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文檔簡介

1、第 優(yōu)秀工作計劃范文集合9篇優(yōu)秀工作計劃 篇1 一、班級基本情況 我班共有學(xué)生26人。其中男生18人,女生8人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。 為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,特制定了如下工作計劃。二、基本工作內(nèi)容(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀。2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做

2、好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。(二)對學(xué)生進行思想品德教育。1、每周一升旗的時間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。2、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)

3、生進行品德教育。教育學(xué)生要誠實信用,熱愛班集體,主動關(guān)心幫助他人。(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。3、加強對個別學(xué)習(xí)困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個

4、體的心理動向,進行適時教育。(五)加強與家長的合作1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。(六)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。優(yōu)秀工作計劃 篇2 我是一名私立高中的班主任,私立高中的情況就注定了我不能夠按照公立高中的方法來教育我的學(xué)生,但作

5、為班主任來說,所有的教育工作本質(zhì)上都是一樣的,那就是教育好自己的學(xué)生,讓他們健康成長。 私立高中的情況大家可能不了解,不過我的工作還是必須要做好的。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理咨詢健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),堅持課程改革,積極探索高中班主任工作規(guī)律,結(jié)合班級實際,根據(jù)學(xué)生年齡特點,制定本學(xué)期的工作計劃:一、加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。常言道:榜樣的作用是

6、無窮的。我班擁有很多優(yōu)秀的學(xué)生,用她們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學(xué)。同時加強對后進生的愛護,引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,提高學(xué)習(xí)興趣與成績。平時充分利用課余時間對學(xué)生開展前途教育,深入學(xué)生當中做好思想教育,樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。二、加強班干部隊伍建設(shè)建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責(zé)制。三、加強班級管理崗位責(zé)任制設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。四、加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責(zé)班級

7、學(xué)習(xí)工作,開展學(xué)習(xí)競賽活動,開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。五、加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說。建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。六、加強學(xué)生心理咨詢教育,促進健康成長對心理咨詢嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo);對全體學(xué)生進行心理咨詢上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理咨詢的健康發(fā)展。七、增強學(xué)生的是非觀念增強學(xué)生的是非觀是非常重要的,我想主要從兩方面入手,第一,用制度來規(guī)范學(xué)生,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,同時讓他們明

8、白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。第二,養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然就不需要去強迫他們了。八、調(diào)動班級后進生各方面參與的主動性對于后進生,我認為主要應(yīng)從心理咨詢上下功夫,后進生對自己缺乏自信,因為失敗的次數(shù)太多,給他們定一些任務(wù),當然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時多找他們談話,多給予關(guān)心,多與他們溝通,了解他們的心理咨詢,多鼓勵,多表揚,從而使他們自愿的去參加各方面的活動,在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,并向老師和同學(xué)展示他們能行!九、配合學(xué)校德育工作將學(xué)生的各方面表現(xiàn)反饋給家長,多與家長溝通,與家長共同商討解決問題的最優(yōu)方法。同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥,及時解決。十、

9、經(jīng)常進行班級管理總結(jié)和計劃,做到對班中問題心中有數(shù),發(fā)現(xiàn)情況及時解決,使班級工作得以更好的開展。上面就是我的工作計劃,制定的也許不夠完整,有瑕疵的地方請多多指教,我會在聽取意見后積極的改正。現(xiàn)在的高中學(xué)生大部分都是“90后”了,他們的思維方式和我們之前的所有年代的同齡人都有著巨大的區(qū)別,這就對我的工作有了新的挑戰(zhàn),積極了解他們的思想就是我工作的最先要素和工作成敗的關(guān)鍵之處。不過即使面對再多的困難,我都會積極的.面對,直到最好解決困難,我相信我會做到的。優(yōu)秀工作計劃 篇3 新的一學(xué)期又開始了,新學(xué)期對家長來說蘊含新的希望,對老師來說面臨新的挑戰(zhàn)。為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進幼兒身心各

10、方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情況共同討論并制訂了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。 一、幼兒情況分析本班幼兒通過幾年的學(xué)習(xí)、生活、游戲,大多數(shù)幼兒已初步具有集體榮譽感,富有同情心、正義感,能初步懂得體諒、關(guān)心別人,班級氛圍寬松自由。他們適應(yīng)了幼兒園的生活,愛老師,愛同伴。但還有一少部分幼兒,自理生活能力較差,幼兒膽量小,不敢與同伴大方交往,不敢表現(xiàn)自己,需要在本學(xué)期加以引導(dǎo)。二、分科教學(xué)目標:語言:樂意與人交談,講話有禮貌。能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容。能清楚地說出自己想說的事。喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情和講述并樂意創(chuàng)編,對書籍、閱讀和書寫感興趣。會說普通話。數(shù)

