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文檔簡介
1、This Is English I(2)Unit 23 ClothesBy Qian DongyaoContentSession 1Session 2Session 3FocusHomeworkHomeworkThe new wordsThe focus for todayExercises in the workbookSession 1Activity 1Activity 5GrammarActivity 1-有關(guān)服裝的詞匯jeans 牛仔褲 trousers 長褲 shorts 短褲T-shirt T恤 shirt 襯衫 skirt 短裙 dress 連衣裙 basketball cap
2、 棒球帽 shoes 鞋 boots 長靴 trainers 帆布運動鞋 sandals涼鞋 jacket 茄克 suit 套裝 pullover 套頭衫coat 外套、大衣 blouse 女式襯衫 tie 領(lǐng)帶 Activity 5-常用于修飾服裝的形容詞brown 棕色的 long 長的 sleeveless 無袖的 woollen 毛的 black 黑色的 grey 灰色的nylon 尼龍的 light 輕的 plain 樸素的baggy 松垂的 leather 皮革的 check 方格子cotton 棉的 linen 亞麻的 blue 藍色的tight 緊的 white 白色的 red
3、 紅色的short 短的反義詞反義詞tight-long-big-expensive-Grammar現(xiàn)在進行時冠詞的用法形容詞的排序現(xiàn)在進行時現(xiàn)在進行時可以表示許多正在進行的事情,包括一些我們認為是一種狀態(tài)的行為,如:He is smiling.(他在微笑。)She is wearing a red dress.(她穿著一件紅色連衣裙。)冠詞的用法單數(shù)服飾前用a / an;復(fù)數(shù)服飾前不用冠詞。如:He is wearing a pair of jeans.(這里a pair of是“一雙,一對”的意思。由于西方人認為褲子是雙數(shù)的,因此需要用a pair of來表示“一條”。) She is w
4、earing sandals. Tom is wearing a shirt and tie.(這里第三句只用一個a,表示這里的襯衫和領(lǐng)帶是搭配成一套的服飾。)形容詞的排序用多個形容詞修飾一個事物時,要遵循一定的規(guī)律:長度、高度、大小+形狀+顏色+性質(zhì)+式樣+材料+表示事物的名詞如:a big round black plastic Japanese bowl(一個又大又圓黑色的塑料日式碗)此外,有個流傳甚廣的記憶方法: OPSHACOMOPSHACOMOP代表opinion(看法),如:beautiful, exciting等;SH代表shape(形狀),如:long, round等;A代表
5、age(年齡),如:young, old等;C代表colour(顏色),如:blue, light brown等;O代表origin(產(chǎn)地),如:Chinese等;M代表material(質(zhì)地),如:plastic, wooden等。Session 2GrammarGrammartoo和not enoughone和onestoo 和 not enoughtoo表示“太,過分”not enough表示“不夠”注意:運用這兩個詞語時,要注意句子的含義:如:The room is not big enough.(表示希望房間更大些。) The room is too big.(表示房間希望再小些。)
6、one 和 ones如果第二次提及某事物,可以用one或ones來代替,用來避免重復(fù)。one和ones前還可以運用一些詞語來進行修飾: 如:the blue one this one those onesSession 3Activity 14GrammarActivity 14(1)Mary is now back at the flat. “瑪麗現(xiàn)在回到了公寓。”這里be動詞可以直接加介詞來表示一種狀態(tài),再如:She is out.(她出去了。)She had had two very busy days getting ready “她度過了兩個繁忙的日子來做準備” have a bus
7、y day doing sth.可以用來表示“忙碌一天來做某事”(注意:要用doing的形式)。Activity 14(2)make arrangements for “為某事做準備”,如:She is making arrangements for the dinner.speak with sb. about sth. “和某人說某事”phone sb. about sth. “給某人打電話說某事”Activity 14(3)as well as “以及”,一般這個詞組前后的內(nèi)容應(yīng)該是類似的形式和內(nèi)容,如:She likes swimming as well as jogging.buy
8、sth. for sb. “為某人買某物” 如:My mother bought some CDs for me.Grammar現(xiàn)在完成時表示所屬現(xiàn)在完成時(1)現(xiàn)在完成時表示已經(jīng)完成的事情,強調(diào)“與現(xiàn)在的關(guān)系”,但是,一般過去時也表示過去的事情,但是它強調(diào)的是“過去”,因此往往帶有表示過去的具體時間。 如:I have finished my work.(我已經(jīng)完成了我的工作-表示現(xiàn)在已經(jīng)不必工作了。) I finished my work at 10:00.(我十點完成我的工作-強調(diào)在十點完成的工作。)現(xiàn)在完成時(2)I have been to表示“我去過”(表示過去的經(jīng)歷,現(xiàn)在已經(jīng)回來
9、)He has gone to表示“他去了”(表示出去了,還沒有回來)表示所屬表示所屬主要有三種常用方法:物主代詞-形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞sof物主代詞(1)形容詞性物主代詞是形容詞性質(zhì)的,修飾名詞,放在名詞前。名詞性物主代詞是名詞性的,代替名詞。如:This is my book, that is yours.(這是我的書,那是你的。-這里my修飾book,yours代替your book)物主代詞(2)形容詞性物主代詞myyourhis / her / itsouryourtheir 名詞性物主代詞mineyourshis / hers / itsoursyourstheirs代
10、詞練習(xí)代詞練習(xí)請用適當(dāng)?shù)拇~填空:1. He is a doctor. (He/His) sister is a nurse. 2. I bought a new blouse for (she/her).3. Can you lend (your/yours) car to (I/me)?4. I dont like (my/mine) bike. I like (your/yours).s在表示人或有生命的事物的名詞后加s可以表示所屬關(guān)系,如: This is my mothers bag. That is Toms mother. Those are our teachers offic
11、e.(注意:復(fù)數(shù)名詞后如有-s結(jié)尾,則只加。)of在表示無生命的事物的所屬關(guān)系時,常用of。如:He dislikes the rules of the club.(他不喜歡這家俱樂部的規(guī)定。) He is in the corner of the classroom.(他在教室的角落里。)Focus for Today現(xiàn)在進行時冠詞的用法形容詞的排序too和not enoughone和ones現(xiàn)在完成時表示所屬謝謝觀看/歡迎下載BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH內(nèi)容總結(jié)This Is English I(2)Unit 23 Clothes。The new words。He is smiling.(他在微笑。單數(shù)服飾前用a / an。由于西方人認為褲子是雙數(shù)的,因此需要用a pair of來表示“一條”。用多個形容詞修飾一個事物時,要遵循一定的規(guī)律:長度、高度、大小+形狀+顏色+性質(zhì)+式樣+材料+表示事物的名詞。如:a big round black plastic Japanese bowl(一個又大
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