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文檔簡介
1、第 第 頁新學期政治教學工作計劃范文新學期政治教學工作計劃范文1 針對初一班級的特點和新課程改革的要求,在初一全體政治老師的積極參加下,仔細討論,考慮到同學的實際,本著實事求是的原那么,為進展同學為先導,培育同學愛好,進展同學的性格,培育同學良好的道德意識,做一名對社會有用的人。本學期統(tǒng)一備課,統(tǒng)一組織研討,形成共識,把初一思想政治教學質量提高,現(xiàn)擬出詳細計劃: 一、同學狀況的分析 初一同學通過一學期的學習,對政治思想課有了初步的認識,對思想政治內容也不在生疏,但是初一同學在理解上有肯定的難度,接受起來有困難,雖然內容也接近中同學的生活,就發(fā)生在我們的身邊,但無法與我們的生活相聯(lián)系不能很好的運
2、用到生活中。但同學學習的熱忱高。 二、教材分析 初一思想政治(下)主要培育同學良好的行為習慣和健康品德,內容就在我們的生活中,讓同學感到心理健康的重要性,如何去認識的性格,做一個意志頑強的中同學,怎樣對待友情,加強自己的交際技能等,教材里面的內容就是我們生活。這是初一思想政治課教學的優(yōu)勢。 三、教學目的 通過師生共同努力合作學習,尊敬同學的差異,培育同學主動學習,有目的的學習,教會同學能運用我們所學的知識來處理生活問題,形成開心教學和開心學習,讓同學感到我們的思想政治對我們的生活有意義。 四、教學安排 由于新課改的安排,現(xiàn)思想政治課每周二節(jié),改革后的初一思想政治一共有五課,十五框題,每一課后面
3、都有探究與活動,一共有五個部分,現(xiàn)詳細安排: 第一課安排五節(jié)課的時間,讓同學盡快了解教材。 第二課安排四節(jié)課的時間。 第三課安排四節(jié)課的時間。 第四課安排四節(jié)課的時間。 第五課安排四節(jié)課的時間。 每一課教學完成之后進行總結:學習方法等,用一節(jié)課的時間。在第三課完了之后進行期中的總結,用二節(jié)課的時間。五課完之后,進行期末的復習,用三至六節(jié),最末由同學自主復習。 新學期政治教學工作計劃范文2 一、本期總體教學目標。 本期高一思想政治課教學活動,依據新課標的要求和標準,深入學習教學大綱及考綱,做到教學要有針對性,積極貫徹黨的教育方針,以調動同學積極性為出發(fā)點,提高同學學習效率,全面落實素養(yǎng)教育為目標
4、,積極推動課程改革和課堂教學改革,確保完成本學期的教學任務和教學目標,以其使教學質量有明顯提高。 二、本期教學的進度 高一班級思想政治的總體教學任務為必修1,依據學習行政歷的規(guī)定,本學期教學周21周,其中教學時間19周,復習兩周的工作計劃,分解細化教學進度為:9月份完成教學計劃1-3課;10月份完成積極哦啊小計劃4-6課;期中考試完成后,11月份完成7-8課;12月份完成9-11課;元月份復習進行期終考試。 三、教學設想及措施 高一思想政治課教學以課程標準為依據,教學中首先要著重環(huán)節(jié),每課每個單元的重點、難點、易混點的梳理工作,對重點難點、易混點講解清楚,備課要充分,講練要結合,多啟發(fā),多誘導
5、,使同學能學以致用,能用學習的理論解決時政問題;其次要加強思想政治教育工作。加強育人工作,是思想政治課的基本任務,要用基本理論解決心理問題,為學校的德育工作開拓第二課堂,為此,在教學過程中,采用以下措施: 1、備好每堂課。備課是上課的重要前提,只有熟知、真知教材的框架結構,領悟教材編寫意圖,才能上好課,講好課。 2、積極參與教研活動,參與互聽課活動,教研活動和互聽課活動是借鑒學習他人優(yōu)點彌補自己不足的最有效的方法,只有堅持才能修正自己。 3、積極學習本專業(yè)的教研理論,閱讀最新的時政新聞,提高自己的理論水平和業(yè)務技能,給人一碗水,自己就應有一桶水,只有博覽群書,才能提高自己的理論素養(yǎng),才能給同學
6、解答、釋疑,才能真正做到學深為師。另一方面,政治課的時政性和時效性很強,所以,每天要閱讀、收聽、收看大量的時政新聞,用新鮮的時政知識輔佐理論,用理論解決時政問題,只有這樣才能達到學以致用的目的。 4、采用多種教學方法,在提高課堂教學質量和效益上下功夫。授之以魚不如授之以漁,良好的教學方法是提高課堂教學質量和效益的最正確途徑,在教學過程中,要打破傳統(tǒng)的教學方法,采納啟發(fā)法、情境法、漫談法等多種方法,提高教學效果和質量。 5、改善師生關系,化解同學厭學心情,愛好是同學學習的最好的老師,要想使同學對本學科感愛好,除了學科本身的吸引力外,師生關系的好壞,也是導致同學對本學科失去愛好的最徑直的根源,所以