11、學(xué):對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。會用適當?shù)姆椒ū磉_在數(shù)學(xué)活動中的探索過程和結(jié)果,能主動與同伴交流和討論。學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中一些簡單的問題。學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減,認識加號、減號和等號,理解加法、減法的意義,正確書寫10以內(nèi)的數(shù)字及加、減式題的運算。能在教師引導(dǎo)下,解答日常生活中的一些簡單加減運算問題。健康:身體健康、能較好地適應(yīng)環(huán)境。在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。在體育活動中主動、積極、能遵守規(guī)則,表現(xiàn)出堅強、勇敢、不怕困難等品德,能與同伴友好、合作游戲。社會:能主動地參與各項活動,有自信心。能積極

12、與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享,有同情心。理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感??茖W(xué):能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。藝術(shù):能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。能有自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。拼音:了解學(xué)習(xí)拼音字母的用處。認識四線格,并能正確的書寫單韻母和聲母。學(xué)習(xí)單韻母和聲母并能正確拼讀音節(jié)。禮儀教育:培養(yǎng)幼兒能主動向認識的人打招呼。讓幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。培

13、養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。讓幼兒懂得各種禮儀。以禮儀兒歌為核心內(nèi)容,讓幼兒通過有節(jié)奏的韻文掌握知識。英語:鍛煉幼兒的聽說能力。了解英語字母的外形,為以后書寫做好準備。學(xué)習(xí)簡單的口語和對話。三、本學(xué)期各月工作安排九月份:1、采用多形式,多元化的方法熱情接待家長和幼兒,使幼兒盡快適應(yīng)學(xué)前班的生活、學(xué)習(xí)。2、關(guān)心、熱愛幼兒,培養(yǎng)幼兒與教師之間的感情,從而促使幼兒熱愛幼兒園、熱愛老師。3、召開學(xué)期初家長會,了解幼兒個體發(fā)展情況,促進家、園合作教育,促使幼兒個方面健康成長。3、培養(yǎng)幼兒“愛清潔,講衛(wèi)生”。4、舉行秋季運動會十月份:1、讓幼兒了解“十月一日”是國慶節(jié),培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,熱愛大自然。2、關(guān)注幼兒

14、的興趣、愛好、需求,真正為每個幼兒身心和諧、健康持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。3、故事比賽。十一月份:1、注重幼兒健康,引導(dǎo)幼兒多飲水。2、培養(yǎng)幼兒動手能力,引導(dǎo)幼兒自主活動,以促進幼兒富有個性的發(fā)展。3、健身活動跳繩。十二月份:1、天氣變冷,組織幼兒參加戶外活動,增強體質(zhì)訓(xùn)練。2、在戶外活動中,確保幼兒活動的主體地位,充分發(fā)揮幼兒的主體性。引導(dǎo)幼兒積極實現(xiàn)自主發(fā)展。一月份:1、以“慶元旦”為主題,組織幼兒談話,加強幼兒的語言表達能力。2、元旦慶?;顒???傊谶@個學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ).

15、學(xué)前班:官超20_.9.4優(yōu)秀工作計劃 篇4 我校以人為本,以德為先,以“四好少年”為活動宗旨,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,開展豐富多彩的實踐教育活動,做好班級管理工作,開展好大、中隊的讀書、隊會、安全等一系列活動,樹立遠大的理想,健康快樂成長。 一、加強團隊建設(shè)。1、重建少先隊組織,切實抓好大隊陣地建設(shè)。加強班級文化建設(shè),營造良好的班級班風(fēng),樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。2、做好對班級班會課、隊會活動開展、規(guī)范的檢查,針對沒有特殊情況開展不認真的班級,做做到立刻糾正,針對不按要求改正的班級,將在班主任考核中進行相應(yīng)體現(xiàn)。3、加強日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,將學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成

16、工作落在實處。二、以豐富德育活動內(nèi)容,提高學(xué)生素質(zhì)。1、常規(guī)教育常抓不懈。本學(xué)期繼續(xù)以校本教材好習(xí)慣,好人生為載體,我們將根據(jù)每月主題確定常規(guī)教育,要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學(xué)生,在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、講節(jié)約、守紀律的良好習(xí)慣。班主任還要根據(jù)本班特點,創(chuàng)造性開展工作,強化訓(xùn)練要求。2、法制、安全教育決不放松。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。通過和教師制定校園安全責(zé)任書,明確班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,全面負責(zé)班級安全管理工作??迫谓處熦撠?zé)當節(jié)課的安全管理工作;值日老師及所有教職員工各司其職,分管工作職責(zé)范

