考研英語一模擬真題答案解析

1、全國攻讀研究生學(xué)位研究生入學(xué)考試英語 答案及解析第一部分 英語知識運用試題解析 文章總體分析 文章重要探討青少年犯罪的因素。一開始，文章從既有的理論出發(fā)，指出這些理論集中把個人或社會看作重要影響因素。接著文章又進一步談到，既有理論只關(guān)注來自貧窮家庭的孩子，而忽視了來自富有家庭的孩子也犯罪這一事實。總之，這些理論都是不擬定的，容易受到批評和襲擊。 從第三段開始，文章提出了新的見解：社會構(gòu)造的變化也許間接地影響了青少年犯罪率。這其中涉及經(jīng)濟構(gòu)造和家庭構(gòu)造的變化。除此之外，也有其她某些因素導(dǎo)致了青少年的犯罪行為。最后，文章就以上提到的眾多因素作了一種總結(jié)：所有上述情形均有也許促使青少年犯罪，但它們與

2、青少年犯罪與否存在直接的因果關(guān)系還沒有擬定。 試題具體解析 1. A acting (on) 對起作用 relying (on) 依托，指望 centering (on) 以 為中心，環(huán)繞；集中于 commenting (on) 對做出評論 答案 C 解析 本題考核的知識點是：平行句子構(gòu)造+分詞短語辨析。 本題規(guī)定考生判斷空格處應(yīng)填入什么分詞與on搭配，構(gòu)成分詞短語。從構(gòu)造上看，文章第一段由三個平行構(gòu)造的長句子構(gòu)成，其重要構(gòu)造為Many theories concerningfocus on；Theories 1 on the individual suggest that；Theories

3、focusing on the role of society suggest that。三個句子的主語都是 theories，并都接有分詞作定語。因此空格處填入的分詞應(yīng)和前一句中的concerning、后一句中的focusing on遙相呼應(yīng)，都表達“有關(guān)的理論”的含義，從文意方面看，第一句話總述到，有關(guān)（concerning）青少年犯罪原由的理論集中研究兩個方面，即個人因素和社會因素。第二句強調(diào)個人因素的理論。第三句強調(diào)(focusing on)社會因素的理論。能體現(xiàn)出“集中強調(diào)”含義的分詞短語只有centering on。 例句補充：Alcohol acts on the brain.（

4、酒精對大腦起作用）；She relies on her parents for tuition.（她的學(xué)費依賴于父母）；Her novels centered on the problems of adolescence.（她的故事以青少年問題為中心）；He commented on the bad weather here.（她對這里糟糕的天氣刊登評論）。 A before在之前，表時間 B unless如果不，除非，表條件 C until直到才，表時間 D because 由于，表因果 答案 D 解析 本題考核的知識點是：邏輯關(guān)系。 本題規(guī)定考生判斷空格處應(yīng)填入什么連詞。一方面，從構(gòu)造上看

5、，本題的空格在一種由that引導(dǎo)的賓語從句中：Theories suggest that。該從句具有兩個完整的分句：children engage in criminal behavior和they were not sufficiently penalized?？忌诵囊袛喑鲞@兩個在空格前后的分句之間是什么邏輯關(guān)系。另一方面，根據(jù)文意，強調(diào)個人因素的理論把犯罪歸結(jié)于個人因素，按照其觀點，“小朋友此前的不良行為沒有及時地受到懲處”就是“小朋友犯罪”的因素之一，兩者之間是因果關(guān)系。選項中只有連詞because表因果，因此是對的答案。 A interaction（with）與 的互相作用，互相影

6、響 assimilation（into）適應(yīng)、同化、融入 cooperation（with）與 的合伙 consultation（with）和 的商量 答案 A 解析 本題考核的知識點是：名詞短語辨析。 本題規(guī)定考生判斷空格處應(yīng)填入什么名詞，與 with others 搭配構(gòu)成名詞短語，來做through的介詞賓語。一方面排除assimilation，它不能與with搭配?？崭袼诘姆志涫莟hey have learned criminal behavior through _ 3 with others，其中介詞through表白“和其她人的”是“孩子們學(xué)會犯罪”的途徑或方式。考生接下來要判

7、斷選項中哪個名詞短語可以表達出一種學(xué)會犯罪的途徑或方式。顯然，只有interaction with others符合，意為“和她人的互相影響，即受到壞人的影響（而學(xué)會了犯罪）”。注意cooperation with多為褒義，并且也不能說是“通過合伙”來學(xué)會犯罪。 詞匯補充：interaction可表達“（人的）交往，影響”，其構(gòu)詞法是inter-（在之間） +action（作用）；assimilation表達“（文化、風(fēng)俗等的）同化”，詞根為similar(相似的)， assimilate是動詞形式；cooperation 意為“合伙”，其構(gòu)詞法是co-（共同）+operation （操作）；

