大班游戲玩轉盤教案反思

1、大班游戲玩轉盤教案反思這是大班游戲玩轉盤教案反思，是優(yōu)秀的大班游戲教案文章，供老師家長們參考學習?；顒幽繕耍?、在不同的游戲情境中用語言清晰表述四季的主要特征。2、參與制定游戲規(guī)章，體驗語言游戲的樂趣。3、能清靜地傾聽別人的發(fā)言，并主動思索，體驗文學活動的樂趣。4、學習有序、認真的觀看圖片，理解圖片，并用較清晰的語言描述圖片內(nèi)容。活動重點難點：1、重點：能依據(jù)自己的經(jīng)驗，用語言清楚地表達四季的特點。2、難點：遵守游戲規(guī)章，在游戲的情境中與伙伴合作?；顒訙蕚洌?、物質準備：自制四季拼圖l游戲轉盤，在圓盤上劃分四格，分別代表春、夏、秋、冬四個季節(jié)。自制記分牌四個。自制冠軍隊旗幟。2、經(jīng)驗準備：活動

2、前搜集有關一年四季不同特征的資料?；顒舆^程：一、游戲：拼拼樂1、介紹四季拼圖游戲老師：今日，曹老師要請你們做一個拼圖游戲。請你們每位小好友到托盤里任意拿一塊拼圖并依據(jù)拼圖底版上的提示來進行拼圖，拼好以后請你們說說拼圖里有些什么？（發(fā)現(xiàn)了什么？是什么季節(jié)？）2、幼兒自由操作3、猜季節(jié)4、說說有關于每個季節(jié)的特征老師：在這個四個季節(jié)中，你們最喜愛哪個季節(jié)，說說你們的理由？5、老師依據(jù)每組幼兒的答復結果，分季節(jié)進行小結老師預設問題：春天里哪些花開了？春風吹過，柳條會怎么樣？經(jīng)過幾場春雨，春筍發(fā)生什么改變？老師小結：春天到了，柳樹長出了嫩芽，一陣微風吹過，柳條伴著春風輕輕搖擺，春雨淅淅沙沙地唱著歌，小

3、草偷偷地從草地里鉆出來，花兒們露出了笑容，一陣小好友開開心心地春游去。夏天到了，可以吃哪些好吃的東西？哪些昆蟲會發(fā)出鳴叫聲？老師小結：夏天到了，漂亮的荷花開了；知了不停地在樹上知了知了地叫，小好友們在樹蔭下乘涼，吃冰激凌，愜意極了。秋天，農(nóng)夫伯伯會做些什么？樹葉會發(fā)生什么改變？老師小結：秋天到了，菊花開了；楓樹林里的楓樹飄落下來，伴著風兒跳起了舞，小好友一起和落葉做游戲。冬天到了，哪些樹不怕寒冷？人們在冬天會做些什么？老師小結：冬天到了，雪花慢慢從天空中飄下來，蓋在了樹上，仿佛給樹葉寶寶穿上了一件白棉襖；小好友們歡樂地在廣場上堆雪人再請每組的另外兩位小好友接著說說：春天到了有些什么？既然是分組

4、游戲，我們要進行記分，第一個旋轉轉盤的小好友假如說對了再請每組的其余兩位小好友，一個接著說：在什么地方，另一個說：做什么事情？和第一次游戲一樣，第一個小好友說的四季挨次正確得一分，另外兩位小好友接的正確也各得一分。（第三次游戲假如有哪一組答復不出可以進行搶答，搶答對可以加一分，搶答錯扣一分）（2）、幼兒商量游戲的規(guī)章組織幼兒商量：三人如何合作進行游戲（可換一名小好友上去旋轉大轉盤與評委）（3）、進行第三次游戲（4）、幼兒進行評分三、游戲結束為冠軍隊頒冠軍旗?；顒臃此迹核募臼且皇赘挥型さ脑姼?。通過對春天的草芽，夏天的荷葉，秋天的谷穗和冬天的雪人這幾種代表性的事物的描述來表現(xiàn)四季的特征。在教學設計時采納了你喜愛哪個季節(jié)就先學哪個季節(jié)，先讀描寫哪個季節(jié)的話。我把教學目標定位在我看到小鳥也飛出來了；還有的說春天桃花開了，這時分小好友的愛好都非常高，都非常想學下面的內(nèi)容。本節(jié)教學活動的多媒體課件我進行了自創(chuàng)，收到了比擬好的效果，可以讓孩子們自主選擇季節(jié)，談論季節(jié)，創(chuàng)編兒歌。酒店年度工作方案范文匯總-年度工作方案酒店年度工作方案范文匯總酒店年度工作方案范文一20XX年是酒店爭創(chuàng)預備四星級旅行飯店和完成經(jīng)濟騰飛的關鍵之年。因此進一步提高員工素養(yǎng)，提高效勞技能是當前夯實內(nèi)力的迫切需求。依據(jù)酒店董事會關于加大員工培