17、圍內(nèi)的安全工作。通過講座、展板、簽名、主題教育活動等,幫助學(xué)生樹立“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”的思想,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,放學(xué)后及時回家,杜絕校園不安全隱患發(fā)生。3、節(jié)日活動豐富多彩。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,使學(xué)生在活動中受到教育。對學(xué)生進行全方位、多渠道的思想品德教育,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進學(xué)生健康成長。三、以校園文化、班級文化為德育內(nèi)涵,豐富校園生活,促學(xué)生身心健康發(fā)展。1、修訂新的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等,發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。本學(xué)期,學(xué)校將開展六大板塊的樓道文化建設(shè),豐富墻壁文化建設(shè),使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍,使學(xué)生邁步校園中得到美的享

18、受和藝術(shù)的感染,凈化心靈,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、豐富班級文化內(nèi)涵。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建特色班級、提升文化品位為目標,進一步豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級、校園的德育特色。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。3、積極開展大課間、活動。繼續(xù)積極開展“陽光體育活動”,精心組織大課間活動,讓學(xué)生在各種有趣的活動中活躍身心,展現(xiàn)個性,和諧發(fā)展。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技等大綜合活動,以此來豐富學(xué)生的校園生活,提高德育的有效性。四、以家、校、社為合力,拓寬德育途徑,形成

19、教育新模式。1、辦好家長學(xué)校。本學(xué)年,要繼續(xù)辦好家長學(xué)校,確保家長委員會活動正常有序開展,建立緊密的家校聯(lián)系制度。通過家校路路通、告家長書、家長會、家訪等形式加強對家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實、活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實提高家庭教育的水平與質(zhì)量。2、參與社會德育實踐。本學(xué)年,借助校外實踐基地的作用,組織全校學(xué)生參加社會實踐體驗活動,努力鍛煉學(xué)生的獨立能力、自理能力、動手合作能力。五、加強班主任隊伍建設(shè),提高德育工作水平。本學(xué)年,制訂班主任考核細則,加強常規(guī)管理考核,注重評價的真實性、過程性、激勵性,以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵班主任的措施,有效調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)

20、造性。1、升旗、廣播操、眼保健操:及時組織學(xué)生參加,查看學(xué)生出勤率和紀律情況。(以少先隊檢查和學(xué)校抽查結(jié)果為依據(jù))2、會議:能按時參加學(xué)校組織召開的班主任會議,缺席一次扣1分。(以學(xué)校常規(guī)檢查和會議考勤為依據(jù))3、主題班會:能認真組織好每周一次的班會,要求班隊活動課有主題,有內(nèi)容,有記錄。4、少先隊活動:每學(xué)期班主任至少組織一次中隊活動,活動有方案、過程資料。5、黑板報文化:原則上是每月一期文化內(nèi)容,每月的第一周周五下午大課間進行檢查和評比。如有變化,另行通知。6、其他活動:能積極和組織學(xué)生參加上級部門和學(xué)校舉行的臨時性集體活動。我校以人為本,以德為先,以四好少年為活動宗旨,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)

21、容,開展豐富多彩的實踐教育活動,做好班級管理工作,開展好大、中隊的讀書、隊會、安全等一系列活動,樹立遠大的理想,健康快樂成長。一、加強團隊建設(shè)。1、重建少先隊組織,切實抓好大隊陣地建設(shè)。加強班級文化建設(shè),營造良好的班級班風(fēng),樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。2、做好對班級班會課、隊會活動開展、規(guī)范的檢查,針對沒有特殊情況開展不認真的班級,做做到立刻糾正,針對不按要求改正的班級,將在班主任考核中進行相應(yīng)體現(xiàn)。3、加強日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,將學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成工作落在實處。二、以豐富德育活動內(nèi)容,提高學(xué)生素質(zhì)。1、常規(guī)教育常抓不懈。本學(xué)期繼續(xù)以校本教材好習(xí)慣,好人生為載體,

22、我們將根據(jù)每月主題確定常規(guī)教育,要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學(xué)生,在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、講節(jié)約、守紀律的良好習(xí)慣。班主任還要根據(jù)本班特點,創(chuàng)造性開展工作,強化訓(xùn)練要求。2、法制、安全教育決不放松。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。通過和教師制定校園安全責(zé)任書,明確班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,全面負責(zé)班級安全管理工作。科任教師負責(zé)當節(jié)課的安全管理工作;值日老師及所有教職員工各司其職,分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。通過講座、展板、簽名、主題教育活動等,幫助學(xué)生樹立“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”的思想,要求學(xué)生

23、在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,放學(xué)后及時回家,杜絕校園不安全隱患發(fā)生。3、節(jié)日活動豐富多彩。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,使學(xué)生在活動中受到教育。對學(xué)生進行全方位、多渠道的思想品德教育,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進學(xué)生健康成長。三、以校園文化、班級文化為德育內(nèi)涵,豐富校園生活,促學(xué)生身心健康發(fā)展。1、修訂新的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等,發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。本學(xué)期,學(xué)校將開展六大板塊的樓道文化建設(shè),豐富墻壁文化建設(shè),使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍,使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染,凈化心靈,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、豐富班級文化內(nèi)涵。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建特色