8、consultation意為“征詢，磋商”，con-（共同的，相似的），consult為動詞形式。 4. A (in) return (for) 作為對的報答，互換 (in) reply (to) 作為對的答復(fù) (in) reference (to) 有關(guān) (in) response (to) 作為對的反映/答復(fù) 答案 D 解析 本題考核的知識點是：固定搭配。 本題規(guī)定考生判斷選項中哪個能與into構(gòu)成短語并符合文意。一方面排除return，由于它只與介詞for搭配，構(gòu)成短語in return for；另一方面，空格所在長句意為“（強調(diào)社會角色的）理論覺得，孩子們犯罪是她們自己沒有成功地超越既

9、有的社會經(jīng)濟地位的_4_”，根據(jù)句意，可先排除 C選項 in reference to，由于它表達“有關(guān)，就而言”，填入空格后明顯語義明顯不通；最后對in reply to和in response to進行比較，這兩個短語區(qū)別的核心在其中心名詞reply和response。reply指“回答，答復(fù)”，如：in reply to the letters（回信），而 response 多表達一種自發(fā)的反映。這個題目的對的選項應(yīng)是 in response to，由于“孩子們犯罪是對自己沒有成功地超越既有的社會經(jīng)濟地位的一種自發(fā)的、本能的反映行為”。 知識點補充：注意區(qū)別reply，response和

10、answer均有“回答”的含義。 Answer (n. v.)在這三個詞中使用范疇最廣，既可以表達用語言來回答,也可表達用行動來回答。如：answer the telephone(接電話)；answer the door bell (去開門)。例句： In answer to these questions I just nodded.（在回答這些問題的過程中，我只是點點頭。） response(動詞為 respond)多表達一種自發(fā)的反映。例句：In response to your inquiries, we regret to inform you that we cannot help

11、 you in this matter. （對于您的疑問，我們很遺憾地告知您我們對此愛莫能助。） reply (n. v.)和answer常?？梢曰ハ嗵娲?，也可以表達“以行動回答”，但有時與answer 明顯不同：如：answer a letter 只表達“寫回信”，但對來信提出的問題并不一定都作了答復(fù)，而reply a letter 則表達回答了來信提出的一切細節(jié)。in reply to 表達“回答，答復(fù)”。例句：They would be able to use similar methods in reply to our signals.（她們會有能力使用類似的措施來回答我們的信號。）

12、 A or 或者，表并列 B but rather （非固定搭配） but 而是，表轉(zhuǎn)折 D or else否則，要否則 答案 A 解析 本題考核的知識點是：邏輯關(guān)系。 本題規(guī)定考生判斷空格前后兩個部分之間的邏輯關(guān)系。從構(gòu)造上看，in response to their failure和as a rejection of middle-class values都是commit crimes的狀語，分別表達“作為對自己沒有的一種自發(fā)地、本能的反映”和“作為對中產(chǎn)階級價值觀的排斥”。從文意上看，社會影響理論強調(diào)導(dǎo)致孩子犯罪有兩個方面的因素：一是社會經(jīng)濟方面；二是社會價值觀方面。顯然無論從構(gòu)造還是意

13、思上,這兩者都是并列關(guān)系，需要一種表并列的連詞來連接，因此or對的。 A considering考慮到，鑒于 B ignoring忽視 highlighting突出 D discarding丟棄，拋棄 答案 B 解析 本題考核的知識點是：分詞構(gòu)造作狀語+動詞詞義辨析。 雖然該空格要填入的是分詞，但考生重點要辨析的是其中心動詞與否符合文意。從構(gòu)造上看，空格所在句子具有主句Most theories have focused on children和作狀語的目前分詞構(gòu)造_6_ the fact，那么填入的分詞和主句的謂語focused on都是主語most theories 發(fā)出的動作，核心看這兩

14、個動作間是什么關(guān)系，僅從構(gòu)造上無法判斷，由于分詞可以作時間、因素、方式等多種狀語。這時需要從文意上判斷，主句意為“大部分研究青少年犯罪的理論都關(guān)注來自貧窮家庭的孩子”，從句意為“來自富有家庭的孩子也犯罪的事實”。從邏輯上講，“只關(guān)注貧窮家庭的孩子的狀況”會導(dǎo)致“不關(guān)注富裕家庭孩子的狀況”的成果。兩者之間是因果關(guān)系，分詞構(gòu)造在這里作的是成果狀語。選項中能體現(xiàn)“不關(guān)注”含義的只有 ignoring，它在這里做成果狀語，譯為“于是就忽視了”。注意discarding不能與fact搭配。 知識點補充：分詞作狀語表達的動作是主句動作的一部分，一般用逗號同其她成分隔開。分詞可以作時間、因素、方式、條件、成

