2022年山東省泰安市新泰市九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷（含答案）

1、全市初中線上教學(xué)階段性檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試題注意事項(xiàng)：1.答卷前，請(qǐng)考生仔細(xì)閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)，并務(wù)必按照相關(guān)要求作答。2.考試結(jié)束后，監(jiān)考人員將本試卷和答題卡一并收同?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Na-23第卷（選擇題 共20分）一、選擇題（本題包括20小題，每小題1分，共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1. 要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境。下列選項(xiàng)中，不利于生 態(tài)環(huán)境保護(hù)的是A. 保護(hù)綠水青山，建設(shè)生態(tài)文明B. 分類處理垃圾，回收利用資源C. 騎行共享單車，倡導(dǎo)綠色出行D. 隨意焚燒落葉，保持環(huán)境衛(wèi)生2. 從中國(guó)成語(yǔ)大

2、會(huì)到中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)，中國(guó)的詩(shī)詞文化大放異彩。很多成語(yǔ)、詩(shī)詞中蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)道理。下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A. “真金不怕火煉”是說(shuō)黃金的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定B. “滿架薔薇一院香”是因?yàn)榉肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng)C. “松葉堪為酒，春米釀幾多？”指清香的美酒來(lái)自于糧食緩慢氧化D. “眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多，著火點(diǎn)越低3. 下列物品中，用有機(jī)合成材料制作是A. 錢幣B. 乳膠手套C. 不銹鋼餐具D. 棉布圍裙4. 規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A. CO2驗(yàn)滿B. 收集O2C. 測(cè)溶液pHD. 稀釋濃硫酸5. 化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下面對(duì)化學(xué)用語(yǔ)含義的敘述正確的是（ ）H F

3、e 2MgOA. 表示鐵離子B. 能表示一個(gè)分子的有C. 和屬于同種元素D. 表示由1個(gè)碳元素和2個(gè)氧元素組成6. 分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是A. 水銀、冰水混合物、生鐵B. 液氧、氯化鎂、粗鹽C. 水、小蘇打、海水D. 鋼、氧化銅、碘酒7. “天宮二號(hào)”太空艙利用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。已知Fe元素的化合價(jià)為+3價(jià)，則Ni元素的化合價(jià)為（）A. +1B. +2C. +3D. +48. 下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是（）A. 是陰離子，其核外電子排布與Ar原子相同B. 若是陽(yáng)離子，則x8C. 屬于同

4、種元素，因此化學(xué)性質(zhì)相似D. 符號(hào)為Mg2+，化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子9. 下列事故處理方法，錯(cuò)誤的是（）A. 誤服重金屬鹽溶液，喝雞蛋清或牛奶B. 圖書室文字資料起火，立即用液體二氧化碳滅火器滅火C. 炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋D. NaOH溶液濺入眼睛，立即用手揉10. 在“宏觀微觀”之間建立聯(lián)系，是學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)科必備的思維方式，如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法正確的是（） A. 該反應(yīng)中乙、丙、丁都是氧化物B. 反應(yīng)生成丙、丁分子個(gè)數(shù)比為3：1C. 參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為60：224D. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)11. 流浪地球的熱播讓普通人了解到“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢(mèng)想，

5、它含有 70% 的氮?dú)猓w積分?jǐn)?shù)）、20%以上的氧氣、還有 CO2 等。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A. “人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂扛連. 在“人造空氣”中，燃著的蠟燭不會(huì)迅速熄滅C. 利用灼熱的銅粉，可粗略測(cè)定“人造空氣”中氧氣的含量D. 在太空中呼吸“人造空氣”時(shí)，氧氣消失但氧原子并未消失12. 推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（）A. 某溶液中滴入無(wú)色酚酞試液后變紅，該溶液一定是堿溶液B. 向某固體滴加稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則固體中一定含有碳酸根C. 酸和堿生成鹽和水反應(yīng)屬于中和反應(yīng)，故鹽酸和氫氧化鈉溶液能發(fā)生中和反應(yīng)D. 鎂條在空氣中燃燒生成白色固體，故銅片在空氣中的灼燒也生

6、成白色固體13. 在一個(gè)密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表，關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是（）物質(zhì)WGHP反應(yīng)前質(zhì)量/g202137反應(yīng)后質(zhì)量/ga32112A. a=15B. H可能是該反應(yīng)的催化劑C. 若W和P的化學(xué)式量之比為1：5，則W和P的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：1D. 在反應(yīng)中，G、P質(zhì)量比為5：614. 下列各組稀溶液中，利用組內(nèi)物質(zhì)的相互反應(yīng)，就能加以鑒別的是（）A. Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3B. CuSO4、KOH、NaCl、NaOHC. Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3D. NaNO3、MgC

7、l2、KCl、Ba（OH）215. 下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下均能實(shí)現(xiàn)的是（）A. H2H2OH2CO3B. AgAgClAgNO3溶液C. Ca（OH）2溶液Ca（NO3）2溶液CaCO3D. NaClNaHCO3Na2SO4溶液16. 如圖所示是NH4Cl與Na2SO4的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（）A. 40時(shí)NH4Cl的溶解度比Na2SO4的大B. 采用升溫的方法可將60Na2SO4飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液C. 除去Na2SO4中少量NH4Cl時(shí)比較高效的物理方法是將40時(shí)的飽和溶液降溫，過(guò)濾D. 25時(shí)將NH4Cl與Na2SO4各35g分別放入100g水中，充分溶解后得到的溶液溶質(zhì)

