春季期高三班主任工作方案

1、春季期高三班主任工作方案_春季期班主任工作方案 高三班主任工作方案 高三，對于每一個高中生來說，都是他們學習最關鍵的時期，而本學期又是他們的最終沖刺階段，班主任也要非常的注意培育。下面是由工作總結之家我為大家整理的“春季期高三班主任工作方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 春季期高三班主任工作方案一 轉瞬間我們就迎來了高三的其次個學期。高考的戰(zhàn)鼓也敲得越來越響了。為了把這一學期的工作做到最好，現特制訂了我們班的教學工作方案： 一、確立20 xx年高考班級目標 班級現有同學57人，其中文化課生40人，藝體生17人。40名文化課生本科線(20 xx年是528分)以上要達到30人，其中重點上線(20 x

2、x年是580分)要突破10人，500分以上要達到35人，其余5名同學總成果要上450分。17名藝體考生實際錄用要達到15人。也就是說加上藝體二本以上要達到45人。 每名同學依據班級目標確立個人的目標。完成目標可謂任重而道遠，但只有有了目標才有動力，讓每一名同學堅信沒有比人更高的山沒有比腳更長的路，只要堅韌拼搏，竭盡全力，一切皆有可能! 二、重新劃分學習小組 班級現在的學習小組之間存在著學習成果極不平衡現象，雖說這樣涌現了一批尖子生。但依據現在的高考形式，必需擴大掩蓋面，使更多的后進生趕上來。依據高二期末和高三第一次考試，將同學成果綜合排名并按名次編號，然后把同學按名次分成六檔(第一檔至第五檔各

3、10人，第六檔7人)，第一檔10人為種子，實行世界杯抽簽的方法依次進行組號組員抽取，最終形成新的10個小組。 三、重點抓好兩生邊緣生、藝體生的學習 (1)邊緣生(共17人)及承包老師 班級藝體生較多，但文化課總體成果不高，尤其是體育生。任課老師肯定要多多關照他們，切實盡到責任。依據班級目前狀況，他們將是明年高考增加班級分數的重要砝碼。 四、做好同學思想工作 圍繞三心(信念、恒心、用心)二力(動力、抗挫力)綻開，依據不同階段同學不同特點： (1)結合當前高考形式，特殊是我校高考成果逐年上升，常教給同學如何增加三心二力。 (2)開好主題班會。 (3)加強個別指導。 五、狠抓同學學習行為規(guī)范 (1)

4、狠抓四個學習環(huán)節(jié)(預習聽課練習反思)的落實和質量。預習尤其適合基礎差的同學;聽課要處理好聽、思、記的關系，提倡必要時站立或換座位聽課，目的只有一個：提高聽課效率;練習要按時、保質完成，凡上交的作業(yè)課代表負責查出未交者，并把.準時上報值日班長。 要解決這個問題，一方面老師要給同學留足夠的時間進行反思，切忌滿堂灌，另一方面要求同學學會反思，反思解題過程的來龍去脈，反思此題和哪些題類似或有聯系及解決這類問題有何規(guī)律可循，反思此題還有無其它解法，養(yǎng)成多角度多方位的思維習慣，反思做錯題的緣由。把事先做錯或不會的題經老師講后重做一遍，建立一本通趁熱打鐵是一個很好的手段。 (2)狠抓每次作業(yè)，每次考試的規(guī)范

5、化。包括獨立完成，按時完成，遵守程序，書寫，答題位置，答題的規(guī)律性、完整性等。樹立一些典型，讓同學們學習。 六、加強學法指導 依據一輪復習特點，做到以下三點： (1)注意課本。本不離身，嫻熟把握好課本上的基礎學問，典型例題等。 (2)抓基礎，抓重點。依據個人狀況，學會取舍，向質量要效益。 (3)發(fā)揮高考指揮棒的作用。通過各種渠道捕獲有益于高考的信息并準時傳達給同學，同學可以據此作出調整。 七、注意非智力因素的培育 非智力因素主要包括心理素養(yǎng)和應試技巧，它們是高考勝利的重要方面。這兩點要從高三的第一節(jié)課開頭，貫穿于整個高三，在講課時尤其是考試中注意熬煉同學的心理素養(yǎng)和應試技巧(比如選擇題的排解法

6、、特別狀況法，審題等)，訓練同學要以平常心來對待每一次考試。 八、強化三個協(xié)調 (1)學習委員負責全體同學與班主任的協(xié)調，并幫助班主任、學習小組組長、課代表做好學習方面工作。 (2)學習小組組長負責組內同學與其他組，與班主任的協(xié)調。 (3)課代表負責全體同學與任課老師的協(xié)調。 這些方案，遇實際狀況再進行調整。 總的來說，盡管自己已送過兩屆畢業(yè)班，但仍感到肩上的擔子很重。但我信任我的任課老師們是一個優(yōu)秀的團隊，我的同學們是智商和情商都很高的團體。我們有信念打好高三上學期這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，戰(zhàn)士們，動身吧! 春季期高三班主任工作方案二 一、連續(xù)落實中同學的日常行為規(guī)范，把培育同學良好的行為習慣落到

7、實處。再次強調以下幾點 1、男女生交往要大方、行為舉止符合中同學要求。 2、禁止打架、斗毆現象出現。 3、不許將雜志帶入教室，課上禁止使用隨身聽、手機。 4、上課前，老師進入教室后，班內要保持寧靜，以示對老師的敬重。 5、維護班內及校內衛(wèi)生，喜愛勞動，仔細值日。 6、愛惜公物，班內全部公共設施實行個人負責制。 二、連續(xù)落實增加同學的集體意識，加強集體責任感的工作 1、嚴格管理升旗、課間操、開學典禮等集體活動的出勤狀況和質量。 2、凝視三風賽，對給班級抹黑的同學予以班內點名批判。 3、加強班委會工作力度。 4、加強衛(wèi)生組長負責制，仔細對待課間衛(wèi)生檢查。 三、加強學風建設，建立中期學習目標，端正學