15、果、目的、讓步等狀語。例句：The old scientist died all of a sudden, leaving the project unfinished. (那位老科學(xué)家忽然去世了，（于是）留下了沒有完畢的項目)。 A on波及、有關(guān) B in 以 方式 for由于 D with （表隨著） 答案 C 解析 本題考核的知識點是：邏輯關(guān)系 + 介詞用法辨析。 考生一方面要懂得空格所在句子的主語 the latter（后者）指前一句話中提到的“富有家庭的孩子”；另一方面要弄清晰空格前后部分The latter commit crimes和lack of adequate paren

16、tal control 之間的邏輯關(guān)系。由于上文始終在探討青少年犯罪的因素，這里也不例外，談?wù)摰氖恰案挥屑彝サ暮⒆臃缸铩笔怯捎凇叭鄙俑改腹芙獭?，空格處需填入表因果關(guān)系的介詞，for對的。 A immune（to）免疫的，不受影響的 B resistant (to) 有抵御力的 sensitive（to）敏感的 D subject（to）易受影響的 D 本題考核的知識點是：形容詞構(gòu)造作表語。 本題規(guī)定考生判斷選項中哪個形容詞可以與介詞to搭配，并做空格所在句子中be動詞的表語。一方面，四個形容詞都可以和to搭配，如：immune to persuasion（不能被說服的）； resistant

17、to corrosion （抗腐蝕的）；sensitive to criticism（對批評敏感）；subject to colds （容易感冒的）。那么核心看哪個能符合句意。空格所在句子是All theories are tentative and are 8 to criticism?？忌鷳?yīng)注意句中由and連接的兩個be動詞后的表語都描述了主語“所有理論”的特點，因此是并列關(guān)系。把四個選項一一放入，只有subject to 體現(xiàn)的“容易受到批評和襲擊”與tentative體現(xiàn)的“實驗性的、不擬定的”在含義上近似，不擬定就意味著容易遭受批評和襲擊。 A affect影響，感動，感染 B re

18、duce減少，縮小，還原 check檢查，制止，核對 D reflect反射，反映，體現(xiàn) 答案 A 解析 本題考核的知識點是：上下文語義 + 動詞詞義辨析。 空格處需填入一種謂語動詞，其主語是 Changes in the social structure，賓語是 juvenile crime rates，同步受副詞indirectly修飾。考生核心要判斷主語“社會構(gòu)造的變化”能間接地對賓語“青少年犯罪率”作什么動作。一方面由于語意不通而排除check；另一方面，reflect 也不合適，邏輯上講，只能是“犯罪率（的變化）反映了社會構(gòu)造的變遷”，而不能反過來說“社會構(gòu)造的變化反映了犯罪率（的變

19、化）”。再次，由于上下文中不波及到犯罪率高下變化問題，可排除reduce。affect詞義相符，表達“社會構(gòu)造的變化間接地影響了少年犯罪率”。 A point（to）指向，指明，讓人注意到 lead（to）通向，導(dǎo)致，引起，導(dǎo)致 come（to）談及，達到，合計，恢復(fù)知覺 amount（to）總計, 等于，等同，接近 答案 B 解析 本題考核的知識點是：上下文語義 + 動詞短語辨析。 本題空格所在句子是一種that引導(dǎo)的定語從句，從句的主語是that的先行詞changes in the economy，謂語是空格處填入的動詞與to的搭配，賓語是fewer job opportunities。由

20、于四個選項動詞都可與to搭配，構(gòu)成短語動詞，如：point to the sharp death in road death (指明馬路死亡事故劇增)；too much work lead to illness (勞累過度引起生病)； come to an understanding（達到諒解）；Her standards amounted to perfection（她簡直規(guī)定事事十全十美）。因此考生核心要判斷哪個短語動詞符合句意。 一方面，從構(gòu)造上看，這個短語動詞 10 to應(yīng)當反映主語“經(jīng)濟變化”對賓語“減少的工作機會”施加的一種動作。另一方面，上文談到，社會構(gòu)造變化間接影響犯罪率。邏輯

21、詞 for example表白下面要具體論述是如何影響的。因此接下來談的應(yīng)當是“經(jīng)濟變化”導(dǎo)致的影響，即：年輕人工作機會減少，失業(yè)率上升?？梢娺@個動作類似于“影響”，體現(xiàn)了一種因果關(guān)系。四個選項中可以體現(xiàn)因果關(guān)系的只有l(wèi)ead to，意為“經(jīng)濟變化導(dǎo)致了年輕人就業(yè)機會減少和失業(yè)率上升”。 知識點補充：與to搭配的短語動詞還涉及：apply to （適合），bring to（蘇醒，停下來），conform to（相稱），fall to（開始），object to（反對），refer to（提及，指）， set to（著手），take to（愛慕上，用心于），yield to（屈服于）。 11.

