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1、第7頁(yè) 共7頁(yè)有哲理的小故事最新匯總哲理詩(shī)具有“豐富的智慧和深籧的靈性”,是繽紛詩(shī)苑中一簇璀璨的小花。許多帶哲理的小故事讀后發(fā)人深思,催人奮進(jìn),能極大地陶冶人們的思想情操,進(jìn)步人們的審美興趣。下面WTT給大家介紹關(guān)于有哲理的小故事,方便大家學(xué)習(xí)。有哲理的小故事1山里的農(nóng)場(chǎng)住著祖孫倆。每天早晨,爺爺都會(huì)早早起來(lái),在餐桌旁誦讀一本圣典。孫子也照樣學(xué)樣地在一旁模擬。一天孫子禁不住問(wèn)道:“爺爺,我試著像您一樣誦讀這本圣典,可是我怎么也做不到全部讀懂,而且讀懂的那局部,合上書(shū)就忘個(gè)精光。您說(shuō)讀這個(gè)有用嗎?”爺爺沒(méi)有答復(fù)他的問(wèn)題,而是轉(zhuǎn)身把煤炭從盛煤的籃子里放入火爐,他告訴孫子:“你把這籃子拿到河邊,給我
2、帶一籃水回來(lái)?!蹦泻⒄罩鵂敔?shù)姆愿雷隽耍墒窃谒郊抑?,水就從籃子里漏光了。爺爺見(jiàn)狀笑著說(shuō):“你下次應(yīng)該走快點(diǎn)。”說(shuō)著,又讓孫子回到河邊,進(jìn)展第二次的嘗試。這次男孩跑得很快,但是在他回家之前籃子還是再一次地漏空了。他上氣不接下氣地告訴爺爺竹籃是打不了水的,他想要個(gè)桶打水。老人說(shuō):“我要的不是一桶水,是一籃水。你還是沒(méi)盡力啊。”這次他來(lái)到門外,監(jiān)視男孩再一次嘗試。雖然知道是個(gè)不可能完成的任務(wù),但是男孩還是想讓爺爺看見(jiàn)他已經(jīng)盡了全力。男孩把籃子深深地浸入河中,提起后拼命往家跑。但是跑到爺爺面前時(shí),籃子仍然沒(méi)水存下來(lái)。他喘著粗氣對(duì)老人說(shuō):“爺爺您看,一點(diǎn)用也沒(méi)有啊!”“你覺(jué)得沒(méi)用嗎?”老人說(shuō),“看
3、看這籃子?!蹦泻⑦@才疑惑地看著籃子,突然意識(shí)到籃子跟他剛拿到手里的時(shí)候不一樣了這不是那個(gè)盛過(guò)煤炭的臟籃子了,它已經(jīng)變得從里到外都干干凈凈。爺爺這才對(duì)男孩說(shuō):“孩子,你也許讀不懂或者記不住圣典里講的東西,但是在你誦讀它的時(shí)候,從內(nèi)心到外表都潛移默化地發(fā)生著改變。世上沒(méi)有無(wú)用功,竹籃打水也不空啊。”有哲理的小故事2從前,有一個(gè)青年要到一個(gè)村莊去辦事,途中要經(jīng)過(guò)一座大山。臨行前,家人囑咐他:遇到野獸也不必驚慌,爬到樹(shù)上,野獸便奈何不了你了。年輕人牢記在心,一個(gè)人上路了。他小心翼翼地走了很長(zhǎng)時(shí)間,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有野獸出現(xiàn),看來(lái)家人的擔(dān)憂是多余的了。他放下心來(lái),腳步也輕松了幾分。正在這時(shí),他突然看到一只猛虎
4、奔馳而來(lái),于是連忙爬到樹(shù)上。老虎圍著樹(shù)干咆哮不已,拼命往上跳。年輕人本想抱樹(shù)干,但卻因?yàn)轶@慌過(guò)度,一不小心從樹(shù)上跌了下來(lái),剛好跌在猛虎背上。他只得抱住虎身不放,而老虎也受了驚嚇,立即拔腿狂奔。另外一個(gè)路人不知事情的緣由,看到這一場(chǎng)景,非常羨慕,贊嘆不已:“這個(gè)人騎著老虎多威風(fēng)啊!簡(jiǎn)直就像神仙一般快活?!彬T在虎背上的年輕人真是苦不堪言:“你看我威風(fēng)快活,卻不知我是騎虎難下,心里惶恐萬(wàn)分,怕得要死呢!”【大道理】看起來(lái)威風(fēng)凜凜也許苦不堪言。所以,生活中切勿盲目地羨慕別人,而要真實(shí)地生活在自己的世界里。有哲理的小故事3有一天,小熊過(guò)生日了,熊爸爸送給它一把氣球,小熊接到氣球剛想跑起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己變得輕
5、飄飄的了,往下一看爸爸在自己腳底下了,于是就熊爸爸哇哇大哭起來(lái)說(shuō):“救命啊,快來(lái)救救我啊!”熊爸爸這時(shí)心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣,熊爸爸心想:“長(zhǎng)頸鹿脖子長(zhǎng),它應(yīng)該能把小熊拉下來(lái)?!彪S后長(zhǎng)頸鹿來(lái)到了熊爸爸身邊。長(zhǎng)頸鹿使足了勁也沒(méi)能把小熊拉下來(lái)。這時(shí)的熊爸爸都要瘋了,長(zhǎng)頸鹿對(duì)熊爸爸說(shuō):“小猴子可以爬樹(shù),樹(shù)比我高,它應(yīng)該能把小熊拉下來(lái)?!毙『镒舆B忙跑過(guò)來(lái),它很快爬到了樹(shù)上,用手去夠小熊,可是就差點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)能抓到小熊。熊爸爸垂頭喪氣的說(shuō):“完了,我的孩子沒(méi)有了?!毙『镒釉谂赃呑ザ鷵先南耄骸罢l(shuí)能在空中呢?對(duì)了,小鳥(niǎo)可以飛!”于是小猴在樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里找到一只鳥(niǎo)媽媽,小猴子對(duì)鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“你能幫幫小熊嗎?你的