8、習態(tài)度 1、改善課堂面貌，杜絕亂課、倦課，留意自習課、統(tǒng)練課紀律，課間不得大聲喧嘩打鬧;兩分鐘鈴后要預備好該節(jié)課上需要的學習材料;副班長負責督促各科老師填寫好每天的課堂日志，由班主任簽字上交。 2、仔細完成作業(yè)，不得抄襲和無故不完成作業(yè)，對于三次無故不完成作業(yè)的同學，老師要定期向家長匯報。 3、留意出勤：不得無故遲到、早退、曠課，課間不得出校，有事外出要請假。 4、學習有條理：每天睡前整理好轉天要交的作業(yè)及要帶的學習資料;課上仔細記好筆記，保留好筆記本;預備記作業(yè)本，預備文件夾，隨時收好各科作業(yè)及試卷，定期裝訂。 高三本學期面臨高考，我要在做好各項班級工作的同時進一步關注個別生的思想動態(tài)，做好

9、同學思想的疏導工作。 春季期高三班主任工作方案三 本學期進入了高三班級下學期，面臨著高考的到來 ，要在高考中取得好成果，這學期對同學的管理更加重要，本學期預備做好以下幾個方面的工作： 一、抓好紀律管理。紀律是保證取得成果的保證。在本學期要嚴格根據學校的管理方法及高三班級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀律，做到不遲到、不缺席，如有違反嚴格根據規(guī)定處理。 二、抓好學風、班風建設。 良好的學風班風是做好一切工作的前提。只有班風好了，學風才會好，學風好了才能在高考中取得好的成果。因而本學期要做好的第一件事就是要抓好班風學風的建設。詳細措施是：在開學初始召開分層同學會，為每個同學分析存在的問題及要實行的方法，

10、讓每個同學知道自己的不足在那些方面，有一個努力的方向。其次是請班上成果好的同學介紹以往的學習閱歷，也使同學們避開了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導，抓好自習課的利用。利用班會課時間給同學看一些教學錄像片，拓展視野，多開主題班會讓同學在有益的主題中增長學問。 三、抓好同學的思想訓練。 高三班級的同學思想比較成熟，尤其是復讀生，想的問題也比較多。假如引導不好簡單偏離了主線，因而本學期更要留意到同學的思想動態(tài)，發(fā)覺問題準時解決，讓同學不要背著包袱，而是輕裝前進，只有這樣才能取得更好的成果。 四、協(xié)作學校與班級組做好工作。 在做好班上的工作的同時還要協(xié)作好學校與班級組做好相應的工作。 春季

11、期高三班主任工作方案四 一、指導思想 貫徹德育處以德育為首的觀念，堅持育人為本的思想，加強德育量化分數的管理方法，抓好同學行為習慣的養(yǎng)成訓練，以此促進同學學習成果的提高，爭取實現學習和做人的全面提高。 二、詳細措施 1、建立以表揚和批判為主要手段、以德育量化分數為外在表現的德育體系，培育同學的全面素養(yǎng)。 2、本期的德育量化將根據學校德育處的要求，嚴格要求同學。 3、針對班級實際，全力打造“快速、向上、仔細、負責、有序”的班風。 快速：行動快速，不遲到。到班準時，熬煉快速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。 向上：提倡樂觀向上的人生態(tài)度，宣揚不依靠父母、自己制造自己的將來的思想。提倡喜愛學習、

12、關注人生與.的精神。 仔細：仔細做好每一件事，從作業(yè)、值日、體育熬煉、上課筆記等方面，培育做事仔細的習慣。 負責：對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。 有序：有紀律觀念，有方案觀念，有常常的反思觀念。 4、嚴格執(zhí)行以法治班的思想，法，就是德育分數量化，每天一統(tǒng)計，每周一小結，每月一匯總。表揚優(yōu)秀的，批判與懲處惡劣的。 5、抓好體育熬煉。 6、協(xié)調好各課老師的關系。 7、引導同學正確看待考試，養(yǎng)成良好的心理。 三、加強學風建設，建立學習目標，端正學習態(tài)度 1、改善課堂面貌，杜絕亂課、倦課，留意自習課、狠抓課堂紀律，課間不得大聲喧嘩打鬧。 2、仔細完成作業(yè)，不得抄襲和無故不完成作業(yè)，對于

13、三次無故不完成作業(yè)的同學，老師要定期向家長匯報。 3、留意出勤：不得無故遲到、早退、曠課，課間不得出校，有事外出要請假并有假條。 4、學習有條理：每天睡前整理好轉天要交的作業(yè)及要帶的學習資料;課上仔細記好筆記，保留好筆記本;預備記作業(yè)本，預備文件夾，隨時收好各科作業(yè)及試卷，定期裝訂。 延長閱讀 春季學期高三班主任高考前工作方案 時間如水，又是一年過去，工作臨時告一段落。作為高三班主任，是時候對新一年的工作制定一個合適的工作方案了，可以大大提高自己的工作質量和工作效率。您知道作好高三班主任的工作方案有哪些技巧嗎？下面是工作總結之家我?guī)痛蠹揖庉嫷拇杭緦W期高三班主任高考前工作方案，供您參考，盼望能夠

14、關心到大家。 春季學期高三班主任高考前工作方案篇一 本學期離高考還有100多天。班上同學總體成果較好，在xx市第一次模擬考試中，全班同學均考到了一本分數線上，班級平均分600多分，位于試驗班前列。如何在新學期發(fā)揚優(yōu)勢，彌補不足，關心同學做好復習備考工作，爭取讓成果再上一層樓，是新學期的當務之急，需要做大量的工作，現大致方案如下： 一、指導思想 在學校領導下，以突出體現同學主體為中心，加強對同學的思想訓練、道德訓練、法制訓練、心理健康訓練、責任訓練、抱負訓練，提高同學自我訓練力量、自主管理力量，培育同學具有健全人格，具有拼搏進取精神，爭創(chuàng)高考抱負成果。 二、主要工作 1、做好同學思想訓練工作，指

15、導同學從思想、學問、心理、身體、考技等方面做好預備，穩(wěn)定心情，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機會。 2、仔細上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想訓練，調動同學學習的樂觀性，培育同學良好的品行、修養(yǎng)等。特殊上好第一周的班會課，關心同學們樹立爭取高考成功的信念。有方案地支配一些主題班會，提高每一次的班會課的質量。 3、實行班干部輪番值日負責制，嚴格考勤，嚴格掌握自修課紀律。協(xié)作開展學校的各項活動，持之以恒地抓好同學的日常行為規(guī)范訓練。不定期深化同學宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。 4、爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉差工作。要