22、A in general一般, 一般說來 B on average平均起來 C by contrast對比起來 D at length最后，終于；充足地，具體地 A 本題考核的知識點是：句內(nèi)語義 + 固定短語。 由于空格所在長句的主干構(gòu)造已經(jīng)完整：changes in the economy（主語）make（謂語） employment（賓語）difficult to obtain（賓補），填入的短語顯然只能做狀語來修飾謂語。考生需要判斷哪個短語填入后能使句子意思更加完整。根據(jù)句子的含義“（導(dǎo)致年輕人工作機會減少，失業(yè)率上升）的經(jīng)濟變化_11_使收入豐厚的工作很難被找到”，只有in gener

23、al 放入后符合邏輯，表達一種普遍規(guī)律：經(jīng)濟形勢不好，一般就業(yè)就很困難。 例句補充：Children in general are fond of candy.（孩子一般都喜歡糖果）；On average we receive 5 letters each day.（我們每天平均收到五封信）；Mr. Green is a taciturn person. By contrast, his brother was much more talkative.（格林先生是一種沉默寡言的人，相比之下，她兄弟要健談的多）；At length they reached their destination.（

24、她們最后達到了目的地）。 12. A (in) case假使，如果，萬一 (in) short簡而言之，綜上所述 (in) turn輪流地，依次；又（對別人）做同樣的事 (in) essence本質(zhì)上 答案 C 解析 本題考核的知識點是：句內(nèi)語義 + 固定搭配。 和上題同樣，這道題空格所在句子的主干構(gòu)造也已經(jīng)完整：discontent（主語）lead （謂語）more youths（賓語）into criminal behavior（賓補），填入的名詞與in搭配后在句中作狀語。由于四個選項都可以與in搭配，因此考生只需判斷哪個短語填入后，能使句意體現(xiàn)更完整。句子大意是“（經(jīng)濟變化使年輕人就業(yè)變

25、得困難），由此導(dǎo)致的不滿情緒 12 _導(dǎo)致更近年輕人犯罪”，選項中只有in turn放入后符合邏輯，由于它可以表達一種連鎖的因果聯(lián)系，即“經(jīng)濟變化導(dǎo)致就業(yè)困難，就業(yè)困難導(dǎo)致不滿，不滿進而又導(dǎo)致犯罪”。 例句補充：Take warm clothes in case the weather is cold.（帶上厚衣服以防天氣變冷）；In short, society must be reorganized. （總之，社會必須重組）；He found that Mary had told Richards sister, and she in turn had told Richard. (她發(fā)現(xiàn)

26、瑪麗告訴了理查德的姐姐，然后她又告訴了理查德)；He is in essence an honest person.（她本質(zhì)上是個誠實的人） 13. A survived經(jīng)歷.后仍然活著，幸免于 B noticed注意到 C undertaken承當，許諾 D experienced經(jīng)歷，體驗 答案 D 解析 本題考核的知識點是：上下文語意 + 動賓搭配。 本題規(guī)定考生判斷哪個動詞可以與changes構(gòu)成動賓搭配，并符合文意。若只局限于所在句子的內(nèi)部語意，答案可以不只一種。因此考生要根據(jù)上下文來擬定最佳答案。上文從社會構(gòu)造變化談到經(jīng)濟變化再談到家庭變化；下文則提到，越來越多的家庭變成單親或雙職

27、工家庭。這些都在暗示家庭構(gòu)造有了變化。四個選項構(gòu)成的動賓搭配分別表達“幸免于變化”、 “注意到變化”、“承當變化”和“經(jīng)歷變化”。顯然，experienced 最恰本地體現(xiàn)了“近幾年家庭也經(jīng)歷著變化”的含義。 知識點補充：除了這個題目外，英語知識第2題也考到了與change構(gòu)成動賓搭配的動詞?？忌枳⒁?，當change作“變化”含義時，常與之搭配的動詞有：make, have, take, bring about, experience, accommodate (to), adapted to, adjust to等。 A contrarily相反地，表對比 B consequently因此

28、，因此，表因果 C similarly同樣地, 類似于，表比較 D simultaneously同步地，表比較 B 本題考核的知識點是：邏輯關(guān)系。 考生注意分號和逗號之間一般要填入一種體現(xiàn)句子間邏輯關(guān)系的詞，因此本題規(guī)定考生判斷空格前后“單親和雙職工家庭增多”和“孩子們在家里得到的監(jiān)護減少”之間的邏輯關(guān)系。根據(jù)常識，在單親和雙職工家庭中，父母工作相對比較繁忙，因此孩子受到的監(jiān)護就會減少?？梢?，這里需要一種表因果關(guān)系的邏輯副詞，選項中只有consequently符合規(guī)定。 A than兼有連詞和代詞的性質(zhì)，引導(dǎo)比較成分 that 關(guān)系代詞，不能引導(dǎo)比較成分 which 關(guān)系代詞，不能引導(dǎo)比較成分