8、質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是Na2SO417. 將零散的化學(xué)知識(shí)整理歸納，得出一般的規(guī)律，是學(xué)好化學(xué)的可取方法之一。以下歸納完全正確的是（）A元素與人體健康B物質(zhì)使用與安全常識(shí)缺維生素A易引起夜盲癥老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥人體缺鋅導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育遲緩點(diǎn)燃可燃性氣體前，一定要驗(yàn)純廚房中燃?xì)鉅t漏氣時(shí)，立即打開排氣扇排氣冬天使用燃煤爐子取暖，注意室內(nèi)通風(fēng)C藥品需密封保存的原因D物質(zhì)的鑒別濃鹽酸-防止揮發(fā)濃硫酸-防止吸水變質(zhì)石灰水-防止與CO2反應(yīng)N2、CO2用燃著的木條棉纖維、羊毛纖維-燃然燒，聞氣味稀鹽酸、氯化鈉溶液-用氫氧化鈣溶液檢驗(yàn)A. AB. BC. CD. D18. 霧霾嚴(yán)重影響人們的生活和健康。某地區(qū)的

9、霧霾中可能含有如下可溶性物質(zhì)NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4，某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾，經(jīng)必要的處理后得到試樣溶液，設(shè)計(jì)并完成了如圖所示實(shí)驗(yàn)。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象，該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是（）A. 沉淀D的化學(xué)式為BaCO3B. 該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)反應(yīng)不一定全是復(fù)分解反應(yīng)C. 試樣溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4D. 試樣溶液中可能含有NaNO3和BaCl219. 分離、除雜、提純和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的的是（）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A除去H2中少量水蒸氣、HCl先通過(guò)濃H2SO4，再通過(guò)NaOH溶液B提純久置變質(zhì)的N

10、aOH溶液加入足量CaCl2溶液，充分反應(yīng)后，過(guò)濾C驗(yàn)證某溶液為稀鹽酸先測(cè)溶液的pH7，再加入鋅粒，觀察D分離CO2、CO混合物先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出CO，再向該NaOH溶液加足量稀硫酸“釋放”出CO2A. AB. BC. CD. D20. 下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（）A. 向氯化鉀和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液B. 在一定量的稀鹽酸中加入過(guò)量石灰石C. 向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋D. 將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)第卷（非選擇題 共 30 分）二、（本題包括 3 小題，共 13 分）21. 用“化學(xué)的視角”認(rèn)識(shí)身邊的物質(zhì)（1）如圖1是

11、自然界中碳循環(huán)示意圖：下列關(guān)于自然界中碳循環(huán)的說(shuō)法中，不正確的是_A 使用天然氣作燃料可有效緩解溫室效應(yīng)B 海洋能夠吸收二氧化碳，其原因是二氧化碳能溶于水并可與水反應(yīng)C 動(dòng)植物體內(nèi)的葡萄糖在酶的作用下緩慢氧化，生成了二氧化碳和水D 在碳循環(huán)的過(guò)程中，C元素化合價(jià)一直升高請(qǐng)驗(yàn)證人和動(dòng)物呼出的氣體中含有二氧化碳_（用化學(xué)方程式表示）（2）水是地球表面數(shù)量最多的天然物質(zhì)。認(rèn)識(shí)水、利用水是全人類的責(zé)任。圖2實(shí)驗(yàn)試管2中得到的氣體是_已知所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，其中被還原的元素化合價(jià)降低，被氧化的元素化合價(jià)升高。海洋中有豐富的資源，如圖3所示利用海水可獲得許多化工產(chǎn)品，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)

12、誤的是_A 第步中除去粗鹽中的SO2-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì)，加入的試劑順序?yàn)椋篘a2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液，過(guò)濾后加鹽酸B 在第步中溴元素被氧化C 第步中發(fā)生分解反應(yīng)D 第步中加入的試劑為CaCl2溶液22. 分析、歸納、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。（1）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。氮元素和磷元素最本質(zhì)的區(qū)別是_。具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組粒子中屬于等電子體的是_。A CO2和SO2B CO和N2C Na+和NH4+D Mg2+和P表中元素從左至右排列所遵循的規(guī)律是_（任寫一條）。（2）請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)下面微

13、觀粒子反應(yīng)（在水溶液中進(jìn)行反應(yīng)，水分子已省略）示意圖，分析解決下列問(wèn)題。請(qǐng)寫出圖3反應(yīng)的化學(xué)方程式_，該反應(yīng)屬于_反應(yīng)。任選一個(gè)反應(yīng)從微觀角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)_。23. AG是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈣、鐵五種元素中的一種或幾種組成。已知A是一種紅色固體，D是可供給呼吸的氣體，F(xiàn)是最常用的溶劑，G可用于改良酸性土壤，A、B、E、F都由兩種元素組成，物質(zhì)之間的相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，圖中“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“”表示能相互反應(yīng)。（部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫出物質(zhì)B的化學(xué)式：B_。（2）寫出G溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（3）DF的化學(xué)反應(yīng)有多

14、個(gè)，請(qǐng)寫一個(gè)不屬于基本反應(yīng)類型的化學(xué)方程式：_。三、（本題包括 2 小題，共 12 分）24. 以下為某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行的幾組實(shí)驗(yàn)，根據(jù)要求回答問(wèn)題。（1）某化學(xué)興趣小組做粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。步驟的名稱是_；步驟中玻璃棒的作用是_（2）小英同學(xué)在探究Zn、Fe、Cu三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：通過(guò)如圖2三個(gè)實(shí)驗(yàn)，_（填“能或“不能”）得出Zn、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將圖2中剩余的兩種金屬片放入圖3試管中，充分反應(yīng)后試管中的溶液為無(wú)色，則試管中的固體一定含有_（3）某氣體可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣中的一種或幾種。（提示：，

