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1、第3頁共3頁2022年教師不可不知的積極心態(tài)心得體會模板龍昌鎮(zhèn)團坡小學(xué)楊劍萍作為教師,應(yīng)該不斷的學(xué)習來提高自己的知識水平。讀了這本書我深有體會,在教育之路上難免會有不如意的事情發(fā)生。這些不如意的事情,如小路上是塵土和荊棘一樣,我們完全可以改變一種思路,改變一個角度,從自己的一言一行出發(fā),認真做好教育教學(xué)工作的中每一件小事,讓一舉一動,一言一行變成花子,讓我們的教育之路也開滿美麗的花朵。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。隨著新課程改革的實施,教師一言堂已全盤否定,學(xué)生是學(xué)習的主體,教師是學(xué)生學(xué)習過程中的引導(dǎo)者,教師要成為研究者、

2、專家和名師。當今社會,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,知識應(yīng)用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,與時俱進,學(xué)生才會親其師而信其道;對所教學(xué)科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。學(xué)習文化知識,提升綜合素質(zhì)。對于教師來說,愛是不可須臾成缺的,只有以摯愛奠基,教師才會傾盡精力,激活智慧,把自己的全部熱情,甚至生命獻給他所熱愛的事業(yè)和學(xué)生。有效教師們都有一顆不泯的童心,他們總是保持著真誠、熱情、樂觀和積極,他們十分樂意與學(xué)生一起活動,一起游戲,一同歡

3、笑,一同煩惱,錢夢龍老師說:教師只有始懷著一顆赤子之心,才能以自己的心去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心。多改變自己,少埋怨環(huán)境是魏書生老師總結(jié)的涵養(yǎng)性情的一條法則。這給予我的啟示便是教師要以平穩(wěn)的情緒和愉快的心境投入工作,善于營造親切、和諧的愉快的教育氣氛,使學(xué)生進入最佳的學(xué)習狀態(tài),激發(fā)他們生動、活潑、主動的學(xué)習與發(fā)展。在今后的工作中,以名師們?yōu)榘駱樱Τ蔀閷W(xué)生的良師益友。愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。2022年教師不可不知的積極心態(tài)心得體會模板(二)王紅梅甕安四中作為教師,應(yīng)該不斷的學(xué)習來提高自己的知識水平。讀了這本書我深有體會,教師如同郵差,在教育之路上難免會有不如意的事情發(fā)生。這些不如意的事情,如小路上是塵土

4、和荊棘一樣,我們完全可以改變一種思路,改變一個角度,從自己的一言一行出發(fā),認真做好教育教學(xué)工作的中每一件小事,讓一舉一動,一言一行變成花子,讓我們的教育之路也開滿美麗的花朵。作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。教師,作為一種職業(yè),承擔著傳播人類思想文化的重任,在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用。隨著新課程改革的實施,教師一言堂已全盤否定,學(xué)生是學(xué)習的主體,教師是學(xué)生學(xué)習過程中的引導(dǎo)者,教師要成為研究者、專家和名師。當今社會,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,

5、知識應(yīng)用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,與時俱進,學(xué)生才會親其師而信其道;對所教學(xué)科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。學(xué)習文化知識,提升綜合素質(zhì)。作為教師,不僅要學(xué)習專業(yè)知識,精通本專業(yè)知識,還要學(xué)習與本學(xué)科相關(guān)的人文知識,如社會、心理、信息技術(shù)等,力求知識全面。只有自己的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平提高了,對教育教學(xué)工作才更加熱心,態(tài)度才更加積極向上。一、時刻警醒自我對于教師來說,愛是不可須臾成缺的,只有以摯愛奠基,教師才會傾盡精力

6、,激活智慧,把自己的全部熱情,甚至生命獻給他所熱愛的事業(yè)和學(xué)生。有效教師們都有一顆不泯的童心,他們總是保持著真誠、熱情、樂觀和積極,他們十分樂意與學(xué)生一起活動,一起游戲,一同歡笑,一同煩惱,錢夢龍老師說:教師只有始懷著一顆赤子之心,才能以自己的心去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心。多改變自己,少埋怨環(huán)境是魏書生老師總結(jié)的涵養(yǎng)性情的一條法則。這給予我的啟示便是教師要以平穩(wěn)的情緒和愉快的心境投入工作,善于營造親切、和諧的愉快的教育氣氛,使學(xué)生進入最佳的學(xué)習狀態(tài),激發(fā)他們生動、活潑、主動的學(xué)習與發(fā)展。在今后的工作中,以名師們?yōu)榘駱樱Τ蔀閷W(xué)生的良師益友。二、在合作交流中,不斷提高自我新課程標準非常明確地把合作交流作為營造新課堂氛圍和培養(yǎng)不_的重要目標。作為教師更重要懂得合作交流的重要意義。開敞胸襟,樂于交流句通,不孤芳自賞、不自我封閉。與學(xué)生親密交往、平等對話、真誠交流,同事之間、上下級之間埋誠相對,相互扶持。教師的成長離不開身邊的長者、名師的指名和幫助,團結(jié)的力

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