29、 as 關(guān)系代詞，不能單獨引導(dǎo)比較成分 答案 A 解析 本題考核的知識點是：從句中的關(guān)系代詞。 空格的前文是一種主干構(gòu)造完整的句子：children are likely to have less supervision at home，空格的后文是：was common in the traditional family。顯然這里涉及了一種從句，由空格處的詞連接。解題的核心詞是less，它只能和than搭配構(gòu)成比較級。句子的含義是：（目前的）孩子們在家里得到的父母的監(jiān)護，要比（than）在老式的家庭里普遍的（監(jiān)護）少（less）?？忌枰⒁鈚han在這里的用法。than在帶有比較級的句子中

30、可以做關(guān)系代詞，兼有連詞和代詞的性質(zhì)，相稱于than what，例如這句話就相稱于children have less supervision than (what) was common in the traditional family。例句：The boy has eaten more food than is good for his health就相稱于eaten more food than （what） is good for his health。（那個孩子吃得太多，多得對身體都不好了）。 再看三個干擾項。that 比較容易排除，它常在關(guān)系從句中做關(guān)系代詞，替代緊跟著的先行詞，

31、可以是名詞或代詞。這個題目難在其她兩個干擾項：which和 as 似乎可以放入空格中，做關(guān)系代詞，替代前面整個句子，意為“這種狀況在老式家庭中很普遍”。但考生要注意：一方面，which和as的這種用法都在非限定性從句中，即用逗號隔開，例句：He took over the government, which was unlawful. （她接管了政府，這一行為實際是非法的），She usually takes a nap after lunch, as is her habit. （午飯后她一般午睡，這已經(jīng)成了習(xí)慣）；另一方面，填入which和as，句子的含義就成了：孩子們在家里得到的監(jiān)護越來

32、越少的現(xiàn)象在老式家庭中非常普遍，它不符合邏輯。由于文章談到導(dǎo)致孩子無人看守，正是由于家庭構(gòu)造的變化，即老式的家庭變成單親和雙職工家庭所導(dǎo)致的。顯然它們不符合上下文意。 16. A system系統(tǒng)，體系，體制 B structure構(gòu)造，構(gòu)造 C concept觀念，概念 D heritage遺產(chǎn)，老式 答案 B 解析 本題考核的知識點是：上下文語意 + 名詞詞義辨析。 本題規(guī)定考生判斷family后接什么中心名詞。此題有幾種線索，第一種線索在上一題中也提到，即空格所在句子中的比較級?？忌鷱闹锌煞治龀觯簍he traditional family 16 與families consist of

33、 one-parent households or two working parents是相對照的，后者為現(xiàn)代家庭的構(gòu)成方式即構(gòu)造，那么前者空格處也應(yīng)相應(yīng)地填入表“構(gòu)造”含義的詞。第二個線索離得比較遠，第三段首句提到changes in the social structure，接下來依次提到changes in the economy 和Families have also experienced changes，因此背面兩個變化是第一種變化的分述，即從社會構(gòu)造談到經(jīng)濟構(gòu)造和家庭構(gòu)造，并且背面提到的“單親和雙職工家庭”等也的確是在談?wù)摷彝?gòu)造問題。因此空格處應(yīng)填入這個不只一次浮現(xiàn)的核心詞s

34、tructure。 17. A assessable可估價的，容易接近、得到和使用的 identifiable可以確認的 negligible可以忽視的，不予注重的 incredible難以置信的，驚人的 答案 B 解析 本題考核的知識點是：形容詞用法辨析。 空格的前文是lack of parental supervision is an influence（影響，因素）on juvenile crime rates，下文是Other _17_ causes of offensive acts include frustration or failure in school。因此填入的形容詞一

35、方面可以修飾causes，另一方面，根據(jù)句意，“其她 的因素”言外之意就是前面提到的是“一種的因素”，也就是說這個形容詞是上下文提到的所有因素的共同特點。上文提到的因素是“缺少管教”，下文提到的因素是“在學(xué)校里形成的挫敗感或?qū)W習(xí)不及格、酗酒、毒品、虐待小朋友等等”。再分析四個選項，只有 identifiable是所有因素的共同特點，即：這些因素都是人們已有所理解的。 知識點補充：選項中幾種詞的含義可通過幾種例句來體會：A telephone is put where it will be accessible. (把電話放到誰都能拿到的地方)；The police found an unide

36、ntifiable woman buried in the back yard. (警察發(fā)現(xiàn)后院埋了一具不明身份的女尸)；In buying a suit, a difference of ten cents in prices is negligible.（買一套衣服價錢只差一角錢是無所謂的）；He was dressed with incredible speed. (她以驚人的速度穿好了衣服)。 18. A expense費用，代價 B restriction限制，約束 C allocation 分派，安頓 D availability 可獲得性，有效性，實用性 答案 D 解析 本題考核