15、：無(wú)水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)色）將氣體依次通過(guò)裝置_（填字母序號(hào)，除雜試劑均足量），可一次性確定該氣體的成分A 3B C D 25. 學(xué)習(xí)了CO2的有關(guān)知識(shí)之后，同學(xué)們查閱資料發(fā)現(xiàn)Mg能在CO2中燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Mg+CO22MgO+C，所以鎂著火不能用CO2來(lái)滅火。根據(jù)鎂能在CO2中燃燒，同學(xué)們對(duì)鈉能否與用CO2反應(yīng)進(jìn)行探究?！咎岢霾孪搿縉a應(yīng)該也能在CO2中燃燒。【實(shí)驗(yàn)】將燃著的鈉伸入裝有CO2的集氣瓶中，鈉能在CO2中繼續(xù)燃燒?！静殚嗁Y料】Na2O是白色固體，能與CO2反應(yīng)生成Na2CO3，與H2O反應(yīng)生成NaOH。Ba(OH)2溶于水，而BaCO3不溶于水。Na2CO3的存在會(huì)干

16、擾NaOH的檢測(cè)?；谝陨腺Y料，同學(xué)們認(rèn)為鈉在CO2中燃燒的產(chǎn)物應(yīng)該與Mg在CO2中燃燒的產(chǎn)物情況有所不同，并對(duì)產(chǎn)物提出了以下幾種猜想：Na2O、C Na2CO3、C NaOH、C Na2O、Na2CO3、C通過(guò)理論分析，猜想_（填序號(hào)）肯定是錯(cuò)誤的，理由是：_?！掘?yàn)證猜想】步驟實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論（燃燒產(chǎn)物判斷）將產(chǎn)物溶于適量水中部分溶解，試管底部有黑色固體燃燒產(chǎn)物中肯定有_取所得上層清液少量于試管中，加入_；_燃燒產(chǎn)物中肯定有Na2CO3取所得上層清液少量于試管中，加入_溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色燃燒產(chǎn)物中肯定有Na2O【結(jié)論】猜想正確，所以鈉與CO2反應(yīng)生成Na2O、Na2CO3、C的化學(xué)方

17、程式是_。四、（本題包括 2 小題，共 5 分）26. 鈉攝入過(guò)量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險(xiǎn)因素日常生活中選擇食用低鈉鹽能實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀如圖為某品牌低鈉鹽的標(biāo)簽，請(qǐng)你根據(jù)標(biāo)簽回答以下問(wèn)題：（1）溶劑水中氫元素與氧元素的質(zhì)量為_。（最簡(jiǎn)整數(shù)比）（2）人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過(guò)2.3g。如果人體所需的鈉元素全部來(lái)自該品牌食鹽，那么一個(gè)人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過(guò)多少克？（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留一位小數(shù)）27. 實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體，為了研究其變質(zhì)情況，某學(xué)?；瘜W(xué)小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示(電子秤單位為克)。計(jì)算：（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_g。（2）樣

18、品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_全市初中線上教學(xué)階段性檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試題注意事項(xiàng)：1.答卷前，請(qǐng)考生仔細(xì)閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)，并務(wù)必按照相關(guān)要求作答。2.考試結(jié)束后，監(jiān)考人員將本試卷和答題卡一并收同。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Na-23第卷（選擇題 共20分）一、選擇題（本題包括20小題，每小題1分，共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1. 要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境。下列選項(xiàng)中，不利于生 態(tài)環(huán)境保護(hù)的是A. 保護(hù)綠水青山，建設(shè)生態(tài)文明B. 分類處理垃圾，回收利用資源C. 騎行共享單車，倡導(dǎo)綠色出行D. 隨意焚燒落葉，保持環(huán)

19、境衛(wèi)生【答案】D【解析】【詳解】A、保護(hù)綠水青山，建設(shè)生態(tài)文明，利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、分類處理垃圾，回收利用資源，利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、騎行共享單車，倡導(dǎo)綠色出行，利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、隨意焚燒落葉，不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)；故選項(xiàng)正確；故選D。2. 從中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)到中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)，中國(guó)的詩(shī)詞文化大放異彩。很多成語(yǔ)、詩(shī)詞中蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)道理。下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A. “真金不怕火煉”是說(shuō)黃金的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定B. “滿架薔薇一院香”是因?yàn)榉肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng)C. “松葉堪為酒，春米釀幾多？”指清香的美酒來(lái)自于糧食緩慢氧化D. “眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多，著火

20、點(diǎn)越低【答案】D【解析】【詳解】A、“真金不怕火煉”是說(shuō)黃金的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、“滿架薔薇一院香”是因?yàn)榉肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng)，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、“松葉堪為酒，春米釀幾多？”指清香的美酒來(lái)自于糧食緩慢氧化，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、著火點(diǎn)與可燃物多少無(wú)關(guān)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選D?！军c(diǎn)睛】著火點(diǎn)是可燃物燃燒需要的最低溫度。3. 下列物品中，用有機(jī)合成材料制作的是A. 錢幣B. 乳膠手套C. 不銹鋼餐具D. 棉布圍裙【答案】B【解析】【詳解】A、圖示錢幣由合金制成，屬于金屬材料，不符合題意；B、乳膠手套是有機(jī)合成材料制成的，符合題意；C、不銹鋼餐具由合金制成，屬于金屬材料，不符合題意；

21、D、棉布圍裙由棉制成，屬于天然有機(jī)高分子材料，不符合題意。故選B。4. 規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A. CO2驗(yàn)滿B. 收集O2C. 測(cè)溶液pHD. 稀釋濃硫酸【答案】B【解析】【詳解】A檢驗(yàn)CO2是否集滿，應(yīng)用燃著的木條放置在集氣瓶口，故A錯(cuò)誤；B排水法收集氧氣時(shí)，氧氣要從短管進(jìn)，將水從長(zhǎng)管排出，故B正確；C測(cè)溶液的pH值時(shí)，要用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上，不能將pH試紙伸入待測(cè)液內(nèi)，故C錯(cuò)誤；D稀釋濃硫酸時(shí)不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中，防止水浮在濃硫酸的水面上沸騰濺出，故D錯(cuò)誤；答案為B。5. 化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下面對(duì)化學(xué)用語(yǔ)含義的敘述正確的

