2022年河北保定高陽縣七年級上學(xué)期期末生物試卷（含答案）

1、2022年河北保定高陽縣七上期末生物試卷某生物小組為了探究“水對鼠婦生活的影響”，準(zhǔn)備了 10 只鼠婦，并設(shè)計了如圖所示的實驗。下列對本方案的修改，正確的是 A紙盒底部都鋪細濕土B紙盒上面全部用紙板蓋住C紙盒底部都鋪細干土D 10 只鼠婦太多了，改成 2 只如圖是觀察人的口腔上皮細胞和玉米種子結(jié)構(gòu)實驗中用到的儀器、材料及觀察到的現(xiàn)象，相關(guān)敘述正確的是 A圖甲中顯微鏡的放大倍數(shù)為 45 倍B制作口腔皮細胞裝片時選用圖乙中的清水C圖丙中的玉米種子縱切面上滴加碘液后處變藍，處不變藍D要使圖 1 中的細胞移到視野中央需向左下方移動裝片下列有關(guān)細胞分裂、分化的敘述，正確的是 A細胞不斷分裂形成了不同的組

2、織程B細胞的分裂與分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)C細胞分裂后，新細胞的遺傳物質(zhì)比親代細胞減少一半D細胞的分化是指隨著細胞的生長其形態(tài)出現(xiàn)差異的過程胃是重要的消化器官，下列組織在胃中不存在的是 A上皮組織B神經(jīng)組織C保護組織D肌肉組織構(gòu)成一株小麥的基本單位是細胞。下列關(guān)于小麥的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)由微觀到宏觀的排列順序，正確的是 A基因、染色體、細胞核、細胞、組織、器官、系統(tǒng)、小麥個體B染色體、基因、細胞核、細胞、組織、系統(tǒng)、器官、小麥個體C基因、染色體、細胞核、細胞、組織、器官、小麥個體D染色體、基因、細胞核、細胞、器官、組織、小麥個體下列生物中衣藻馬尾藻酵母菌草履蟲變形蟲蚜蟲眼蟲，屬于單細胞生物的是

3、 ABCD如圖是被子植物的生命歷程簡圖，相關(guān)敘述錯誤的是 A葉芽將來發(fā)育成植物體的枝條B花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊C根的生長主要依靠根尖成熟區(qū)細胞的生長D綠色植物生長需要陽光、水、空氣和無機鹽關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用，說法錯誤的是 A綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物B綠色植物能維持生物圈中的碳一氧平衡C植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，減少降水D綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等方面起重要作用構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)包括 A食物鏈、食物網(wǎng)B生產(chǎn)者、消費者和分解者C生物部分和非生物部分D陽光、空氣、水分等沙蒿在西北干旱貧瘠的土壤中生長，且能固沙，這說明 A生物能影響環(huán)境B生物能

4、適應(yīng)環(huán)境C生物對環(huán)境沒有影響D生物能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境下列關(guān)于生物圈和生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是 A生物圈是指大氣圈、水圈和巖石圈B海洋生態(tài)系統(tǒng)被喻為“綠色水庫”C生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)D森林生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之腎”下列有關(guān)綠色植物主要類群的敘述，錯誤的是 A藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，大多為單細胞個體，少數(shù)多細胞個體也沒有根莖葉的分化B蕨類植物有根莖葉的分化，而且根莖葉中有輸導(dǎo)組織C苔蘚靠孢子繁殖后代，蕨類植物靠種子繁殖后代D油松與櫻桃相比，最主要不同之處是櫻桃的種子外面有果皮包被冬小麥播種太晚會很難萌發(fā)，原因主要是缺少種子萌發(fā)所需要的 A空氣B水分C適宜的溫度D有生命力的胚從前的黃土高原有茫