16、確定優(yōu)生的培育目標和差生的轉化目標，協(xié)調好各科的關系，均衡進展，形成高考合力。 5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度，樹立平安意識，遇到特別狀況準時與家長聯系。 6、組織好同學高考報名、高考體檢、填報志愿等工作，整理好同學的各項檔案資料，對同學負責。 組織好班級全體同學在高三最終的半年時間里，稍安毋躁，穩(wěn)定心態(tài)，拿出干勁，全力拼搏，爭創(chuàng)高考佳績！ 春季學期高三班主任高考前工作方案篇二 高中短暫的暑假過去得很快，眼看著最終的考驗逐步接近，在這個最終的人生沖刺階段，我必需做好推動工作，讓我們班上的同學能夠在這最終一個階段里成果更加出彩，距離他們人生的目標和抱負更進一步。在這個學期里我們將開頭對之前

17、所學習過得學問復習，通過反復的考試和練習來加強對學問的理解以及汲取力量，可以預見的是班上的同學們在這個階段會面臨很大的壓力。而我身為班主任，所要面臨的壓力也特別的大，為此我制定了本學期班主任工作的方案書，期望能夠讓我的工作處理更加的便利。 一、樹立目標，有的放矢 不論什么事情，不管是生活學習亦或者工作，都要有著自己的目標和方向，若是不管不顧埋頭向前難免走了彎路。因此在這個關鍵的時間點我必需得教育同學，關心他們查找到值得發(fā)力的目標。詳細需要通過平常的單獨溝通、班會等模式來探討將來的人生道路，只有確定了自己的目標，努力才不是虛無縹緲的存在，就像是一縷向上飄飛的煙氣化作實體，形成一道真正通往天際的繩

18、索。 二、管理班級，建設風氣 在這個階段，人心難免浮動，但是偏偏這個時候是最不能夠動搖的時候。并且在這個時間段，也很簡單由于壓力等方面而造成精神上的不振，假如班上的風氣優(yōu)秀，有著良好的紀律來約束行為思想，讓大家的心思都能夠放在學習上，都能夠屏除外界的干擾，對于學習的提升自然有著特別強大的效果。 所以在這一學期我會跟同學以及家進步行溝通，從這學期開頭手機、小說、雜志、漫畫等對學業(yè)有肯定影響的東西盡可能的不要帶到學校來，保證在學校學習的通透性和純凈性，學會用自律約束自己，不早戀、不曠課、不遲到，不做違反校規(guī)校紀的事情。 同時在班級內養(yǎng)成一股樂觀向上的競爭意識，在不影響同學友情與班級團結的狀況下良性

19、競爭。活水才好養(yǎng)魚，有競爭才有壓力，有壓力才有動力。我信任這樣的競爭能夠讓我們班級的同學成果穩(wěn)步的上漲。 三、溝通家長，共同促進 在這個關鍵時期，沒有人可以置身事外，老師不行，同學不行，家長也必需要明白事情嚴峻性，加強對孩子的照看和關注，在家里做好孩子的后勤工作。后勤工作包括思想、飲食、起居等等方面，讓同學們能夠心無旁騖的學習。詳細如何實行需要再跟家長們溝通以后才能知道，但是家長必需得有類似的意識，在這個階段不能再給同學添加壓力。 以上就是我的工作方案，稍顯粗陋，但大抵意思如此，在這個學期我會不斷的依據狀況來做出調整，為我們班級的同學相處我的時間和精力，一切為了同學。 春季學期高三班主任高考前

20、工作方案篇三 十年寒窗，剩下最關鍵的半年.面對高考大關，同學是否有良好的心態(tài)和扎實的學問順當通關，與各學科的教與學有親密聯系，也與班級管理工作息息相關.為讓高三(7)班每個同學都能夠考上抱負高校，充分調動同學的學習熱忱，針對本班實際狀況，特制定本方案: 學期目標: 1、高考中爭取生物單科市第一名及生物類總分第一名. 2、爭取完成班級重點和本科指標. 3、爭取獲得衛(wèi)生先進班和班級先進班榮譽. 工作措施和重點 1.準時調整同學心理狀態(tài)，營造備考氛圍. 高考是人生的重大轉折之一，同學心態(tài)復雜，思想負擔重，作為班主任，自然有同學的共同體驗.開學初由宣揚委員牽頭，出一期君當努力、勢必勝利的主題板報，同時

21、通過班會時間宣揚我班在下學期備考中的優(yōu)勢，讓同學感覺前途布滿盼望.讓全體同學對自己布滿信念地投入到高考復習中，提上升考復習氣氛. 2.準時同科任老師溝通，發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源，對同學進行學法指導，培育學科愛好. 學法的把握，是提高學習效率的關鍵.本班同學一個普遍特點是喜愛蒙頭學習，少開口，上課同老師協(xié)作不親密，嚴峻影響學習效果.本學期初發(fā)動各文科科代表的表率作用，讓同學充分利用早讀、晚讀時間大聲朗讀，提高同學的語言表達力量.針對上學期數學較差的問題，向同學介紹理科學習肯定要把握概念，理解規(guī)律，分析問題時要仔細審題，建立情景模型，查找解決問題的切入口，訓練要足量到位，同時充分利用下午不

22、做集體操時的15分鐘進行補弱工作.在復習過程中提示同學要擅長總結，自我歸納，準時反饋準時糾錯.指導同學各科建立錯題檔案，將每周二、五的第八節(jié)課作為專用的改錯時間，讓同學將習題中的錯題重做一遍，并匯合成本，分析做錯的緣由，提高復習效率.經過學法指導，讓更多同學把握學習方法，提高學習效率，讓更多同學懂得怎樣備考，變學會為會學. 3.關注心身健康，培育沖刺精神. 備考復習，學問量大，難度和綜合性強，同學的心態(tài)波動大，高考試題有肯定的長度、廣度、梯度，同學有怯場心理.最終復習階段保持樂觀穩(wěn)定、緊急有度的心境極為重要.高考前的100天，可以說是沖刺時間，是同學智力大開發(fā)的時間，這時期的有一模、二模，同學

