小班勞動(dòng)節(jié)反思

1、篇一 ：小班勞動(dòng)節(jié)反思2022-08-14 ,關(guān)懷身邊的事 ,提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)才能；活動(dòng)目標(biāo) ： 1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié) , 是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日；2 、明白各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又歡樂(lè)的事； 3、激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的愿望；活動(dòng)預(yù)備 ：假日里 , 布置幼兒去鄰近的理發(fā)店理發(fā),到超市購(gòu)物等 ,明白人民的勞動(dòng) ；活動(dòng)過(guò)程 ：1 、老師介紹五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),知道是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日；2、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店 、 超市的情形 ,進(jìn)一步明白這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦 了些什么 ？他們是 . ；老師提問(wèn) ：你在這些地方看到小班勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)：勞動(dòng)節(jié)真歡樂(lè)的相關(guān)內(nèi)容 202

2、2-11-05 活動(dòng)意圖 ：人類之所以優(yōu)于其他動(dòng)物而取得今日的進(jìn)步 ,就是由于使用了其他動(dòng)物所不具備的語(yǔ)言；兒歌是幼 . 2022-11-05 一、照樣子,寫(xiě)算式 ； 二、看看說(shuō)說(shuō)幾點(diǎn)了；三、給熟悉圖形涂色；四 、在填上 、；6 36 97 45 24 41 8 五 、運(yùn)算一下再連線；5399 34. 2022-11-05 一、說(shuō)教材 1 設(shè)計(jì)意圖孩子對(duì)小動(dòng)物天生有著一種特別的感情,無(wú)論什么時(shí)候什么地方,都會(huì)對(duì)它們表現(xiàn)出莫大的關(guān)懷與奇怪 ； 數(shù)一數(shù) 這首兒歌正是以幼兒最感愛(ài)好的動(dòng)物作 . 2022-11-05 背景 ：顏色明艷 、形象逼真 、動(dòng)作操作性強(qiáng) ,深受幼兒喜愛(ài) ,這就是幼兒美術(shù)活動(dòng)中

3、的泥工活動(dòng)；小班的孩子對(duì)彩泥特別感愛(ài)好 ,他們?nèi)嗳嗄竽?,搓搓壓壓 ,感受著彩泥活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣；作品 . 2022-11-05 案例描述 ：最近 ,班中正在開(kāi)展 橘子和蘋(píng)果 的主題活動(dòng) ； 在主題背景下我們進(jìn)行了一次 蘋(píng)果樹(shù) 的黏貼活動(dòng) ；活動(dòng)中主要是讓孩子們將紅黃綠三種顏色的蘋(píng) . 2022-11-05 活動(dòng)背景 ： 在秋天里 的主題活動(dòng)正在開(kāi)展著 ,底樓大廳邊上的一盆盆菊花引起了幼兒的關(guān)注與爭(zhēng)論 你們看 ,這菊花五光十色的真好 . 2022-11-05 背景 ：一歲以前的孩子對(duì)撕紙愛(ài)不釋手, 只要是胖胖的小手能抓到的東西,都肯定逃不出被撕扯毀滅的 厄運(yùn)；撕 對(duì)這個(gè)年齡段 . 2022-11

4、-05 背景 ：漂亮的小花園里飛來(lái)了幾位愛(ài)美的姑娘,她們把春天打扮得格外漂亮 ；看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那漂亮的翅膀；那不正是空中的舞蹈家嗎 . 隨著主題&ld. 2022-11-05 背景描述 ：秋天里有很多昆蟲(chóng), 在戶外活動(dòng)時(shí) ,孩子們喜愛(ài)去查找,他們邊找邊談?wù)撝?；在個(gè)別化活動(dòng)室里,我引導(dǎo)孩子們認(rèn)真觀看瓢蟲(chóng)的外形、 身上的斑點(diǎn) ,仍整理了一些有關(guān)瓢蟲(chóng)的資料,和. 2022-11-05 背景描述 ：秋天是多彩的季節(jié),通過(guò)撿落葉 ,孩子們熟悉了很多的樹(shù) ,紅色的楓葉 、黃色的銀杏 、棕色的香樟樹(shù)；秋天仍是是收成的季節(jié),五谷豐登 , 瓜果飄香 ,碩果累累 . 2022-11-05 背景

