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1、淺談污水監(jiān)測技術(shù)規(guī)范摘要:主要介紹了城市污水監(jiān)測的整個了解,從采樣前的準(zhǔn)備、監(jiān)測的結(jié)果、分析等幾個方面對城市污水監(jiān)測進行了探討和建議。關(guān)鍵詞:城市污水;監(jiān)測分析引言 我們美麗的家鄉(xiāng),她境內(nèi)源遠流長的黃河江水,惠澤著純樸人民,孕育 了傳統(tǒng)的文明。改革開發(fā)以來,各個城市的經(jīng)濟有了突飛猛進的發(fā)展,如今經(jīng)濟 發(fā)達、交通便利、高樓林立的現(xiàn)代化城市。然而經(jīng)濟的發(fā)展、工廠不斷的建設(shè)給 我們周圍的自然環(huán)境帶來了巨大的影響。作為家鄉(xiāng)的一員,我們熱愛自己的家鄉(xiāng), 關(guān)心自己周圍的環(huán)境,因此我們利用課余時間對城市的環(huán)境污染狀況展開了一系 列調(diào)查,希望冀此了解家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀,找到改善家鄉(xiāng)環(huán)境的對策,為家鄉(xiāng)的環(huán) 境保護事
2、業(yè)盡一份力。1.1對初次監(jiān)測的城市污水應(yīng)首先了解污水排放單位的生產(chǎn)過程和特點,選擇一個比較典型的生產(chǎn)周期,每1小時采 樣一次測定濃度,同時測流,以時間作橫坐標(biāo),用流量、濃度及二者乘積作縱坐標(biāo),劃出流量、某 污染物濃度及排放量與時間的關(guān)系,如以上各項與時間的關(guān)系基本穩(wěn)定,即可作瞬時采樣,且 具有較強的代表性。如以上各項與時間的關(guān)系不穩(wěn)定,且變化幅度較大,則可從曲線上找出其 變化規(guī)律,然后確定采樣時間和頻次。1.2對于城市污水因流量及污染物濃度隨時變化,則視變化情況確立采樣時間和頻次,連續(xù)采集一個生產(chǎn)周 期或一個工作日,每個水樣要分別測定,然后根據(jù)采集該樣品時的廢水排放穩(wěn)定時間,加權(quán)計 算該周期或
3、工作日內(nèi)的平均流量和平均濃度。1.3對間斷不穩(wěn)定的排污口在調(diào)查了解其排放規(guī)律的基礎(chǔ)上,在采樣周期內(nèi),要有專人在排污口觀察,隨排、隨測、隨 米。1.4對有治理設(shè)施的城市污水要了解污水在治理設(shè)施中的停留時間,使采集的處理前、后水樣相一致,以便準(zhǔn)確地評價 處理效果。3.5對設(shè)有多個車間排污口且都匯入一個總排污口由于各工段生產(chǎn)工序不同,雖各工段的廢水為連續(xù)穩(wěn)定或間斷穩(wěn)定排放,但總排口呈連續(xù) 不穩(wěn)定或間斷不穩(wěn)定,這時,可對各工段污水分別瞬時采樣,通過計算,得出各污染物排放總量, 這樣變連續(xù)采樣為瞬時采樣,省時、省力,監(jiān)測結(jié)果代表性也較強。環(huán)境監(jiān)測規(guī)范中規(guī)定,城市污水的采樣頻次為每年2-4次,但由于很多企
4、業(yè)產(chǎn)品是根 據(jù)市場因素調(diào)整生產(chǎn)情況,有些產(chǎn)品季節(jié)性較強,采樣頻次也必須隨企業(yè)申報的生產(chǎn)情況而定, 靈活掌握。 4流量的測定2監(jiān)測結(jié)果與分析以A、B、C、D分別代表我校校園生活污水、實驗室與工廠用水、人工湖和生活飲用 水(自來水)水樣,得到以下監(jiān)測結(jié)果,見表2。表2校園水質(zhì)監(jiān)測結(jié)果水質(zhì)類別水質(zhì)監(jiān)測結(jié)果pH值色度濁度懸浮物(SS)氨氮高錳酸鹽指數(shù)化學(xué)需氧量(COD)生 活 污 水 A測定值7.181523.1212518.717.7667142.3標(biāo)準(zhǔn)695020025150實測定值7.772518.35953.84811.09840.8馬僉室一XB匚-標(biāo)準(zhǔn)692.01540人 工 湖C測定值7.