5、茫的林海和無邊的草原，而今成了荒山禿嶺，其主要原因是 A地球上的溫室效應(yīng)造成的B氣候變得干燥造成的C地殼運動造成的D人類亂砍濫伐、過度開發(fā)造成的下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，應(yīng)用了光合作用原理的是 A移栽茄子秧苗時，根部帶有一小塊土坨B播種玉米時，應(yīng)做到合理密植C早春播種后，使用塑料薄膜覆蓋地表D移栽樹苗時，剪去樹苗的部分葉片如圖是動物細胞和植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題。（注：中填寫序號如）(1) 結(jié)構(gòu)的名稱是 ，它是細胞中最重要的結(jié)構(gòu)，對細胞的生命活動起著控制作用。(2) 與動物細胞相比，植物細胞中含有液泡、細胞壁和 。(3) 具有保護細胞內(nèi)部，且能控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是 ?！吧质顷懙厣鷳B(tài)系

6、統(tǒng)的主體和重要資源，是人類生存發(fā)展的重要生態(tài)保障?！眻D一表示森林生態(tài)系統(tǒng)，圖二表示不同生物體內(nèi)總能量，據(jù)圖作答：(1) 圖一有 條食物鏈，其中螳螂和黃雀是 關(guān)系。(2) 森林生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 。(3) 若圖二甲、乙、丙、丁分別表示蟬所在最短食物鏈中四種生物體內(nèi)的總能量，則圖一中與丙對應(yīng)的生物是 。如圖甲是花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是大豆和玉米種子結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題。（注：中填寫序號或字母）(1) 圖甲中 構(gòu)成雌雄蕊（填序號），此桃花授粉后， 能發(fā)育成種子； 被害蟲吃掉后將不能結(jié)出果實。(2) 圖乙中大豆種子與玉米種子的結(jié)構(gòu)相比，大豆種子中

7、沒有 。生物圈中到處都有綠色植物，它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用，請回答下列問題。(1) 研究人員為研究植物光合作用與呼吸作用，測得某植物一天中釋放或吸收氧氣的量（相對值），并繪制成曲線如圖甲，甲圖是植物的葉釋放或吸收氧氣的量（相對值）隨時間變化的曲線圖，其中 AB 段表示植物正在進行的生理作用是 。A.呼吸作用B.光合作用C.呼吸作用和光合作用(2) 甲圖中 C 點表示植物光合作用釋放氧的量 呼吸作用吸收氧的量。(3) 某同學(xué)栽培了一株新植物如乙圖所示，他去掉了植物的多數(shù)葉片，這樣做的目地是為了降低植物的 作用，減少水分的散失。甲圖中 E 點的出現(xiàn)也是植物為防止水分的散失，植物

8、葉片中的 閉合，從而影響了氧氣和二氧化碳的釋放與吸收，導(dǎo)致植物各項生理作用減弱。答案1. 【答案】B【解析】該實驗是為了探究水對水婦生活的影響，所以為了控制單一變量，實驗組和對照組的唯一區(qū)別就是細干土和細濕土，所以紙盒上面的遮蓋物應(yīng)該相同且適宜，都用紙板蓋住。故選B。2. 【答案】C3. 【答案】B【解析】A組織的形成是細胞分化的結(jié)果，不是分裂的結(jié)果，錯誤；B細胞分裂使細胞數(shù)目增多，分化形成了不同的組織，所以細胞的分裂與分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)，正確；C細胞核分裂時染色體要進行復(fù)制，使新產(chǎn)生的細胞含有與原細胞相同的遺傳物質(zhì)，錯誤；D細胞的分化不僅形態(tài)還有結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化，錯誤；故

9、選：B。4. 【答案】C【解析】胃的最外面的膜是結(jié)締組織膜，最里面的胃腺上皮屬于上皮組織，胃能收縮和舒張，有肌肉組織，胃的內(nèi)外布滿了血管和神經(jīng)，血管中的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織?？梢娢甘怯缮掀そM織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等構(gòu)成的一個器官。C選項保護組織是植物的組織，故C正確。5. 【答案】C【解析】 DNA 是遺傳信息的載體，它的分子結(jié)構(gòu)是螺旋形?；蚩刂七z傳信息，是有遺傳功能的 DNA 片段。DNA 是染色體的組成部分，染色體存在于細胞核中。一株小麥的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的。受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官、小麥的個體。小麥的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)由微觀到宏觀的排列順序是基