37、的知識點是：上下文語意+ 名詞詞義辨析。 本題規(guī)定考生在空格處填入一種中心名詞，它可以同步被 increased 和 drugs and alcohol 修飾，描述導(dǎo)致青少年犯罪的一種因素。一方面可排除 allocation，由于它不能被 increased修飾；另一方面，從邏輯上講，“毒品和酒精的價錢（expense）提高”、“對毒品和酒精的限制（restriction）增多”都不應(yīng)當是導(dǎo)致犯罪的因素，反而有也許減少犯罪。只有 “（青少年）越來越容易接觸（availability）毒品和酒精”才也許引起犯罪。 例句補充：Redecorating the house will be a con

38、siderable expense.（重新裝飾房屋將是一項很大的耗費）；There is a restriction against smoking in schools.（學(xué)校嚴禁吸煙）；Sugar is under allocation during war time.（戰(zhàn)爭時期糖是配給的）；The availability of clean water resource is becoming more and more difficult. (找到純凈的水源變得越來越難)。 19. A incidence（of）發(fā)生(率) B awareness（of）意識，懂得 C exposure

39、（to）暴露，揭發(fā) D popularity普及，流行，出名 答案 A 解析 本題考核的知識點是：上下文語義 + 名詞詞義辨析。 和上題同樣，這個空格填入的中心名詞同步被 growing 和 child abuse and child neglect修飾，描述導(dǎo)致青少年犯罪的另一種因素。由于四個選項都可以被growing修飾，解題的核心只能是根據(jù)邏輯語意做出判斷。一方面“小朋友受虐待和得不到關(guān)懷的日益普及（popularity）”明顯不也許，另一方面“不斷意識（awareness）到小朋友受虐待和得不到關(guān)懷” 和“不斷暴露（exposure）小朋友受虐待和得不到關(guān)懷”不僅不是犯罪發(fā)生的因素，反

40、而有助于減少犯罪；只有“小朋友受虐待和得不到關(guān)懷事件（的發(fā)生）（incidence）日益增多”才符合文意。 例句補充：There is a high incidence of malaria in the tropics.（在熱帶地區(qū)瘧疾發(fā)病率很高）；A good parliamentarian must have an awareness of what the people at home want.（一種好的國會議員必須懂得國內(nèi)的人民想要什么）；Exposure of the body to strong sunlight may be harmful.（讓身體暴露在強烈的陽光下會也許是

41、有害的）；The comedian enjoyed great popularity during the 30s and 40s.（這個喜劇演員在三、四十年代很受人歡迎）。 20. A provided倘若，（表條件） since由于, 既然，（表因果或讓步） although雖然，盡管，（表轉(zhuǎn)折或讓步） supposing萬一，假使，（表條件） 答案 C 解析 本題考核的知識點是：邏輯關(guān)系。 空格前后是兩個完整的分句：All these conditions tend to increase the probability 和a direct causal relationship has

42、 not yet been established，考生需要判斷這兩句話之間的邏輯關(guān)系。前一句話談到，所有這些情形都提高了青少年犯罪的也許性；后一句談到，直接的因果關(guān)系還沒有擬定。前面談已擬定的（identifiable）因素，背面談還不擬定。兩者間顯然是轉(zhuǎn)折關(guān)系。表轉(zhuǎn)折的連詞只有although。 例句補充：The factory will pay the bonus provided the job is completed on time.（如果工作及時完畢的話，工廠將會發(fā)放獎金）；Since youre not interested, I wont tell you about it.

43、（既然你不感愛好，那我就不告訴你了）；Supposing it rains what shall you do? （如果下雨，你會怎么辦呢）。 三、全文翻譯 許多研究青少年犯罪(即低齡人群犯罪)的理論要么強調(diào)個人要么強調(diào)社會是導(dǎo)致犯罪的重要因素。強調(diào)個人因素的理論覺得，小朋友從事犯罪活動，是由于她們此前的不良行為沒有及時受到懲處，或者由于她們受別人影響而學(xué)會了犯罪。強調(diào)社會因素的理論覺得，小朋友犯罪，是由于她們未能如愿地提高自己的社會經(jīng)濟地位，或者是由于排斥中產(chǎn)階級的價值觀。 大部分研究青少年犯罪的理論都集中在來自貧困家庭的小朋友身上，而忽視了出身富裕家庭的小朋友也會犯罪這一事實。這些小朋友也