23、心理壓力大，甚至會影響到身體的健康，作為班主任，我預備抓住這一時機，充分利用班會時間，準時做好心理輔導，多利用課后時間同同學談話溝通，正確引導他們看待考試和成果.要重成果，但不能過分，讓同學感受到只要仔細學習，有足夠的投入，考試時能正常發(fā)揮就行了，不能苛求，對成果好的同學賜予表揚鼓舞，對尚未達抱負成果的同學賜予打氣激勵，讓各個分數層次的同學都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神，都有鎮(zhèn)靜應考的那般勁. 春季學期高三班主任高考前工作方案篇四 春意盎然，萬木復蘇，我們又迎來了新世紀的一個新學期，恰逢文理分班，新的班級，新的同學，一切都是新的，一切都應當從零開頭，面對現實，放眼將來，為了在今后更好的開展工作

24、，使班級的工作蒸蒸日上，特制定工作方案如下： 一、建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍 班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和雙手，是一個班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍呢?雖然重新分班，但班內有部分原來擔當過班干部的同學，可以通過與原班主任或者原來的同學聯系，了解狀況，臨時進行分工，建立臨時班委，通過一段時間的工作，再由同學們選出自己的班委，從而為更好的開展班級工作打下堅實的基礎。 二、努力研討“點圓式工作法”、同學主動性與制造性等訓練理論，并將其付諸與實踐中，以此為理論指導開展班級工作。 連續(xù)開展并深化“

25、值周班長制”、“值周日制”，充分發(fā)揮全部同學的樂觀性、主動性與制造性，使每個同學既是被管理者，同時也是一管理者。通過參加班級管理，使其體會到管理者的艱辛與苦心，從而使其自覺接受管理，促其快速成長。 班級工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報，上令下達，不折不扣；多到教室、宿舍、餐廳等走走轉轉，發(fā)覺問題準時解決；每次會議、班會、個別談心都做好記錄，準時總結；留意同同學們溝通，虛心聽取同學們的建議和看法，不斷改進班級工作方式及工作思路。從而增加了班級集體的凝聚力，使班風有改觀，為大家學習創(chuàng)設了良好的環(huán)境。三、想方設法調動同學學習樂觀性，激發(fā)學習愛好，掀起學習熱潮。

26、高一班級能否打下堅實的基礎，將直接關系到將來的高考?；谶@種緣由，在學期初我將通過班會、個別談心等方式，以調動同學學習愛好為主，激活同學學習熱忱，關心同學樹立遠大抱負，并為這一目標制定具體的實施方案，并付諸行動。在班內，以“點圓式工作法”為指導，合理支配各科自習，要求各科科代表各負其責，與老師們協(xié)調好關系，形成融洽的師生合作關系。連續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動”，以實現班級無差生，對于差生優(yōu)生一視同仁，因材施教，使班級形成了良好的學風。 四、以學習為龍頭，抓好三操、兩休及衛(wèi)生，扎扎實實做好班級工作。 利用“點圓式工作法”，確定：學習為點，三操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內容。讓同學始終知道：三操、兩休

27、及衛(wèi)生等日常性工作是我們學習的有利保障，屏障沒有了，想在學習上有很大的突破是不行能的。通過思想工作、學校制度、班級紀律，約束同學的行為，對于日常工作中的問題，實行適當的方式，準時發(fā)覺準時處理。 五、協(xié)調好師生關系，起到“樞紐”作用。 連續(xù)推行并實施“全員班主任制”，切好塊定好點。按時召開任課老師及相關同學座談會，準時溝通信息、想方法出點子，實現集體的才智共享，充分發(fā)揮團結的力氣。時刻教育同學要敬重老師，要敬重老師的勞動，優(yōu)異的學習成果是對老師的最好回報。每當老師工作生活中遇到困難時，我及同學都鼎立相助，使師生之間形成了和諧的相助關系。 班主任的工作千頭萬緒，需要細心的做好每件事情。他所面對的是

28、在教學中占主體地位的同學，整個班主任工作環(huán)節(jié)設計的好壞，將直接關系到同學主體意識發(fā)揮的好壞。出于對同學的高度責任感，激勵我在各方面都對自己提出了比較高的要求。在今后的工作中我將再接再厲，更進一步，爭取優(yōu)異的成果 高三班主任工作方案. 時間真是轉瞬即逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，此時此刻我們需要開頭做一個工作方案。下面是由工作總結之家我為大家整理的“高三班主任工作方案.”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 高三班主任工作方案.一 加強同學的學習指導工作，努力打好同學的基礎學問底子，進行一部分人的詳細指導工作。本學期的活動比較少，主要以體育活動健身為主，其他的一些文藝活動盡量少進行，最多是在主題班

29、會的時候進行一些小型的活動。 學習中的小組，每個禮拜一次學習自查溝通活動，兩個禮拜班級一次大型活動。準時地轉變自己的復習過程中的一些問題的解決。 第一周：高三新學期的同學訓練 隨著高考的來臨，作為高三的班主任壓力很大。對高三的工作方案也也有了肯定的方案。 高三一年，在同學認為是最為關鍵的一年，由于同學想的是在這一年內，同學可以出成果。但是就我們訓練者來講，還是主要抓住高一高二的時間。但是到了高三，我們要更加留意同學的訓練工作。首先一點就是要把高三這一年的基本的方案要向同學講明白，說明這一年的主要的一些工作，這樣就可以把同學的心思定在一個比較良好的基礎上，所以新學期的第一次要把這個事情講明白。而

30、詳細要講什么內容，要把同學的底細摸清晰，然后就可以把同學的一些詳細活動支配好!依據詳細的狀況的事實可以確定。 其次周：抱負訓練。學習自查。學期初的家長會。 在新的學期內，先把同學的思想穩(wěn)定下來，也就是把同學的抱負先能夠確定下來。這樣可以組織一些詳細的活動或者講座來支配確定。 在學期的開頭初，讓同學進行一些自查，把以前的學習狀況進行總結，然后依據自己的狀況給自己定位，作好自己的方案，有一個全盤的方案，把全部的問題得到詳細的落實。這樣就可以在學期初有一些基本的方案。 學期初的家長會是很重要的，要把一些詳細的狀況向家長交代清晰，讓價值能夠有一些基本的狀況的了解，這樣對于下面的工作就比較好開展一些。詳