7、,要轉變觀念,變師生關系為伙伴關系,多關懷、多關懷同學,以自己的愛心感動同學,走進同學的心靈,讓同學喜愛你,他才會喜愛你的課,學習你的課,使課堂產生良好的效果。 6、因材施教,分類指導。對各類不同的同學分類指導,因材施教,才能取得最正確的效果,尤其是對同學,要分析成因,透析病理,這樣才能對癥下藥,克服同學厭學心情,提高教學效率。 7、多考、多練。多考多練雖然是老生常談的方法,但仍不失為一種有效的方法,多考多練,才能發(fā)覺同學存在的問題,才能找出病因,對癥下藥,起成效。 總之,作為課任老師,只有加強師德師風建設,加強理論學習,提高教學藝術和技巧,走進同學心靈,才能教好每堂課,提高教學效果和質量。
8、新學期政治教學工作計劃范文3 為切實加強老師老師思想素養(yǎng)工作,維護人民老師良好的社會形象,提高老師隊伍的整體素養(yǎng),推動教育改革,提高教育質量,辦讓人民放心滿足的教育。 加強老師職業(yè)道德建設,就是要建立一支師德高尚的隊伍。加強對老師的思想政治素養(yǎng)、業(yè)務素養(yǎng)的教育,完善老師隊伍建設管理的各項規(guī)章制度,樹立一批能起示范作用的師德建設先進單位和先進個人的典型,總結師德建設勝利閱歷,形成規(guī)范長效的激勵與約束機制,建立一套師德建設監(jiān)督考核方法,解決實際工作中存在的影響老師形象的突出問題,充分調動廣闊老師教書育人的積極性和制造性,使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣闊老師的行為準那么,促進全社會形成尊師重教的良好風尚
9、。 加強老師的思想素養(yǎng)培育,教育老師忠于人民的教育事業(yè),實踐黨的教育方針,敬業(yè)愛生,為人師表,恪守學術道德,以自己的高尚品德和人格能量教育和感染同學。要加強政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、老師職業(yè)道德規(guī)范、老師心理健康教育等內容的思想政治學習。 作為科任老師,能仔細制定計劃,著重討論中學教學理論,仔細備課和教學,積極參與政治科組活動和備課組活動,上好公開課和示范課,并能常常聽各老師的課,從中吸取教學閱歷,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和氣、輕松、仔細的形象去面對同學。根據思想政治課程標準進行施教,讓同學掌控好科學知識。還留意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象
10、層層善誘,多方面、多角度去培育現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。 明白自己對教材的把握,在課前做到仔細備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質量,除著重討論教材,把握好基礎、重點難點外,還采納多媒體教學通過培育同學學習政治課的愛好,調動同學學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。能制定好復習計劃,并能仔細備好復習課,培育好尖子生,提高中等生,援助差生。 學校要健全完善師德建設的各項規(guī)章制度,制定科學合理、切實可行的老師職業(yè)道德行為準那么,用制度來約束規(guī)范老師教書育人的行為。健全完善師德考核監(jiān)督機制,將師德考核結果作為評比先進、專業(yè)技術職務評定、職務聘任、年度
11、考核的重要依據,并實行“一票拒絕”制度。對違反師德的老師學校規(guī)定的,按師德量化考核標準嚴格考核。 新學期政治教學工作計劃范文4 一、班級基本狀況 本學期我擔負九班級三個班的政治教學任務。九、九、九班是一般班,同學學習基礎比較薄弱,學習積極性比較差,尤其九班還存在厭學心情,所以教學中需要有的放矢,加以引導,對他們施以道德教育,學科教育,人生教育,使他們具有正確的、積極的、健康向上的人生觀和價值觀,學有所得,學有所成,逐步提高學習成果。九班是重點班,同學學習基礎較好,學習氣氛較濃,自主性也較強,教學中應重視中間部份大多數同學,重點指導優(yōu)生,但也要兼顧差生,力爭期末使全班同學的學習成果都有較大提高。
