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1、第 第 頁師專一附小讀書節(jié)方案 師專一附小讀書節(jié)方案 一、指導(dǎo)思想:朱永新教授在新教育之夢一書中說過:讀書,是孩子們凈化靈魂的一個特別重要的途徑。古今中外的很多聞名作家、科學(xué)家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書分不開的。終生受用的語文閱讀,是深入到人文、傳統(tǒng)文化層面的行為和意識。本著培育學(xué)校生語文素養(yǎng),可持續(xù)進(jìn)展語文學(xué)習(xí)的宗旨,依據(jù)我校近幾年的語文閱讀活動開展的狀況和同學(xué)實際,著力抓好同學(xué)閱讀,扎扎實實開展閱讀活動,進(jìn)而培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)技能,形成學(xué)校生必備之語文素養(yǎng),已經(jīng)顯得越來越重要。二、活動主題與口號:本次讀書節(jié)活動主題是:閱讀提升聰慧,書香伴我成長本次讀書節(jié)宣揚(yáng)口號是:我讀書

2、我歡樂,我讀書我成長三、活動目標(biāo):1通過活動的開展,在全校形成喜愛讀書的良好風(fēng)氣。2通過活動的開展,使同學(xué)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。3通過讀書活動,使同學(xué)學(xué)會讀書、學(xué)會學(xué)習(xí);促進(jìn)同學(xué)的知識更新,活躍同學(xué)的思維。4通過開展一系列的讀書活動,使同學(xué)的讀書落到實處,使閱讀成為我校的特色,逐步形成獨特的學(xué)校文化。四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:z副組長:zz成員:zz班級主任班主任、語文老師五、活動指導(dǎo)小組:組長:z副組長:zz成員:zz班級主任班主任語文老師六、預(yù)備工作:1宣揚(yáng)標(biāo)語。2書香班級氛圍營造。3各班級創(chuàng)設(shè)書香班級,成立班級讀書角。4.設(shè)計并印刷低班級小蜜蜂采蜜本、中高班級書香伴我成長讀書筆記本。5.低班

3、級走進(jìn)學(xué)校閱覽室,中高班級走進(jìn)圖書館開始活動。6.設(shè)計并印刷、發(fā)放同學(xué)借書證,同學(xué)憑借書證借書。七、活動時間:2022年4月八、活動構(gòu)想:1制定切實可行的讀書計劃。各班級要依據(jù)同學(xué)的年齡特點、愛好愛好制定符合本班同學(xué)實際的班級讀書計劃,根據(jù)新課標(biāo)的要求,低班級的閱讀量為5萬字,分解到各個學(xué)期每學(xué)期應(yīng)達(dá)到1250字;中班級不少于40萬字,分解到每個學(xué)期應(yīng)達(dá)到10萬字,也就是相當(dāng)于兩本語文書的字?jǐn)?shù)。高班級課外閱讀總量不少于100萬字,即每學(xué)期應(yīng)達(dá)到25萬字,相當(dāng)于高班級的語文課本5本書左右。各班級還可讓同學(xué)依據(jù)自己的實際制定個讀書計劃,班主任要仔細(xì)督促檢查,確保計劃得到落實。2營造良好的讀書氛圍。

4、1各班級要充分利用好班級的黑板報、墻壁等,營造書香氛圍。2征集讀書名言,可以把從各方面征集來的名言抄在黑板報上,或是做成書簽與同學(xué)交換。3在班級里開展好書推舉的活動,可以利用閱讀課讓同學(xué)進(jìn)行溝通,也可以以書面的形式在班級里進(jìn)行溝通,還可以發(fā)揮板報、墻報的作用。4各班級要建立班級圖書角,可以從校圖書室借閱,也可以號召同學(xué)自帶。班級圖書成立管理制度,充分發(fā)揮圖書的借閱功能。5各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內(nèi)容的班隊活動,如:向你推舉一本書、我的讀書生活、和好書交伙伴等,以不斷激發(fā)同學(xué)的讀書愛好,創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。各班級也可以依據(jù)班級的實際狀況制定讀書評價的方法,評價班級的讀書大王、小書蟲讀書

5、小明星等。3仔細(xì)用好采蜜本和讀書筆記本。即低班級的我是小蜜蜂,我的采蜜本和中高班級的書香伴我成長,我的讀書筆記本。各班級每周要指定一些必讀文章或書目,并指導(dǎo)同學(xué)用好采蜜本和讀書筆記本。發(fā)揮小組長和家長的督促作用,老師也要適當(dāng)進(jìn)行抽查,以督促同學(xué)完成。每隔肯定的時間要進(jìn)行考核,了解同學(xué)是否真正完成任務(wù)。樹立班級讀書榜樣,開展最正確采蜜本和優(yōu)秀讀書筆記本評比活動。4開展并落實每周一詩活動。把老師練字和古詩背誦結(jié)合起來,每周由語文老師仔細(xì)練寫一首或兩首古詩,懸掛在教室,要求每節(jié)課的課任老師和同學(xué)一起背誦古詩。到六班級每個同學(xué)都能達(dá)到背誦古詩近120首以新浦區(qū)教研室規(guī)定的必背古詩為準(zhǔn)。5充分利用教育圖書館和學(xué)校閱覽室,中高班級開展走進(jìn)教圖書館閱讀體驗活動,每周五下午二、三節(jié)課,根據(jù)學(xué)校的安排表班到市教育圖書館進(jìn)行閱讀活動;低班級根據(jù)安排表到學(xué)校閱覽室閱覽,感受閱讀的樂趣和神圣。對同學(xué)開放學(xué)校圖書室,同學(xué)憑借書證借書。6.活動評獎。1依據(jù)活動組織形式,設(shè)個人獎、單項獎、團(tuán)體獎。2個人獎設(shè)一、二、三等獎。根據(jù)2、1、0.5分折算,計入班級成果。3集體參加的項目設(shè)根據(jù)一、二、三等獎,根據(jù)4、3、2分計入班級成果。4各班級依據(jù)以上個人獎和集體獎活動項目累計出班級總分,評出讀書節(jié)團(tuán)體獎,授予書香班級稱號。九、活

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