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1、第 第 頁小學(xué)校園吉尼斯大賽展示活動方案在活動中培育同學(xué)自主進展、自我進展、合作進展的意識和技能,在活動中強健體魄,培育和進展同學(xué)的創(chuàng)新意識和制造技能,展示同學(xué)的性格風(fēng)采和班級的精神風(fēng)貌?;顒涌谔枺何覅⒓樱覛g樂!我自信,我能行!時間:地點:學(xué)校操場活動安排:競賽展示內(nèi)容開幕儀式體育競賽午餐 午間休息跳長繩踢毽子羽毛球玩籃球跳繩接力做紙橋一柱擎天個體類競賽每班級5人,全校共30人,在展示活動中組織競賽,取班級吉尼斯冠軍1名,二等獎1人,三等獎1人。團體類競賽每班級一項,全校共6項,在展示活動中組織競賽,取學(xué)校吉尼斯冠軍1名,二等獎2名,三等獎3人。假如競賽同學(xué)時間沖突,請班主任老師本著個體賽聽

2、從團體賽的原那么敏捷協(xié)調(diào),并實時與相應(yīng)的裁判員老師溝通。上午全體同學(xué)在操場上觀看競賽,中午各班回教室午餐,下午的競賽請適當(dāng)安排同學(xué)做啦啦隊,在觀眾席位置上觀看競賽,正副班主任協(xié)商管理班級。各裁判員全權(quán)負(fù)責(zé)本項目的競賽活動,需劃好場地,尤其是競賽場地和觀看場地須有明確的劃分。裁判需要助手請與全部副班主任聯(lián)系。副班主任假如沒有明確的裁判任務(wù)的,請隨班活動。裁判老師將成果統(tǒng)計表匯總到成果統(tǒng)計老師處,即算完成任務(wù)。分班級入場隊列展示以班級校區(qū)為單位,按出操隊伍行進,沿跑道進入操場中間,呈體操隊形站立。從六班級開始,依次進行。入場后有組織地轉(zhuǎn)向操場兩側(cè),空出中間場地,以便下一個班級入場。各班級組在周五前

3、交一份班級組介紹資料,150字左右;服裝不作要求,主要表達班級組老師的精神風(fēng)貌,班級組的特色,以及班級組同學(xué)的精神風(fēng)貌和整體的紀(jì)律是否訓(xùn)練有素。和著運動員進行曲的音樂分值計算:參加分:吉尼斯個體賽每一項全班參加即得1分,總分值為4分。吉尼斯團體賽每一項參加即得1分,總分值為3分。競賽分:吉尼斯個體賽獲得班級推舉的5名同學(xué),每人次可獲得嘉獎分2分;學(xué)校吉尼斯冠軍、第二名、第三名分別獲得4、2、1分。運動會競賽按班級取前三名,分別獲得4、2、1分。吉尼斯團體賽冠軍、第二名、第三名分別獲得6、3、2分。參加分和競賽分相加,即為班級得分。精神文明獎另外計算。工作分工:班級組長:負(fù)責(zé)好本班級的入場式,落

4、實好本班級的競賽報名工作(12月17日之前把各項競賽的報名表交給戚衛(wèi)莉老師處)。場地布置:方華橫幅,同學(xué)座位安排,場地區(qū)域劃分,彩旗;宣揚報道:開幕式主持,廣播報道,精神文明獎評比;攝影音響:各項競賽的攝影、音響系統(tǒng);紀(jì)律衛(wèi)生:同學(xué)執(zhí)勤崗安排、紀(jì)律衛(wèi)生的檢查記錄,急救藥品預(yù)備;安全保衛(wèi):學(xué)校和場地安全巡察,三堡校區(qū)同學(xué)的途中安全落實;后勤保障:點心,三堡校區(qū)中餐等;成果統(tǒng)計:負(fù)責(zé)全部競賽和展示項目的成果統(tǒng)計,獎狀預(yù)備填寫發(fā)放、統(tǒng)計各班的得分狀況班級管理:各正副班主任管理好本班的紀(jì)律、安全和文明、衛(wèi)生,按要求完成通訊稿,實時督促同學(xué)在指定時間到指定地點找指定的裁判員老師處參與競賽并實時領(lǐng)獎;說明:以上責(zé)任工作均需獨立負(fù)責(zé)完成。

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