6、孩子我跟長(zhǎng)頸鹿幫你看著?!兵B(niǎo)媽媽容許了,它一下子飛上天空,把小熊上的氣球啄破,只留下了一只氣球,這樣小熊就漸漸的飛了下來(lái)。熊爸爸萬(wàn)分感謝這幾位好伙伴,它抱著小熊,一邊撫慰著小熊,一邊沖動(dòng)的說(shuō)著:“謝謝了,謝謝了!”。有哲理的小故事4鸚鵡一個(gè)人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標(biāo):此鸚鵡會(huì)兩門語(yǔ)言,售價(jià)二百元。另一只鸚鵡前那么標(biāo)道:此鸚鵡會(huì)四門語(yǔ)言,售價(jià)四百元。該買哪只呢?兩只都毛色光鮮,非常靈敏得意。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),拿不定主意。結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標(biāo)價(jià)八百元。這人趕緊將叫來(lái):這只鸚鵡是不是會(huì)說(shuō)八門語(yǔ)言?店主說(shuō):不。這人奇怪了:那為什么又老又丑,又沒(méi)有才能,會(huì)值這個(gè)數(shù)呢?店主答復(fù):因
7、為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡。這故事告訴我們,真正的人,不一定自己才能有多強(qiáng),只要懂信任,懂放權(quán),懂,就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量,從而提升自己的身價(jià)。相反許多才能非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^(guò)于,事必躬親,什么人都不如自己,最后只能做的攻關(guān)人員,代表,成不了優(yōu)秀的人有哲理的小故事5袋鼠與籠子一天動(dòng)物園員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了,于是開(kāi)會(huì)討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的10米加高到20米。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來(lái),所以他們又決定再將高度加高到30米。沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到100米。一天長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們
8、在閑聊,“你們看,這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?”長(zhǎng)頸鹿問(wèn)?!昂茈y說(shuō)?!贝笳f(shuō)“假如他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門的話!”心得:事有“本末”、“輕重”、“緩急”,關(guān)門是本,加高籠子是末,舍本而逐末,當(dāng)然就不得要領(lǐng)了。是什么?就是先分析p 事情的主要矛盾和次要矛盾,認(rèn)清事情的“本末”、“輕重”、“緩急”,然后從重要的方面下手。四、扁鵲的醫(yī)術(shù)魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲說(shuō):“你們家三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位呢?”扁鵲答:“長(zhǎng)兄,中兄次之,我最差?!蔽耐踉賳?wèn):“那么為什么你最知名呢?”扁鵲答:“長(zhǎng)兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無(wú)法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治細(xì)微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),
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