12、 二、本期教學目標 1.復習內容:依據中考要求,主要復習人民版九班級思想政治全一冊。 2.鞏固復習法。使同學對考點懂、通、透,能夠把所學知識運用到考試中分析相關問題。 3.把握好中考考點,鞏固基本知識,結合20_年4月至20_年3月時事熱點,提升同學的應考技能, 三、采用的措施 1.全面復習 將全部知識點進行全面復習,使同學能夠扎實地掌控書本知識,做到心中有數,有目的有計劃地搞好三次測驗,一方面檢驗同學的所學知識,另一方面培育同學的應試技能。這一階段的復習目標側重于對基礎知識的領悟、記憶,并使其系統(tǒng)化。所以復習中需要做到目標明確,做到有的放矢。 本學期用來系統(tǒng)復習的時間較短,因此要提高課堂效率
13、,指導同學合理利用課余時間加強復習鞏固。對此,在教學中我所要做的工作是,抓住重要知識點突出復習。即是說既要有知識的系統(tǒng)化,又要突出重點。在復習過程中重點知識要放在突出的位置。 依據教學規(guī)律和教材的內在聯(lián)系,選擇合適的復習方法,比如采納比較法,把相關的知識放在一起進行比較,掌控相互之間的區(qū)分和聯(lián)系;設計針對性強的試題,援助同學練習鞏固,利用課余時間著重對不同層次同學的提問與輔導。全面了解同學的基本狀況,表達“以同學為主體,以老師為主導,以訓練為主線”的三主目標,“實時反饋矯正”和“因材施教,分類進行”的原那么,緊緊圍繞教材,細心選題,顧全好、中、差等不同層次的同學。通過提問,了解同學知識記憶的狀
14、況和欠缺的地方,調動絕大多數同學的積極性,對同學沒有理解或有模糊不清的知識點,進行細致講解,援助同學記憶。 2.專題學習。 教會同學將社會熱點問題與所學的知識聯(lián)系起來,用所學知識解決實際問題。半期以后,從第十二周開始,估量運用兩周時間完成此項任務。在這部分時間里主要是提高同學的分析技能,指導同學學以致用。老師主要是教給同學方法,包括分析材料的方法,思索問題的方法和解題的方法。選恰當的時政熱點進行訓練。實時掌控國內外重大時事政治,并和課本的有關內容聯(lián)系起來訓練,留意理論聯(lián)系實際。 3.模擬練習。 在最末的三周到四周,主要通過模擬練習提高同學的應考技能,指導同學查清自己在知識掌控方面欠缺的地方,抓
15、緊時間查缺補漏。 要留意的問題有:本階段的復習目標主要是知識綜合應用技能的訓練,所學知識的再提高。這一階段要細心編選好練習題,并定時訓練和講評。 首先,細心設計各種類型的試題。在復習過程中,通過多練使同學對基礎知識在理解和應用上達到運用自如、嫻熟、精確,并能舉一反三。 其次,選薄弱環(huán)節(jié)訓練,就是對同學易出問題的知識點或思想認識方面強化訓練,練習多了就會化難為易。再次,選時政熱點訓練時要實時掌控國內外重大時事政治,分門別類進行訓練,并和課本的有關內容聯(lián)系起來,留意理論聯(lián)系實際。 最末,選擇類型訓練,讓同學在訓練的過程中增長見識,掌控各種類型題的特點和解題方法,訓練他們的應變技能和解決問題的技能。
16、 總而言之,九班級思想政治復習,時間緊,任務重,考前還須給同學以充分的指導,為中考做足預備。力爭考出較好成果。 新學期政治教學工作計劃范文5 一、教材分析(結構系統(tǒng)、單元內容、重難點) 本學期教學內容有必修4生活與哲學和選修A國家和國際組織常識,兩個模塊都是高考必考,其中生活與哲學為本學期會考內容。生活與哲學包括四單元,生活聰慧與時代精神、探究世界與追求真理、思想方法與創(chuàng)新意識、認識社會與價值選擇。第一單元主要回答什么是科學的世界觀和方法 論,第二、三單元闡述唯物論和辯證法的觀點,第四單元主要闡述歷史唯物主義關于社會進展的基本規(guī)律、社會進展的主體能量、階級和階級斗爭、人生價值等方面的基本觀點。選修A國家和國際組織常識包括五個專題,關鍵是讓同學了解國體和政體的關系,本課程主要闡述的內容是強調現(xiàn)代國家管理形式和結構形式的選擇,需要從國情出發(fā)。 二、同學分析(雙基智能水平、學習立場、方法、紀律) 同學初次接觸哲學,由于缺乏肯定的抽象思維技能,以及哲學學科本身較枯燥,因而同學在掌控理解抽象的哲學概念、哲學觀點有肯定的難度。以及本學期教學內容較多,對于同學來說學習任務也較重。但大部分同學學習努力,學習立場端正。 三、教學目的要求 通過必修4生
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