10、因 染色體 細胞核 細胞 組織 器官 小麥個體，故C正確。6. 【答案】A【解析】單細胞生物雖然只由一個細胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動。常見的單細胞生物有酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等。所以，屬于單細胞生物，馬尾藻是多細胞藻類、蚜蟲是多細胞動物，故A正確。7. 【答案】C8. 【答案】C9. 【答案】C【解析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生

11、生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)，故C正確。10. 【答案】D11. 【答案】C12. 【答案】C13. 【答案】C【解析】種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度，種子萌發(fā)的自身條件是必須具有完整的有活力的胚以及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。冬小麥播種太晩會很難萌發(fā)，原因主要是缺少種子萌發(fā)所需要的溫度，故C正確。14. 【答案】D【解析】任何生態(tài)系統(tǒng)都有自己的自動調(diào)節(jié)能力，能使它保持一種動態(tài)的平衡，但這種自動調(diào)節(jié)能力是有限的。特別是外界條件干擾超過了這個限度，平衡就被破壞了，黃土高原是我國人口過于集中的地方，由于長期掠奪式開發(fā)，亂砍

12、濫伐，植被大量破壞，引起了嚴(yán)重的水土流失和生態(tài)平衡失調(diào)造成的，故D正確。15. 【答案】B16. 【答案】(1) 細胞核(2) 葉綠體(3) ；細胞膜【解析】(1) 是細胞核，內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息，它是細胞中最重要的結(jié)構(gòu)，對細胞的生命活動起著控制作用。(2) 植物細胞和動物的細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點，都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體，不同點：是植物細胞內(nèi)有細胞壁、液泡和葉綠體，而動物細胞內(nèi)沒有細胞壁、液泡和葉綠體。(3) 細胞膜，具有保護和控制物質(zhì)進出的作用，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進入細胞。17. 【答案】(1) 2；捕食和競爭(2) 自動調(diào)節(jié)能力(3)

13、黃雀【解析】(1) 食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。圖一中的 2 條食物鏈?zhǔn)牵壕G色植物 蟬 螳螂 黃雀 蛇；綠色植物 蟬 黃雀 蛇；其中螳螂和黃雀是捕食和競爭關(guān)系。(2) 在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫作生態(tài)平衡，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。(3) 能量在沿著食物鏈傳遞的過程中逐級遞減；圖二甲、乙、丙、丁分別表示蟬所在最短食物鏈中四種生物體內(nèi)的總能量，即甲 乙 丙 丁，所以則圖一中（綠色植物 蟬 黃雀 蛇）與丙對應(yīng)的生物是黃雀。18. 【答案】(1) ；胚珠；子房(2) E；胚乳【解析】(1) 圖中柱頭、花柱、子房構(gòu)成雌蕊，花藥、花絲構(gòu)成雄蕊，花藥中產(chǎn)生花粉。一朵花經(jīng)過傳粉受精后，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，此桃花授粉后，胚珠能發(fā)育成種子；子房被害蟲吃掉后將不能結(jié)出果實。(2) 大豆屬于雙子葉植物，種子結(jié)構(gòu)包括種皮和胚兩部分，胚包括胚芽、胚軸、胚根和兩片子葉。子葉中儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)；玉米屬于單子葉植物，種子結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳三部分，胚包括胚芽、胚軸、胚根和一片子葉，胚乳是貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，大豆種子與玉米種子的結(jié)構(gòu)相比沒有 E 胚乳。19. 【答案】(1) A(2) 等于(3) 蒸騰；氣孔【解析】(1) 活細胞利用氧，將有機物分