22、是（ ）H Fe 2MgOA. 表示鐵離子B. 能表示一個(gè)分子的有C. 和屬于同種元素D. 表示由1個(gè)碳元素和2個(gè)氧元素組成【答案】C【解析】【詳解】A、Fe2+表示1個(gè)離子帶2個(gè)單位的正電荷，是亞鐵離子，故A錯(cuò)誤；B、分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則CO2可表示1個(gè)二氧化碳分子，2MgO可表示2個(gè)氧化鎂分子，故B錯(cuò)誤；C、元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，是鐵原子失去2個(gè)電子得到的，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，和屬于同種元素，故C正確；D、表示CO2由碳元素和氧元素組成，元素只講種類、不講個(gè)數(shù)，故D錯(cuò)誤。故選

23、C。6. 分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是A. 水銀、冰水混合物、生鐵B. 液氧、氯化鎂、粗鹽C. 水、小蘇打、海水D. 鋼、氧化銅、碘酒【答案】A【解析】【分析】單質(zhì)是指由一種元素組成的物質(zhì)，氧化物是指由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)?！驹斀狻緼、水銀是金屬汞，是單質(zhì)；冰水混合物是由一種物質(zhì)水組成的，水是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，故是氧化物，生鐵是鐵的合金，是混合物，符合題意；B、液氧是單質(zhì)，氯化鎂是化合物，不含有氧元素，不是氧化物，粗鹽是混合物，不符合題意；C、水是化合物，小蘇打是碳酸

24、氫鈉，是鹽，不是氧化物，海水是混合物，故不符合題意；D、鋼是鐵的合金，是混合物，氧化銅是氧化物，碘酒是碘的酒精溶液，是混合物，不符合題意。故選A。7. “天宮二號(hào)”太空艙利用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。已知Fe元素的化合價(jià)為+3價(jià)，則Ni元素的化合價(jià)為（）A. +1B. +2C. +3D. +4【答案】B【解析】【詳解】由題干可知，F(xiàn)e元素的化合價(jià)為+3價(jià)，而氧元素的化合價(jià)一般為-2價(jià)，若設(shè)Ni元素的化合價(jià)為x，根據(jù)正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零原則得：x+(+3)2+(-2)4=0，x=+2，故B選項(xiàng)符合題意8. 下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是（）A. 是陰離

25、子，其核外電子排布與Ar原子相同B. 若是陽(yáng)離子，則x8C. 屬于同種元素，因此化學(xué)性質(zhì)相似D. 符號(hào)為Mg2+，化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子【答案】A【解析】【詳解】A、質(zhì)子數(shù)17，核外電子數(shù)18，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陰離子；其核外電子排布與Ar原子相同，故選項(xiàng)正確；B、若是陽(yáng)離子，是原子失去電子得到的，其原子的最外層電子數(shù)為1，失去1個(gè)電子，則x0，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，但它們的最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不相似，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、質(zhì)子數(shù)12，核外電子數(shù)10，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子，最外層電子數(shù)為8，屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。9. 下列事故處

26、理方法，錯(cuò)誤的是（）A. 誤服重金屬鹽溶液，喝雞蛋清或牛奶B. 圖書室文字資料起火，立即用液體二氧化碳滅火器滅火C. 炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋D. NaOH溶液濺入眼睛，立即用手揉【答案】D【解析】【詳解】A、雞蛋清或牛奶富含蛋白質(zhì)，誤服重金屬鹽溶液，喝雞蛋清或牛奶解毒，故正確；B、圖書室文字資料起火，立即用液體二氧化碳滅火器滅火，以防造成資料損壞，故正確；C、炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋隔絕氧氣而滅火，故正確；D、NaOH溶液具有腐蝕性，若NaOH溶液濺入眼睛內(nèi)，立即用大量清水清洗，然后在進(jìn)行其他處理，不能立即用手揉眼睛，故錯(cuò)誤。故選D。10. 在“宏觀微觀”之間建立聯(lián)系，是學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)科

27、必備的思維方式，如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法正確的是（） A. 該反應(yīng)中乙、丙、丁都是氧化物B. 反應(yīng)生成丙、丁分子個(gè)數(shù)比為3：1C. 參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為60：224D. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)【答案】C【解析】【分析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是C2H6燃燒生成了二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：。【詳解】A、由物質(zhì)的組成可知，該反應(yīng)中乙是單質(zhì)，丙、丁都是氧化物，故A錯(cuò)誤；B、由方程式可知，反應(yīng)生成丙、丁分子個(gè)數(shù)比為6：4=3：2，故錯(cuò)誤；C、由方程式可知，參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為2（122+16）：7（162）=60：224，故正確；D、由方程式可知，該反應(yīng)的生成物是兩種化

28、合物，不屬于置換反應(yīng)，故錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn)，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法。11. 流浪地球的熱播讓普通人了解到“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢(mèng)想，它含有 70% 的氮?dú)猓w積分?jǐn)?shù)）、20%以上的氧氣、還有 CO2 等。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A. “人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂扛連. 在“人造空氣”中，燃著的蠟燭不會(huì)迅速熄滅C. 利用灼熱的銅粉，可粗略測(cè)定“人造空氣”中氧氣的含量D. 在太空中呼吸“人造空氣”時(shí)，氧氣消失但氧原子并未消失【答案】A【解析】【詳解】A、氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%，“人造空氣”比空氣

29、中的氮?dú)夂康停珹錯(cuò)誤，但符合題意；B、人造空氣中氧氣的含量和空氣中差不多，氧氣能支持燃燒，燃著的蠟燭不會(huì)迅速熄滅，B正確但不符合題意；C、銅粉和氧氣在加熱條件下會(huì)生成氧化銅，可粗略測(cè)定“人造空氣”中氧氣的含量，C正確但不符合題意；D、在太空中呼吸“人造空氣”時(shí)，呼入氧氣呼出二氧化碳，氧氣消失但氧原子經(jīng)反應(yīng)存在于二氧化碳中，并未消失，D正確但不符合題意故選A。12. 推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（）A. 某溶液中滴入無(wú)色酚酞試液后變紅，該溶液一定是堿溶液B. 向某固體滴加稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則固體中一定含有碳酸根C. 酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)，故鹽酸和氫氧化鈉溶液