31、細的內容依據詳細的狀況來進行確定。 第三周：第五屆讀書活動。(以與自己的實際相關的內容的書籍為主) 連續(xù)上面的幾屆讀書活動，在這一屆的組織上，要把同學的讀書活動定到與自己的實際的學習科目有肯定聯系的環(huán)節(jié)上，這樣讀書也有肯定的意義，當然讀書的書目要做肯定的握，不要讓同學因此而影響到自己的文化課的學習上。 第四周：體育熬煉支配(預備運動會)。學習溝通(集體或支配活動)。 體育熬煉的主要事情是支配運動會的訓練和日常的基本活動。詳細的事宜依據學校的一些詳細的狀況來進行確定。詳細的負責支配還是由班級干部來進行確定組織。 依據詳細的復習方案，可以組織支配一些詳細的同學學習的溝通，形式能夠多樣化，盡量能夠把

32、同學的一些學習狀況進行一些合理的推廣，爭取能夠使得大家的學習成果有所提高。另外還要組織同學進行一些座談會，把同學的各個方面進行得更加完善一些。 第五周：第一次月考小結分析。學習方法的溝通與總結支配。團員會議。 同學的詳細活動支配由同學自己來組織。團員的工作會議能夠落實到實處。 第六周：班級四項評比活動的規(guī)范總結活動，紀律自查。 針對同學的特點，不能夠放松同學對學校四項評比的放松，紀律也是一個很重要的方面，在最終的階段，有些同學就會趁這個機會進行一些不合理的活動，而這些活動往往回影響到同學的、班級的、集體的各個方面，影響很壞，假如不加以掌握，就很難在這個時期將同學的思想穩(wěn)定下來，而這樣的直接后果

33、就是整個集體的癱瘓。再進行一些同學紀律的自查，給自己一個方案，進行仔細地執(zhí)行! 第七周：我怎樣讀書暨第五屆讀書活動小結。 由于特定的環(huán)境影響，在這屆的讀書的活動小結上，肯定把握肯定的尺度，不能夠過，也不能夠太隨便。盡量地能夠把一些詳細的事宜進行合理的支配組織。 第八周：心理講座。 依據同學的詳細狀況，在經過一段時間的緊急學習，在各個方面都覺得是比較的累了，那么這個時候有些同學的心理就會處于一種很微妙的狀態(tài)，而這個時候正是需要進行心理調整的時候。詳細的做法是先可以請專家來進行一些比較的講座，而在這個講座之前，應當想方設法先給同學作好心理預備，也就是不要叫同學處于一種抵觸的狀態(tài)下進行，而這個工作要

34、進行得比較好的話，就首先要在學校要組織這個活動之前，先提前通知班主任，讓班主任做一些詳細的安撫工作，將同學的一些狀況先穩(wěn)定下來，有了這樣一個基礎，然后在下面的活動就比較好進行了。在組織的時候，可以讓同學做一些必要的記錄，然后在下面的一些活動里自己進行實踐。不過要清晰的是這只是一個詳細的行為而已，主要的工作還是要班主任來自己進行支配組織，不能夠只依靠專家的話就將問題解決，這是不行能的，肯定要熟悉到這一點，當然在以后的這樣的活動中，這個詳細的原則是不年個轉變的，然后在下面的一些活動里進行正常的活動。留意要多喲感一點心思在上面。 第九周：其次次月考分析會。團員工作會議，優(yōu)秀團員的組織推舉工作。 分析

35、后的復習方法大調整，同學和老師共同商議來解決這個問題。月考的分析是很重要的，要把各個環(huán)節(jié)肯定要抓到實處，不能夠有絲毫的僥幸心理出現。特殊要重視的是第一輪的復習是特別重要的，肯定要把握其效率，到了后面就已經是差不多的。 高三班主任工作方案.二 素養(yǎng)訓練的提高，重點體現在教學質量的提高，要提高教學質量，必需重視在訓練教學的各個環(huán)節(jié)上抓先導型的工作，高三尤為重要，因此，作為高三班主任的工作方案要體現以下幾點： 一、“以人為本，重在進展” 1、以進展的眼光看隊伍：我們把辦學思路，辦學理念化為學校班子成員及課任老師的自覺行動，主管領導要“上好一門課，管好一個口”，做到“抓教學手不軟，說教學話不短”。以全

36、面進展的視野培育全面進展的人，高中訓練最重要的是讓同學考上高校，為了使同學考入高校，我們對高三老師的配備上慎重再慎重，本屆高三老師除了歷史、地理外，全都是帶了23屆以上的富有閱歷的老師。 2、以進展的眼光看備考：整個高三工作是特別艱辛的，假如把它看成是任務來完成是很累得。假如處理不好上課、復習、模擬考試等各種關系或資料的新陳代謝就事倍功半，達不到預期目標。因此，我們要合理支配時間，細心選擇資料，把高三的工作看成是一個老師自我提升，進展并實現人生價值的過程，為高三師生搭建好施展才華的舞臺。校方給高三老師訂了中學教學參考，另訂04高考說明，北京海淀、湖北黃鋼兩套資料，班主任訂了今日方略，下學期訂一

37、套模擬試卷。老師們還要從兄弟學校、網上等搜集資料，歸納提煉備考閱歷，研討復習方法，把備考工作做到家。 二、明目標質量為上 質量是學校的生命線，質量是訓練永恒的主題。因此，我們針對本屆同學實際(整體比上屆差的實際狀況)，制定出本屆高三人頭和高考目標。 1、高考升學率爭取與去年持平(95.4%)，其中本科保6人，力爭810名;高考單課成果也力爭比去年上一個臺階。 2、詳細落實到班級：人頭目標 單科成果目標： 三、措施 1 兩有數：班主任對同學心中有數，任課老師對同學心中有數，縱橫比較、探究規(guī)律、培育目標心中有數。 2、兩結合、加強對尖子生的輔導，培育尖子生與差下生相互結合。任課老師、班主任、家長相