5、描述 ：正值 我是中國(guó)人 主題的開(kāi)展中 ,班上一幼兒帶來(lái)了一本唐詩(shī)集 ；他饒有愛(ài)好地念起了詠鵝 ,一些父母教念過(guò)的孩子馬上 . 2022-11-05 通過(guò)活動(dòng)開(kāi)發(fā)幼兒創(chuàng)意思維；學(xué)會(huì)用蔬菜和水果組裝蜻蜓；豆角 、綠葡萄 、胡蘿卜 、 牙簽 ；1 、孩子們 . 2022-11-05 背景 ：我們的孩子們第一次來(lái)到了這里, 感覺(jué)幼兒園一切都是新奇的,在主題 小寶寶 中,孩子們對(duì)于自己是家庭中的小寶寶,要為爸爸媽媽做事情的意識(shí)仍是比較劇烈 . 2022-11-05 背景描述 ：秋天是漂亮的季節(jié),秋風(fēng)吹過(guò) , 各種樹(shù)葉靜靜的發(fā)生著變化,樹(shù)林里黃色 、金黃色 、紅色 、綠色交匯成絢爛多彩的畫(huà)面； 秋風(fēng)吹過(guò)

6、 ,樹(shù)葉寶寶紛 . 2022-11-05 背景 ：秋天是金色的 ,也是豐收的季節(jié) ,從夏季到秋季自然界會(huì)發(fā)生很多變化,草兒變黃了 ,樹(shù)葉落了 ,樹(shù)上結(jié)果子了 ,天氣涼了；這全部的一切都是孩 . 篇二 ：小班勞動(dòng)節(jié)反思2. 明白各行各業(yè)人們的勞動(dòng), 并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快 3. 激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的愿望；活動(dòng)預(yù)備 ：假日里 ,布置幼兒去鄰近的理發(fā)店理發(fā),到 超市購(gòu)物等 ,明白人民的勞動(dòng)；活動(dòng)過(guò)程 ： 1. 老師介紹五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié), 知道是全部勞動(dòng)人 民的節(jié)日 ；2. 請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情形 ,進(jìn)一步明白這 些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦；老師提問(wèn) ：你在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞

7、 提問(wèn) ：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事？ 沒(méi)有他們會(huì)怎樣 ？超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？ 既然累為什么仍要干？ 你覺(jué)得他們的心情怎樣？為什么 ？ 4.帶領(lǐng)幼兒參與幼兒園公益勞動(dòng)（撿石子 、撿樹(shù)葉 、掃地 ）, 并觀看勞動(dòng)后場(chǎng)地的干凈,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛 苦和歡樂(lè) ；篇三 ：小班勞動(dòng)節(jié)反思五一勞動(dòng)節(jié)教學(xué)活動(dòng)及反思 _教學(xué)反思 / 匯報(bào) _教學(xué)爭(zhēng)論 _訓(xùn)練專區(qū)暫無(wú)評(píng)判 |0 人閱讀 |0 次下載 | 五一勞動(dòng)節(jié)教學(xué)活動(dòng)及反思 _教學(xué)反思 / 匯報(bào) _ 教學(xué)爭(zhēng)論 _訓(xùn)練專區(qū) ；五一勞動(dòng)節(jié)教學(xué)活動(dòng)及反思活動(dòng)目標(biāo)：1、 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)；2、 知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞

8、動(dòng)為大家服務(wù)；3、 激起幼兒敬重和喜愛(ài)勞生動(dòng)民的感情；活動(dòng)預(yù)備 ： 1 、熟悉 五一勞動(dòng)節(jié)教學(xué)活動(dòng)及反思活動(dòng)目標(biāo)： 1 、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)；2、 知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)；3、 激起幼兒敬重和喜愛(ài)勞生動(dòng)民的感情；活動(dòng)預(yù)備 ： 1 、熟悉 五一 勞動(dòng)節(jié)的多媒體課件；2、 工人 、農(nóng)夫 、醫(yī)生 、老師 、廚師 、司機(jī) 、售貨員的圖片 ；3、 勞動(dòng)最光榮 音樂(lè) ；活動(dòng)過(guò)程 ： 1 、 觀賞歌曲勞動(dòng)最光榮 , 在精致的歌曲中引發(fā)幼兒活動(dòng)的愛(ài)好；導(dǎo)入語(yǔ) ：今日 ,老師請(qǐng)你們聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲,你們聽(tīng)聽(tīng)里面都 有誰(shuí) ？ 2 、介紹 五一 國(guó)際勞動(dòng)節(jié) ；老師 ：這首歌