24、班級、提升文化品位為目標,進一步豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級、校園的德育特色。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。3、積極開展大課間、活動。繼續(xù)積極開展“陽光體育活動”,精心組織大課間活動,讓學(xué)生在各種有趣的活動中活躍身心,展現(xiàn)個性,和諧發(fā)展。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技等大綜合活動,以此來豐富學(xué)生的校園生活,提高德育的有效性。四、以家、校、社為合力,拓寬德育途徑,形成教育新模式。1、辦好家長學(xué)校。本學(xué)年,要繼續(xù)辦好家長學(xué)校,確保家長委員會活動正常有序開展,建立緊密的家校聯(lián)系制度。通

25、過家校路路通、告家長書、家長會、家訪等形式加強對家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實、活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實提高家庭教育的水平與質(zhì)量。2、參與社會德育實踐。本學(xué)年,借助校外實踐基地的作用,組織全校學(xué)生參加社會實踐體驗活動,努力鍛煉學(xué)生的獨立能力、自理能力、動手合作能力。五、加強班主任隊伍建設(shè),提高德育工作水平。本學(xué)年,制訂班主任考核細則,加強常規(guī)管理考核,注重評價的真實性、過程性、激勵性,以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵班主任的措施,有效調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。1、升旗、廣播操、眼保健操:及時組織學(xué)生參加,查看學(xué)生出勤率和紀律情況。(以少先隊檢查和學(xué)校抽查結(jié)果為依據(jù))2

26、、會議:能按時參加學(xué)校組織召開的班主任會議,缺席一次扣1分。(以學(xué)校常規(guī)檢查和會議考勤為依據(jù))3、主題班會:能認真組織好每周一次的班會,要求班隊活動課有主題,有內(nèi)容,有記錄。4、少先隊活動:每學(xué)期班主任至少組織一次中隊活動,活動有方案、過程資料。5、黑板報文化:原則上是每月一期文化內(nèi)容,每月的第一周周五下午大課間進行檢查和評比。如有變化,另行通知。6、其他活動:能積極和組織學(xué)生參加上級部門和學(xué)校舉行的臨時性集體活動。附:運行表3月:(負責(zé)人:各班班主任)開展“雷鋒與我同行”奉獻活動,做“一日家長”實踐活動。激發(fā)學(xué)生用雷鋒精神鼓舞自己,用嶄新的精神面貌迎接新世紀的挑戰(zhàn),培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)意識,學(xué)做

27、父母、老師的小幫手。4月:(負責(zé)人:曹姍姍)1、開展“校園手拉手”幫助特困生活動。2、開展“學(xué)日常規(guī)”競賽活動,在家做好孩子,在校做好學(xué)生,在社會做好公民。5月: (負責(zé)人:曹姍姍)1、開展“勞動最光榮”主題隊會活動。2、在各項活動中開展“尋找我的榜樣”爭做校園十星活動,使全校形成“比學(xué)趕幫”良好氛圍。6月:(負責(zé)人:曹姍姍)開展“特長展示”活動,慶“六一”7月:(負責(zé)人:曹姍姍)開展“我為隊旗添光彩”活動,以“新世紀我能行”為主題,進行各項成果匯報活動9月:(負責(zé)人: 曹姍姍)1、制定德育計劃2、制定班主任和學(xué)生一日常規(guī)10月: (負責(zé)人:各班班主任)1、“賞中秋月,訴中華情”主題班會2、少

28、先隊入隊儀式11月: (負責(zé)人:徐子勝)1、評選優(yōu)秀班級2、主題班會12月: (負責(zé)人:體育老師)1、我運動,我健康主題活動2、感恩節(jié)活動20_年1月 (負責(zé)人:曹姍姍)1、總結(jié)德育工作計劃2、匯總班級管理積分一個思路:全局工作要深化、具體工作要實化,運行機制要創(chuàng)新化,工作績效要成果化。三個目標:1. 采取“集中培訓(xùn)+網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)+二級傳導(dǎo)”三線推進的培訓(xùn)模式,通過“構(gòu)建學(xué)校和諧的與網(wǎng)絡(luò)”專題培訓(xùn),深化理念,提升技能,促進德育領(lǐng)導(dǎo)及班主任隊伍專業(yè)化成長。2.在初步形成校本德育特色的科研模式基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗,注重引領(lǐng),整體推廣。3.以心理教研會為依托,以示范課為載體,全面提升我縣心理健康教師的業(yè)務(wù)理