38、互結合，取得立體效應。 3、三個加強：作息時間加強，保證時間，12月后高三晚自習延長到8:30(多一個小時);加強質量意識;以質量求生存，以質量求進展加強訓練(如作業(yè)量、資料)。 4、兩個重點：突出重點同學，突出重點學科。 5、做好八項工作：抓單科教學(尖子生吃偏食，中間生要關心，差下生要穩(wěn)住);充分利用好班會，對同學警鐘長鳴;分析高考動態(tài)、影響，做到有的放矢，克服盲目性;明確學問框架，考題肯定要有價值(基礎、綜合、力量結合);隨時了解同學思想動態(tài)，定期召開備考研討會，同學思想動員會，信息講座等;堅決實行獎罰;文、理綜老師加強調研，把好模擬關，文綜組長：晉愛老師，理綜組長：樊明彪老師。 總之，

39、我們把教學質量視為學校生命線，“知從高遠，愛國敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴謹治學，與時具進”。為實現并超過訓練局下達的指標而努力奮斗。 高三班主任工作方案.三 進入高考倒計時階段，班主任工作重點是抓班風、學風建設，營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境，點燃同學最終沖刺的熱忱與活力。本學期必需做好以下幾方面的工作： 一、高考氛圍的營造 鼓舞同學應對挑戰(zhàn)迎難而上。培育同學勤奮拼搏的意志品質;培育同學耐得住孤獨、抵制住誘惑的心態(tài)。使同學明白只要有信念，再加上刻苦努力的學習，朝著自我的目標進展奮力拼搏就必需能夠勝利。 1、進行家長會。利用一切能夠利用的力氣，齊心迎戰(zhàn)。 2、進行百日沖刺宣誓主題班會，部署最

40、終100天的復習要求。 3、經過主題班會、講座，讓同學了解和熟悉高考形勢和動態(tài)， 4、將“抓兩頭，帶中間”進行究竟。 5、經過主題班會和高考幻想的規(guī)劃，激發(fā)同學對幻想追求的欲望和縮短與高校的距離。 二、做好服務 1、督促同學做好方案，合理支配學習時間，適當參與體育活動。 2、親密關注同學思想動向。除了聯合科任老師及家長外，還準時請心理輔導老師，讓心理輔導老師對同學進行心理輔導，使同學到達心理健康的水平。 3、針對同學每一次月考成果，總分名次來了解同學的階段學習情景。幫忙同學比較，找差距、找緣由、以求得在下一次考試中實現突破。 4、關懷同學身體狀況。 5、勤抓常管多督促嚴要求。 6、一個不能少。

41、越到后期越要關注后進生。 7、多陪他們，做“凳子班主任”以供應更好的服務。 三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢，齊抓共管 常常與本班科任老師堅持聯系，負責協(xié)調本班科任老師之間的相互關系，調整各項訓練教學措施。了解本班同學各科學習情景，協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現的問題，必要時召開本班科任老師會，共同討論，設法解決。 四、加強與家長的溝通與溝通 召開家長會，經過電話信息等各種途徑同家長堅持常常聯系，溝通學校訓練和家庭訓練，發(fā)揮家長在同學訓練中的作用。并做好家長的思想疏通工作。 五、日常工作 1、開好每周班會，加強同學訓練。 2、綜合素養(yǎng)評價。 3、做好皖八聯考、宣城一摸、二?？荚嚰案呖脊ぷ?。 4、做好同學高考體

42、檢工作。 5、加強與家長聯系。 6、協(xié)作各課任老師工作。 7、高考動態(tài)信息公布。 8、考試技巧與策略輔導。 9、準時了解同學思想動態(tài)。 10、高考報名工作。 高三班主任工作方案.四 進入高三，師生就已經成為學校、.、家長重點關注的對象，這無形中對高三師生造成了強大的心理壓力。作為高考參加對象的同學，素養(yǎng)的凹凸、成果的好壞，.把更多的壓力放到了輔導考生的老師身上了，而作為一名高三老師，心理壓力的確比較大，但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任職責重大。應對現實，班主任要為同學營造一個良好的班級氛圍和環(huán)境，使同學在良好的氛圍中到達身心和諧進展、提高學習成果。本學期必需做好以下幾方面的工作： 一

43、、營建高考氛圍，讓同學盡早進入狀態(tài) 1、經過主題班會、講座，讓同學了解和熟悉高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在同學心目中的重量，激發(fā)同學的參加熱忱和對學問的渴望。 2、經過往屆考生的閱歷教訓和心理體驗的溝通，消退同學對高考的恐驚感、生疏感，讓同學零距離地感悟高考。 3、經過主題班會和高考幻想的規(guī)劃，激發(fā)同學對幻想追求的欲望和對高考的親近感。 4、汲取優(yōu)秀同學組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參加班級管理，讓每一位同學都能感覺到時時有人管，事事有人做，到處有監(jiān)督。 5、強化科代表的職能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。

44、 6、樹立榜樣和典型，激勵同學奮勉向上。 二、學習生活中，讓同學堅持昂揚向上的心態(tài) 1、親密關注同學思想動向。 人有智力.低潮時，心情也同樣，所以作為班主任要親密關注同學的思想動向。對班級中出現消極悲觀思想的同學，要準時做工作，讓同學始終堅持樂觀進取的心態(tài);對班級整體出現思想波動現象時，要準時請心理輔導老師，讓心理輔導老師對同學進行心理輔導，使同學到達心理健康的水平。 2、引進競爭機制。 針對同學每一次月考成果，總分名次來了解同學的階段學習情景。同時讓同學確立下次的目標，經過實現目標，完成目標情景與未完成情景的比較，找差距、找緣由、以求得在下一次考試中實現突破。 三、日常生活中，幫忙同學解決實

45、際困難 1、生活有節(jié)奏，有規(guī)律。 督促同學做好方案，合理支配學習時間，處理好閑暇時間，并且構成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調整狀態(tài)，以最佳的身心投入學習生活。 2、落實家訪，了解同學生活實際。 高三同學大都是住宿生，班主任要到同學的宿舍，真實了解他們的生活實際，學習環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫忙同學解除后顧之憂，以使同學全心投入到學習生活中。 一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以長久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我們付出汗水定能澆灌出明天勝利的花朵。 高三班主任2022工作方案制定范本 時間是一條金河，我們又要開頭籌劃本年度的高三班主任工作方案了，保證新一年的

