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1、婚姻法與繼承法課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱:婚姻法與繼承法課程代碼: LAW303學(xué) 分:4學(xué) 時(shí):3學(xué)時(shí)/課,共51學(xué)時(shí)二、任課教師、助教、教室等情況(三)課程資源:教務(wù)處課程中心(四)教 室:E101(五)上課時(shí)間:周二1-3節(jié)(六)紀(jì) 律:1、課前請(qǐng)預(yù)習(xí)本周上課內(nèi)容,課后閱讀相關(guān)論文和案例2、無特殊情況,請(qǐng)勿無故缺課3、請(qǐng)假須提交書面證明,含負(fù)責(zé)老師簽字和蓋章4、每次作業(yè)請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)提交三、閱讀材料(一)推薦教材:陳葦, 婚姻家庭繼承法學(xué)案例教程,群眾出版社,2010年第2版(二)參考教材:1、馬俊駒、辜明安,民法,武漢大學(xué)出版社,2012年1月2、陳葦,婚姻家庭繼承法學(xué),高等
2、教育出版社出版,2014年8月3、史尚寬,親屬法論,中國政法大學(xué)出版社,2000(三)進(jìn)一步閱讀材料中國知網(wǎng)( HYPERLINK ki. net)相關(guān)文獻(xiàn)四、課程內(nèi)容概要婚姻繼承法是當(dāng)今世界各國施行的國與家并治的重要的民事基本法,也是民事審判實(shí)踐中適用性最為普遍的法律之一。本門課程的教學(xué)內(nèi)容包括婚姻家庭法的基本知識(shí)和繼承法的基本知識(shí)。通過基礎(chǔ)理論的講授和典型案例的分析,要求學(xué)生能掌握規(guī)范婚姻家庭關(guān)系和繼承關(guān)系的基本法律知識(shí),在注重培養(yǎng)學(xué)生的理性精神和思維能力的同時(shí)也要培養(yǎng)學(xué)生的務(wù)實(shí)作風(fēng)和時(shí)務(wù)能力,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),思考現(xiàn)實(shí),探討中國民主與法制建設(shè)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。(一)課程目標(biāo)使學(xué)生對(duì)于婚
3、姻法和繼承法的基本知識(shí)和法學(xué)中的前沿性問題有一個(gè)大體的認(rèn)識(shí),能夠做到用法眼看問題,適應(yīng)法治社會(huì)建設(shè)與發(fā)展的需要。(二)教學(xué)內(nèi)容序號(hào)題目知識(shí)點(diǎn)學(xué)時(shí)1第一章婚姻家庭法概述1、婚姻家庭概述32、婚姻家庭法2第二章親屬制度1、親屬的概念特征2、親屬的分類3、親系4、親等5、我國“代”的計(jì)算方法6、親屬的發(fā)生和消滅33第三章婚姻法的基本原則 34第四章結(jié)婚的制度1、婚約問題2、婚姻成立的條件3、無效婚姻和可撤銷婚姻的聯(lián)系與區(qū)別 4、事實(shí)婚姻與同居關(guān)系的認(rèn)定和處理65第五章婚姻的效力1、夫妻人身關(guān)系的內(nèi)容 2、夫妻財(cái)產(chǎn)關(guān)系的內(nèi)容(重點(diǎn))66第六章父母子女關(guān)系37第七章收養(yǎng)關(guān)系收養(yǎng)關(guān)系成立的法定條件和法定程
4、序收養(yǎng)關(guān)系的法律效力收養(yǎng)關(guān)系的解除及其法律后果 38第八章其他家庭關(guān)系1、(外)祖父母與(外)孫子女間承擔(dān)扶養(yǎng)義務(wù)的條件2、兄弟姐妹間負(fù)擔(dān)扶養(yǎng)義務(wù)的條件39第九章離婚制度1、婚姻終止的原因2、登記離婚的條件和程序3、訴訟離婚中的兩項(xiàng)特殊保護(hù)4、訴訟離婚的程序5、判決離婚的法定理由310第十章 離婚的法律后果離婚對(duì)當(dāng)事人身份上的效力離婚對(duì)當(dāng)事人財(cái)產(chǎn)上的效力離婚救濟(jì)制度4離婚對(duì)父母子女的效力311第十一章繼承法概述我國繼承法的基本原則繼承的開始 繼承權(quán)的取得與喪失4、遺產(chǎn)的范圍312第十二章 法定繼承法定繼承人的范圍。法定繼承的順序。3、法定繼承遺產(chǎn)分配的原則。4、酌分遺產(chǎn)權(quán)的法律特征。5、代位繼