29、論水平,促進專業(yè)成長。三個轉(zhuǎn)型:一、德育科研的轉(zhuǎn)型由20_20_年度開展的關(guān)于全教科十一五規(guī)劃重點課題“整體構(gòu)建學(xué)校和諧德育體系”實驗研究的初步嘗試與摸索階段,向20_年度和諧德育“十二五”規(guī)劃重點課題的全面推廣階段轉(zhuǎn)型。在過去的五年科研研究基礎(chǔ)上,20_年度,教研室將通過宣傳、指導(dǎo)、典型經(jīng)驗介紹等多種手段,以點帶面,面上推廣,在全縣中小學(xué)范圍內(nèi)全力做好“十二五”和諧德育課題研究的申報及開題工作。二、培訓(xùn)對象的轉(zhuǎn)型由對班主任的培訓(xùn)轉(zhuǎn)型為對德育領(lǐng)導(dǎo)及班主任的培訓(xùn)。1.以往的培訓(xùn)對象為基層學(xué)校骨干班主任及心理健康教師,本年度,為了大力推進德育隊伍建設(shè)工作,促進德育工作者專業(yè)成長,努力發(fā)展德育特色,

30、堅持推進德育工作創(chuàng)新,教研室將把培訓(xùn)對象重點確立為學(xué)校德育主管領(lǐng)導(dǎo)上來,立足德育科研,以“如何構(gòu)建學(xué)校和諧德育網(wǎng)絡(luò)”為主題,采取輔導(dǎo)講座、交流研討、答辯質(zhì)疑等方式對我縣中小學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)及部分優(yōu)秀班主任進行專題培訓(xùn),注重對集中培訓(xùn)后的二級傳導(dǎo)落實情況的管理,做到有序、有效,有成果。2.結(jié)合我縣中小學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)、班主任“六個一”創(chuàng)建活動,開展德育領(lǐng)導(dǎo)及班主任論壇,為德育隊伍的成長提供平臺,促進交流,實現(xiàn)優(yōu)秀資源共享。3.為了促進德育領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)成長,開展_縣中小學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)才、能大比拼活動。評選活動以全縣中小學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)為申報對象,以設(shè)計一個以某一年級學(xué)生為對象的主題教育活動方案、現(xiàn)場演講以及特長展示為

31、評選內(nèi)容,分別予以量化打分,并按參賽領(lǐng)導(dǎo)比例評選出一、二、三等獎,頒發(fā)榮譽證書。三、心育渠道的轉(zhuǎn)型以往的心育管理模式是以培訓(xùn)及心理主題班會評選活動等為載體,本年度教研室將以心育教研為依托,以示范課為載體,通過觀摩、研討等雙向交流方式,促進心理健康教育教師的專業(yè)成長。1.在20_年度心理健康“十佳”教師評選基礎(chǔ)上,組織開展_縣20_年度中小學(xué)心理健康教師教學(xué)研討大會,研討大會采取示范課展示、現(xiàn)場說課、教研員評課以及專題輔導(dǎo)等方式,旨在提高我縣中小學(xué)心理健康教師的理論水平、實踐素養(yǎng),促進心理健康教育教師的專業(yè)成長。2.以“和諧、陽光、快樂、健康”為主題,在全縣中小學(xué)范圍內(nèi)開展優(yōu)秀心理主題班會評選活

32、動,預(yù)計在20_年上半年教研室組織開展優(yōu)秀心理主題班會展演暨頒獎大會。3.本年度,教研室組織開展全縣中小學(xué)班主任陽光評語征集活動,并將優(yōu)秀評語匯編成冊,在教師中廣泛推廣。其他工作:1.明確工作目標,強化視導(dǎo),注重引領(lǐng)。3月中下旬及9月份教研室將采取聽課、座談、查閱材料、現(xiàn)場查看、指導(dǎo)反饋、問卷調(diào)查六種方式,對縣城及農(nóng)村10所學(xué)校進行德育、心理健康教育教學(xué)工作視導(dǎo)檢查。2.精心建設(shè)德育網(wǎng)站,搭建德育教研平臺。(1)整體規(guī)劃,強化管理,重點關(guān)注網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)及網(wǎng)絡(luò)教研的參與度。(2)鼓勵學(xué)校、教師撰寫教育管理經(jīng)驗性文章、教育敘事及教育心得,注重資源共享。(3)對發(fā)表的文章要嚴格把關(guān),使其內(nèi)容健康、具有可

33、操作性或長效教育意義。3. 加強管理,注重學(xué)習(xí),努力提高工作能力。(1)繼續(xù)本著和諧融洽的管理原則,服從進修學(xué)校的管理大局,努力工作,注重部室內(nèi)的常規(guī)管理與人員之間的團結(jié)和諧。(2)以學(xué)校讀書活動為載體,部室內(nèi)倡導(dǎo)多讀書、勤積累,撰寫讀書心得、工作日志或心情日記,開展“每周大練筆”活動。(3)愛崗敬業(yè),打造良好個人形象,不遲到,不早退,不曠職。優(yōu)秀工作計劃 篇5 一、個人專業(yè)素質(zhì)成長 苦練基本功:一口標準的普通話,一手漂亮的字,準確的表達能力和敏捷的反映能力是一個好教師所必備的自身素質(zhì)2、至少精讀一本教育教學(xué)專著,泛讀一本教育專著,鞏固個人專業(yè)知識,書籍自己選定。3、積極參與榆中縣新教師培訓(xùn)活