46、工作質量工作方案是必不行少的。您是不是不太清晰高三班主任的工作方案的寫作要點呢？工作總結之家我特地為您收集整理“高三班主任2022工作方案制定范本”，歡迎大家閱讀，盼望對大家有所關心。 高三班主任2022工作方案制定范本篇一 本學期，我班將依據學校工作要求，結合高三畢業(yè)班復習備考的實際狀況的需要，進一步強化本班訓練、教學管理；努力營造緊急有序、拚搏無悔的迎考氛圍；增加全體同學的高考意識。以保障高三（12）班復習有序、迎考樂觀、送考順當、高考滿足。 一、班級建制 1、班訓 天道酬勤有恒乃成 2、目標 （1）強抓思想道德訓練，強化成材為國的意識，全面提高同學的綜合素養(yǎng)。 （2）強化“勤學、善問、求

47、實、創(chuàng)新”的班風，為全體師生創(chuàng)立一個身心愉悅的學習、工作環(huán)境。 （3）加強學法指導，有針對性的、詳細的分析同學的學習狀況，尤其是臨界同學的學習狀況，完成各項訓練教學任務。 （4）養(yǎng)成良好學習生活習慣，確保身心健康。 3、值周班長制度 （1）由各班委循環(huán)擔當值周班長的工作。 （2）每輪的值周班長必需為班級一周的表現作出總體評價和總結，并記錄于班級博客。 （3）值周班長所負責的范圍有：上課紀律、衛(wèi)生狀況、午間與下午自修、班級平安等。 （4）每日早讀，值周班長提示各科課代表將須交的作業(yè)或備忘事項記于黑板，提示同學。 4、干部管轄 我班班委實行責任制，每位干部有各自不同的管轄范圍。良好地運用群眾基礎，

48、調動起每同學的樂觀性，各盡其職，互輔互助。班委基本要求： （1）以身作則，學習工作兩不誤。 （2）切實完成本職工作，戒浮躁。 （3）有高度集體榮譽感與責任心。 5、詳細要求： （1）自覺維護日常秩序，每日著校服；不遲到，不曠課，不早退。（早7：20前到校） （2）團結同學、真誠禮貌待人，同學間熱心關心，不與同學發(fā)生沖突、不使用不雅語言。 （3）敬重師長，不隨便頂撞老師并向老師主動問好。 （4）上課用心聽講，仔細記錄，提高課上效率。 （5）課間不得追趕、起哄、大聲喧嘩，要樂觀營造良好的休息環(huán)境。 （6）午休時間寧靜自修，不聽音樂或使用任何消遣設備。 （7）課后全部作業(yè)必需獨立完成，不得抄襲，考試

49、不得舞弊。 （8）校內不得使用手機；平日不沾煙酒，不打架斗毆，不出入網吧、嬉戲機廳等場所。 （9）自覺遵守勞動紀律，按要求完成勞動任務。 （10）愛惜公物，對教室設施使用要經心，不得丟失。 （11）有事提前請假報告，不得隱瞞哄騙。 （12）仔細遵守以上要求，若違反將按規(guī)處理。 二、班級溝通平臺 1、暢通的班級通訊網 班級通訊網仍將起到至關重要的作用，一些重要事宜由通訊網逐層傳遞，爭取將須通知的信息第一時間通知到每位同學，防止一些錯誤的發(fā)生。本學期沿用通訊網機制，并確定暢通，使班級每位同學都能直接與組長或班長聯絡，本學期將使機制更為完善。 2、班級博客 班級博客是我班另一特色溝通平臺，設有特地同

50、學進行日常管理。博客設有班主任老師近期工作方案、同學優(yōu)秀學習閱歷、.熱點、各值周班長的周例總結及其他學習資訊，是老師同學溝通的良好平臺。我班旨于將此特色持續(xù)保持，并號召同學廣泛參加。 三、學習方面 1、制定方案 明確學習任務，確立學習目標，樹立正確的人生觀，要求同學以一個平常的心態(tài)，自信的自我面對高考的激烈競爭。千里之行始于足下，要求同學制定切實可行的學習方案。 2、學習閱歷溝通 組織同學進行學習閱歷溝通，促使全班同學互幫互學共同提高。 3、同桌之間互補互助 同時相互競爭從而達到一個共同目標。 4、學習型小組創(chuàng)建 在高三階段，學業(yè)日趨繁重，學習更不能指靠單槍匹馬，肯定要定期準時的開展學習型小組

51、活動，在關心別人的同時使自己取得進步。 1)此工作方案各由學習委員統(tǒng)籌，各科課代表監(jiān)督管理，爭取發(fā)揮各小組成員的特長所在，將學習的心得及方法與組員溝通。 2)利用課間及中午休息時間，對課堂上遇到的疑問和作業(yè)中遇到的困難，在小組成員之間進行爭論，擅長者對其作出解答。若無法解決，則可向其它小組或老師懇求關心，得到答案后，負責教會組內其他成員。每位同學確保有疑問準時解決，不把問題積壓下。 5、體育熬煉 強化體質和意志力，減輕精神壓力，調整學習狀態(tài)。充分利用體育課 四、主要活動 1、三月五日敬老愛老活動 在學雷日，重返我班寒假里結對的曹安敬老院，慰問老人，和他們談心，為他們送上我們預備的節(jié)目，給他們帶

52、去溫馨和歡樂。 2、雙節(jié) 鼓舞同學們參加到藝術節(jié)和科技節(jié)中，培育自己的力量，展現自己的才華，做到文理相通。盡量多地參與一些活動，在活動中收獲書本中學不到的學問。對班級在雙節(jié)中的樂觀分子進行表彰。 3、成人儀式 集體過成人儀式，組織一次班會，讓同學們暢談抱負、暢談將來，說說成人的感想和對父母的感恩以及對“責任”的熟悉。 4、畢業(yè)典禮 班級組織一次聯歡會，邀請全部任課老師，回顧一年來的酸甜苦辣，預備豐富多樣的節(jié)目，填寫同學錄，并拍照留念。 春意盎然，萬木復蘇，我們又迎來了新世紀的一個新學期，恰逢文理分班，新的班級，新的同學，一切都是新的，一切都應當從零開頭，面對現實，放眼將來，為了在今后更好的開展

