù)方案、主題活動方案。并保證在日常工作中逐步落實。2、根據(jù)中班幼

3、兒各方面才能都有所進步，有進一步開展的自主性與主動性的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡；根據(jù)本班幼兒的才能和興趣安排不同的活動，有組織有指導的活動與自主性活動，安靜活動與運動活動，還有個人活動、小組活動、集體活動，并給予個別輔導和隨機教育。3、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能到達運動量；注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械，根據(jù)周方案活動的安排，每周都有側(cè)重點地帶著幼兒進展體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探究和交流的時機。4、開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動，豐富幼兒的學習生活，促進幼兒多方面的開展。5、進一步進步我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲，增強幼

4、兒的競爭意識，進步幼兒的生活自理才能。三、各領(lǐng)域開展目的及措施安康領(lǐng)域目的：1、學習控制、調(diào)整自己的情緒。培養(yǎng)獨立進餐和自我效勞的才能。學會保護自己。2、積極參加體育運動，練習向上拋接球，雙腳協(xié)調(diào)攀登，學習側(cè)面鉆，嘗試用各種材料做各種動作游戲，繼續(xù)練習拍球。語言領(lǐng)域目的：1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。2、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與教師、同伴交流；理解故事內(nèi)容并較連接說出主要情節(jié)；接觸多種題材的文學作品，獲得聆聽的樂趣；會仿編兒歌。社會領(lǐng)域目的：1、繼續(xù)學習與同伴合作活動培養(yǎng)解決問題的才能，學習尊重別人，學習懂得關(guān)心別人的方法，并適當表現(xiàn)，繼續(xù)體會與人分享的快樂。2、對自己能做的事有信

5、心，初步區(qū)分是非，遵守集體生活中的根本規(guī)那么?？茖W領(lǐng)域目的：1、嘗試探究動、植物和人的特征，讓幼兒運用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜歡提問，愿意搜集感興趣的信息。2、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比擬、分類、排序、測量等方法。藝術(shù)領(lǐng)域目的：1、學慣用自然的聲音大膽的有表情的唱歌合唱和獨唱，喜歡模擬創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂奏和情緒做模擬動作、跳舞和游戲。2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美，喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美，學會表現(xiàn)物體的根本局部和主要特征，能大膽安排畫面。學習集體藝術(shù)活動的規(guī)那么，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。四、保育工作 1、 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、飲食進餐習慣和良

6、好的睡眠習慣及穿脫才能，根據(jù)天氣的變換及時更換被褥。 2、 在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一月一大掃，并做好各項消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。 五、家長工作1、通過家訪工作，使家長理解本學期工作的任務(wù)、目的和內(nèi)容，讓家長全方位的理解我們的教學思路，引導家長調(diào)整教育觀念，及時配合班級各項教育活動。虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題，并記錄分析p 改良工作，使家園教育更協(xié)調(diào)。2、做好幼兒每月的“成長檔案”的整理和記錄工作，突出成長檔案的及時性和個別針對性。3、樹立全心全意為家長、為幼兒效勞的意識，為家長排優(yōu)解難，實在做好幼兒在園的各項保教工作。要耐心做好家長的配合工作，獲得教育共識：要想鍛煉幼