9、是說(shuō)小蜜蜂愛(ài)勞動(dòng),為人們采花蜜 ,人們都喜愛(ài)它 , 我們?nèi)藗円矏?ài)勞動(dòng),過(guò)幾天就是一個(gè)全世界人民的節(jié)日,你們知道是 什么節(jié)日嗎 ？ 1 ）老師出示五月一日的日歷, 請(qǐng)幼兒認(rèn)讀五月一日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的 . 這是什么節(jié)日 . 是誰(shuí)的節(jié) 日. 2 ）講授 五 一 勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷 ,告訴幼兒五一勞動(dòng)節(jié)是全 3 ）請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō) ,世界勞動(dòng) 、工作的人都過(guò)的一個(gè)重大節(jié)日； 你的父親 、母親是做什么工作的,你仍知道有哪些勞動(dòng)者？3、 觀看 五一 勞動(dòng)節(jié) 的多媒體課件 ,熟悉勞生動(dòng)民 ；1） 觀看課件 ,邊看邊穿插提問(wèn)和指引,啟示幼兒懂得勞動(dòng)者是用自 己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人；2） 請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō) ,

10、 你知道都有哪些勞動(dòng)者；4、 出示勞動(dòng)者圖片,指引幼兒建立敬重勞生動(dòng)民的感情；1） 觀看圖片 ,說(shuō)一說(shuō)他們都是誰(shuí)？是干什么工作的；例如 ：醫(yī)生為 患者看病 ,清潔工把街道掃除的干干凈凈 ,司機(jī)開(kāi)車讓人們出行 更便利 ,廚師會(huì)做好吃的菜,老師教授學(xué)問(wèn) ,建筑工人蓋高樓大 廈,農(nóng)民種莊稼等等 ；2） 依據(jù)幼兒已有體會(huì),談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者；通過(guò)爭(zhēng)論 ,啟示幼 兒發(fā)覺(jué)他們的工作和小伴侶生活的關(guān)系,指引幼兒敬重他 們；活動(dòng)延長(zhǎng) ： 讓幼兒為老師 、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物, 慶賀他們的節(jié)日；活動(dòng)反思 ： 在活動(dòng)中運(yùn)用了音樂(lè)帶動(dòng)幼兒唱歌和表演,很好的吸引了幼兒的留意力,活 動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合 ；隨后通過(guò)提

11、問(wèn)的方式向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,介紹了各行 各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者, 并通過(guò)圖片觀看明白了各行各業(yè)的職業(yè)特點(diǎn),組織幼兒 相互談一談自己父母的職業(yè), 并說(shuō)出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事 情,潛移默化的培育幼兒的勞動(dòng)意識(shí)；活動(dòng)中的不足之處, 由于小班幼兒對(duì)于節(jié)日的概念及意義的意識(shí)模糊加之沒(méi) 有很多的生活體會(huì), 所以在出示各行各業(yè)勞動(dòng)者圖片時(shí),不能很快說(shuō)出勞動(dòng)者的 職業(yè) , 所以在這次教學(xué)活動(dòng)中幼兒的主體性沒(méi)有得到很好的發(fā)揮,這也是在組織 活動(dòng)前預(yù)備及預(yù)設(shè)不足所導(dǎo)致的；篇四 ：小班勞動(dòng)節(jié)反思2022-04-08 小伴侶相處更融洽 . 五. 活動(dòng)平價(jià) ;1. 小伴侶能自己玩自己喜愛(ài)的拖拉