34、動,加強自身的師德修養(yǎng),爭做具有強烈的事業(yè)心,崇高的使命感,樂于奉獻,勇于吃苦,勤潔廉正的教師;提高教育教學(xué)科研意識和能力,努力爭做反思型、研究型和學(xué)者型教師,為學(xué)生做好榜樣。4、堅持寫好教育教學(xué)隨筆,閱讀筆記,并努力做到書寫讀書心得。5、充分利用自身信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,并認真學(xué)習(xí)新科技,多實踐,也爭取多多鉆研相關(guān)軟件,掌握一定制作課件的方法,提高能力,每學(xué)期都出優(yōu)秀課件。二、觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學(xué)活動積極參與市或者縣舉行的各項教學(xué)研討活動,如課堂創(chuàng)新大賽,青年教師課堂教學(xué)比賽,通過現(xiàn)場觀摩和學(xué)習(xí),更加深入認識調(diào)動小學(xué)語文、數(shù)學(xué)課堂學(xué)生積極性等方面的教育機智和

35、教學(xué)能力。2、積極參與學(xué)校開展的校內(nèi)教研活動,學(xué)習(xí)骨干教師等的課堂控制把握能力,認真聽取其他教師對個人公開課所提出的寶貴意見,并及時有效地進行教學(xué)調(diào)整,努力做得更好。3、將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得或者是觀摩學(xué)習(xí)所得,在具體的教學(xué)實踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。三、精心設(shè)計教學(xué)認真寫好語文、數(shù)學(xué)每課時的教案,在教學(xué)設(shè)計上追求多樣化,個性化,以求更好的教學(xué)效果。2、正如波斯納提出了一個教師成長公式:經(jīng)驗+反思=成長。因此個人將爭取努力做到深化反思型教研活動,范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個人成長反思??傊瑫r時處處樹立自我反思,在

36、“做中學(xué)”的實踐觀念。3、認真開好每次學(xué)校公開課,每節(jié)公開課后,并與領(lǐng)導(dǎo)和聽課老師交流溝通,爭取自己的教學(xué)水平有所提高。把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。同時收集好各項檢查材料。經(jīng)常反思自己的教育觀念、教學(xué)行為,主動進行教學(xué)方式的改革。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。四、自學(xué)研修認真研究人教版英語新教材,努力做到學(xué)習(xí)教材、理解教材、探索教法。對課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題,做到及時研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)驗。2、以典型課例和專題課教學(xué)教研為媒介進行“研”“訓(xùn)”,以提高自己的教育教學(xué)水平。3、學(xué)習(xí)教師法及其教師相關(guān)的法律法規(guī),做個懂法,知法,用法的新教師。五、研究

37、論文論文主題:針對個人在崗研修的情況及收獲或問題、困惑,談自己的體會、思考。2、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),培養(yǎng)現(xiàn)代化教育意識與教育教學(xué)能力。3、積極應(yīng)對新課程,努力嘗試,讓自己的課堂成為孩子們的樂園。優(yōu)秀工作計劃 篇6 今年我們經(jīng)營公司新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,愿在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,鼓足干勁,努力完成局領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),做好我們的本職工作,特制定工作計劃如下: 一、總計劃今年計劃總收入40.75萬元,計劃支出35.75 萬元,實現(xiàn)經(jīng)濟效益5萬元。在計劃經(jīng)濟收入中有以下幾項收入:(1) 賓館計劃收入10萬元(2) 旅游船只收入5萬元(3) 上壩收費3萬元(4) 綠化收入7.5萬元(5) 房屋出租收入3萬

38、元(6) 果園收入1.25萬元(7) 勞務(wù)輸出收入11萬元總計收入40.75萬元計劃支出費用有以下幾項:(1) 工資支出總額為15萬元(2) 提取三金3.2萬元(3) 勞動保險4.3萬元(4) 勞動保護0.65萬元(5) 電話費0.5萬元(6) 差旅費0.8萬元(7) 辦公費0.3萬元(8) 折舊及攤消6萬元(9) 稅金3.5萬元(10) 招待費1.5萬元總計劃支出為35.75二、總計劃的詳細說明和工作部署1.金湖賓館為了鼓勵整個經(jīng)營公司的全體員工具有競爭意識,對金湖賓館準備向公司全體員工競標承包,在現(xiàn)有狀態(tài)下,標底為10萬元人民幣。若局里作出計劃,對賓館投資,進行一定程度的改造,或填補一些用