30、能發(fā)生中和反應(yīng)D. 鎂條在空氣中燃燒生成白色固體，故銅片在空氣中的灼燒也生成白色固體【答案】C【解析】【詳解】A、能使酚酞試液變紅色的溶液不一定是堿溶液，例如碳酸鈉溶液是鹽溶液，顯堿性，也能使酚酞試液變紅色，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、固體中不一定含有碳酸根，例如固體是鋅時(shí)，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，產(chǎn)生氣泡，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)，鹽酸是酸，氫氧化鈉是堿，它們能發(fā)生中和反應(yīng)，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、片在空氣中的灼燒生成黑色固體氧化銅，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選C。13. 在一個(gè)密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表，關(guān)于

31、此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是（）物質(zhì)WGHP反應(yīng)前質(zhì)量/g202137反應(yīng)后質(zhì)量/ga32112A. a=15B. H可能是該反應(yīng)的催化劑C. 若W和P化學(xué)式量之比為1：5，則W和P的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：1D. 在反應(yīng)中，G、P的質(zhì)量比為5：6【答案】D【解析】【分析】反應(yīng)后H的質(zhì)量不變；P的質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，反應(yīng)了25g，G的質(zhì)量增加，是生成物，生成了30g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，W是反應(yīng)物，反應(yīng)了5g。【詳解】A、待測(cè)值為：20+1+2+37-32-12-1=15，故正確；B、物質(zhì)H的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，故正確；C、已知W和P的化學(xué)式量之比為1：5，則方程式中W和P的化學(xué)

32、計(jì)量數(shù)之比為=1：1，故正確；D、在反應(yīng)物和生成物中，G、P的質(zhì)量比為：30g：25g=6：5，故錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】反應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，反應(yīng)后質(zhì)量減小的物質(zhì)是反應(yīng)物，反應(yīng)前后質(zhì)量沒(méi)有變化的物質(zhì)可能是催化劑，也可能既不是反應(yīng)物，也不是生成物。14. 下列各組稀溶液中，利用組內(nèi)物質(zhì)的相互反應(yīng)，就能加以鑒別的是（）A. Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3B. CuSO4、KOH、NaCl、NaOHC. Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3D. NaNO3、MgCl2、KCl、Ba（OH）2【答案】C【解析】【分析】在不另加試劑就能鑒別的題目中，首先觀察有無(wú)有特殊顏色

33、的物質(zhì)，若有，將有顏色的溶液鑒別出來(lái)，然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒(méi)有確定出的物質(zhì)確定出來(lái)；若都沒(méi)有顏色就將溶液兩兩混合，根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行分析鑒別。【詳解】A、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)，Na2CO3溶液與H2SO4、HCl溶液反應(yīng)均能產(chǎn)生無(wú)色氣體，但其余兩兩混合均沒(méi)有明顯現(xiàn)象，不加其他試劑無(wú)法鑒別。故不符合題意；B、CuSO4溶液是藍(lán)色的，能與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是的是KOH、NaOH溶液，無(wú)明顯變化的是氯化鈉溶液，但無(wú)法區(qū)別KOH、NaOH溶液，不加其他試劑不能鑒別。故不符合題意；C、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)，其中有一種溶液與其它三種溶液混合時(shí)出現(xiàn)一次白色沉淀

34、和一次放出氣體，該溶液為碳酸鈉溶液；與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶液為HNO3，產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鋇；與碳酸鈉溶液混合無(wú)任何明顯現(xiàn)象的為Na2SO4溶液；不加其他試劑可以鑒別。故符合題意；D、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)，MgCl2溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng)能產(chǎn)生氫氧化鎂白色沉淀，但其余兩兩混合均沒(méi)有明顯現(xiàn)象，不加其他試劑無(wú)法鑒別。故不符合題意；故選C【點(diǎn)睛】解答不另加試劑就能鑒別的題目時(shí)，若選項(xiàng)中有帶色的離子，首先鑒別，然后再鑒別其它的物質(zhì)；若都沒(méi)有顏色，可將溶液兩兩混合，根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別。15. 下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下均能實(shí)現(xiàn)的是（）A. H2H2OH2CO3B. AgAgClA

35、gNO3溶液C. Ca（OH）2溶液Ca（NO3）2溶液CaCO3D. NaClNaHCO3Na2SO4溶液【答案】C【解析】【詳解】A、氫氣在氧氣中燃燒生成水，一氧化碳不能與水反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、銀的金屬活動(dòng)性比銅弱，不能與氯化銅溶液反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氫氧化鈣與硝酸反應(yīng)生成硝酸鈣和水，二氧化碳和氫氧化鉀反應(yīng)生成碳酸鉀和水，碳酸鉀和硝酸鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和硝酸鉀，硝酸鈣與氫氧化鉀溶液和二氧化碳生成碳酸鈣沉淀，故選項(xiàng)正確；D、氯化鈉、水、二氧化碳和氨氣反應(yīng)生成氯化銨和碳酸氫鈉，故缺二氧化碳不能發(fā)生反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】一步反應(yīng)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)

36、所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過(guò)一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化即可。16. 如圖所示是NH4Cl與Na2SO4的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（）A. 40時(shí)NH4Cl的溶解度比Na2SO4的大B. 采用升溫的方法可將60Na2SO4飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液C. 除去Na2SO4中少量NH4Cl時(shí)比較高效的物理方法是將40時(shí)的飽和溶液降溫，過(guò)濾D. 25時(shí)將NH4Cl與Na2SO4各35g分別放入100g水中，充分溶解后得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是Na2SO4【答案】C【解析】【詳解】A、通過(guò)分析溶解度曲線可知，40時(shí)NH4Cl的溶解度比Na2SO4的小，故A錯(cuò)誤；B、大于40時(shí)，硫酸鈉的溶解度隨溫度的升