44、許由于缺少父母管教而犯罪。固然，所有這些理論都不是定論，并且常常遭到批判。 社會構(gòu)造的變化也許會間接地影響青少年犯罪率。例如，某些經(jīng)濟變化導(dǎo)致了年輕人就業(yè)機會減少和失業(yè)率上升，一般在這種狀況下，想找到薪水豐厚的工作就更加困難。由此產(chǎn)生的不滿反過來也許導(dǎo)致更多的年輕人犯罪。 這些年來家庭也在經(jīng)歷著變化。單親家庭和雙職工家庭越來越多。這樣，小朋友在家里所受到的監(jiān)管就也許比過去老式家庭要少。人們覺得缺少父母管教是影響青少年犯罪率的因素之一。其她已知的因素還涉及：青少年在學(xué)校里形成的挫敗感或?qū)W習(xí)不及格，年輕人越來越容易接觸毒品和酒精，以及小朋友受虐待和得不到關(guān)懷的事件日益增多。所有上述狀況都會增長青少

45、年犯罪的也許性，雖然其中的直接因果關(guān)系還沒有被證明。 第二部分 閱讀理解試題解析 A部分 第一篇 文章構(gòu)造總體分析 文章簡介了一種可以協(xié)助人們迅速找到工作的搜索代理工具。全文從一種使用搜索代理而找到工作的實例入手，對這種新事物的優(yōu)缺陷進行了全面分析，并引用了當事人和專家的觀點。 第一段：律師雷德曼通過“個人搜索代理”順利地找到了工作。 第二、三、四段：這種搜索代理的長處是避免了人工反復(fù)性地訪問數(shù)據(jù)庫，但缺陷是當求職者縮小搜索條件時會失去諸多機會。并且這種機械的程序缺少人性化的求職建議。因此最佳方略是把它當作一種提示性服務(wù)。例如某些網(wǎng)站在“代理”的程序設(shè)計上就考慮到讓它吸引求職者回訪網(wǎng)站。 第五

46、段：“搜索代理”雖然是對那些不找工作的人也有用。 試題具體解析21.How did Redmon find his job? 21. 雷德曼是如何找到工作的？ By searching openings in a job database. A 通過在職業(yè)資料庫中尋找空缺職位。 By posting a matching position in a B 通過在資料庫里張貼相匹配的職位。 database. By using a special service of a database.C 通過使用數(shù)據(jù)庫的一種特殊服務(wù)。 By E-mailing his resume to a databas

47、e. D 通過將個人簡歷電郵到數(shù)據(jù)庫。 答案 C 解析 本題考核的知識點是：事實細節(jié)題。 題干中的核心信息是人名“Redmon”，文章第一段就是環(huán)繞她的個人經(jīng)歷而展開論述的。四個選項都提到“database”，從文章首句可知，它指的是網(wǎng)上的一種求職資料庫。核心看雷德曼在這個資料庫里做了些什么而找到工作的。文章提到，雷德曼使用資料庫的“個人搜索代理”，敲入了幾種核心詞，幾周后就得到了空缺職位的告知。接著她把個人簡歷用電子郵件寄給了雇主，從而獲得了一份工作。C選項中的“特殊服務(wù)”指的就是網(wǎng)站上提供的“個人搜索代理”這種服務(wù)，雖然比較泛，但符合文意。 A選項中的“尋找空缺職位”和B選項中的“張貼相匹

48、配的職位”都是“個人搜索代理” 替代當事人做的事情。文中只提到雷德曼將個人簡歷電郵給雇主，因此D選項也不是她找到工作的方式。 22. Which of the following can be a 22. 下面哪一種也許是搜索代理的缺陷？ disadvantage of search agents? Lake of counseling. A 缺少建議。 Limited number of visits. B 限制訪問次數(shù)。 Lower efficiency. C 效率低。Fewer successful matches. D 匹配成功幾率低。 答案 A 解析 本題考核的知識點是：事實細節(jié)題。

49、 文章第二段一、二句談到搜索代理的長處是：避免了人工反復(fù)性地訪問數(shù)據(jù)庫。連詞 But后，文章轉(zhuǎn)而提到專家們看到了它的缺陷：每縮小一次搜索條件，對求職或應(yīng)聘者來說就意味著喪失了一次機會。但這個缺陷在四個選項中都沒有提到。搜索代理的此外一種缺陷在文章中比較隱蔽，它是在第三段提到的：Theres no career counseling implicit in all of this，代詞this回指前面的job searching programs，也就是搜索代理。 23. The expression “tip service” (Line 4, 23. “tip service”（第三段第四行

50、） Paragraph 3) most probably means . 最也許的含義是 。 advisory A 忠告 compensation B 補貼 interaction C 互動 reminder D 提示 答案 D 解析 本題考核的知識點是：詞義題。 直接定位到文章第三段，理解這個新詞匯要聯(lián)系其上下文。上文談到搜索代理都不會有隱含的求職建議。instead轉(zhuǎn)折之后，下文對這個詞匯進行理解釋：when you get E-mail, consider it a reminder to check the database again（最佳方略是把“代理”當作一種提示性服務(wù)，來及時跟

