《見義勇為》主題班會(huì)

1、見義勇為主題班會(huì)（一）引入篇一一小品由三名同學(xué)表演小品：兩個(gè)無業(yè)青年，在某小區(qū)的小道上用刀挾持一個(gè)女孩，當(dāng)知道女孩家中無人后， 威逼讓她帶他們?nèi)ゼ依?，欲劫?cái)物。主持人A：在這種情境下，小女生該怎么辦呢？讓我們先留住懸念，靜待精彩?。ǘぴ雌鞒秩薆：孔子在論語(yǔ)為政中曾經(jīng)說過“見義不為，無勇也。”意思是看 到正義的事，就勇敢地去做。推而廣之，就是一切按照道義標(biāo)準(zhǔn)勇于行為的事 物、現(xiàn)象、實(shí)踐。只要是對(duì)的、好的事情都要勇敢的去做。（三）古代篇主持人A：下面請(qǐng)欣賞由吳光霽和鮑樂泉表演的相聲。內(nèi)容：兩位俠義之士，路遇有人呼救，毅然挺身而出，救人于危難之中。古代各朝關(guān)于“見義勇為、見死不救”的法規(guī)。易經(jīng)

2、.蒙上九：“擊蒙，不利為寇，利御寇?！毕惹兀褐芏Y.秋官.朝士：“凡盜賊軍、鄉(xiāng)、邑及家人，殺之無罪。”唐朝：唐律疏議：“有人毆擊 他人折齒、折指以上，若盜及強(qiáng)奸，雖非被傷、被盜、被奸家人及所親，但是 傍人，皆得捕系以送官司。，捕格法，準(zhǔn)上條，持杖拒捍，其捕者得格殺之；持 杖及空手而走者，亦得殺之。”明朝：明律中有：“凡知同伴人欲行謀害他人，不即阻當(dāng)、救護(hù)，及被害后，不首告者，杖一百。”主持人B：看來“路見不平、拔刀相助”的見義勇為精神一直是中華民族的傳統(tǒng) 美德，同時(shí)，通過古代各朝對(duì)“見義勇為、見死不救”的相關(guān)法規(guī)可以發(fā)現(xiàn)， 封建朝代的朝廷也是大力提倡“見義勇為”、嚴(yán)懲“見死不救”。主持人A：那么

3、我們現(xiàn)代人應(yīng)該如何做呢？（四）當(dāng)代篇環(huán)節(jié)1 “謳歌英雄”：“見義勇為”英雄事跡列舉：湖南衡陽(yáng)十七歲的學(xué)生李志娟因搶救落水老太太不幸遇難?！奥芬姴黄?，開車相助”馬路救星多次相助車禍傷員。詩(shī)歌朗誦英雄贊朗誦：英雄贊有人說，不是每一朵花都能代表愛情，但是，玫瑰做到了！有人說，不是每一種樹都能耐住干渴，但是，白楊做到了！有人說，不是每一個(gè)人都能舍生取義，但是，我們的英雄做到了！讓我們永遠(yuǎn)銘記并傳承他們身上所閃耀的精神！環(huán)節(jié)2 “冷漠喚醒力量”：“見義勇為”背后的故事列舉；將中華民族的傳統(tǒng)美德一代代傳得更思考.自由發(fā)言針對(duì)以上真實(shí)的社會(huì)現(xiàn)象，請(qǐng)說出你的想法。環(huán)節(jié)3 “正義面前，勇為？智為？ ”：1小品案

4、件模擬，討論：各抒己言，提出方案；情景如何自救？見義勇為見義智為2請(qǐng)派出所警察同志現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：如何正確自救？如何在保證自身安全的情況下幫助或解救他人？向警察叔叔 學(xué)一招。與違法犯罪作斗爭(zhēng)的好方法有:設(shè)法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，了解歹徒去向， 及時(shí)撥打“110 ”報(bào)警電話等。青少年在同違法犯罪作斗爭(zhēng)時(shí)，既要勇敢，又要機(jī)智。力求在保存自己的前提 下，比較巧妙地或者借助于社會(huì)力量將不法分子抓獲。環(huán)節(jié)4教師寄語(yǔ)：1.肯定同學(xué)們的積極參與、精彩表演；2懂得“見義勇為”的真正涵義，切勿“不以善小而不為”，盡力做力所能及 的好事善事，關(guān)愛他人、樂于助人，培養(yǎng)良好的道德素養(yǎng)，創(chuàng)建和諧社會(huì)。在發(fā)生危難時(shí)，要懂得如何正確的自救；在看到別人臨危時(shí)，不只要勇為， 更要懂得利用一切可用的資源去智為，盡量做到救人不傷己！把人道主義的中 華傳美精神一代代傳承下去！全國(guó)很多地方設(shè)立“見義