37、高而減小，所以采用降溫的方法可將60Na2SO4飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，故B錯(cuò)誤；C、40時(shí)，硫酸鈉的溶解度最大，所以除去Na2SO4中少量NH4Cl時(shí)比較高效的物理方法是將40時(shí)的飽和溶液降溫，過(guò)濾，故C正確；D、25時(shí)，氯化銨的溶解度大于硫酸鈉的溶解度，所以將NH4Cl與Na2SO4各35g分別放入100g水中，充分溶解后得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是氯化銨，故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通

38、過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。17. 將零散的化學(xué)知識(shí)整理歸納，得出一般的規(guī)律，是學(xué)好化學(xué)的可取方法之一。以下歸納完全正確的是（）A元素與人體健康B物質(zhì)使用與安全常識(shí)缺維生素A易引起夜盲癥老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥人體缺鋅導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育遲緩點(diǎn)燃可燃性氣體前，一定要驗(yàn)純廚房中燃?xì)鉅t漏氣時(shí)，立即打開排氣扇排氣冬天使用燃煤爐子取暖，注意室內(nèi)通風(fēng)C藥品需密封保存的原因D物質(zhì)的鑒別濃鹽酸-防止揮發(fā)濃硫酸-防止吸水變質(zhì)石灰水-防止與CO2反應(yīng)N2、CO2用燃著的木條棉纖維、羊毛纖維-燃然燒，聞氣味稀鹽酸、氯化鈉溶液-用氫氧化鈣溶液檢驗(yàn)A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】【詳解】

39、A、缺維生素A易引起夜盲癥，正確；老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥，正確；人體缺鋅導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育遲緩，正確，故正確；B、廚房中燃?xì)鉅t漏氣時(shí)，不能打開排氣扇排氣，以免發(fā)生爆炸，故錯(cuò)誤；C、濃硫酸具有吸水性，但是并沒(méi)有生成新物質(zhì)，不會(huì)發(fā)生變質(zhì)，故錯(cuò)誤；D、N2、CO2都不燃燒、也不支持燃燒，所以不能用燃著的木條來(lái)鑒別；稀鹽酸與氫氧化鈣溶液反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象，氯化鈉溶液與氫氧化鈣溶液不反應(yīng)，也無(wú)明顯現(xiàn)象發(fā)生，也無(wú)法鑒別，故錯(cuò)誤。故選A。18. 霧霾嚴(yán)重影響人們的生活和健康。某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性物質(zhì)NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4，某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾，經(jīng)必要的處理后得

40、到試樣溶液，設(shè)計(jì)并完成了如圖所示實(shí)驗(yàn)。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象，該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是（）A. 沉淀D的化學(xué)式為BaCO3B. 該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)反應(yīng)不一定全是復(fù)分解反應(yīng)C. 試樣溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4D. 試樣溶液中可能含有NaNO3和BaCl2【答案】D【解析】【詳解】試樣溶液中加入過(guò)量Ba(OH)2生成氨氣，則試樣中含有銨根離子；加入過(guò)量Ba(OH)2溶液后產(chǎn)生沉淀B，且沉淀B加入足量稀硝酸后部分溶解，推斷試樣中含有MgCl2和Na2SO4，其中MgCl2和Ba(OH)2反應(yīng)生成溶于酸的Mg(OH)2，Na2SO4和Ba(OH)2反應(yīng)生成不溶于酸的BaSO

41、4，由于Na2SO4與BaCl2不能共存，故BaCl2一定不存在；向溶液A中通入二氧化碳得到溶液C、沉淀D，溶液C中加入硝酸銀溶液，生成白色沉淀，說(shuō)明含有氯離子；沉淀D即為二氧化碳與過(guò)量氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成的碳酸鋇沉淀；由上述分析可知，該試樣中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4；一定不含有BaCl2，可能含有NaNO3；A、由上述分析可知沉淀D的化學(xué)式為BaCO3，故A正確，不符合題意；B、由上述分析可知該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，如二氧化碳與過(guò)量氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成的碳酸鋇沉淀，故B正確，不符合題意；C、由上述分析可知試樣溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na

42、2SO4，故C正確，不符合題意；D、由上述分析可知試樣溶液中可能含有NaNO3，一定不含有BaCl2，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。19. 分離、除雜、提純和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的的是（）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A除去H2中少量水蒸氣、HCl先通過(guò)濃H2SO4，再通過(guò)NaOH溶液B提純久置變質(zhì)的NaOH溶液加入足量CaCl2溶液，充分反應(yīng)后，過(guò)濾C驗(yàn)證某溶液為稀鹽酸先測(cè)溶液的pH7，再加入鋅粒，觀察D分離CO2、CO混合物先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出CO，再向該NaOH溶液加足量稀硫酸“釋放”出CO2A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】【詳解】A、除去氫氣

43、中少量的水蒸氣、HCl先通過(guò)濃硫酸，再通過(guò)氫氧化鈉溶液又會(huì)帶入水蒸氣，故A錯(cuò)誤；B、久置變質(zhì)的氫氧化鈉溶液含有碳酸鈉，碳酸鈉與足量氯化鈣溶液會(huì)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，氯化鈉是引入的新雜質(zhì)，且氯化鈣過(guò)量也會(huì)引入氯化鈣，故B錯(cuò)誤；C、溶液的pH7，再加入鋅粒有氣泡冒出不一定是鹽酸，還有可能是別的酸，例如稀硫酸，故C錯(cuò)誤；D、一氧化碳不和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，而二氧化碳和氫氧化鈉鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以分離二氧化碳和一氧化碳混合物可用氫氧化鈉溶液吸收掉二氧化碳分離出一氧化碳，再向該氫氧化鈉溶液加足量稀鹽酸“釋放”出二氧化碳，故D正確故選D。20. 下列圖象