5、24102.78350.7087.481827.8標(biāo)準(zhǔn)692.01540生 活 飲測定值7.02100.9850.0931.4646.8戶XD9標(biāo)準(zhǔn)6.58.51513注:表中色度和濁度的單位為度,除pH值外,其余均為mg/L。2. 1物理性指標(biāo)分析通過表可以分析出2. 1. 1色度由上圖可知,實驗室與工廠的水色度最大,其次是生活污水。從色度達標(biāo)情況看,生活 污水排放達到國家一級標(biāo)準(zhǔn),生活飲用水色度合格。從現(xiàn)場調(diào)查情況看,人工湖水受到的人 為干擾最大,水體中含有較多的泥沙和水藻,并溶有較多的腐殖質(zhì)、有機物和無機物,故而 湖水泛黃。2. 1. 2濁度生活飲用水(自來水)的濁度滿足生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)
6、準(zhǔn)中規(guī)定的限值。生活污水的 濁度最高,其次是實驗室與工廠水。水的濁度不僅與懸浮物的含量有關(guān),而且還與水中雜質(zhì) 成分的顆粒大小、形狀和顆粒表面對光散射特性有密切關(guān)系。濁度越高,說明水樣中所含的雜質(zhì)以及懸浮物越多。2. 1. 3懸浮物(SS)生活污水的排放達到國家二級標(biāo)準(zhǔn)。實驗室與工廠的懸浮物明顯多于人工湖,產(chǎn)生的原 因是人工湖受到的人為干擾更大,特別是有許多人經(jīng)常到人工湖中釣魚,而這些魚是放養(yǎng)的 觀賞魚,而且還比較小。另外湖水含泥沙量比較大,這些都嚴(yán)重的破壞了人工湖泊的生態(tài)平 衡。2. 2化學(xué)性指標(biāo)分析生活污水的氨氮值最高,其次是人工湖的湖水。但從水質(zhì)達標(biāo)角度看,生活污水的排放 達到國家污水綜合
7、排放二級標(biāo)準(zhǔn),實驗室與工廠水氨氮明顯超過國家地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)V 類標(biāo)準(zhǔn)。而南區(qū)人工湖氨氮相對較低,生活飲用水氨氮量則很低。2. 2. 2高錳酸鹽指數(shù)生活污水的高錳酸鹽指數(shù)值是最高的,說明其受有機污染最嚴(yán)重,人工湖次之,自來水 最小。從水質(zhì)達標(biāo)角度看,自來水中高錳酸鹽指數(shù)達到了生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),說明受還原 性物質(zhì)污染程度較輕。2. 3化學(xué)需氧量生活污水的化學(xué)需氧量最高,接近國家污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)二級標(biāo)準(zhǔn)值;實驗室與工廠的 化學(xué)需氧量剛剛超過地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)V類標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)采取措施及時控制;人工湖湖水中化 學(xué)需氧量達到地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)V類標(biāo)準(zhǔn)。3結(jié)論與建議1結(jié)論通過對校園生活污水、地表水和飲用水
8、的水質(zhì)分析,得出以下結(jié)論:生活污水各項指標(biāo)均達到國家污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)二級標(biāo)準(zhǔn),但化學(xué)需氧量接近標(biāo) 準(zhǔn)限值,應(yīng)采取措施及時控制。生活飲用水(自來水)各項指標(biāo)均達標(biāo),適合飲用。我校校園各水體水質(zhì)監(jiān)測指標(biāo),除個別指標(biāo)超標(biāo)外,其余均滿足相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的要求, 說明其水環(huán)境質(zhì)量良好。a)建議加強對校園水質(zhì)的定期監(jiān)測。盡管我校目前水環(huán)境質(zhì)量狀況總體良好,但隨著我 校發(fā)展步伐,加快,師生的增多,建筑物的新建、改建和擴建等等,廢水的排放量和污染物 也將增多,這必將進一步加大校園水質(zhì)的污染程度,因此對校園水質(zhì)的定期監(jiān)測就成為了我 校發(fā)展的必然舉措。加強校園飲用水衛(wèi)生的宣傳力度和安全管理。確保生活飲用水的衛(wèi)生和安全,保
9、 障廣大師生的身體健康。加強對校園人工湖的環(huán)境管理和整治。如應(yīng)嚴(yán)禁垂釣,對違規(guī)者進行合理的處罰; 在湖邊散步時,嚴(yán)禁將廢棄物丟入湖中;將校園水域中的水流通起來,適量種植水葫蘆,可 以凈化水質(zhì);定期清理水域中的淤泥等。及時清除湖水中的藻類。藻類滋生是影響湖水水質(zhì)的主要原因,對于藻類控制,重 點是去除水中的磷。去除磷的方法有生物法、氧化法、化學(xué)沉淀法等,常采用的化學(xué)沉淀法 比較經(jīng)濟實用。殺藻常用的藥劑有硫酸銅、漂白粉、明磯、聚鋁和硫酸亞鐵等,由于硫酸銅 對魚類有毒性,不宜用于有魚類的湖水;鐵鹽會增加水的色度,因此*滅藻可采用漂白粉, 其投加量為0. 51 mg/L,就像游泳池投放漂白粉,使池水清澈
10、的原理一樣4。指導(dǎo)附近的村民合理施用農(nóng)藥和化肥,限制施用有機磷農(nóng)藥5。節(jié)約用水,珍惜水資源。廣大師生應(yīng)節(jié)約用水,珍惜水資源,盡量減少校園污染 物的產(chǎn)生量,同時學(xué)校在建設(shè)中也應(yīng)擴大綠化配套設(shè)施。大力開展環(huán)境保護教育,努力做好校園環(huán)境保護的宣傳工作,提高我校師生的環(huán) 保意識,為創(chuàng)建一個良好的學(xué)校環(huán)境而共同努力。4對監(jiān)測人員的要求縣級監(jiān)測站的工作面廣量大,這就要求監(jiān)測人員具備監(jiān)測布點、采樣分析、數(shù)據(jù)綜合等 方面的能力。對監(jiān)測人員嚴(yán)格要求,盡快取得基本理論、基本操作技能和實際樣品分析三部 分的合格證考核,無合格證的不得單獨報出數(shù)據(jù),同時做到堅持原則,嚴(yán)守職業(yè)道德,廉潔奉公, 自覺抵制不正之風(fēng)。另外,要制定嚴(yán)格的獎懲措施,有效的保證監(jiān)測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,精密性,
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