5、承的法定條件。 6、代位繼承和轉(zhuǎn)繼承的區(qū)別 313第十三章 遺囑繼承遺囑與遺囑繼承的概念特征遺囑自由及其限制遺囑成立的條件遺囑的效力遺囑的執(zhí)行314第十四章 遺贈(zèng)和遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議遺贈(zèng)的概念特征遺贈(zèng)與遺囑繼承、贈(zèng)與的異同 遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)。 315第十五章 遺產(chǎn)的處理遺產(chǎn)債務(wù)的清償; 遺產(chǎn)的分割原則; 清償被繼承人債務(wù)的原則與方法。 3課時(shí)總計(jì):51學(xué)時(shí)51個(gè)課程教授(三)課程要求1、文獻(xiàn)與參考資料閱讀作業(yè):課堂隨機(jī)提問,內(nèi)容涉及參考書和相關(guān)資料。2、平時(shí)課后作業(yè):按規(guī)定的時(shí)間交與助教進(jìn)行批改,上課時(shí)間授課教師進(jìn)行評(píng)講。(四)教學(xué)安排課程講授內(nèi)容授課方式教學(xué)(作業(yè))要求輔助學(xué)習(xí)材
6、料1婚姻家庭法概述講授文獻(xiàn)閱讀網(wǎng)絡(luò)資源: HYPERLINK ki. net(中國知網(wǎng)) 查詢婚姻、家庭和婚姻家庭法的概念推薦閱讀陳葦婚姻法的修改及其完善,載現(xiàn)代法學(xué),2003年第4期2親屬制度講授文獻(xiàn)閱讀1、推薦閱讀費(fèi)孝通:鄉(xiāng)土中國,北京大學(xué)出版社1998年版3婚姻法的基本原則講授資料查詢中國法律圖書館: HYPERLINK / /查詢婚姻法司法解釋(三)對(duì)夫妻生育權(quán)沖突是如何解決的4結(jié)婚制度講授文獻(xiàn)查詢、閱讀網(wǎng)絡(luò)資源: HYPERLINK ki. net(中國知網(wǎng))查詢我國古代婚約相關(guān)問題推薦閱讀陳葦主編:結(jié)婚與無效婚姻糾紛的處置,2001年版陳葦:建立我國婚姻無效制度的思考,載法律科學(xué)1
7、996年第四期5婚姻的效力講授作業(yè)中國裁判文書網(wǎng): HYPERLINK / /查找1個(gè)關(guān)于夫妻財(cái)產(chǎn)制度的案例,并進(jìn)行相關(guān)法理分析6父母子女關(guān)系講授文獻(xiàn)閱讀陳葦、謝京杰:論“兒童最大利益原則”在我國確立-兼論婚姻法等相關(guān)法律等相關(guān)法律的不足及其完善,載法商研究,2005年第5期。薛寧蘭、王麗:家庭暴力防治法應(yīng)有之兒童觀,載夏吟蘭、龍翼飛主編:家事法研究2012年卷,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2012年7收養(yǎng)關(guān)系其他家庭關(guān)系講授課堂案例分析結(jié)合合同法相關(guān)規(guī)定,對(duì)收養(yǎng)協(xié)議相關(guān)問題進(jìn)行分析8離婚制度講授文獻(xiàn)閱讀夏吟蘭:離婚自由與限制論,中國政法大學(xué)出版社2007年冉啟玉:人文主義視閾下的離婚法律制度研究,群眾
8、出版社2012年9離婚的法律后果講授課后作業(yè)將同學(xué)分為8個(gè)組,各組做一個(gè)PPT2、內(nèi)容關(guān)于“夫妻間的忠誠協(xié)議”、“夫妻約定與夫妻贈(zèng)與”、“夫妻約定與夫妻贈(zèng)與”、“家庭暴力解決途徑”,每?jī)山M展示主題相同10案例討論討論課堂展示各組依次展示各組進(jìn)行互評(píng),指出不足11繼承法概述講授文獻(xiàn)閱讀陳葦:改革開放30年(1978-2008)中國婚姻家庭繼承制度研究之回顧與展望,中國政法大學(xué)出版社2010年版,第349頁-535頁。章正璋:繼承權(quán)法律保護(hù)的六大疑難問題探析,載現(xiàn)代法學(xué)2012年第4期12法定繼承講授文獻(xiàn)查詢網(wǎng)絡(luò)資源: HYPERLINK ki. net(中國知網(wǎng))查閱相關(guān)資料中國裁判文書網(wǎng): HYPERLINK / /查詢相關(guān)案例孟令志:論我國代位繼承制度之完善,載陳葦主編:中國繼承法修改熱點(diǎn)難點(diǎn)問題研究,群眾出版社2013年版,第224-236頁13遺囑繼承講授作業(yè)關(guān)于法定繼承與遺囑繼承的小案例進(jìn)行法理分析14遺贈(zèng)和遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議講授文獻(xiàn)查詢、閱讀自主在知網(wǎng)或圖書館查詢、閱讀相關(guān)文獻(xiàn)15遺產(chǎn)的處理講授案例積累自主在中國裁判文書
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