44、能正確反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（）A. 向氯化鉀和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液B. 在一定量的稀鹽酸中加入過(guò)量石灰石C. 向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋D. 將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)【答案】B【解析】【詳解】A、向氯化鉀和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，沉淀質(zhì)量從零開始逐漸增大，然后不變，所以沉淀質(zhì)量從零開始逐漸增大，然后不變，故A錯(cuò)誤；B、每100份質(zhì)量的碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和44份質(zhì)量的二氧化碳，所以在一定量的稀鹽酸中加入過(guò)量石灰石，溶液會(huì)逐漸增大，然后不變，故B正確；C、稀硫酸是酸性溶液，酸性溶液無(wú)論如

45、何加水稀釋都不會(huì)變成中性或堿性溶液，pH不會(huì)大于和大于7，故C錯(cuò)誤；D、鋁的金屬活動(dòng)性比鎂的金屬活動(dòng)性弱，每54份質(zhì)量的鋁和足量的酸反應(yīng)會(huì)生成6份質(zhì)量的氫氣，每24份質(zhì)量的鎂會(huì)與足量的酸反應(yīng)生成2份質(zhì)量的氫氣，所以將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)，鎂的反應(yīng)速率快，鋁生成的氫氣多，故D錯(cuò)誤。故選B。第卷（非選擇題 共 30 分）二、（本題包括 3 小題，共 13 分）21. 用“化學(xué)的視角”認(rèn)識(shí)身邊的物質(zhì)（1）如圖1是自然界中碳循環(huán)的示意圖：下列關(guān)于自然界中碳循環(huán)的說(shuō)法中，不正確的是_A 使用天然氣作燃料可有效緩解溫室效應(yīng)B 海洋能夠吸收二氧化碳，其原因是二氧化碳能溶于水并可與水

46、反應(yīng)C 動(dòng)植物體內(nèi)的葡萄糖在酶的作用下緩慢氧化，生成了二氧化碳和水D 在碳循環(huán)的過(guò)程中，C元素化合價(jià)一直升高請(qǐng)驗(yàn)證人和動(dòng)物呼出的氣體中含有二氧化碳_（用化學(xué)方程式表示）（2）水是地球表面數(shù)量最多的天然物質(zhì)。認(rèn)識(shí)水、利用水是全人類的責(zé)任。圖2實(shí)驗(yàn)試管2中得到的氣體是_已知所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，其中被還原的元素化合價(jià)降低，被氧化的元素化合價(jià)升高。海洋中有豐富的資源，如圖3所示利用海水可獲得許多化工產(chǎn)品，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是_A 第步中除去粗鹽中的SO2-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì)，加入的試劑順序?yàn)椋篘a2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液，過(guò)濾后加鹽酸B 在第步中溴元素

47、被氧化C 第步中發(fā)生分解反應(yīng)D 第步中加入的試劑為CaCl2溶液【答案】 (1). AD (2). CO2+Ca（OH）2=H2O+CaCO3 (3). 氧氣 (4). AD【解析】【詳解】（1）A、使用天然氣作燃料生成二氧化碳和水，使空氣中的二氧化碳增多，會(huì)加劇溫室效應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、海洋能夠吸收二氧化碳，其原因是二氧化碳能溶于水并可與水反應(yīng)，故B正確；C、動(dòng)植物體內(nèi)的葡萄糖在酶的作用下緩慢氧化，生成了二氧化碳和水，故C正確；D、在二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸的過(guò)程中，C元素化合價(jià)一直不變，故D錯(cuò)誤；二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣和水，化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=H2O+CaCO3

48、；（2）在水的電解過(guò)程中，與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣；A、除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì)，先除硫酸根離子，需要BaCl2溶液，再除鎂離子，需要NaOH溶液，最后除鈣離子和過(guò)量的鋇離子，加入Na2CO3溶液，故A錯(cuò)誤；B、由可知NaBrBr2，NaBr中溴元素的化合價(jià)為-1價(jià)，單質(zhì)中溴元素的化合價(jià)為0，則在反應(yīng)中溴元素的化合價(jià)升高，由信息可知溴元素被氧化，故B正確；C、由的轉(zhuǎn)化可知，氯化鎂在一定條件下生成鎂和氯氣，是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，則屬于分解反應(yīng)，故C正確；D、氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，由中物質(zhì)的組成可知，要與氫氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂，應(yīng)選擇鹽酸，

49、故D錯(cuò)誤。故選AD。22. 分析、歸納、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。（1）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。氮元素和磷元素最本質(zhì)的區(qū)別是_。具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組粒子中屬于等電子體的是_。A CO2和SO2B CO和N2C Na+和NH4+D Mg2+和P表中元素從左至右排列所遵循的規(guī)律是_（任寫一條）。（2）請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)下面微觀粒子反應(yīng)（在水溶液中進(jìn)行反應(yīng)，水分子已省略）示意圖，分析解決下列問(wèn)題。請(qǐng)寫出圖3反應(yīng)的化學(xué)方程式_，該反應(yīng)屬于_反應(yīng)。任選一個(gè)反應(yīng)從微觀角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)_?！敬鸢浮?(1). 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同 (2).