51、蹤一種特定數(shù)據(jù)庫里的工作信息），tip service與reminder前后呼應(yīng)。 24. Why does CareerSites agent offer 24. 為什么求職網(wǎng)的代理每次只提供應(yīng)求職者 each job hunter only three job 三項工作選擇？ options? To focus on better job matches. A 為了集中在更好的相匹配的工作上。 To attract more returning visits. B 為了吸引更多人回訪。 To reserve space for more messages. C 為了保存更多的信息空間。 T

52、o increase the rate of success. D 為了提高成功的幾率。 答案 B 解析 本題考核的知識點是：寫作意圖題。 第四段第二句中的for example非常重要?？忌鷳?yīng)注意：在閱讀中，舉例必然是為了闡明一種論點，這個論點可以在舉例之前或之后指出。那么第四段舉求職網(wǎng)的例子就是為了闡明首句：Some sites design their agents to tempt job hunters to return（某些網(wǎng)站在“代理”的程序設(shè)計上考慮讓它誘使求職者回訪網(wǎng)站）。接下來的內(nèi)容具體闡明了是如何誘使的：求職者為了查找數(shù)據(jù)庫中更多的匹配項，不得不回訪這個網(wǎng)站。 25.

53、Which of the following is true 25. 根據(jù)文章內(nèi)容，下面哪一種是對的 according to the text? 的說法？ Personal search agents are indisp- A 個人搜索代理對于找工作的人來說是 ensable to job-hunters. 必不可少的。 Some sites keep E-mailing job seekers B 某些網(wǎng)站不斷地給求職者發(fā)電子郵 to trace their demands. 件，以便發(fā)現(xiàn)它們的需求。 Personal search agents are also C 個人搜索代理對于那

54、些已經(jīng)找到工 helpful to those already employed. 作的人來說也有用處。 Some agents stop sending information D 一旦人們找到工作，某些代理就 to people once they are employed. 停止給她們發(fā)送信息。 答案 C 解析 本題考核的知識點是：事實細節(jié)題。 這種題型有一定難度，它規(guī)定考生對全文有綜合性的理解。因此在解題時常常是排除和定位法相結(jié)合。第五段首句提到：雖然那些不找工作的人也會覺得“搜索代理”有用。因此 C選項對的。文章提出了搜索代理的缺陷，指出最佳只是把它當作一種提示性服務(wù)，因此它不是必不

55、可少的，排除A選項；文章只在第五段首句提到“某些人運用搜索代理（發(fā)來的電子郵件）密切關(guān)注職業(yè)市場對于自己行業(yè)的需求狀況”，排除B選項；從雷德曼的經(jīng)歷可以懂得，找到工作后還是可以繼續(xù)使用搜索代理服務(wù)的，因此D選項也不對。 三、試題命制分析 考點設(shè)計點評：文章從內(nèi)容上講，重要有關(guān)“搜索代理”這種網(wǎng)上謀職幫手，因此第一種考點就環(huán)繞文章這一主題，題型重要以事實細節(jié)題為主，如原考題第2和第5題。另一方面，從論證手段講，文章比較明顯的特點是使用了例證法，如第一段雷德曼的例子（原考題第 1 題）、第三段 CareerSites 的例子（原考題第4題）。論證手段的另一種考點波及引證，原題沒有波及，可見補充考點

56、第1題。全篇文章講述了“搜索代理”這一新鮮事物，自然還可以考察考生對作者態(tài)度觀點的把握，參見補充考點第2題。從語言角度講，該篇文章語言較新，詞義句意作為考點非常合適，除了原考題第3題之外，尚有幾種語言點可以考察，如補充考點第3、 4題。 補充考點： From the third paragraph, we can infer that . job-searching agents are not reliable broadening a narrow concept is the first step while using a search agent C career counselin

57、g agents always have hidden opportunities D one should choose a job from a list of offers Which of the following word best describes the authors attitude towards career searching agents . negative B positive C neutral D undetectable What does Redmon mean when he says “I struck gold” (paragraph 1)? A

58、 Soon he will become a rich man. B He has found a treasure. C He is greatly pleased. D He has found a good opportunity. By saying “we see a sharp increase in our traffic,” (paragraph 4) Seth Peets most probably implies that . their strategy is very successful B the road becomes very crowded C their

59、message is very attractive D many people like to travel 參照答案：（1）C （2）B （3）D （4）A 四、文章長難句分析與佳句賞析 長難句分析： Its an interactive feature that lets visitors key in job criteria such as location, title, and salary, then E-mails them when a matching position is posted in the database. 該強調(diào)句的主干是：It is（an intera

60、ctive feature ）that（lets then E-mails），強調(diào)主語an interactive feature。That背面連接的是兩個謂語動詞構(gòu)造：let sb. do sth. 和名詞活用為動詞的E-mails。Such as構(gòu)造舉例闡明job criteria，when引導(dǎo)的時間狀語從句修飾整個句子。 Instead, the best strategy is to use the agent as a kind of tip service to keep abreast of jobs in a particular database; when you get