12、玩具 .2. 幼兒對(duì)汽車有著切身的感受 , 體驗(yàn) . 反思 ; 這個(gè)活動(dòng)幼兒對(duì)汽車有切身的感受 . 體驗(yàn) , 他們?cè)诔塑嚭屯孳嚨倪^(guò)程中積存了豐富的體會(huì) , 因此幼兒愿意參與 , 表現(xiàn) . 在活動(dòng)中 , 幼兒的想像力 , 制造才能得到了培育 , 形成相互學(xué)習(xí)的態(tài)度以及自我表現(xiàn)的意識(shí) . 在活動(dòng)中 , 老師勉勵(lì)每個(gè)幼兒用自己的方式表現(xiàn)自己特殊的想法 , 積極支持幼兒的制造性表現(xiàn) , 創(chuàng)設(shè)了寬 . 小班活動(dòng) ： 拖拉玩具真好玩教案與反思的欄目?jī)?nèi)容 2022-04-08 標(biāo) ：1 . 能依據(jù) 笑和哭 的表情圖進(jìn)行大膽的想象； 2. 熟悉漢字 笑和哭 3. 能用連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的心情體驗(yàn)；預(yù)備 ： 笑

13、和哭&rs. 2022-04-08 計(jì)意圖 ：剛?cè)雸@的小不點(diǎn)最感愛(ài)好的,莫過(guò)于和小動(dòng)物嬉戲；也很愛(ài)觀賞音樂(lè) ,于是我設(shè)計(jì)了一節(jié)小兔和熊 . 2022-04-08 動(dòng)目標(biāo) 1. 創(chuàng)建情境 ,讓幼兒在嬉戲中練習(xí)禮貌用語(yǔ) ： 你好 、再見(jiàn) ；2. 勉勵(lì)幼兒嘗試用普 . 2022-04-08 動(dòng)目標(biāo) ：1、引導(dǎo)幼兒感受歌曲的內(nèi)容 ,幼兒會(huì)用連貫 、柔和的聲音表現(xiàn)輕盈的心情；2、. 2022-04-08 動(dòng)目標(biāo) ： 1、幫忙幼兒學(xué)會(huì)用 簡(jiǎn)潔的句子談?wù)撟约焊改傅墓ぷ?家庭成員之間的關(guān)系以及父母對(duì)自己的愛(ài)惜；2 、引導(dǎo)幼兒. 2022-04-08、活動(dòng)目標(biāo) ;1 、培育節(jié)奏感 ,感受音樂(lè)的美 ；2、引導(dǎo)幼兒

14、仿照小動(dòng)物走路的姿態(tài) ,培育觀看才能和平穩(wěn)才能；3、引導(dǎo)幼兒用心聽(tīng)故事,培育用心傾聽(tīng)的 . 2022-04-08 個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)應(yīng)變表達(dá)了聽(tīng)說(shuō)嬉戲的主要目標(biāo), 幫忙幼兒發(fā)準(zhǔn)難發(fā)的音和易混淆的音,聽(tīng)懂并懂得嬉戲規(guī)就,提高掌握自己的動(dòng)作及語(yǔ)言反映的才能, 目. 2022-04-08 動(dòng)前言 ：過(guò)完了清明節(jié) ,又到了五一勞動(dòng)節(jié) ,那么小伴侶們知道五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷嗎？在五一期間你有什么準(zhǔn)備呢？今日就讓我們一起來(lái)看看五一幼兒園都有什么活動(dòng)支配吧,明白下 . 2022-04-08 動(dòng)目的 ：1 、引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用多種感官熟悉 1 和 很多 2 、熟悉 1 和 很多,知道 1&. 2022-04-08 動(dòng)目標(biāo) ：1 、通過(guò)活動(dòng)使幼兒發(fā)覺(jué)腳的作用, 激發(fā)幼兒探究的欲望；2 、錘煉幼兒大膽表達(dá)自己的想法；重難點(diǎn) ： 大膽表述自己探究發(fā)覺(jué)的腳的隱秘；預(yù)備 ： 1 、幼兒小時(shí)候的腳櫻 . 2022-04-08 動(dòng)目的 ：1 、在活動(dòng)中使幼兒明白嘴巴有作用；2、通過(guò)活動(dòng)可以提高幼兒的表達(dá)才能；3、告知幼兒講衛(wèi)生不吃臟東 . 2022-04-08 一）活動(dòng)目的 ：1 、學(xué)習(xí)用雙腳向前行進(jìn)跳,錘煉腿部力氣 ；2、懂得遵守嬉戲規(guī)章, 感受參與集體活動(dòng)的樂(lè)趣