39、品、設(shè)備及線路改造的情況下,標底為12萬元人民幣。首先,我們先開一個全體員工參加的動員大會,讓全體員工看清當前充滿競爭的形式,讓全體員工具有競爭意識,發(fā)揮他們的潛力。這也是我們今年降低標底的最大目的,讓承租者看到希望,讓承租者嘗到成功的喜悅,讓承租者能夠看到成功的結(jié)果。以此為目的,逐漸讓集體職工能夠自己管理自己,自己壯大自己,將來能夠完完全全地獨立起來。如公司內(nèi)部沒有人承租金湖賓館,我們再對管理局內(nèi)全體職工招標租賃。如全局職工也沒有人承租,最后就對社會招標,用社會的力量來管理金湖賓館。賓館承租的邊緣條件是必須帶2名全民職工,8名大集體職工,這10名職工的所有費用由賓館承擔(dān)。雖然我們計劃采用的機

40、制為承包責(zé)任制,但是在管理上不能以包帶代管,我們公司經(jīng)理部決定讓副經(jīng)理深入到管理中去,掌握賓館的經(jīng)營情況,及時回流資金,為金湖賓館的經(jīng)營當好參謀把好關(guān)。在安全上,做到每周一次安全會,一周進行一次安全檢查,做到開會、檢查必有記錄,做到安全第一,預(yù)防為主。對治安綜合治理上,也是做到每會必講,經(jīng)常檢查,教育員工視顧客為上帝,減少員工與員工、員工與顧客、顧客與顧客之間的摩擦與矛盾。我們自己的員工要做到不參與打架斗毆和賭博事件,為公司的安定團結(jié)而努力。2.船只管理今年我們實行的政策,還是像以往一樣,實行公開競標。先對公司內(nèi)部員工公開招標,實行競標上崗,競標底價分別為2.5萬元、3.5萬元、3.5萬元人民

41、幣(含人員工資在內(nèi))。如公司內(nèi)部沒有人競標或沒有完全競標,再對局內(nèi)職工招標,如局內(nèi)沒有人競標,再對離退休人員招標。對船只的管理上,尤其在安全上,必須遵守國家、省、市有關(guān)條文規(guī)定,必須按照局安委會對船只的要求規(guī)定執(zhí)行。在公司的管理上,雖然屬承包性質(zhì),在簽合同上對各項要求都得嚴格,公司也不能對其放之不管。對船只、船員的管理上,做到定期、不定期的檢查、督促工作,爭取把隱患消滅在萌芽中。3.上壩收費在上壩收費上,我們想延續(xù)原有的方式,對全局進行公開招標,競標上崗,承包人必須帶公司6名集體職工,承租底價為3萬元人民幣。4.綠化工作今年在綠化上實施的辦法是分片劃分,分配到人,依據(jù)工作量掛牌管理,做到經(jīng)常檢

42、查、經(jīng)常督促,根據(jù)工作的質(zhì)量來決定工資的收入。春季最早的兩項工作是聯(lián)系好東西山頭造林的苗木及三角地苗圃的苗木,按局里的要求,完成局計劃的所有任務(wù)。以上,是我在_年的工作計劃,感謝領(lǐng)導(dǎo)審閱及批評指正。祝我們?nèi)占t公司在_年里與時俱進,勇創(chuàng)輝煌!優(yōu)秀工作計劃 篇7 為了更好的推進幼兒園教研工作的開展,促進幼兒園教學(xué)工作的發(fā)展,現(xiàn)在,就即將開展的幼兒園教研工作做下工作計劃,具體的情況如下: 一、現(xiàn)況分析上學(xué)期,我園的教研工作主要從每位教師的實際出發(fā),確立了“以教師發(fā)展促幼兒成長”的園本管理理念,并根據(jù)本園實際情況,開展了一系列的研討活動,在領(lǐng)會新綱要精神的基礎(chǔ)上,將重點放在指導(dǎo)教師如何進行教育教學(xué)工作

43、反思上,強調(diào)活動中的觀察、記錄和分析,活動后的反思、評價及對下一次活動的調(diào)整。不斷提高教師的教育教學(xué)能力,從而提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。二、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我園將以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指南,緊緊圍繞區(qū)學(xué)前教育研修部本學(xué)期工作重點,扎扎實實地抓好本園教育教學(xué)工作,優(yōu)化幼兒一日生活;以研究確定適宜不同年齡班的全園性的“迎奧運”主題活動內(nèi)容研究為載體,立足本園實際,挖掘資源優(yōu)勢,深入課程改革;分層次對教師進行培訓(xùn),提高組織活動和教研能力。三、工作重點:1、用“以教師發(fā)展促幼兒成長”的園本管理理念帶動“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境。2、針對日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑

