牧場(chǎng)之國(guó)導(dǎo)學(xué)案

1、鄆城雙成雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20212022學(xué)年度 語(yǔ)文下冊(cè)備課集眾人之智，采眾家之長(zhǎng)課題19 牧場(chǎng)之國(guó)共 課時(shí)主備人授課日期教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“氈、犢、眺”等10個(gè)生字，會(huì)寫“儀、眺、駿”等15個(gè)字，正確讀寫“儀態(tài)、端莊、遠(yuǎn)眺”等17個(gè)詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文，邊讀邊體會(huì)荷蘭牧場(chǎng)風(fēng)光的動(dòng)、靜之美。教學(xué)重難點(diǎn)1.有感情地朗讀課文，邊讀邊體會(huì)荷蘭牧場(chǎng)風(fēng)光的動(dòng)、靜之美。2.作者眼中“真正的荷蘭”是怎樣的，理解作者為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)“這就是真正的荷蘭”。教學(xué)過(guò)程自我修改一 初知荷蘭，導(dǎo)入課文題目1.談話導(dǎo)入。（1）在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，大家想去旅游嗎？（想）今天就讓我們一起來(lái)做一次跨國(guó)旅游，去領(lǐng)略一下異國(guó)的風(fēng)情

2、，我們的目的地就是歐洲西部的荷蘭。（課件出示荷蘭風(fēng)光圖：運(yùn)河、郁金香、奶牛）（2）教師根據(jù)畫面內(nèi)容簡(jiǎn)要地介紹一下荷蘭。（課件出示荷蘭簡(jiǎn)介）2.今天老師帶大家一起走進(jìn)牧場(chǎng)之國(guó)。板書課文題目，齊讀課文題目。（板書：牧場(chǎng)之國(guó)）3.讀了課文題目，你眼前仿佛出現(xiàn)了什么？（指名學(xué)生說(shuō)）4.多么美的畫面??！荷蘭為什么被稱為“牧場(chǎng)之國(guó)”呢？我們趕緊去課文中尋找答案吧！二 初讀課文，整體感知 1.檢查生字詞預(yù)習(xí)情況。課件出示毛氈 牛犢 極目遠(yuǎn)眺 膘肥體壯 飛馳 公爵 呼嚕 吆喝 哞哞聲 牲畜指名學(xué)生讀，教師相機(jī)正音，再全班齊讀。2.讀課文，找中心句。（1）請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，想一想課文是圍繞哪句話來(lái)寫的。（指

3、名學(xué)生說(shuō)）課件出示荷蘭，是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。指名學(xué)生讀，再全班齊讀。（2）第1自然段起什么作用？（起總領(lǐng)全文的作用，是全文的中心句）3.這篇課文的結(jié)構(gòu)是什么樣的？（總分）4.快速瀏覽課文，想一想全文可以分成幾個(gè)部分。（先指名學(xué)生說(shuō)，再課件出示課文層次劃分）5.課文的主要內(nèi)容是什么？（課文描繪了荷蘭牧場(chǎng)白日的遼闊無(wú)際、寧?kù)o和諧以及夜晚的祥和寂靜，展現(xiàn)了荷蘭藍(lán)天白云、牛羊成群的優(yōu)美迷人、自然和諧的景觀）6.指導(dǎo)學(xué)生正確書寫“尊”“凳”和“罐”字。（學(xué)生觀察教師范寫學(xué)生練寫）7.默讀課文，談一談荷蘭牧場(chǎng)風(fēng)光給你留下了什么印象。（學(xué)生暢談美麗印象）8.教師小結(jié)：如絲絨般的草原，嬌艷欲滴的郁

4、金香，處在自由王國(guó)里的動(dòng)物們，黃昏擠奶工人的勞作，寂靜無(wú)聲的夜晚，這一幅幅畫面就組成了荷蘭牧場(chǎng)風(fēng)光的動(dòng)、靜之美。三 反復(fù)品味，積累語(yǔ)言1.學(xué)了這篇課文，你有什么收獲？（牧場(chǎng)之國(guó)一文，描寫了荷蘭牧場(chǎng)風(fēng)光的寧?kù)o和悠閑，也描寫了人們給奶牛擠奶、滿載牛奶的車船不停地開(kāi)往城市的繁忙，把荷蘭牧場(chǎng)風(fēng)光的動(dòng)、靜之美表現(xiàn)得淋漓盡致。）課文中的牛、馬、羊等動(dòng)物都別有一番情趣。如，“牛犢的模樣像貴夫人，儀態(tài)端莊”，找出這樣的擬人句讀一讀。（學(xué)生自由讀句子）2.摘抄文中的擬人句。（學(xué)生安靜地摘抄句子）3.教師小結(jié)：本文多處運(yùn)用了擬人的修辭手法，把動(dòng)物當(dāng)作人來(lái)寫，既把它們的神態(tài)寫得生動(dòng)形象，又突出了作者對(duì)牲畜的喜愛(ài)之情。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮牧?xí)作中也要多用擬人的修辭手法，把文章寫得更生動(dòng)、更優(yōu)美。四 拓展延伸，領(lǐng)悟主題1.引導(dǎo)學(xué)生介紹荷蘭的其他特點(diǎn)。除了牧場(chǎng)之外，你還了解荷蘭其他的特點(diǎn)嗎？（先讓學(xué)生交流搜集到的關(guān)于荷蘭的資料，再課件出示荷蘭的資料）2.荷蘭還被稱為“花之國(guó)”，請(qǐng)來(lái)介紹一下。（先指名學(xué)生介紹，再課件出示荷蘭被稱為“花之國(guó)”的原因）3.教師總結(jié)：高大的風(fēng)車，迷人的郁金香，遼闊的牧場(chǎng)告訴我們（老師引讀）（學(xué)生接讀）這就是真正的荷蘭。生動(dòng)優(yōu)美的課文告