散落的鈔票教學(xué)課件1

1、2022/9/17散落的鈔票1散落的鈔票 談天說(shuō)地三分鐘10年前5元錢(qián)能做些什么？ 如果撿到5元錢(qián)，你會(huì)怎么做？ 2022/9/17散落的鈔票3自學(xué)提示用自己喜歡的方式讀讀課文，并在文中做上批注。找出自己最感動(dòng)的句段讀一讀，談?wù)勛约旱捏w會(huì)。2022/9/17散落的鈔票4初讀思考：課文主要講了一件什么事？ 課文是按事情發(fā)展的先后順序?qū)懙?，主要?xiě)了在一個(gè)地鐵站眾人撿拾散落的鈔票、物歸原主的故事。 掉錢(qián)撿錢(qián)錢(qián)歸原主2022/9/17散落的鈔票5讀第1、2、3自然段，想一想，這一段都告訴我們什么了？ 時(shí)間：國(guó)慶長(zhǎng)地點(diǎn)：地鐵站 人物：“我”和立明 原因：人多擁擠2022/9/17散落的鈔票6畫(huà)出寫(xiě)行人反

2、應(yīng)的句子，理解詞語(yǔ)“不約而同”、“喧騰”的意思。有感情地朗讀描寫(xiě)行人的句子。畫(huà)出描寫(xiě)立明的反應(yīng)的句子，理解詞語(yǔ)“突如其來(lái)”、“焦急”的意思。小組合作快樂(lè)多2022/9/17散落的鈔票7精讀思考： 壯漢心中是怎么想的？我和立明是如何對(duì)待他的？從中你體會(huì)到了什么？ 2022/9/17散落的鈔票8讀后討論：1.立明和我沒(méi)吃麥當(dāng)勞，也沒(méi)買(mǎi)到丁丁歷險(xiǎn)記，為什么“特別高興？2.假如這件事發(fā)生在今天人們會(huì)怎么做，說(shuō)出理由。2022/9/17散落的鈔票9整體感知 金錢(qián)的確很重要，它可以買(mǎi)到許多我們想要的東西,但是有許多東西金錢(qián)是買(mǎi)不到的，比如人與人之間真誠(chéng)的關(guān)心。這種真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)比金錢(qián)更重要。如果我們都能像故事中的行人那樣，相互幫助，相互關(guān)愛(ài)，這個(gè)世界將是多么美好呀！就讓我們像愛(ài)自己的親人一樣去關(guān)心身邊的人吧！縮寫(xiě)課文時(shí)間：國(guó)慶長(zhǎng)假地點(diǎn)：地鐵站人物： “我”和立明事件的起因：事件的經(jīng)過(guò)：事件的結(jié)果：車(chē)站人多擁擠，有人錢(qián)擠掉了。大家一起幫忙撿錢(qián)。掉落的錢(qián)物歸原主。2022/9/17散落的鈔票11找出你最感動(dòng)的句段多讀幾遍，積累文中的好詞佳句。選擇自己喜歡的與金錢(qián)有關(guān)的名言、諺語(yǔ)摘抄在摘錄本上。尋找生活中拾金不昧的事跡與同學(xué)交流分享。 會(huì)讀書(shū)