50、 B (3). 核外電子層數(shù)相等（或最外層電子數(shù)由左至右依次遞增等） (4). H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2 (5). 復(fù)分解 (6). 氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成了水分（鋇離子與硫酸根離子結(jié)合生存了硫酸鋇的沉淀；氫離子與碳酸根離子結(jié)合生成了水分子和二氧化碳分子。）【解析】【詳解】（1）元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱，所以氮元素和磷元素最本質(zhì)的區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同。故填：核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同。A、一個(gè)SO2分子中有16+82=32個(gè)電子；一個(gè)CO2分子中有6+82=22個(gè)電子，電子數(shù)不同，所以A中兩種分子不是等電子體；B、一個(gè)CO分子中有2個(gè)原子，6+8=14個(gè)電子；

51、一個(gè)N2分子中有2個(gè)原子，7+7=14個(gè)電子，所以B中兩種分子是等電子體；C、一個(gè)Na+中有1個(gè)原子，一個(gè)NH4+中有5個(gè)原子，原子數(shù)不同，所以C中兩種離子不是等電子體；D、一個(gè)Mg2+中有10個(gè)電子，一個(gè)磷原子中有15個(gè)電子，電子數(shù)不同，所以D中兩種離子不等電子體。故選B表中元素從左至右排列所遵循的規(guī)律是核外電子層數(shù)相等，最外層電子數(shù)由左至右依次遞增等，故填：核外電子層數(shù)相等（或最外層電子數(shù)由左至右依次遞增等）。（2）在圖3中硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水以及二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2，該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化

52、合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)。故填：H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2；復(fù)分解。由圖1、圖2、圖3發(fā)生的反應(yīng)可知，上述反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)，由微粒的變化可知，發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：離子結(jié)合生成水分子或氣體分子或沉淀。由圖中微粒的變化可知，在圖1中該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成了水分子；在圖2中該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鋇離子與硫酸根離子結(jié)合生存了硫酸鋇的沉淀；在圖3中該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子與碳酸根離子結(jié)合生成了水分子和二氧化碳分子。故填：氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成了水分（或鋇離子與硫酸根離子結(jié)合生存了硫酸鋇的沉淀；氫離子與碳酸根離子結(jié)合生成了水分子和二氧化碳分子。）【點(diǎn)睛】復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的

53、實(shí)質(zhì)是：離子結(jié)合生成水分子或氣體分子或沉淀。23. AG是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈣、鐵五種元素中的一種或幾種組成。已知A是一種紅色固體，D是可供給呼吸的氣體，F(xiàn)是最常用的溶劑，G可用于改良酸性土壤，A、B、E、F都由兩種元素組成，物質(zhì)之間的相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，圖中“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“”表示能相互反應(yīng)。（部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫出物質(zhì)B的化學(xué)式：B_。（2）寫出G溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（3）DF的化學(xué)反應(yīng)有多個(gè)，請(qǐng)寫一個(gè)不屬于基本反應(yīng)類型的化學(xué)方程式：_?！敬鸢浮?(1). CO (2). Ca(OH)2+Na2CO3=Ca

54、CO3+2NaOH (3). 【解析】【分析】AG是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈣、鐵五種元素中的一種或幾種組成，A是一種紅色固體，所以A是Fe2O3，D是可供給呼吸的氣體，所以D是O2，F(xiàn)是最常用的溶劑，所以F是H2O，G可用于改良酸性土壤，所以G是Ca(OH)2，A、B、E、F都由兩種元素組成，氧氣轉(zhuǎn)化成的E會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)，所以E是CO2，B會(huì)與二氧化碳相互轉(zhuǎn)化，所以B是CO，A氧化鐵也會(huì)與C相互轉(zhuǎn)化，所以C是Fe，氧氣和水可以相互轉(zhuǎn)化，水和氫氧化鈣可以相互轉(zhuǎn)化，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確。【詳解】（1）由分析可知，B是一氧化碳，故填：CO。（2）有上述分析可知G是Ca(OH)2，氫氧化鈣

55、和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH。故填：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH。（3）由上述分析可知DF即O2轉(zhuǎn)化成H2O，氧氣轉(zhuǎn)化成水的反應(yīng)有很多個(gè)，題目中要求反應(yīng)要不屬于基本反應(yīng)類型的反應(yīng)，可以是甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水，此反應(yīng)就不屬于基本反應(yīng)類型，反應(yīng)的方程式為： ；故填：?！军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。三、（本題包括 2 小題，共 12 分）24. 以下為某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)

56、行的幾組實(shí)驗(yàn)，根據(jù)要求回答問(wèn)題。（1）某化學(xué)興趣小組做粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。步驟的名稱是_；步驟中玻璃棒的作用是_（2）小英同學(xué)在探究Zn、Fe、Cu三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：通過(guò)如圖2三個(gè)實(shí)驗(yàn)，_（填“能或“不能”）得出Zn、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將圖2中剩余的兩種金屬片放入圖3試管中，充分反應(yīng)后試管中的溶液為無(wú)色，則試管中的固體一定含有_（3）某氣體可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣中的一種或幾種。（提示：，：無(wú)水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)色）將氣體依次通過(guò)裝置_（填字母序號(hào)，除雜試劑均足量），可一次性確定該氣體的成分A 3B

57、C D 【答案】 (1). 溶解 (2). 攪拌，防止因局部溫度過(guò)高造成液滴飛濺 (3). 能 (4). 鐵、銅 (5). B【解析】【詳解】（1）根據(jù)粗鹽提純的步驟是：溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)，所以步驟的名稱是溶解；步驟中玻璃棒的作用是：攪拌，防止因局部溫度過(guò)高造成液滴飛濺；（2）圖2中依據(jù)氣泡產(chǎn)生的快慢，可以得出鋅比鐵活潑，圖2中，鐵會(huì)與硫酸銅反應(yīng)，得出鐵比銅活潑，所以能得出Zn、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，排在前面的金屬可以將排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將圖1中剩余的兩種金屬片放入圖2試管中，充分反應(yīng)后試管中的溶液為無(wú)色，說(shuō)明沒(méi)有硫酸銅和硫酸亞鐵，鋅可能完全反應(yīng)也可能過(guò)量，所以試管中的固體一定含有Fe、Cu；（3）利用檢驗(yàn)是否含有水蒸氣，利用檢驗(yàn)二氧化碳是否存在，利用