44、,確立教研專題,開展園本教研活動。同時在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。3、對教師進行分層培養(yǎng),加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,不斷提高專業(yè)水平。4、組織開展各項競賽評比活動,積極參加區(qū)級各類競賽。四、主要工作及措施(一)以新綱要精神為指導(dǎo),尋找更適宜本園的教研的方式與方法。1、在教研內(nèi)容上,注重實際性,實用性。業(yè)務(wù)園長要多到教育教學(xué)工作中,同教師一起通過相互觀摩與參與式評議等活動,針對教師在日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑,確立教研專題,并組織教師在教研活動中進行討論;對于教師們共同關(guān)注的熱點、難點問題,共同查找相關(guān)的經(jīng)驗文章或理論,通過集體學(xué)習(xí)、研討,實踐,以求實的精

45、神、務(wù)實的方法、實實在在的內(nèi)容確保教研工作的實際性,實用性。真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難,使教研活動真正發(fā)揮促進教師成長的橋梁作用。2、在教研方式上,注重開放式、互動式緊緊圍繞“找問題、找策略、解決問題、反思”的一系列教研活動過程,采取全體教師參與和輪流主講的方式。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論,提高教師將新理論與經(jīng)驗相結(jié)合的能力,鍛煉教師們的口才與膽量。抓住“走出去”的機會,利用到示范園的觀摩和與區(qū)級骨干教師“結(jié)對子”的機會,擴大教師的視野,學(xué)習(xí)別人的長處,“多問,多學(xué),多實踐”逐步提高教師的教育教學(xué)水平。3、在指導(dǎo)策略上,注重自主性,互助性為使全園老師能更好的開展幼兒

46、園的教育教學(xué)工作,在原有水平得到提高,我園將采取自主結(jié)對子的方式,各班兩位老師或平行班的老師進行自主結(jié)對,在實踐工作中相互幫助,相互指導(dǎo),每月相互聽課評課一次以上,使全園教師都能積極參加教學(xué)研究,使新教師盡快成長,老教師也能跟上新課程的步伐。(二)、以加強常規(guī)工作為重點,不斷提高本園保教工作水平1、 規(guī)范保教工作常規(guī),加強對常規(guī)工作的指導(dǎo)與檢查。本學(xué)期,我園將規(guī)范保教工作常規(guī)做為工作重點,將對幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進行定期培訓(xùn)、指導(dǎo)、督促、檢查、分析、調(diào)控,增強保教工作的有序性。2、開展以“迎奧運”為內(nèi)容的全園性主題活動,嘗試構(gòu)建適合本園的園本課程。(1)堅持理論引領(lǐng)。在園本課程

47、的建設(shè)過程中,我們必須以綱要和細則為指導(dǎo),加強幼兒園課程及相關(guān)的理論的學(xué)習(xí),樹立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀,嘗試建立適合本園的園本課程。(2)以不同年齡班主題活動的內(nèi)容選擇為研究對象,開展教學(xué)活動研究。嘗試開展全園性的主題活動,以細則為依據(jù),共同探索適宜各年齡班幼兒的活動內(nèi)容與形式,并及時進行整理記錄。(3)注重教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的合理性和實效性。為了更好的發(fā)揮環(huán)境的教育作用,探索主題墻飾的開發(fā)和利用,促進環(huán)境與教育內(nèi)容的有效結(jié)合,我們將開展各班環(huán)境布置設(shè)想和研討活動,由各班教師介紹本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)想,全體教師集體討論,相互學(xué)習(xí),使教師們做到取長補短,讓環(huán)境真正能為幼兒服務(wù),從而真正發(fā)揮環(huán)境育人的

48、功能。3、開展班級交流活動開學(xué)初,我們將組織教師認真制定各類計劃,并組織教師進行交流活動,比如各班工作計劃交流、教學(xué)活動計劃交流、教育隨筆交流等,幫助教師開拓思路,多創(chuàng)新、多思考,進而提升全園的保教工作水平。優(yōu)秀工作計劃 篇8 一、基本概況 20_屆高一(4)班現(xiàn)有52人,男生26人,女生26人,入學(xué)成績在670分以上的學(xué)生僅有3人,600分以上共有30人,400至500分之間的學(xué)生有5人。住校生有8人,其中1人為男生(新疆哈密)。學(xué)生全部來自于普通貧寒百姓人家,無特殊背景的學(xué)生。二、基本思路1、紀律、思想方面 寬嚴適度。嚴之有理有節(jié),寬之有情有據(jù)。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的重點高中,從心理上講有一定的滿足感、自豪感,進校之初,一切都感到好奇新鮮,正之十五六七歲的少男少女,好動、活潑、貪玩是其天性。班主任老師要有愛心要慢慢地有意識地引導(dǎo)他(她)們逐步走向成熟,告別天真浪漫、無憂無慮的少年孩童時期,培養(yǎng)其自立、獨立、健康向上的人格,逐步確立正確積極

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