53、工作，使班級的工作蒸蒸日上，特制定 高三班主任2022工作方案制定范本篇二 高三一年，可以說是一個人學習生活中最重要的一年，在這一年里，是轉變人生命運的一年，在這一年里，考上高校的人就可以開頭正規(guī)的學習生活，而考不上的同學只好回家，或者工作，或者學技術?？傮w來說，考上高校時每一個人的幻想！而我作為高三的班主任，就更加需要努力的工作了，有多少同學需要我的指導和我的關心呢，我會拉緊發(fā)條，努力工作！ 本學期，我擔當高三（七）班班主任，高三（七）八九三個班語文課，一切都從零開頭，有是一項新奇的有挑戰(zhàn)性的工作，當然也任重而道遠，本學期我的班主任工作力求從小事入手，從細小忽微處要成果。 一、基本狀況 高三

54、（7）班是個物理班，共55人，其中男生47人，女生8人。總體來說，本班有如下特點： 1、思維活躍，基礎較為扎實，成果較好。 2、班風純正，團結、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。 3、有輕度的兩極分化狀況。 4、隨緊急的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現，如煩躁、愁悶、失眠等。 二、幾項重要任務 1、高考動員，激發(fā)同學們?yōu)楸ж?、前途而拼搏的熱忱，主題是“爭分搶秒，全力一赴，無悔高三”。 2、高考報名。留意提示同學依據自己的實際狀況選報x科 3、組織同學作好體檢工作。 4、動員同學作好“一模”的備考工作?！耙荒！钡某晒艽蟪潭壬洗蛩阒呖贾驹傅奶顖?，它實際上是對高考成果的檢測。必需作好充分的預備。

55、 5、作好“二模”的備考動員。 6、組織同學作好體檢工作。 7、組織同學作好志愿的填報工作。填報志愿是一名科學，填報的好壞直接影響的高考錄用。如何依據自己的實際，依據自己的愛好、愛好，參考往年的錄用狀況，科學地、合理地填報志愿是重中之重。 8、組織同學參與高考。重點是“鎮(zhèn)靜、冷靜、細心、守紀”。 三、詳細的實施步驟 依據學校的總體部署，結合本級、本班的詳細實際，擬做如下支配。 周次主要工作 1、開學典禮，高考報名 2、強調班紀班風 3、摸底考試 4、摸底考試分析 8、一模 9、一?？偨Y 10、家長會 11、二模、體檢 12、高考備考心理輔導 13、二?？偨Y 14、德育考核及操行評定 15、高考

56、 四、班級管理中，用制度說話。 1、實行獎罰制度，加強紀律約束。 對遲到、曠課的同學，因其不能保證正常的上課秩序，實行罰款制度，同時對月全勤，學期全勤同學予以嘉獎。 2、保證供應一個寧靜舒適的學習環(huán)境。 由班長到值周班長到一般同學，準時反饋班級紀律狀況，并實行班任跟自習，保證自習課的正常進行。 3、保證供應一個清潔整齊的生活環(huán)境。 由值周班長，帶領本組值日生，責任到人進行一周值日工作，對不負責認得值日生，出現嚴峻扣分值日生，罰重新值日。 五、學習生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。 1、親密關注同學思想動向。 人有智力.低潮時，心情也同樣，所以要親密關注同學思想，對出現消極悲觀的思想同學準時做工作，始

57、終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現思想波動現象，要準時講教心理詢問室老師，做好心理調整器整工作。 2、引進競爭機制。 針對每一次月考成果，總分名次都通過列大榜了解同學的階段學習狀況，同時讓同學確立下次的目標，通過實現目標，完成目標狀況與未完成狀況比較，找差距、找緣由、以求得在一次考試中實現突破。 六、日常生活中，解決同學實際困難。 1、到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。 督促同學做好方案，合理支配學習時間，處理好閑暇時間，并且形成高三補習班生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調整狀態(tài)，以最佳的身心投入學習生活。 2、落實家訪，了解同學生活實際。 高三同學全體都是住宿生，班任要到他們住的

58、地方，真實了解他們生活實際，學習環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學習生活。一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以長久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我們付出汗水定能澆灌出明天勝利的花朵。 高三班主任2022工作方案制定范本篇三 進入高三，師生就已經成為學校、.、家長重點關注的對象，高三師生的所作所為都將會成為他們不加掩飾的談資，由于他們對來年的高考都同樣寄予期盼，這無形中對高三師生構成強大的心理壓力。作為高考參加對象的同學，素養(yǎng)的凹凸、成果的好壞，.把更多的壓力放到了輔導考生的老師身上了，因此，作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任身感責任重大。面對現實，作為班主任

59、的我，深知班風、學風對班級備考的影響，所以必需下大力氣狠抓班風建設，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。全班同學63人，班上同學總體基礎較差，落后面較大，尖子生不突出，心情也不穩(wěn)定。如何克服不利因素，關心同學做好備考工作，需要做大量的工作，現粗略方案如下：本學期必需做好以下幾方面的工作： 一、營建高考氛圍，讓同學盡早進入狀態(tài)。 1、通過主題班會、講座，讓同學了解和熟悉高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在同學心目中的重量，激發(fā)同學的參加熱忱和對學問的渴望。 2、通過往屆考生的閱歷教訓和心理體驗的溝通，消退同學對高考的恐驚感、生疏感，讓同學零距離地感悟高考。 3、通過主題班會和高考抱負的規(guī)劃

60、，激發(fā)同學對抱負追求的欲望和對高考的親近感。 二、建立班級核心團隊，營建樂觀向上的班級氛圍。 1、汲取優(yōu)秀同學組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參加班級管理，讓每一位同學都能感覺到時時有人管，事事有人做，到處有監(jiān)督。 2、強化科代表的責能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。 3、樹立榜樣和典型，激勵同學奮勉向上。 三、親密協(xié)作科任老師，齊抓共管，形成合力。 四、加強與同學、家長的溝通、溝通，真正成為他們心靈上的貼心人、知心伴侶；學習上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響同學，增加班級的凝聚力和向心力，提高同學樂觀向上的